PRUEBA DE COMPETENCIA MATEMÁTICA

Transcripción

1 EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO º DE EDUCACIÓN PRIMARIA PRUEBA DE COMPETENCIA MATEMÁTICA Centro Localidad Código Programa de educación bilingüe PEV/PIL Grupo 4º Núm. de lista A B PIP C D E Básico F G H V OTROS

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3 INSTRUCCIONES En este cuaderno aparecen unos textos, gráficas o tablas y tendrás que responder a las preguntas sobre lo que has leído u observado. Es posible que necesites realizar operaciones en algunos ejercicios. Puedes hacerlas en el mismo cuaderno. Hay diferentes tipos de preguntas : Preguntas de cinco o más alternativas, donde hay varias respuestas correctas, que tienes que rodear. Preguntas de verdadero y falso, donde deberás rodear la respuesta correcta. Preguntas de cuatro alternativas, donde sólo hay una respuesta válida que tienes que rodear. Para corregir, tachas la respuesta equivocada y rodeas la correcta. Ejemplo: Cuántos libros hay en la biblioteca? Corrección: Cuántos libros hay en la biblioteca? a) 250 a) 250 b) 300 b) 300 c) 340 c) 340 d) 350 d) 350 También encontrarás preguntas de relacionar el contenido de dos columnas. Ejemplo: Corrección: Relaciona las opciones correctas. Relaciona las opciones correctas. 1 ) Suma. a) 8 x ) Suma. a) 8 x 4 3 2) Resta. b) ) Resta. b) ) Multiplicación. c) ) Multiplicación. c) ) División. d) 1 2 : 6 4 4) División. d) 1 2 : Preguntas de completar tablas, dibujar gráficos, de completar la respuesta en el espacio señalado en tu cuaderno, de ordenar números, palabras u oraciones como en el ejemplo siguiente: Ordena los siguientes números de mayor a menor. Escribe en la casilla un número del 1 al Lee detenidamente cada pregunta para comprender bien lo que dice y responde lo mejor que sepas. Deberás utilizar un bolígrafo azul o negro. Si te equivocas no puedes utilizar corrector. Para corregir tu respuesta, sólo debes tacharla con una línea y a continuación escribir la correcta. Recuerda que, cuando termines, puedes aprovechar para repasar los ejercicios hasta que te avisen que ha finalizado el tiempo. Tienes 60 minutos. Ya puedes comenzar! 3

4 LA VUELTA CICLISTA 1. Qué diferencia de altitud han tenido los ciclistas entre la salida de la etapa y la meta? a) 11 0 m b) 1 20 m c) m d) m 2. Si las ruedas de los ciclistas miden 35 cm de radio, cuánto tienen de diámetro? El diámetro de las ruedas de los ciclistas es de 70 / setenta cm. 3. Cuando los ciclistas lleguen a la meta se encontrarán con este cartel. Cuántas figuras geométricas puedes observar? a) Un rectángulo, seis círculos y cuatro triángulos. b) Seis círculos y dos triángulos. c) Dos rectángulos, seis círculos y cuatro triángulos. d) Dos rectángulos, seis círculos y dos triángulos. 4

5 4. Representa de forma aproximada y en un diagrama de barras la altitud de los siguientes lugares por los que pasan los ciclistas. La Robla m 5. Santo Emiliano 51 0m Puerto de Pajares 1 378m Lagos de Covadonga m Langreo 1 80m A las cuatro horas de carrera los ciclistas han recorrido cinco octavos del total de la etapa. Cuántos kilómetros han recorrido aproximadamente? a) 22 km b) 36 km c) 11 2 km d) 1 80 km 6. Los ciclistas circulan a 36 km/h. A las dos horas de carrera, según el mapa, en qué lugar se encontrarán? A las dos horas de carrera los ciclistas se encontrarán en Santo Emiliano/Santo Emilio. 7. Indica cuáles de las siguientes frases son verdaderas o falsas. Rodea V (si es verdadera) o F (si es falsa). 1 ) Cuando lleguen a Villaviciosa aún les quedan alrededor de 60 km para llegar a meta. 2) El puerto de montaña más alto es el de los Lagos de Covadonga. 3) La etapa tiene en total 1 80 km. 5 V F V F V F

6 8. Al final de la etapa han conseguido una velocidad media de... a) 30 g/h b) 30 m/kg c) 30 km/h d) 30 l/s 9. Elige la opción que tenga ordenados de mayor a menor altitud los lugares por los que pasa la etapa. La Robla Santo Emiliano Puerto de Pajares Lagos de Covadonga Alto del Mirador del Fito m 51 0 m m m 590 m a) Puerto de pajares, Lagos de Covadonga, La Robla, Alto del mirador del Fito, Santo Emiliano. b) La Robla, Lagos de Covadonga, Alto del mirador del Fito, Santo Emiliano, Puerto de pajares. c) Lagos de Covadonga, Puerto de pajares, La Robla, Alto del mirador del Fito, Santo Emiliano. d) Puerto de pajares, Lagos de Covadonga, La Robla, Santo Emiliano, Alto del mirador del Fito La distancia a recorrer es de 1 80 km. Cuántos hectómetros recorrerán? a) 1,8 hm b) 1 8 hm c) hm d) hm 11. Observando el gráfico siguiente que representa el perfil que han de recorrrer los ciclistas en la etapa siguiente, dirías que la etapa es... a) en llano. m b) de bajada. c) de subida. d) en llano y subida. km/h 6

7 1 2. Si realizan la etapa siguiente de ida y vuelta por el mismo sitio, qué perfil de etapa correspondería con el que deben de realizar a la vuelta? a) b) c) d) 7

8 EL TIEMPO Como es costumbre en casa de Juan, todas las noches ven en la televisión la previsión meteorológica y esta es la imagen que vieron ayer: 1 3. Qué diferencia de temperatura podemos encontrar entre la máxima y la mínima de hoy? a) 0,5 grados. b) 24,5 grados. c) 24,6 grados. d) 25 grados Según las previsiones meteorológicas, al cabo de una semana cambiará el tiempo y comenzarán las lluvias. Qué día ocurrirá? a) Jueves, 1 9 de noviembre. b) Martes, 25 de noviembre. c) Miércoles, 1 9 de noviembre. d) Jueves, 27 de noviembre. 8

9 1 5. Empareja las localidades con sus respectivas temperaturas, mostradas en el mapa. Escribe el número de cada ciudad en el recuadro correspondiente a la temperatura. 1 ) Madrid 2) Murcia 3) Castellón 4) La Coruña A. 23 ºC B. 1 7 ºC C. 20 ºC D. 1 6 ºC Tras pasar 8 horas, en Valencia el termómetro marcará seis grados menos que la temperatura indicada en el mapa. Qué temperatura hará en Valencia? a) 1 4 ºC b) 1 6 ºC c) 1 8 ºC d) 26 ºC 1 7. Representa gráficamente los datos proporcionados sabiendo que Fíjate en el caso de Madrid. Madrid: 1 2 días de lluvia Castellón: 1 8 días de lluvia Zaragoza: 24 días de lluvia Huelva: 6 días de lluvia Bilbao: 1 2 días de lluvia 1 8. La velocidad del viento la podemos medir en... a) ºC b) km/h c) m/l d) kg/cm 9 = 6 días.

10 EXCURSIÓN AL BIOPARC Para fin de curso hemos elegido ir de excursión al Bioparc de Valencia. Para ello, saldremos de Castellón en tren porque nos sale más económico. Estos son los horarios de salida: Los trenes CIVIS, los más rápidos, sólo salen de Valencia hasta las 17:00 h. El precio de ida y vuelta por persona es de 8. La entrada al Bioparc es de Si cogemos el tren que sale a las 8:05 horas, a qué hora llegaremos a Valencia Nord? a) 8:20 horas. b) 8:50 horas. c) 8:59 horas. d) 9:00 horas. 20. Cada viaje de ida y vuelta cuesta 8 euros. Si en total van 4 maestros, cuánto costarán los billetes de los maestros? Puedes elegir más de una opción. X X 1 ) 8x4 2) ) 8+4 4)

11 21. Contando con el precio del viaje de ida y vuelta y la entrada al parque, cada niño abonará... a) 22 b) 29 c) 30 d) Si pago la excursión completa con dos billetes de 20, cuánto me devolverán? a) 6 b) 7 c) 1 0 d) Qué unidad de medida utilizarías para calcular la distancia que recorre el tren? a) hg b) km c) l d) kg 24. En la hoja informativa a los padres, se indica que llegaremos a Castellón a las 1 9:00h. A qué hora estimarías que hemos de coger el tren en Valencia Nord? a) 1 7:00 h b) 1 7:55 h c) 1 8:1 0 h d) 1 8:55 h 11

12 REFUGIO DE ANIMALES Hoy hemos ido a visitar el refugio de animales "La Llometa". Pau y Ana nos han explicado qué hacen y cómo podemos ayudar a los animales que allí hay. También nos han enseñado las instalaciones. 25. Mireia ha ido al refugio para adoptar un perro. De los 60 perros que hay en el refugio, 28 son machos. Si elige un perro al azar, qué es más probable? a) Es más probable que elija un macho. b) Es más probable que elija una hembra. c) Es igual de probable que elija un macho o una hembra. d) Seguro que elige una hembra. 26. Cada perro grande come unos 600 g de pienso al día. Cuántos kilos de pienso hacen falta para dar de comer durante un mes de 30 días a todos los perros grandes? 630 / Seiscientos treinta kg 1 2

13 27. Hoy, el veterinario ha hecho la revisión a cinco perros. En la tabla adjunta aparecen los pesos de cada uno de ellos. Ordena de mayor a menor los pesos. Escribe en la casilla correspondiente a cada perro un número del 1 (primero) al 5 (último) PERRO PESO ( en g. ) a) Kenia b) Itaca c) Kim d) San e) Laika De las aves que hay en el refugio, 5 son canarios, 4 águilas, 7 loros y el resto son periquitos. Expresa en forma de fracción cuántas aves hay de cada especie. 1. Hay 5/20 ó 1 /4 de canarios. 2. Hay 4/20 ó 1 /5 de águilas. 3. Hay 7/20 de loros. 4. Hay 4/20 ó 1 /5 de periquitos. 29. Elige la respuesta correcta. a) Hay el doble de perros grandes que de gatos. b) Hay el doble de reptiles que de aves. c) Hay el doble de aves que de reptiles. d) Hay el doble de gatos que de perros grandes. 30. Cuál de estas gráficas representa los animales que hay en el refugio? opción b) 1 3

14 31. La clase de 4º ha recogido 60 euros para apadrinar algunos animales del refugio, pero no se ponen de acuerdo sobre qué animales apadrinar. Podrías ayudarles? Elige todas las opciones posibles para que no falte ni sobre dinero. X X X 1 ) 2 perros grandes. 2) 4 perros pequeños. 3) 4 gatos. 4) 3 reptiles y 2 perros pequeños. 5) 1 ave, 1 reptil y 1 perro grande. 6) 1 perro grande, 1 perro pequeño y 1 ave. 32. Cada día, Pau y Ana dan de comer a los animales y hacen el siguiente recorrido : 1 ) de las oficinas a las casetas de los perros, 2) de las casetas de los perros a la zona de los reptiles, 3) de los reptiles a la jaula de las aves y, 4) de las aves hasta las oficinas de nuevo. Si dan de comer a los animales dos veces al día, qué distancia recorren diariamente Pau y Ana para dar de comer a los animales? a) 972 m b) m c) m d) m Propuesta de estímulos e ítems: - R. García Bolinches (Maestro de Educación Primaria) - R.A. Fombuena Salado (Maestra de Educación Primaria) - E. Bou Peiró (Maestra de Educación Primaria)