SÍMBOLOS DE LOS DIAGRAMAS

Transcripción

1 SÍMBOLOS DE LOS DIAGRAMAS Base Escolta Alero 4 Ala-pívot 5 Pívot : movimiento de un jugador : movimiento de un jugador mientras bota el balón : movimiento de un jugador que realiza un bloqueo : movimiento del balón en un pase

2 CAPÍTULO I POSICIONES CAJA

3 JUGADA : POSICIÓN CAJA PARA UN LANZAMIENTO A CANASTA Objetivo: Poner en juego el balón desde la línea de fondo utilizando una posición caja. Descripción: Esta jugada empieza con el balón en manos del alero () y el resto de atacantes situados según se muestra en el diagrama A. El base () se mueve hacia el centro para realizar un bloqueo al defensor del escolta (). El pívot (5) efectúa un segundo bloqueo para frenar al defensor del escolta en caso de que éste consiga evitar el primer bloqueo o de que se produzca un cambio de marcajes. El escolta () aprovecha estos bloqueos para correr en busca del primer pase e intentar lanzar a canasta con rapidez. Si después de haber recibido el balón no tiene opción de tiro, el escolta () debe intentar pasar el balón al interior de la zona, al pívot (5), que ha penetrado en ella después de bloquear, o al ala-pívot (4), que ha entrado en la zona desde el poste bajo. Si con estos movimientos no se consiguen los resultados deseados, la jugada continúa tal como se describe en el diagrama B. El pívot (5) se coloca en una posición que le permita intentar un dos contra dos junto con el escolta (). Por otro lado, después de poner en juego el balón, el alero pasa el doble bloqueo realizado por el ala-pívot (4) y el base () para intentar recibir un pase que le permita efectuar un rápido lanzamiento exterior. Clave del entrenamiento: Debe recalcarse la importancia de la calidad de los bloqueos Diagrama A Diagrama B Posiciones Caja 5

4 CAPÍTULO II POSICIONES STACK 5

5 JUGADA 6: CIRCULAR EL BALÓN ALREDEDOR DEL PERÍMETRO PARA POSIBILITAR UNA PENETRACIÓN HACIA LA CANASTA Objetivo: Poner en juego el balón desde la línea de fondo utilizando una posición stack. Descripción: La jugada comienza con el balón en manos del base () y el resto de atacantes situados en las posiciones que se muestran en el diagrama A. El alero () penetra en la zona para bloquear al defensor del pívot (5). Éste aprovecha el bloqueo para desplazarse a la parte superior del lado contrario. Por su parte, el ala-pívot (4) cruza la zona en diagonal para situarse en la parte superior del lado de la pista en el que se halla el balón. Estas maniobras aclararán el lado derecho de la pista. El escolta () se abre hacia el exterior para recibir el primer pase y el base (), después de enviarle el balón, corre hacia el lado derecho. El escolta () hace circular el balón alrededor del perímetro enviándosela al ala-pívot (4), quien a continuación se la pasa al pívot (5). Mientras tanto, el base () debe haber intentado desmarcarse de su defensor para tener la oportunidad de penetrar hacia la canasta en buenas condiciones para recibir un pase. Si el defensor está realizando un marcaje agresivo, es muy posible que el base () tenga la oportunidad de realizar esta penetración. Por el contrario, si el defensor le marca a una cierta distancia, el pívot (5) deberá pasarle el balón al base () cuando éste se encuentre en el exterior (diagrama B). El alero () realizará entonces un bloqueo al defensor del ala-pívot (4), quien penetrará hacia el interior de la zona. Por su parte, el pívot (5) bloqueará al defensor del ala-pívot (4) para permitirle a éste dirigirse a una posición cercana a la línea de tres puntos. De esta manera, el base () tendrá dos opciones de pase: al ala-pívot (4) en el interior de la zona o al alero (), que podrá intentar un rápido lanzamiento a canasta. Claves del entrenamiento: El base () debe ser consciente de la importancia de abrirse rápidamente hacia el exterior después de haber puesto el balón en juego para poder desprenderse del defensor que le persigue. Así mismo, se debe acentuar la necesidad de hacer circular con rapidez el balón alrededor del perímetro Diagrama A Diagrama B Posiciones Stack 5

6 CAPÍTULO III POSICIONES ROMBO 67

7 JUGADA 50: JUGADA PARA EL PÍVOT Objetivo: Poner en juego el balón desde la línea de fondo utilizando una posición rombo; intentar que el pívot anote una canasta rápida. Descripción: En esta jugada es el base () quien pone el balón en juego desde la línea de fondo, mientras que el resto de jugadores se coloca en las posiciones que se muestran en el diagrama. El escolta () se abre hacia el exterior para servir como última opción para el primer pase, es decir como opción de seguridad en caso de que las principales no resulten factibles. El pívot (5) corta la zona en diagonal y hacia arriba para bloquear al defensor del alero () en la línea de tiros libres. El alero () aprovecha ese bloqueo para dirigirse al lado de la pista en el que se encuentra el balón, convirtiéndose de ese modo en la segunda opción de pase para el base () a la hora de poner el balón en juego. El ala-pívot (4) entra en la zona para bloquear al defensor del pívot (5), acción que sin duda es la clave para el desarrollo de la jugada. Éste, después de haber bloqueado al defensor del alero (), pasa el bloqueo que le hace el ala-pívot (4) facilitando su continuación y corre directamente hacia el aro. El base () debe enviarle el balón al pívot (5) para que éste pueda anotar con facilidad. Sólo le pasará el balón al alero () o al escolta () si el pívot (5) no está en disposición de recibir el pase. Claves del entrenamiento: El ala-pívot (4) debe empezar a entrar en la zona mientras el pívot (5) realiza el primer bloqueo. Para que resulten efectivos, los bloqueos deben sucederse con rapidez. 4 5 Posiciones Rombo 69

8 CAPÍTULO IV POSICIONES EN PARALELO A LA LÍNEA DE FONDO 7

9 CAPÍTULO V POSICIONES ALEATORIAS 79

10 JUGADA 58: LEER EL BLOQUEO Objetivo: Poner el balón en juego desde la línea de fondo utilizando una posición aleatoria. Descripción: En esta jugada es el escolta () quien pone el balón en juego, mientras que el resto de atacantes deberá situarse en las posiciones que se indican en el diagrama A. En los dos posibles desarrollos de esta jugada, el alero () permanece en el exterior de modo que el jugador que pone en juego el balón pueda enviarle un pase seguro en caso de que las opciones principales no puedan concretarse. El pívot (5) bloquea al defensor del base (). Éste corre con rapidez hacia la línea de fondo, pero cambia de dirección y pasa el bloqueo para dirigirse hacia el exterior, donde podrá recibir el primer pase y lanzar a canasta. Si no hay posibilidad de tiro, el base () tiene otras dos opciones. El ala-pívot (4) se dirige a un lado de la línea de tiros libres, en el flanco contrario al que se encuentra el base () para bloquear al defensor del jugador que ha puesto el balón en juego. El escolta () pasa el bloqueo y se sitúa en la parte superior del semicírculo de tiros libres. El base () puede enviar el balón al escolta () para que lance a canasta desde el exterior o bien intentar un dos contra dos con el pívot (5). La segunda opción consiste en darle al base () la posibilidad de leer el bloqueo efectuado por el pívot (5), es decir, de observar y tratar de adivinar los movimientos de los defensores. Si el base () consigue pasar el bloqueo por el lado contrario al que tome su defensor forzará a los defensas a cambiar de marcajes. Este hecho puede crear una falta de entendimiento y permitir que el pívot (5) se mueva hacia la posición del balón para recibir un pase libre de marcaje (diagrama B). Clave del entrenamiento: Si el base () consigue forzar el cambio de marcajes, es preferible poner en práctica la segunda opción Diagrama A Diagrama B Posiciones aleatorias 8

11 CAPÍTULO VI SAQUES DE BANDA 0

12 JUGADA 77: UNA SERIE DE BLOQUEOS PARA LIBERAR AL ESCOLTA Objetivo: Poner el balón en juego desde la línea de banda. Descripción: Esta jugada se inicia con el balón en manos del alero () y el resto de jugadores atacantes situados en las posiciones que se muestran en el diagrama. El ala-pívot (4) finta hacia la línea de fondo y luego arranca hacia la línea de banda. El alero () le envía el primer pase y el ala-pívot (4), una vez que ha recibido el balón, se la devuelve inmediatamente. El alero () se desplaza botando al lado contrario de la pista y, al mismo tiempo, el base () se mueve hacia arriba para bloquear al defensor del ala-pívot (4). Éste pasa el bloqueo para dirigirse al poste bajo del otro lado de la zona. En su camino recibirá otro bloqueo del escolta () en el interior de la zona para obstaculizar al defensor del ala-pívot (4). El pívot (5) se desplaza hacia la línea de tres puntos para bloquear al defensor del alero () mientras éste cruza la pista botando. A continuación, el pívot (5) penetra en la zona para efectuar un bloqueo al defensor del escolta (), que lo aprovechará para dirigirse al semicírculo superior. El alero () puede enviar el balón tanto al interior de la zona, al ala-pívot (4), como al escolta (), situado cerca de la línea de tiros libres y desde donde podrá lanzar a canasta. Clave del entrenamiento: Es fácil que la serie de bloqueos de esta jugada provoquen errores de entendimiento entre los defensores, así como cambios de marcajes. Si se produce algún cambio de marcaje, casi siempre se producirá una situación en la que un defensor bajo deberá defender a un atacante alto. 5 4 Saques de banda 0