Técnicas de Entrevista y Reportaje

Transcripción

1 LICENCIATURA EN PERIODISMO Programa Técnicas de Entrevista y Reportaje Profesores: Sebastián Di Domenica y Fabián Vázquez 2016

2 Carrera: Licenciatura en Periodismo FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES Programa Materia: Técnicas de Entrevista y Reportaje Carga Horaria: 68 hs Comisión: Noche 1.- FUNDAMENTACIÓN: La materia está organizada alrededor de un eje temático: el mensaje periodístico en televisión. A partir del análisis de las modalidades que asume tal discurso en la televisión actual, se establecen las particularidades del su lenguaje, se determinan los rasgos de los géneros que les son propios y se evalúan las características de su programación periodística. 2.- OBJETIVOS: Que el alumno: -Obtenga habilidades técnico-profesionales para la generación de reportajes o entrevistas, entendidos como contenidos para ser publicados o emitidos en medios de comunicación, desde su concepción inicial hasta su edición definitiva. -Conozca las características de los medios de comunicación en la actualidad para poder focalizar el desarrollo y la edición de reportajes y entrevistas en la gráfica y en los medios electrónicos. -Valore los novedosos formatos a partir de las nuevas posibilidades que brindan la tecnología e Internet para la generación de entrevistas para proyectos periodísticos. -Reconozca las principales características de la entrevista como género periodísticos para lograr el desarrollo de contenidos en formato escrito y audiovisual. -Reconozca y valore los nuevos formatos periodísticos que plantean las nuevas tecnologías al servicio de una entrevista periodística. -Logre un entrenamiento en el desarrollo de entrevistas periodísticas y a partir de la utilización inteligente de las herramientas informáticas y tecnológicas.

3 3.- CONTENIDOS FORMATIVOS: Unidad 1 La entrevista como género periodístico La entrevista periodística en la historia. El periodismo del siglo XX y la generalización del formato entrevista. El periodismo masivo y popular. Los cinco sentidos del periodista según Riczard Kapuscinski: estar, ver, oir, compartir y pensar. Unidad 2 Producción, escritura y edición de entrevistas Técnicas periodísticas para la realización y producción de entrevistas. Investigación previa. Búsqueda en Internet. La relación con el entrevistado. Distancias y aproximaciones con las fuentes. Los tiempos de la entrevista y su preparación. Técnicas de edición de una entrevista. Escritura periodística Unidad 3 Entrevistas, tecnología y nuevos formatos periodísticos Descripción de herramientas tecnológicas para el ejercicio del periodismo y el desarrollo y planteo de entrevistas. El periodista multimedia. Pautas de trabajo en el marco de proyectos independientes. Nuevas tecnologías y periodistas. La entrevista y el reportaje en los medios digitales. La entrevista y el celular como herramienta de trabajo. Unidad 4 Entrevistas como contenidos para los medios de comunicación del siglo XXI Las transformaciones de los medios a partir de Internet y los avances tecnológicos. La entrevista como contenido periodístico en diarios, revistas, televisión, radio, medios en Internet y libros. Aprovechamiento de las nuevas tecnologías para el desarrollo de entrevistas en diarios, revistas, noticieros, agencias de noticias, medios locales y regionales, portales de Internet, blogs, redes sociales, emprendimientos digitales. Unidad 5 Entrevistas para radio y televisión Principales aspectos a tener en cuenta en la producción y realización de entrevistas en radio y medios audiovisuales. Investigación y preparación previa. La charla en la radio. La conversación pública en la TV. Temas y entrevistados. En directo o editada. Equipo de trabajo. El intercambio con el público. Aprovechar los recursos. Unidad 6 Entrevistas y el multiformato en medios digitales Principales tendencias y formatos de las entrevistas en medios digitales. Principales tendencias del periodismo digital. Aprovechamiento de formatos digitales para la producción, edición y publicación de entrevistas. La entrevista como contenido digital.

4 Entrevista en video: utilización inteligente de YouTube. La entrevista como contenido de audio o podcast. La entrevista con galería de imágenes y elementos gráficos. Unidad 7 Entrevista política: de la era gráfica a la era digital La entrevista política en la historia: de la gráfica a la TV. El caso de Oriana Fallacci: entrevistas a los líderes del mundo. El Caso David Frost y su histórica entrevista a Richard Nixon. Nuevas tendencias de la entrevista política en la era digital. Nuevas propuestas del periodismo político digital y entrevistas como contenidos. La entrevista política en época de elecciones. La entrevista política en TV en la era digital: entrevistas a presidentes de Argentina.

5 4.- BIBLIOGRAFÍA: Bibliografía Obligatoria: -García Márquez, Gabriel. Una entrevista? No gracias. En el diario El País, 15 de julio de Fallaci, Oriana, Entrevista con la historia Editorial El Ateneo Buenos Aires edición 2013 (edición original: 1974, Editorial Noguer) -Ramonet, Ignacio - La explosión del periodismo: Internet pone en jaque a los medios tradicionales - Capital Intelectual - Buenos Aires Kapuscinski, Ryszard, Los cinco sentidos del periodista. Fundación Nuevo Periodismo Iberoamericano, Fundación Proa, FCE -Di Domenica, Sebastián, Periodistas que preguntan por qué Relatos y entrevistas sobre periodismo de investigación Editorial Biblos Buenos Aires, Halperín, Jorge, La entrevista periodística, Paidós, Buenos Aires, Mancini, Pablo, Hackear al periodismo - La Crujía Ediciones - Buenos Aires DW Akademie - Deutche Welle Academia - La mejor manera para narrar historias en Internet - Internet Frost/Nixon DVD- Película del director Ron Howard Estreno mundial año 2009 Origen: Estados Unidos Bibliografía Complementaria: -Halperín Jorge. Noticias del Poder. Editorial Aguilar. Buenos Aires Martini, Stella y Luchessi, Lila. Los que hacen la noticia. Editorial Biblos. Buenos Aires, Capítulo IV. Las fuentes de información. Búsquedas y negociaciones. Páginas 143 a Caño, Juan. Revistas Una Historia de amor y un decálogo. Editorial Eresma Díaz Struck, Emilia (relatora) - Taller de emprendimientos periodísticos digitales con Jean Francois Fogel y Guillermo Cullel - Fundación Nuevo Periodismo Iberoamericano - Venezuela (

6 5.- METODOLOGÍA DE TRABAJO Y ENSEÑANZA: -La materia se desarrollará mediante clases teórico-prácticas, y talleres de redacción y agencia. -Actividades prácticas y desarrollo de taller periodístico (weblog grupal): -Armado y desarrollo de un weblog grupal, o página de Internet con trabajos y entrevistas de los alumnos y con la coordinación del profesor a cargo. -Los contenidos de la mencionada página serán generados por los miembros del curso a partir de los trabajos prácticos solicitados. -En ese sentido, se van a desarrollar reportajes y entrevistas a partir de las nociones adquiridas. -El desarrollo de la página se plantea a partir de una modalidad de trabajo de taller agencia, con espacios para el desarrollo, para la corrección y para la edición. -El desempeño de los alumnos en el marco del desarrollo del weblog o página periodística virtual será evaluada y los trabajos desarrollados, presentados y/o publicados en la página conformarán los trabajos prácticos que serán evaluados para la aprobación de la materia.

7 6.- PAUTAS DE ACREDITACIÓN Y EVALUACIÓN: Durante el desarrollo de la materia se evalúa al alumno con dos parciales y con la realización de trabajos prácticos que deben ser presentados en las fechas estipuladas por la Cátedra. Para estar en condiciones de rendir el examen final se deben cumplir dos condiciones: - Aprobar los parciales o sus recuperatorios. - Tener el 90% de los trabajos entregados y alcanzar en ellos un promedio final superior a 4 (cuatro).