ACTA DE LA PRIMERA SESION DEL CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN CICLOS ESCOLARES DATOS DEL CENTRO ESCOLAR

Transcripción

1 Clave de la Escuela Nombre de la Escuela Dirección ACTA DE LA PRIMERA SEON DEL CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN CICLOS ESCOLARES DPR0513R DATOS DEL CENTRO ESCOLAR HEROE DE NACOZARI Teléfono Zona Escolar 122 Jefatura de Sector 17 Nombre del Director Nombre del Presidente CARMEN AGUIRRE DE FUENTES S/N JUANA MARIA GARCIA VALDES En la localidad de SALTILLO del municipio de SALTILLO del Estado de Coahuila de Zaragoza, siendo las 19:28 horas del día 14 del mes de OCTUBRE del año 2016, a convocatoria del C. Presidente, o el Secretario Técnico del Consejo Escolar de Participación Social, publicada en: RECADO con fecha 12/10/2016, se reunieron en las instalaciones de este dentro del centro escolar los integrantes del Consejo Escolar de Participación Social (se anexa lista de asistencia), con la que se acredita la presencia de 7 integrantes de este consejo, para celebrar la primera sesión, de planeación anual del Consejo Escolar de Participación Social, con fundamento en los artículos 42 y 43 de los Lineamientos para la constitución, organización y funcionamiento de los Consejos de Participación Social en la Educación. ORDEN DEL DÍA A continuación el C. Presidente del Consejo Escolar de Participación Social o, en su caso, el Secretario Técnico del mismo, dio a conocer a los presentes el orden del día. 1. Instalación de la Sesión. 2. Incorporación de la escuela a los Programas federales, estatales, municipales y de organizaciones de la sociedad civil 3. Presentación de la ruta de mejora del centro escolar para el período Presentación del calendario escolar y la normalidad mínima que deberá cumplir el centro escolar. 5. Conformación de comités que aborden temas prioritarios para atención y seguimiento de temas o programas específicos. 6. Asuntos generales y acuerdos aprobados. CARACTERES DE AUTENTICIDAD DEL ACTA: 5S3YQCUQIOVL73HJAE6U

2 Una vez aprobado el Orden del Día por los asistentes, se procede al desahogo de cada uno de los puntos de la siguiente manera: 1.- Se instaló la sesión. 2.- Siguiendo el orden del día establecido, se procede a conocer los programas federales, estatales, municipales y de las organizaciones de la sociedad civil; a los que en su caso, la escuela se haya incorporado. PROGRAMA SOSTENIMIENTO CLAVE OBJETIVO META MONTO $ Escuelas de Tiempo Completo FEDERAL 01 Establecer en forma paulatina conforme a la suficiencia presupuestal, Programa Nacional de Convivencia Escolar FEDERAL 01 Favorecer el establecimiento de ambientes de convivencia escolar sana Programa Nacional de Inglés FEDERAL 01 Contribuir a asegurar la calidad de los aprendizajes en la educación b Continuando con el orden del día, el director(a) de la escuela o quien ejerce la función directiva presenta la ruta de mejora del centro escolar para el período El director(a) de la escuela o quien ejerce la función directiva, dio a conocer la ruta de mejora del centro escolar? Especifique las acciones que el consejo escolar en su plan de trabajo desarrollará para coadyuvar con el cumplimiento de la ruta de mejora del centro escolar para el período LÍNEAS PARA COADYUVAR CON EL CUMPLIENTO DE LA RUTA DE MEJORA 1. De fomento y motivación a la participación social ACCIONES PARA COADYUVAR CON EL CUMPLIMIENTO DE LA RUTA DE MEJORA TRABAJAR EN EQUIPO CON LOS PADRES DE FAMILIA PARA EL MEJORAMIENTO DE NUESTRA INSTITUCION. 2. De opinión y propuestas sobre asuntos pedagógicos LOS PADRES DE FAMILIA PUEDEN PASAR A LA DIRECCION A EXPONER SUS INQUIETUDES O PROPUESTAS PARA MEJORAR LAS ACTIVIDADES EMPLEADAS EN LA INSTITUCION. 3. De promoción y vigilancia de la educación inclusiva EN CONJUNTO CON EL EQUIPO DE USAER SE DAN PLATICAS A LOS ALUMNOS DE LA EDUCACION INCLUVA Y DE LO QUE DEBEMOS HACER. 4. De atención a las necesidades de infraestructura EN CADA BIMESTE EN REUNION CON PADRES DE FAMILIA, SE LES PIDE QUE EXPONGAN LAS NECEDADES QUE ELLOS OBSERVAN EN LA INSTITUCION Y LUEGO SE PLATICA CON LOS INTEGRANTES DE CEPS Y SE JERARQUIZAN PARA DAR ATENCION A LAS MISMAS. 5. De reconocimiento social a a alumnos, maestros, directivos y empleados escolares, así como a padres SEGUN LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN LOS EXAMENES DE RUTA DE MEJORA (ORTOGRAFIA, OPERACIONES BACAS Y COMPETENCIA LECTORA), CADA SEMANA SE PREMIARA AL GRUPO GANADOR EN LOS HONORES A LA BANDERA. 6. De desarrollo social, cultural y deportivo EN LA PRIORIDAD DE CONVIVENCIA ESCOLAR SE PROGRAMA LA ESTRATEGIA GLOBAL DE MEJORA ESCOLAR DE CADA MES A TRABAJAR EN ESTOS ASPECTOS. 7. De fortalecimiento a la organización y la autonomía de la gestión escolar 8. De acompañamiento a las acciones que favorezcan al funcionamiento de la escuela, en su ruta de mejor 9. De fortalecimiento de la cultura de la transparencia y la rendición de cuentas 10. Otro TENER CONSTANTE COMUNICACION CON LOS PADRES DE FAMILIA. SE LES INFORMA A LOS PADRES DE FAMILIA CADA SEMANA DE LOS RESULTADOS DE LOS EXAMENES DE RUTA DE MEJORA A COMO DE LAS DEMAS PRIORIDADES PARA QUE APOYEN EN CASA, SE EXPONENLOS RESULTADOS EN LA ENTRADA DE LA ESCUELA, ADEMAS EN LAS JUNTAS DE BIMESTRE LAS MAESTRAS LES PRESENTAN GRAFICAS CON LOS RESULTADOS. CADA BIMESTRE SE CITA POR PARTE SE DIRECCION, MESA DIRECTIVA Y CEPS PARA DAR LA RENDICION DE CUENTAS A LOS PADRES DE FAMILIA.

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4 4.- En desahogo del orden del día, el director(a) de la escuela o quien ejerce la función directiva, da a conocer al Consejo Escolar de Participación Social, el calendario escolar y la normalidad mínima que debe cumplir el centro escolar, en el siguiente orden: El director(a) de la escuela o quien ejerce la función directiva, dio a conocer el calendario escolar? El director(a) de la escuela o quien ejerce la función directiva, presentó al personal que laborará en la escuela en el presente ciclo escolar? El director(a) de la escuela o quien ejerce la función directiva, dio a conocer los ocho rasgos de la normalidad mínima que debe observar en la Escuela? Qué acciones se tomarán para que se cumplan los ocho rasgos que conforman la formalidad mínima? NORMALIDAD MÍNIMA QUE SE DEBE CUMPLIR EN EL CENTRO ESCOLAR ACCIÓN A SEGUIR 1. Nuestra escuela brinda el servicio educativo durante todos los días establecidos en el calendario es CUMPLIR CON EL CALENDARIO ESCOLAR DE 200 DIAS, NO SE HACEN SUSPENONES DE CLASES. 2. Todos los grupos tienen maestros todos los días del ciclo escolar SE CUMPLE, YA QUE CADA GRUPO TIENE UN MAESTRO. 3. Todos los maestros inician puntualmente sus activos SE DAN LOS TIMBRES PUNTUALMENTE PARA LAS ENTRADAS AL SALON E INMEDIATAMENTE LAS MAESTRAS ENTRAN A LAS AULAS JUNTO CON LOS ALUMNOS. 4. Todos los alumnos asisten puntualmente a todas sus clases SE ESTA TRABAJANDO CON ESTE RASGO EN HACER CONCIENCIA EN LOS PADRES DE FAMILIA DE LA IMPORTANCIA DE NO FALTAR A CLASES YA QUE PERDERA TODO LO QUE SE VE EN UN DIA Y PUEDE LLEGAR A UN REZAGO EDUCATIVO. 5. Todos los materiales están a disposición de cada estudiante y se usan sistemáticamente 6. todo tiempo escolar se ocupa fundamentalmente en actividades de aprendizaje 7. Las actividades en las aulas logran que todos los alumnos participen activamente en el trabajo de la 8. Todos los alumnos consolidan su dominio de la lectura, la escritura y las matemáticas de acuerdo con SE LES HIZO CONCIENCIA A LOS PADRES DE FAMILIA DE QUE DEBEN MANDAR A SUS HIJOS CON TODOS LOS MATERIALES PARA TRABAJAR EN EL AULA Y CADA MAESTRA SE LOS SOLICITA CON TIEMPO. SE TRABAJA TODO EL TEIMPO EN ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, NO SE HACEN ACTIVIDADES QUE NO ESTEN MARCADAS EN EL PROGRAMA DE ESTUDIOS. SE ESTA IMPLEMENTANDO LAS TICS Y LA MOTIVACION EN LOS ALUMNOS. ESTAMOS EN EL PROCESO, CADA MIERCOLES SE PRESENTA UN EXAMEN (OPERACIONES BACAS, ORTOGRAFIA Y COMPETENCIA LECTORA) PARA QUE LOS ALUMNOS VAYAN MEJORANDO EN ESTOS ASPECTOS Y EN CASA LOS PAPAS APOYAN. 5.- Procediendo con el orden del día, en su caso, los integrantes del Consejo Escolar de Participación Social, determinaron constituir los comités para la atención y seguimiento de temas o programas específicos siguientes: COMITÉ O GRUPO DE TRABAJO Mejoramiento de la Infraestructura Establecimientos de consumo escolar No. Integrantes NOMBRE DEL PREDENTE DEL COMITÉ 3 MARIA GUADALUPE ESQUIVEL CARDONA 3 CLAUDIA JANETH RODRIGUEZ AYALA Alimentación Saludable 3 ELVIRA SERNA CARRISOZA CALIDAD DEL PREDENTE DEL COMITÉ PREDENTE MIEMBRO DE LA COMUNIDAD PREDENTE PRESENTARON UN PROGRAMA DE ACTIVIDADES 6.- Finalmente, se procede a desahogar la existencia de asuntos generales.

5 ASUNTOS GENERALES MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES E IMPRESORAS DE CADA AULA. INSTALAR LOS PROYECTORES PARA QUE ESTEN FIJOS. ARREGLAR LAS INSTALACIONES ELECTRICAS DE CADA AULA. TERMINAR DE INSTALAR LAS CHAPAS A LAS AULAS. DAR MANTENIMIENTO A LA PUERTA PRINCIPAL QUE ESTA POR LA CALLE DE ACUÑA. CHECAR LA VENTILACION DE LAS AULAS. PONER PISO EN EL AREA DE LOS LAVABOS Y BEBEDEROS. MANDAR RECADOS CON AVISOS IMPORTANTES A LOS PADRES DE FAMILIA. (MANTENIMIENTO, ACTIVIDADES, ETC.) COLOCAR LONA EN LA ENTRADA DE LOS ALUMNOS CON LOS RESULTADOS DE LA RUTA DE MEJORA Y OTRA CON LAS ACTIVIDADES PERMANENTES. INSTALAR EN EL GRUPO DE SEGUNDO GRADO UNA MALLA PROTECTORA EN LAS VENTANAS PARA QUE LA MAESTRA PUEDA ABRIRLAS Y A PUEDA CIRCULAR EL AIRE. ACUERDOS APROBADOS MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES E IMPRESORAS DE CADA AULA. INSTALAR LOS PROYECTORES PARA QUE ESTEN FIJOS. ARREGLAR LAS INSTALACIONES ELECTRICAS DE CADA AULA. TERMINAR DE INSTALAR LAS CHAPAS A LAS AULAS. DAR MANTENIMIENTO A LA PUERTA PRINCIPAL QUE ESTA POR LA CALLE DE ACUÑA. CHECAR LA VENTILACION DE LAS AULAS. MANDAR RECADOS CON AVISOS IMPORTANTES A LOS PADRES DE FAMILIA. (MANTENIMIENTO, ACTIVIDADES, ETC.) COLOCAR LONA EN LA ENTRADA DE LOS ALUMNOS CON LOS RESULTADOS DE LA RUTA DE MEJORA Y OTRA CON LAS ACTIVIDADES PERMANENTES. INSTALAR EN EL GRUPO DE SEGUNDO GRADO UNA MALLA PROTECTORA EN LAS VENTANAS PARA QUE LA MAESTRA PUEDA ABRIRLAS Y A PUEDA CIRCULAR EL AIRE. Acto continuo, no habiendo otro asunto que tratar, se declara terminada la primera sesión, de planeación anual del Consejo Escolar de Participación Social en la Educación a las 19:28 horas del mismo día y año de su inicio para el Ciclo Escolar , en cumplimiento a lo dispuesto por los artículos 42 y 43 del Acuerdo Secretarial 02/05/2016 emitido por el titular de la Secretaría de Educación Pública, para lo cual se levanta la presente acta firmando al margen y al calce el Presidente, el Secretario Administrativo, el Secretario Técnico y los Consejeros de este Consejo, para los efectos legales a que haya lugar

6 Declaración de Integridad: Declaro que en todo momento mi actuación se realizó bajo criterios de integridad, absteniéndome de realizar conductas que alteraren el proceso. Declaro que la información registrada es verídica y que sostendré lo aquí expresado ante cualquier instancia si ello me fuera requerido. PREDENTE GARCIA VALDES JUANA MARIA SECRETARIO TÉCNICO MORALES TORRES ELVA NELY SECRETARIO ADMINISTRATIVO PARRA HERNANDEZ ANA CAROLINA SERNA CARRISOZA ELVIRA GONZALEZ HERNANDEZ CRISTINA MORALES DEL BOSQUE TERETA DEL CAVAZOS HERNANDEZ ADRIANA ARACELI RODRIGUEZ AYALA CLAUDIA JANETH SELLO DE LA ESCUELA

7 Clave de la Escuela Nombre de la Escuela Dirección INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN CICLOS ESCOLARES DPR0513R DATOS DEL CENTRO ESCOLAR HEROE DE NACOZARI Teléfono Nombre del Director Jefatura de Sector 17 Nombre del Director Nombre del Presidente CARMEN AGUIRRE DE FUENTES S/N JUANA MARIA GARCIA VALDES JUANA MARIA GARCIA VALDES SOCIEDAD DE PADRES No. FECHA DESCRIPCION DEL RECURSO INGRESO EGRESO SALDO TOTALES P R O G R A M A S PROGRAMA No. FECHA DESCRIPCION DEL RECURSO INGRESO EGRESO SALDO Escuelas de Tiempo Completo RECURSOS DEL PROGRAMA DONATIVO 85, , TOTAL PROGRAMA 85, , Programa Nacional de Convivencia Escolar RECURSOS DEL PROGRAMA TOTAL PROGRAMA Programa Nacional de Inglés RECURSOS DEL PROGRAMA TOTAL PROGRAMA DONATIVOS O TRANSFERENCIAS No. EMPRESA FECHA DESCRIPCION DEL RECURSO INGRESO EGRESO SALDO TOTALES JUANA MARIA GARCIA VALDES Firma del Director Fecha: 27/01/2017

8 SUPERVION ACUSE DE CAPTURA DE ACTA DE LA PRIMERA SEON PRIMERA SEON REALIZADA EL DIA: 14/OCTUBRE/2016 CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIÓN SOCIAL: Clave de la Escuela 05DPR0513R Nombre Escuela HEROE DE NACOZARI Dirección CARMEN AGUIRRE DE FUENTES S/N Teléfono Nombre del Director JUANA MARIA GARCIA VALDES Zona Escolar 122 Jefatura de Sector 17 NOMBRE Y FIRMA DEL SUPERVISOR NOMBRE Y FIRMA DEL PREDENTE DEL CONSEJO SELLO DE LA SUPERVION SELLO DE LA ESCUELA ESCUELA ACUSE DE CAPTURA DE ACTA DE LA PRIMERA SEON PRIMERA SEON REALIZADA EL DIA: 14/OCTUBRE/2016 CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIÓN SOCIAL: Clave de la Escuela 05DPR0513R Nombre Escuela HEROE DE NACOZARI Dirección CARMEN AGUIRRE DE FUENTES S/N Teléfono Nombre del Director JUANA MARIA GARCIA VALDES Zona Escolar 122 Jefatura de Sector 17 NOMBRE Y FIRMA DEL SUPERVISOR NOMBRE Y FIRMA DEL PREDENTE DEL CONSEJO SELLO DE LA SUPERVION SELLO DE LA ESCUELA