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1 INGENIERÍA EN MARKETING 1. DEFINICIÓN E IMPORTANCIA DE LA CARRERA: Es un programa académico de tercer nivel que procura la formación de profesionales en Marketing, que fomenta la investigación aplicada, vinculación sobre las nuevas ideas de productos y servicios sostenibles para satisfacer las necesidades, deseos y expectativas: entregando valor a nuestros consumidores y usuarios, con ética y responsabilidad que promuevan la equidad entre espacios rurales y urbanos. Gestionamos un marketing socialmente responsable El abrir nuevos caminos, hay que inventar, experimentar, crecer, correr riesgos, romper las reglas, equivocarse y divertirse, ésta es la clave en el juego de los nuevos negocios; los ganadores no son los mejores sino los que dominan el juego. Esto hacen quienes estudian marketing. La práctica del mercadeo es un permanente ejercicio en creatividad, por lo tanto la imaginación es un complemento esencial del conocimiento. 2. DATOS INFORMATIVOS DE LA CARRERA Llenar los datos de la Carrera que se rediseña, actualiza o crea, debidamente actualizados. Nombre de la institución: Escuela Superior Politécnica de Chimborazo Nombre de la facultad: Facultad de Administración de Empresas Nombre de la escuela: Ingeniería en Marketing Nombre de la carrera: Ingeniería en Marketing Título que otorga la carrera: Ingeniera e Ingeniero en Marketing Mención que otorga la carrera: No existe Área del conocimiento de la carrera CIENCIAS SOCIALES, EDUCACION COMERCIAL Y DERECHO Sub área del conocimiento de la carrera Educación comercial y administración 1

2 Comercio al por menor, comercialización, ventas, relaciones públicas, asuntos inmobiliarios; gestión financiera, administración bancaria, seguros, análisis de inversiones; contabilidad, auditoría, teneduría de libros; gestión, administración pública, administración institucional, administración de personal; secretariado y trabajo de oficina. Nivel de formación: Tercer nivel Modalidad de estudios: Presencial. Duración de la carrera: 10 Semestres con 225 Créditos, mas 20 créditos obligatorios del sistema de titulación o graduación dando un total de 245 créditos de la carrera. Fecha de resolución de aprobación del proyecto de creación por parte del organismo colegiado superior: julio 31 de Número de resolución de aprobación del proyecto de creación de la carrera por el organismo colegiado superior Resolución 217. HCP.97 Resolución de aprobación (Archivo institucional) Tipo de sede en la que se impartirá la carrera: Matriz Nombre de la sede en la que se impartirá la carrera: Matriz Riobamba Campus Politécnico 3. MISIÓN Y VISIÓN DE LA CARRERA MISIÓN Formar académica y axiológicamente profesionales íntegros, competentes, con capacidad emprendedora en las dimensiones de análisis y acción del Marketing para garantizar el desarrollo sustentable y sostenible del país respondiendo a los objetivos del Plan Nacional para el Buen Vivir. VISIÓN Ser el referente nacional e internacional en el desarrollo académico y empresarial en la próxima década con aplicación de investigación, gestión y vinculación; alcanzando estándares de calidad y calidez de docencia e investigación universitaria 2

3 4. OBJETIVOS; GENERAL Y ESPECÍFICOS DE LA CARRERA OBJETIVO GENERAL Formar profesionales con competencias académicas y axiológicamente integrales, generadores de procesos de investigación científica aplicada, analizando y poniendo en acción estrategias de Marketing respondiendo así a los retos del mercado local, regional, nacional e internacional. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Desarrollar niveles académicos teórico - prácticos referentes, a través de la investigación científica aplicada, para cubrir las brechas del saber ser, saber y saber hacer en el campo del marketing, generando así soluciones, propuestas, estrategias y proyectos que interactúen de forma dinámica con la sociedad en general. 2. Impulsar una mentalidad de aprender a aprender con un permanente ejercicio de creatividad, innovación y emprendimiento. 3. Entregar profesionales con habilidades y destrezas para adaptarse al entorno y dintorno, dando soluciones a las organizaciones empresariales públicas, privadas y no gubernamentales regionales, locales, nacionales e internacionales, mediante una formación sustentada en los saberes: del lenguaje apropiado, legales, comerciales, informáticos, matemáticos, estadísticos, económicos, administrativos, psicológicos, de mercadeo y de comunicación más importantes. 5. PERFIL DE EGRESO DEL ESTUDIANTE La Ingeniera o Ingeniero en Marketing será capaz de: Comunicarse correctamente de manera verbal y escrita Investigar las necesidades y deseos de los consumidores, detectando oportunidades y tendencias cualitativas y cuantitativas en el mercado a través de herramientas estadísticas. 3

4 Analizar el macro y micro entorno para la adecuada planeación estratégica de marketing. Diseñar y desarrollar los productos y servicios considerando las variables de segmentación del mercado y el análisis del comportamiento del consumidor. Diseñar, implantar y administrar planes estratégicos y modelos de gestión de marketing financieramente sustentables, que contribuyan al éxito de las organizaciones empresariales públicas, privadas y no gubernamentales. Operar soluciones estratégicas y tácticas de mercado, producto, precio, plaza y comunicación de marketing tomando en cuenta la ética así como la responsabilidad social y ambiental. Diseñar y administrar la gestión de ventas Diseñar y administrar campañas y eventos. Utilizar técnicamente aplicaciones informáticas en el campo del marketing. Realizar asesorías y consultorías en el ámbito de aplicación de marketing. Desarrollar habilidades emprendedoras y de liderazgo en las empresas públicas, privadas, y no gubernamentales en el ámbito local, regional, nacional e internacional. 6.- PENSUM DE ESTUDIO DE LA CARRERA El plan de estudios de esta carrera fue diseñado por la comisión de carrera y de manera participativa por los docentes titulares y de contrato (Ocasionales), más el aporte valioso del sector estudiantil, contemplando los siguientes requisitos: Funcional.- Su concepción da respuesta a las exigencias del perfil profesional, es aplicable en el tiempo ajustado a las características de los estudiantes y la organización. Flexible.- Brinda posibilidades para adecuarse a las transformaciones que imponen el desarrollo científico técnico y el contexto de su ejecución. Coherente.- Todas las asignaturas que constan en el mismo son complementarias unas con otras para que el nivel de conocimiento de los estudiantes sea interactivo y cronológicamente ordenado. Además se sustenta en los siguientes principios: REALIDAD Actividades efectivas a realizar en una escuela. RACIONALIDAD Explicar, definir, seleccionar, empeñarse en la construcción de experiencias decisorias. 4

5 SOCIALIDAD Búsqueda de consenso en la comunidad educativa y el entorno. PUBLICIDAD Comunicar principios y rasgos esenciales de una propuesta educativa constructiva e innovadora. INTENCIONALIDAD La planificación e investigación, diseño de investigación (investigación acción) ayudan en la toma de decisiones. ORGANIZACIÓN Trabaja con criterios de operatividad y funcionalidad SELECTIVIDAD Es la selección de contenidos según valores, congruencia y funcionalidad DECISIONALIDAD Proceso de toma de decisiones pre instructivas o instructivas de la comunidad politécnica HIPÓTETICIDAD Currículo abierto, sometido y expuesto a la crítica y corrección. HABILIDADES: Detectar necesidades a partir de investigar los mercados y posibles nichos de mercados., Desarrollar procesos para la satisfacción de las necesidades del mercado., Ejercer un liderazgo que le permita vincular los recursos de la empresa con el contexto, Aplicar metodologías para resolver problemáticas y tomar decisiones y Desarrollar procesos integrales de mercadotecnia. 5

6 6

7 7

8 8

9 Autoridades Responsables: DIRECTOR DE ESCUELA Wilian Enrique Pilco Mosquera Ing. en Marketing COMISIÓN DE CARRERA ÁREA GENERAL: Paulina Renata Arellano Garcés Ing. en Marketing ÁREA BÁSICA: Javier Alonso Viñan Carrera Ing. en Comercio Exterior ÁREA BÁSICA ESPECÍFICA: Hernán Patricio Moyano Vallejo Ing. de Empresas ÁREA DE PROFESIONALIZACIÓN: Lilian Patricia Cáceres Ruiz Ing. en Marketing ESTUDIANTE MEJOR PROMEDIO: Srta. Jacqueline Esmeralda Illescas Aguiar Contamos con un Consultorio Empresarial en Gestión de Marketing y Comunicación Corporativa gratuito al servicio de la Comunidad. 9

10 Gestionamos un marketing socialmente responsable 10

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