Total de carreras estimado: entre 1600 y Primera etapa: carreras de Ciencias Humanas (259). Segunda etapa: carreras de Ciencias Básicas (59)

Transcripción

1 Cuarta Convocatoria para la Acreditación Carreras Posgrado Tercera etapa Ciencias la Salud

2 Cuarta Convocatoria Total carreras estimado: entre 1600 y 1700 Primera etapa: carreras Ciencias Humanas (259). Segunda etapa: carreras Ciencias Básicas (59) Tercera etapa: carreras Ciencias la Salud (200 aproximadamente) Formalización: 15 marzo 2013 Presentación: 5 julio 2013

3 Solicitud acreditación (ver la Nota Técnica en la página web la CONEAU Convocatoria Ciencias la Salud) 1. Nota elevación 2. Presentación por carrera 3. Sobre categorización * Formulario electrónico * Anexos (copias documentos, convenios) * Autoevaluación 4. Dos copias certificadas los actos administrativos creación la carrera y aprobación l plan estudios vigente (copia fiel) 5. Carreras especialización pertenecientes al área Salud cuyas nominaciones no se correspondan con las habilitadas para matricularse en el Ministerio Salud la Nación: la respuesta l Ministerio Educación a la consulta sobre la pertinencia la solicitud y el título a otorgar.

4 Funcionamiento l Formulario El formulario varía acuerdo con las características l posgrado y el año carga Año la presentación (Unidad académica) Estado: carrera o proyecto Tipo carrera: Especialización, Maestría Profesional, Maestría Académica, Doctorado Modalidad: presencial o a distancia Estructura l Plan Estudios: personalizado, estructurado, semiestructurado Área disciplinaria: Disciplina, Subdisciplina, Especialidad (Interdisciplinariedad o multidisciplinariedad)

5 Consiraciones para la presentación La unidad académica se crea una sola vez y se vincula a todas las carreras que penn ella. Se presenta un CD para cada carrera que se presenta a acreditación. La infraestructura se carga en la PI y sólo se completan algunos campos en la PC (punto 8) Fichas investigación: Vinculación alumnos y docentes la carrera que participan en las actividas. Ayudas contextuales.

6 Denominación los Anexos Presentación Institucional Anexo 1_PI: : Normativa, reglamentos y resoluciones referidas a la oferta posgrado la institución (be anexarse exclusivamente aquélla que resulte imprescindible a los efectos comprenr el marco regulatorio específico que pauta el funcionamiento la carrera). Anexo 2_PI: : Convenios la unidad académica o la Universidad que impacten manera directa y específica en el funcionamiento l posgrado presentado.

7 Denominación los Anexos Presentación por Carrera Anexo 1_PC: : Normativa, reglamentos y convenios relacionados específicamente con la carrera posgrado (resoluciones creación, aprobación l plan estudios y otras; convenios para el sarrollo carreras interinstitucionales o en convenio con instituciones no universitarias). Anexo 2_PC: : Evaluaciones anteriores la carrera no realizadas por la CONEAU. Anexo 3_PC: : Designación l responsable l posgrado presentado.

8 Denominación los Anexos Presentación por Carrera (continúa) Anexo 4_PC: : Planes actividas aprobadas para los recorridos personalizados; tesis, trabajos, proyectos u obras (o, si correspon, proyectos tesis); para los casos maestrías o doctorados adjuntar en PDF las actas aprobación correspondientes. Anexo 5_PC: : Carreras a distancia (materiales específicos relacionados con la implementación la carrera en esta modalidad: password para el acceso a la plataforma, copias electrónicas los materiales que emplearán los alumnos, instructivos para tutores u otros).

9 Denominación los Anexos Presentación por Carrera (continúa) Anexo 6_PC: : notas en las que cada uno los docentes manifiesta conformidad con su inclusión en el cuerpo académico la carrera. Anexo 7_PC: : Funcionamiento los centros formadores una misma especialidad.

10 Ficha Docente Información que refleja el perfil l docente Contiene Se carga una sola vez s la unidad académica o s la ficha migrable Información relacionada con la carrera Se be cargar (si viene la UA) o controlar (si viene la ficha migrable) cada vez que se vincula con una carrera

11 Ficha Docente Información que refleja el perfil l docente Datos personales Títulos Área sempeño profesional Antecentes docentes Antecentes profesionales Antecentes en investigación Cargos actuales Producción en los últimos años Información relacionada con la carrera Carácter l vínculo con la carrera (estable, director, tutor) Actividas vinculadas con la carrera (dicación y scripción) Antigüedad l vínculo

12 Indicadores Globales Ejemplo Inconsistencias a tectar

13 Casos particulares Una misma especialización se dicta en más un centro formador (be implementarse el mismo plan estudios) Doctorados Universidad Ses (autorización l CU para dictar fuera l CPRES pertenencia) Carreras interinstitucionales (o conjuntas)

14 Direcciones contacto Para consultas sobre la información a cargar: lauras@coneau.gob.ar Mesa Ayuda Teléfono: Interno 6001 Para consultas sobre el funcionamiento l formulario: instructivoposgrado@coneau.gob.ar Teléfono: Interno 1020

15 Esquema Trabajo Conformación comités por disciplina Comisiones asesoras para su conformación Nóminas pares finidas con antelación Visita y/o Entrevista con autoridas la carrera.

16 El Proceso Acreditación Carreras en Funcionamiento SA Visita RV o nota retiro GE No Ac IE RR Ac RR R No Ac R Ac RR R Ac R Retiro

17 1 LES Nº (art. 39 y 45) Ley (art. 39bis) Decreto 499/95 Normativa Instituciones que puen otorgar título posgrado, tipos carreras y requisitos admisión Requisitos admisión Plazos acreditación 2 Res, MECyT Nº160/11 Res, ME Nº 51/10 Estándares Procedimientos para el reconocimiento oficial 3 Ornanza CONEAU 45 Ornanza CONEAU 51 Procedimientos para carreras Plazo acreditación

18 Formación Práctica Especializaciones Especializaciones: prácticas Especializaciones área a profundizar: práctica profesional : práctica habitual+práctica intensiva (pasantía, trabajo campo, resincia, etc.)+forma seguimiento+evaluación Tener en cuenta Deben estar tallados los ámbitos práctica (ficha ámbitos hospitalarios) y presentarse los convenios Si existe más un ámbito formación, be aclararse si los alumnos rotan por los distintos ámbitos y el tiempo que ben cumplir en cada uno ellos.

19 Resolución Ministerial Nº 160/11 cuando se trate carreras especialización pertenecientes al área Salud cuyas nominaciones no se correspondan con las habilitadas para matricularse en el Ministerio Salud la Nación, berá presentarse la respuesta l Ministerio Educación a la consulta sobre la pertinencia la solicitud y el título a otorgar.

20 GUÍA DE AUTOEVALUACIÓN

21 Guías autoevaluación Carreras no acreditadas Estado actual: cumplimiento la Resolución Ministerial Carreras acreditadas Análisis los cambios operados s la evaluación anterior Estado actual: cumplimiento la Resolución Ministerial

22 Guía Autoevaluación (continúa) Resultado: Informe Autoevaluación Intifica fortalezas y bilidas Propuesta plan mejora

23 Guía Autoevaluación (continúa) Inserción, marco normativo y conducción Plan estudios Cuerpo académico 7 núcleos análisis Actividas investigación y actividas transferencia Evaluación Final Infraestructura y equipamiento Modalidad a Distancia

24 Guía Autoevaluación (continúa) 7 núcleos análisis en los que se analizan 16 criterios establecidos en la Resolución Ministerial Estándares

25 Carreras no acreditadas Criterio (1 a 16) Aspectos a tener en cuenta : 1) 2) 3) Fortalezas Debilidas PREGUNTAS/CONSIGNAS ORIENTADORAS

26 Carreras acreditadas Criterio (1 a 16) Aspectos a tener en cuenta : 1) 2) 3) Cambios o mejoras implementados con respecto a la evaluación anterior: Fortalezas: Debilidas que aún persisten:

27 NÚCLEO N 1: Inserción y Marco Institucional Criterio N 1: Existe un clima académico Inserción institucional que carrera: contribuye al vinculación sarrollo l campo la estudios l posgrado con carreras grado, con otras carreras posgrado que también se dictan en la unidad académica y con las actividas que se sarrollan convenios en el marco cooperación y proyectos investigación vigentes. los los

28 NÚCLEO N 1: Inserción y Marco Institucional Inserción institucional Criterio Nº 2 (Si carrera se trata interinstitucional): una Existe cooperación y corresponsabilidad académica las instituciones involucradas, formalizadas a través la firma un convenio aprobado por las instancias con facultas legales para hacerlo en cada una las instituciones participantes.

29 NÚCLEO N 1: Inserción y Marco Institucional (continuación) Marco Normativo Criterio Nº 3: La normativa institucional se correspon con los objetivos la carrera y los fundamentos l plan estudios, asegura el cumplimiento las pautas calidad establecidas en la Resolución Ministerial y contempla las exigencias respecto l título a otorgar.

30 NÚCLEO N 1: Inserción y Marco Institucional (continuación) Conducción l Posgrado Criterio Nº 4: La gestión, dicaciones los estructura antecentes y las los responsables insertos en ella permiten supervisar los distintos funcionamiento constatar objetivos. el aspectos la cumplimiento carrera l y sus

31 NÚCLEO N 2: Plan Estudios Criterio Nº 5: El plan estudios tiene una carga horaria suficiente y sus objetivos, contenidos, programas las actividas curriculares, bibliografía y requisitos admisión están explícitamente finidos y se corresponn con el perfil nominación. l egresado, el tipo carrera y su Criterio Nº 6 (Si la índole la carrera lo requiere): Las actividas formación práctica que se sarrollan en ámbitos propios o externos están finidas claramente en cuanto a su tipo, frecuencia, intensidad, supervisión y evaluación por parte la institución universitaria. En el segundo caso, su realización está garantizada por la existencia un acuerdo o convenio.

32 NÚCLEO N 3: Cuerpo Académico Criterio Nº 7: La composición l cuerpo académico incluye un porcentaje docentes con trayectoria en la institución universitaria que ofrece la carrera acor a las exigencias la resolución ministerial. Criterio Nº 8: La formación, la trayectoria y la dicación los integrantes l cuerpo académico se corresponn con la índole las tareas que tienen a cargo.

33 NÚCLEO N 4: Actividas Investigación y Actividas Transferencia Criterio Nº 9: En el ámbito la unidad académica se sarrollan actividas actividas transferencia investigación que satisfacen y/o las necesidas planteadas por los objetivos y el perfil específico la carrera.

34 NÚCLEO N 5: Evaluación Final Criterio Nº 10: El trabajo final (proyecto, trabajo, obra, estudio caso, ensayo, informe trabajo campo, tesis) guarda corresponncia con los objetivos y el perfil específico la carrera y es calidad. Criterio Nº 11: Los directores y co-directores (cuando los hubiere) tienen antecentes que los habilitan para la orientación y la dirección los trabajos, acuerdo con el objetivo y el perfil específico la carrera. Criterio Nº 12 (sólo para maestrías y doctorados): composición l jurado se ajusta a lo establecido en la Resolución Ministerial. La Criterio Nº 13: Los mecanismos seguimiento favorecen el sempeño académico y la graduación. alumnos

35 NÚCLEO N 6: Infraestructura y Equipamiento Criterio Nº 14: La infraestructura y el equipamiento permiten sarrollar las distintas actividas requiere. enseñanza que la carrera Criterio Nº 15: La institución cuenta con acceso a bibliotecas (físicas y virtuales) y centros documentación equipados y actualizados, que satisfacen las necesidas la carrera.

36 NÚCLEO N 7: Modalidad a distancia Criterio Nº 16: La carrera se dicta acuerdo con lo establecido en la Resolución Ministerial Nº 160/11, en lo que hace a todos los aspectos concernientes a la modalidad a distancia (Título III: Educación a Distancia).

37 NÚCLEO N 4: Actividas Investigación y Actividas Transferencia Criterio Nº 9: En el ámbito la unidad académica se sarrollan actividas investigación transferencia y/o que actividas satisfacen las necesidas planteadas por los objetivos y el perfil específico la carrera.

38 Guía Autoevaluación (continúa) CRITERIO Nº 9 - ASPECTOS A TENER EN CUENTA Desarrollo las actividas investigación y/o transferencia en los últimos 5 años: radicación en el ámbito institucional y vinculación con la carrera; vigencia; continuidad en el tiempo; cantidad actividas; vinculación con la temática propia la carrera;

39 Guía Autoevaluación (continúa) CRITERIO Nº 9 - ASPECTOS A TENER EN CUENTA (CONTINÚA) relevancia y pertinencia; resultados obtenidos; fuente financiamiento y organismo evaluador. participación docentes y alumnos; vinculación sus trabajos finales con la temática las actividas investigación; impacto sobre el proceso formación los alumnos.

40 Consignar las recomendaciones formuladas en la evaluación anterior la CONEAU. (En la columna MODIFICACIÓN, indicar la página esta guía autoevaluación en la que se scribe el modo en que fue atendida cada una ellas). CRITERIOS RECOMENDACIONES MODIFICACIÓN Criterio Nº X

41 Cambios realizados. Tabla síntesis De acuerdo con el análisis realizado en punto 2 esta guía, indicar con una frase corta la modificación realizada y la página en la que se la scribe. Ponrar el impacto la modificación sobre la calidad la carrera. CRITERIOS Criterio Nº X MODIFICACIONES IMPACTO EN LA CALIDAD DEL POSGRADO INCREMENTÓ/ SOSTUVO/ NO SOSTUVO

42 Guía Autoevaluación (continúa) Planes Mejora Objetivos Planes Mejoramiento Actividas Responsable Recursos (físicos, humanos, financieros) Cronograma Indicadores avance / resultados previstos

43 Informe Autoevaluación Analiza la situación actual la carrera y los cambios operados s la evaluación anterior Evalúa el cumplimiento estándares y criterios establecidos en la resolución ministerial Presenta planes mejoramiento Para el cumplimiento estándares Para sostener e incrementar la calidad