UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA UNIDAD AZCAPOTZALCO DIVISIÓN DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN

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1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA UNIDAD AZCAPOTZALCO DIVISIÓN DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN PROGRAMA DE TRABAJO DE JOSÉ LUIS ZARAZÚA VILCHIS ATENDIENDO A LA CONVOCATORIA PARA JEFATURA DEL DEPARTAMENTO Como toda la comunidad académica de esta Universidad lo sabe, nuestra Ley Orgánica, en su artículo 2, establece que esta casa de estudio tendrá por objeto: impartir educación superior de licenciatura, maestría y doctorado, y cursos de actualización y especialización, en sus modalidades escolar y extraescolar, procurando que la formación de profesionales corresponda a las necesidades de la sociedad; organizar y desarrollar actividades de investigación humanística y científica, en atención primordialmente, a los problemas nacionales y en relación al desenvolvimiento histórico y, preservar y difundir la cultura. Con este fundamento se elaboró el Plan de Desarrollo Institucional como elemento indispensable para mejorar la calidad de los resultados de la UAM hacia la sociedad y alcanzar este propósito que se le ha encomendado. En lo que a nuestra Unidad corresponde, recientemente hemos tenido la presentación del Plan de Desarrollo Institucional de la Unidad Azcapotzalco y del Plan Académico de Desarrollo de la División de Ciencias Sociales y Humanidades En este sentido es esencial el compromiso de los Departamentos para alcanzar los objetivos de estos planes de manera satisfactoria, es la figura del Departamento en la UAM, la entidad que congrega la investigación y recoge en varios elementos la promoción de esta función sustantiva, y desde luego, el actor principal es el profesor-investigador, ya que en este binomio se muestra la naturaleza específica que la UAM ofrece a la sociedad, al garantizar que la formación de profesionales, esté basada en el conocimiento que sus propios docentes generan al hacer investigaciones, sobre los principales problemas sociales de nuestra nación. La figura organizativa que aglutina este esfuerzo es por supuesto el Área de Investigación, la cual se reconoce como el espacio institucional que promueve las líneas del conocimiento que los Departamentos habrán de promover. Por último existen también otras entidades de investigación como son los grupos, los seminarios, los cuerpos académicos, y más recientemente las redes; entidades todas ellas que son la fuerza que permite ubicar a la UAM en los principales indicadores de la materia a nivel nacional y latinoamericano. Particularmente, en relación a nuestro Departamento, el programa de Licenciatura en Administración, tiene el propósito de formar estudiantes capaces de generar conocimiento con una visión crítica y analítica de la situación económica, política y social que enfrenta

2 nuestro país para contribuir con alternativas de solución en el ámbito económico administrativo en las distintas organizaciones, coadyuvando de esta manera con las funciones sustantivas de esta Universidad. Un ejemplo de la aplicación de la Administración en todos los ámbitos, se aprecia en el Plan de Desarrollo Institucional , que se estructuró atendiendo los principios básicos del proceso administrativo enseñado en nuestros cursos, el cual inicia con el análisis de la situación actual de la UAM a partir de la elaboración de una matriz FODA y con base en ese diagnóstico de la organización, definir los objetivos estratégicos que guiarán nuestra actuación y las metas que queremos alcanzar para su cumplimiento como lo establece dicho documento, y, para lograr su propósito se requiere, como bien lo menciona, de los mejores esfuerzos de los órganos e instancias de apoyo de la Universidad, en general, y de cada unidad, división, departamento y área para alcanzar las metas y objetivos estratégicos, por lo que nuestro Departamento, como parte de esta Universidad, debe alinear sus objetivos con los de estos Planes de Desarrollo, para que exista congruencia en nuestro quehacer universitario, promoviendo así, el cumplimiento de las funciones sustantivas en forma ordenada y considero que puede lograr de la siguiente manera. DOCENCIA A diferencia de otros departamentos, el de Administración de la UAM Azcapotzalco, tiene una planta docente multidisciplinaria que le ha permitido formar estudiantes con una riqueza de conocimiento inigualable que seguramente ha respondido adecuadamente a las necesidades que nuestra sociedad le exige a nuestra Universidad además de atender cada vez a más jóvenes con deseos de obtener una educación superior de calidad. En este sentido nuestra casa de estudios, en sus cuarenta años de existencia ha logrado mantener esa aceptación de la sociedad cuya demanda fue de poco menos de 12 mil aspirantes que quisieron ingresar pero sólo 1,528 fueron aceptados en 2013 y de los cuales el 23.2 por ciento fue atendido por nuestro departamento. No obstante se debe seguir buscando alternativas para atender al 90% de los alumnos que no logran ingresar a nuestra licenciatura, ya que 9 de cada 10, son rechazados en el examen de admisión, por lo que se trabajará conjuntamente con la Dirección y la Rectoría para intentar disminuir este rezago. Nuestros alumnos constituyen nuestra razón de ser, el conocimiento que les proporcionamos en las aulas les permite contribuir en organizaciones públicas, privadas o sociales participando de manera directa en los procesos de cambio que enfrentamos cotidianamente y son nuestra mejor carta de recomendación para que la sociedad siga depositando su confianza en nuestro programa de educación superior que se refleja en la demanda constante de nuestra licenciatura, por ello contribuiremos para alcanzar y mejorar nuestros planes y programas de estudio, como bien lo establece nuestra propia legislación. La Licenciatura en Administración es la segunda más demandada y también la segunda con mejor eficiencia terminal de nuestra División, no obstante es la que cuenta con el menor

3 número de profesores, por lo que se debe procurar incrementar nuestra planta docente que consiste en 55 profesores; 17 Doctores, 25 Maestros, 13 Licenciados, de los cuales 71 por ciento son titulares y 11 profesores pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores, características que nos permitirá ampliar la oferta de estudios y crear un programa de posgrado propio. La revisión constante de los planes y programas de estudio a través de nuestros ocho ejes curriculares ha logrado que nuestra Licenciatura fuera acreditada por el Consejo de Acreditación en la Enseñanza de la Contaduría y Administración (CACECA) el 27 de febrero de 2012 con una vigencia de 5 años, situación que nos obliga a continuar con este trabajo colectivo cuyos resultados son evidentes y que por supuesto, seguiré promoviendo. Si bien es cierto que nuestros alumnos tienen una composición heterogénea desde un punto de vista económico y social, es importar continuar apoyando a los estudiantes de bajos recursos; en administración se tienen 313 alumnos con Beca PRONABES que representan una cuarta parte del total, pero sólo participan como tutores una cuarta parte de nuestro profesores, por los que los invito a sumarse a esta noble tarea. Finalmente, se deben redoblar esfuerzos para fortalecer la docencia, y para ello el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, junto con estrategias de internacionalización como la movilidad y las Redes, serán materia prioritaria para mi gestión. Se aprovecharán los esfuerzos que en esta materia ya existen, y en las que muchas de ellas, el propio departamento es pionero, pero se fomentarán otras dentro y fuera de la División. INVESTIGACIÓN Debemos fortalecer las áreas y grupos de investigación de nuestro Departamento que de acuerdo con el informe de la D.C.S.H., en lo que respecta a los colectivos de investigación se tienen dos áreas de investigación y de acuerdo al registro ante PROMEP se tienen tres cuerpos académicos en consolidación y uno en formación en los que participa el 34.5% de nuestros profesores, por lo que se fomentará la participación de los académicos a integrarse en estas áreas y grupos o bien conformar grupos nuevos. Todos estos colectivos deberán contribuir con la generación de conocimiento que atienda las principales necesidades sociales y no sólo las que el mercado demanda. Se trabajará en el impulso, visibilidad y reconocimiento al trabajo de investigación aprovechando las capacidades institucionales para acceder a fondos nacionales e internacionales para el desarrollo de la investigación. De los 74 reportes de investigación presentados en 2013, nueve corresponden al departamento de Administración. En esta producción de investigación a través de artículos, el Departamento de Administración participó en un 15.5%. De 1,309 productos de investigación reportados en la DCSH, 238 corresponden al departamento de Administración que representan el 18.2%, por lo que se darán las condiciones adecuadas para fomentar e incrementar esta participación e incluso,

4 apoyar en la habilitación de profesores interesados en continuar su formación y fortalecer aún más nuestra planta académica y nuestros resultados en investigación. Los problemas nacionales que se enfrentan en materia de administración, responden a una dinámica muy compleja que la crisis y los ambientes turbulentos en el mundo propician en nuestro país. Es por ello que se deben promover esfuerzos interdisciplinarios que comprendan mejor la naturaleza de estos fenómenos, y ofrezcan mejores explicaciones y soluciones en materia administrativa además de la del conocimiento en general, para ello tenemos que impulsar la creación de nuevas redes interdepartamentales en la propia División de Ciencias Sociales y Humanidades, además de fomentar las que ya existen actualmente dentro y fuera de la UAM-Azcapotzalco. La planeación y presupuestación que se haga en el Departamento, deberá contemplar las necesidades reales de los diferentes colectivos, y buscará ser en todo momento armónica con la visión de la División, la Rectoría, y de la UAM en su conjunto en materia de colegialidad y transparencia, ya que el Departamento de Administración por su propia naturaleza, puede y debe utilizar las herramientas de su propia disciplina para fomentar la eficiencia académica. El momento que ahora vive el Departamento con el Director de la División, pero también con el Rector de la Unidad, que conocen la problemática de este departamento, permitirá generar espacios colaborativos que la comunidad departamental está esperando, siempre buscando también promover el respeto, la tolerancia a las diferentes ideas y la convivencia académica. PRFESERVACIÓN Y DIFUSIÓN DE LA CULTURA Finalmente, la Preservación y Difusión de la Cultura como tercera actividad sustantiva, constituye un referente que se trabaja menos que los dos anteriores, la investigación y la docencia, pero que constituye sin lugar a dudas una dimensión de importancia fundamental para llevar a la sociedad, el conocimiento, las humanidades y las artes, a través de la cultura que se genera en la convivencia cotidiana de cientos de profesores, alumnos y administrativos. En esta función sustantiva es fundamental fortalecer la presencia de nuestra Universidad en la sociedad y fortalecer la identidad de nuestra comunidad universitaria con nuestro entorno por lo que continuaremos realizando actividades que vinculen a nuestro Departamento con la sociedad. En este sentido el Departamento de Administración firmó dos convenios de colaboración, uno con la Delegación Gustavo A. Madero para impartir 35 cursos de capacitación y un diplomado en Políticas Públicas. Además, se firmó otro convenio con el Instituto de Administración y Avalúos de Bienes Nacionales para elaborar un Programa Estratégico. Nuestro Departamento ha estado muy activo participando en tareas de evaluación del Desempeño a empleados de Organismo e Instituciones públicas como el Sistema de

5 Administración Tributaria y El Instituto Nacional de Geografía y Estadística. Continuaremos impulsando estas acciones que han servido como espacio de retroalimentación entre la teoría y la práctica administrativa para los docentes participantes. Nuestro Departamento se ha caracterizado por ofrecer a la sociedad, diplomados, cursos, talleres, consultorías e incluso intervenciones. El proyecto de servicio social de Asesoría y Servicio Organizacional Económico Administrativo (ASOEA) constituye un espacio que podría aprovecharse con mayor efectividad para acercarnos a la sociedad y las distintas organizaciones para que los alumnos puedan poner en práctica los conocimientos adquiridos en las aulas. Es importante continuar con la difusión de las investigaciones de nuestros profesores y colegas del Departamento por lo que el proyecto editorial debe continuar con el fortalecimiento de nuestra Revista Gestión y Estrategia y logre ingresar en el mediano plano, al padrón de revistas del CONACYT. Para ello se han iniciado los trámites para su ingreso a Redalyc, requisito indispensable para ingresar al padrón que estará en los próximos días. Se continuará promoviendo la participación activa de la comunidad departamental en el la integración del Comité Editorial de esta y demás revistas del Departamento como es el caso de Estocástica y REDPOL, nuestra revista electrónica y puedan tener un mayor impulso. A MANERA DE CIERRE. Son estas funciones sustantivas las que guían nuestro esfuerzo cotidiano, pero se requiere de la participación de todos nosotros para lograrlas cabalmente. Es evidente el buen desempeño de los profesores de este departamento que demuestran día a día en las aulas de clase y los resultados se observan en los datos presentados. También es cierto que es responsabilidad de la Jefatura del Departamento propiciar en todo momento la comunicación y colaboración de los profesores y personal administrativo, pero no deja de ser un esfuerzo conjunto que requiere de la voluntad y compromiso de esta comunidad para trabajar en armonía y lograr los objetivos de la UAM, de la División, de nuestro Departamento y sobre todo, lograr nuestros propios objetivos en un ambiente de cordialidad y respeto. Es importante también mencionar que nuestra institución posee una estructura que encauza el buen funcionamiento de la gestión de los órganos personales. Las tareas administrativas implican una alta colaboración del personal de base administrativo, mi reconocimiento y respeto porque estoy seguro que la jefatura logrará sus propósitos de gestión en una relación de colaboración y confianza será recíproca. Fuentes consultadas Ley Orgánica de la Universidad Autónoma Metropolitana Plan de Desarrollo Institucional , UAM, México. Plan de Desarrollo Institucional de la Unidad Azcapotzalco

6 Plan Académico de Desarrollo de la División de Ciencias Sociales y Humanidades , UAM Azcapotzalco, México. Informe de la División de Ciencias Sociales y Humanidades UAM Azcapotzalco, México