Competencias Temáticas Recursos didácticos

Transcripción

1 Nivel: Sétimo Tejidos Vegetales - Identificar la clasificación: meristemáticos, fundamentales, complejos. Tejidos meristemáticos los tejidos meristemáticos: apicales, laterales, embrionarios. Tejidos fundamentales los tejidos simples o fundamentales: parénquima, colénquima, esclerénquima. Tejidos protectores - Reconocer la ubicación, los tejidos protectores: epidermis, súber. Tejidos conductores los tejidos conductores: xilema, floema. 1. Tejidos Vegetales 1.1 Tejidos Meristemáticos Apicales, laterales, embrionarios. 1.2 Tejidos Fundamentales Parénquima, colénquima, esclerénquima. 1.3 Tejidos Complejos Protectores, conductores. Unidad 3. Las Plantas. Ciencias 9 de Santillana, pgs Ejercicios del libro, pgs

2 Nivel: Octavo Sistemas del Cuerpo Humano Sistema Endocrino -Reconocer las características y funciones del Sistema Endocrino. función de cada uno de los órganos del Sistema Endocrino 1 Sistema Endocrino 1.1 Características y 2.Sistema Nervioso 2.1 Características y 3.Sistema Inmune 3.1 Características y Capítulo 4. El Cuerpo Humano. Libro de Ciencias 9 de Didáctica Multimedia, págs Prácticas del libro. Sistema Nervioso -Reconocer las características y funciones del Sistema Nervioso. función de los órganos del Sistema Nervioso. -Diferenciar entre sistema Nervioso Autónomo y el Sistema Nervioso Somático. Sistema Inmune -Reconocer las características y funciones del Sistema Inmune. función de los órganos del Sistema Inmune.

3 Nivel: Noveno Funciones Básicas de la Célula -Catabolismo de la glucosa -Analizar la importancia y relación de la glucosa y el ATP. -Glucólisis importancia de la producción de energía. -Respiración celular aerobia importancia. -Reconocer las etapas: Formación de acetil CoA, Ciclo de Krebs, Cadena de transporte de electrones. -Fermentación importancia. -Distinguir entre: Fermentación láctica y Fermentación alcohólica. 1. Catabolismo de la glucosa 1.1 Glucólisis -Etapas 1.2 Respiración Celular - Reacción intermedia - Ciclo de Krebs -Cadena oxidativa 1.3 Fermentación -Alcohólica -Láctica Tema 5. Metabolismo Celular. Libro de Biología 10 de Santillana, págs Práctica del libro.

4 Nivel: Décimo Evolución Evidencias del proceso evolutivo -Analizar la información aportada por: -Evidencias paleontológicas. -Evidencias anatómicas: homólogas, análogas y vestigiales. -Evidencias embriológicas. -Evidencias bioquímicas y genéticas. -Extinciones. Microevolución -Reconocer los agentes de micorevolución: -Mutaciones -Reproducción sexual -Selección natural -Deriva génica -Migración Procesos Evolutivos de Especiación -Analizar el concepto de especie y especiación. -Reconocer las diferentes formas de especiación: -Aislamiento: especiación alopátrica y simpátrica. -Variabilidad entre especies. -Competencia. -Radiación adaptativa. -Convergencia y divergencia. 1. Pruebas de Evolución 1.1 Registro fósil 1.2 Anatomía comparada 1.3 Embriología comparada 1.4 Bioquímica 1.5 Extinciones 2. Microevolución 2.1 Condiciones del Equilibrio Equilibrio Hardy- Weinberg 2.2 Condiciones que rompen el equilibrio Mutaciones Reproducción Sexual Selección Natural Deriva Génica Migración 3. Especiación 3.1. Variabilidad 3.2 Aislamiento.3 Mecanismos: Simpátrica y Alopátrica 3.4 Competencia 3.5 Radiación Adaptativa 3.6 Coevolución Capítulo 3. Evidencias del proceso evolutivo. Biología 11 de Didáctica Multimedia, pgs Actividad 3. pgs Capítulo 1. Fuerzas Evolutivas. Biología 11 de Didáctica Multimedia, pgs Actividad 1. pgs Capítulo 2. Procesos Evolutivos de Especiación, pgs Actividad 2. pgs

5 Nivel: Undécimo Áreas de Conservación -Analizar el concepto de Área de Conservación y su importância. -Diferenciar las distintas categorias de áreas silvestres protegidas. -Reconocer las características de cada uma de las áreas de conservación. Homeostasis -Analizar el concepto y propiedades de la homeostasis. -Determinar los factores que pueden afectar la homeostasis. -Diferenciar entre la retroalimentación negativa y retroalimentación positiva. -Reconocer las causas y consecuencias de las enfermedades causadas por microorganismos - Reconocer los efectos de las siguientes drogas sobre el organismo - Reconocer las causas y las consecuencias de las siguinetes malfomaciones congénitas. - Reconocer las causas y las consecuencias de los estados intersexuales. 1. Área de Conservación 1.1 Áreas silvestres protegidas 1.2 Csaracterísticas 2. Enfermedades 2.1 Causadas por microorganismos 2.2 Transtornos inmunológicos 2.3 Ingestión de sustancias adictivas 2.4 Malformaciones congénitas 2.5 Estados intersexuales Capítulo 11: Áreas de Conservación, libro Biología 11 de Didáctica Multimedia, pgs Capítulo 6: Homeostasis del individuo, libro de Biología 11 de Didáctca Multimedia, pgs Ejercicios del libro: Actividad 10 y Actividad 6.