Escuela Union Gap Manual para Estudiante y Padres

Transcripción

1 DECLARACIÓN DE LA MISIÓN El Distrito Escolar de Union Gap está confiado en proporcionar una experiencia educativa de la calidad a todos los estudiantes. Dedicación a la Educación - Inspiración para la Vida! Escuela Union Gap Manual para Estudiante y Padres Visión Practica Respeto Integridad y Dedicación a la Educación Adopción de la Mesa Directiva Escolar: agosto de 2011

2 3201 South 4 th Street Union Gap, WA VISITANTES Durante las horas de oficina regular, requieren a todos los visitantes asegurar un permiso de visitantes que es proporcionado por la oficina sobre la entrada a la facilidad de la escuela. Los permisos están disponibles en la oficina de la escuela. Los visitantes serán requeridos a proporcionar una licencia de conductores, un pasaporte o una identificación proporcionada por el estado como parte del proceso de asegurar un permiso de visitante. La identificación personal proporcionada será registrada y procesada si es necesario. La falta de proporcionar la identificación requerida puede prevenir al visitante a quedarse en la propiedad de la escuela. La ley local puede ser contactada si la ayuda es necesaria. Gracias por su comprensión referente a la seguridad de los estudiantes y del personal. El campus de la Escuela Union Gap se cierra a los estudiantes que no son miembros de la escuela excepto durante los tiempos especificados autorizados por el director de la escuela. Los estudiantes anteriores pueden visitar los viernes en la tarde, después de recibir un permiso de visitante en la oficina. Los estudiantes anteriores que visitan deben seguir las reglas de la escuela siempre o su privilegio de visitar puede ser suspendido. Los estudiantes que desean traer a un acompañante a la escuela deben obtener la aprobación anteriormente escrita del director y de cada profesor cuya clase atiendan por lo menos un día escolar antes de la visitación. Después de asegurar tal aprobación escrita, el acompañante debe acompañar al estudiante a través del día y debe seguir siempre las reglas de conducta en la escuela. CÁMARAS Por favor sea consciente que cámaras de vídeo están colocadas dentro y fuera de la escuela por motivos de seguridad. Las grabaciones de video pueden estar ocurriendo. Título IX / Oficial de Acción Afirmativa- Lisa Gredvig Coordinador de la Sección 504 Si Stuber Manual de Estudiante Page 2

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4 TEMA PG. (ASB) TARJETA DE LA ASOCIACIÓN DEL ESTUDIANTE 10 ACOSO SEXUAL-POLÍTICA DEL DISTRITO 34 ACTIVIDAD RELACIONADA A LAS PANDILLAS 29 APRENDIENDO EN-LÍNEA 31 ARCHIVOS DEL ESTUDIANTE 39 ARMARIOS/LOCKERS 30 ARMAS DE FUEGO-POLÍTICA DEL DISTRITO 28 ASISTENCIA Y ADMISIÓN (RCW 28A.225) 8 AUTOBUSES-REGLAS PARA LOS ESTUDIANTES 18 AVISO DE BÚSQUEDA 31 AVISO DE INSPECCIÓN 31 BAILES 14 BANDA 12 BAÑOS 33 BOLETA DE CALIFICACIONES DEL ESTUDIANTE 39 CALENDARIO 3 CÁMARAS DE VIGILANCIA 2 CAMBIO DE HORARIO DE CLASE-SECUNDARIA 13 CAMINANDO A y DE LA ESCUELA 40 CAMPUS CERRADO 14 CHICLE 29 CÓDIGO DE VESTIMENTA 21 COMIDA EN LA CLASE 13 CONSEJEROS 14 CUADRO DE HONOR 29 DETENCIÓN 14 DÍA ESCOLAR 33 DIRECTRICES PARA EL USO DE INTERNET 41 DISCIPLINA 15 EDUCACIÓN ESPECIAL 38 EL TIRANIZAR/ABUSO, INTIMIDACIÓN Y ACOSO 12 ELEGIBILIDAD ATLÉTICA 10 ENFERMEDAD DEL ESTUDIANTE 38 ESCALERA DE DISTRITO DEL AUXILIAR DEL MAESTRO PARA EL PATIO DE RECREO 19 ESCALONES 38 ESCUELA SECUNDARIA-PLAZO MEDIO 31 ESTACIONAMIENTO DEJAR/LEVANTAR ESTUDIANTES 31 ESTUDIANTES FUERA DE DISTRITO 9 FAMILY ACCESS 27 HORARIO DE AUTOBUSES 7 HORARIO DE PRIMARIA Y SECUNDARIA 6 HUGS 30 LA LEY DE DERECHOS EDUCATIVOS Y LA CONFIDENCIALIDAD DE LA FAMILIA (FERPA) 26 MENSAJES PARA ESTUDIANTES 39 MONOPATINES, BICICLETAS, Y MOTOS 38 MUESTRAS DE CARIÑO 32 MULTAS DE LIBROS/BIBLIOTECA 12 PERDIDO Y ENCONTRADO 30 PERFUMES, COLONIA, DESODORANTE PERFUMADO, Y AEROSOL PARA EL PELO PERFUMADO 32 PIOJOS 29 POLÍTICA DE LAS ESCUELAS LIBRES DE DROGAS 25 POLÍTICA PARA LA TAREA ENTREGADA TARDE 30 POLÍTICA PARA LOS DISFRACES DE HALLOWEEN 29 POLÍTICA PARA LOS PASEOS 29 PROFESOR SOLICITADO PARA SU ESTUDIANTE 39 PROGRAMA DE COMIDA DE LA ESCUELA 34 PROMOCIÓN, PASEO Y BAILE DEL 8 GRADO 12 RECONOCIMIENTO DE MANUAL 42 RETENCIÓN/PROMOCIÓN Manual de Estudiante Page 4

5 REVISAR A LOS ESTUDIANTES 13 ROPA PARA LA EDUCACIÓN FÍSICA (P.E.) 32 RTI (RESPUESTA A LA INTERVENCIÓN) 33 SALIDA TEMPRANA 9 SEGURO PARA EL ESTUDIANTE 39 SITIOS DE REDES SOCIALES 38 SOLICITUDES DE INFORMACIÓN MEDICA 30 SUSPENSIÓN DE CLASES 2 TARDIES (LLEGAR TARDE A LA ESCUELA) 9 TELÉFONO DE LA ESCUELA 34 TELÉFONOS CELULARES 13 VESTIMENTA/COMPORTAMIENTO-RELACIONADO A LAS PANDILLAS 25 VISITANTES 2 VOLUNTARIOS Manual de Estudiante Page 5

6 Sintonizar al Radio y Televisión Para Cuando Suspendan las Clases Cuando existen condiciones atmosféricas extremas y usted no está seguro si las escuelas estarán en sesión, escuche/vea (por favor no llame) las estaciones siguientes de radio o televisión. El Personal del Distrito Escolar de Union Gap decide en las horas de la madrugada si es necesario cerrar las escuelas. Contacto entonces se hace con las estaciones siguientes y los avisos se verán/escucharan a través de la mañana: KFFM FM KUTI 1460 AM KATS 94.5 FM KDBL 92.9 FM KIT 1280 AM KIMA TV Estaciones en español KQSN 96.9 o 98.7 FM KDNA 91.9 FM Union Gap también utiliza un sistema de llamada SchoolMessenger que hace llamadas para informar al personal, estudiantes y a los padres de comienzos más tarde o si las clases son canceladas debido al clima. El DESAYUNO se sirve cada mañana empezando a las 7:45 a.m. La escuela para de servir desayuno a las 8:20. Horario de la Escuela - recuerde la salida temprana los lunes 2:00 p.m. Preschool a.m. 9:00 a.m. 11:30 a.m. martes-jueves Preschool p.m. 12:00 p.m. 2:30 p.m. martes-viernes Kindergarten 8:30 a.m. 3:10 p.m. Almuerzo/Recreo 11:30 12:10 p.m. Grados 1-2 8:30 a.m. 3:10 p.m. Almuerzo/Recreo 11:30 12:10 p.m. Grados 3-4 8:30 a.m. 3:10 p.m. Almuerzo/Recreo 11:50 12:30 p.m. Grados 5-6 8:30 a.m. 3:10 p.m. Almuerzo/Recreo 12:10 12:50 p.m. Grados 7-8 8:25 a.m. 3:05 p.m. Almuerzo/Recreo 12:30 1:10 p.m. Tiempo de Cada Clase- Escuela Secundaria-martes a viernes Período 1 8:25 a.m. 9:07 a.m. Período 2 9:10 a.m. 9:47 a.m. Período 3 9:50 a.m. 10:27 a.m. Período 4 10:30 a.m. 11:07 a.m. Período 5 11:10 a.m. 11:47 a.m. Período 6 11:50 a.m. 12:27 p.m. Almuerzo 12:30 p.m. 1:10 p.m. Período 7 1:13 p.m. 2:10 p.m. Período 8 2:13 p.m. 3:05 p.m. Período 1 8:25 a.m. 9:07 a.m. Tiempo Acortado-Escuela Secundaria-Salida Temprana-lunes 2:00 p.m. Período 2 9:10 a.m. 9:47 a.m. Período 3 9:50 a.m. 10:27 a.m. Período 4 10:30 a.m. 11:07 a.m. Período 5 11:10 a.m. 11:47 a.m. Período 6 11:50 a.m. 12:27 p.m. Almuerzo 12:30 p.m. 1:00 p.m. Período 7 1:03 p.m. 1:30 p.m. Período 8 1:33 p.m. 1:55 p.m Manual de Estudiante Page 6

7 RUTA DE LA MAÑANA Escuela Union Gap Horario de Autobús RUTA DE LA TARDE AUTOBÚS #2 AUTOBÚS #2 7:15 Sale de la Escuela 3:20 Sale de la Escuela 7:18 1 st Avenue and Ahtanum 3:23 1 st Avenue and Ahtanum 7:20 Miniature Golf Course 3:25 Miniature Golf Course 7:23 Country Place Carnicería La Barata 3:28 Country Place Carnicería La Barata 7:28 Coco s 3:34 Coco s 7:29 Skahan s 3:40 Skahan s 7: Meadowbrook 3: Meadowbrook 7:32 8 th Avenue and Meadowbrook 3:46 8 th Avenue and Meadowbrook 7:33 Goodman and Meadowbrook 3:47 Goodman and Meadowbrook 7:34 Goodman (Little Brown Smoke Shack) 3:48 Goodman (Little Brown Smoke Shack) 7:45 Llega a la Escuela Union Gap 3:59 Regresa a la Escuela Union Gap AUTOBÚS #1 AUTOBÚS #1 7:30 Sale de la Escuela 3:20 Sale de la Escuela 7:35 18 th St. and Washington Ave. 3:24 E. Washington and Holiday Ave. 7:40 East Ahtanum Trailer Park 3:27 California St 7:47 E. Washington and Holiday Ave. 3:30 Learning Tree 7:50 California Street 3:33 Tacoma and Columbus St. 7:55 Learning Tree 3:38 East Ahtanum Trailer Park 7:56 Tacoma St and Columbus St 3:45 Rainier Place 8:00 Llega a la Escuela Union Gap 3:49 18 th St and Washington Ave. 3:51 Ross Lane and 18th 4:00 Regresa a la Escuela Union Gap Los estudiantes deben tomar el autobús y NO cruzar Main Street! Los estudiantes de la primaria deben permanecer en las áreas primarias del edificio y los estudiantes de la escuela secundaria deben permanecer en las áreas de la escuela secundaria a menos que sean dirigidos de otra manera por el personal Manual de Estudiante Page 7

8 ASISTENCIA Y ADMISIÓN (RCW 28A.225) Los padres de cualquier niño/a de ocho años de edad y bajo dieciocho años de edad harán a tal niño atender a la escuela y tal niño tendrá la responsabilidad a y por lo tanto atenderá el tiempo completo cuando tal escuela este en sesión a menos que matriculen al niño en una escuela privada aprobada; este recibiendo instrucción en el hogar; asistiendo a un centro de educación (RCW 28A ); excusado por el superintendente del distrito por una inhabilidad física o mental; o está en una escuela residencial. Los padres de cualquier niño de seis o siete años, que han matriculado al niño en la escuela, harán al niño atender a la escuela por el tiempo completo cuando tal escuela este en sesión, a menos que los padres retiren al niño formalmente de la matriculación. Un estudiante de 16 años o más tiene que asistir a la escuela a menos que él/ella haya cumplido requisitos para la graduación, haya recibido un certificado de capacidad educativa, o trabaja regularmente y legalmente y el padre conviene que el niño no debe atender. Cualquier agente de la autoridad autorizado a hacer detenciones puede tomar a un alumno que falta a clase sin permiso en custodia sin una autorización y debe entonces entregar al alumno al padre o a la escuela. Si un estudiante no asiste a la escuela sin una justificación válida, lo sigue sucederá: Paso 1 - Una carta irá a casa después de 5 ausencias injustificadas como advertencia a los padres. Paso 2 - Una carta irá a casa después de 7 ausencias injustificadas. La escuela programará una conferencia con el padre/tutor para tomar medidas para eliminar o reducir ausencias y un acuerdo de la asistencia será entrado en el expediente del estudiante. Si las 7 ausencias injustificadas son dentro de un mes, la escuela solicitará a la corte una Orden para Atender la Escuela. Paso 3 - Una carta irá a casa después de 10 ausencias injustificadas y automáticamente solicitará la corte para una Orden para Atender la Escuela. Los estudiantes que tienen ausencias frecuentes debido a enfermedad pueden ser requeridos por la escuela a suministrar una nota de verificación del doctor. Los hábitos del curso de la vida de prontitud, formalidad, honradez, sinceridad, y de la responsabilidad ahora se están formando. Es, por lo tanto, muy importante que los estudiantes estén en la escuela diario y que estén a tiempo. Si el estudiante está enfermo, alguien en la familia debe llamar la escuela. En orden para asegurar la buena asistencia para que la educación ocurra, se han establecido límites en el ausentismo sean justificados o sin justificación. La escuela reconoce dos tipos de ausencias: 1. Ausencia Con Justificación: Esto incluye enfermedad personal, enfermedad seria o muerte de un familiar, cita dental/medica, presencias judiciales, entierros u otras razones reconocidas por el director. Una llamada, correo electrónico o una nota del padre/guardián se debe recibir cuando el estudiante regrese a la escuela para excusar la ausencia. Estudiantes y padres/guardianes por favor sean informados que conforme a la ley estatal de Washington solamente los siguientes califican como ausencias JUSTIFICADAS (RCW 28A ): a. Una enfermedad o una condición de salud b. Una observancia religiosa, cuando pedida por el padre de un estudiante c. Una actividad aprobada por la escuela d. Una ausencia aprobada por el director como pedido por adelantado por un padre cuando tal ausencia no afecta al contrario al progreso educativo del estudiante Manual de Estudiante Page 8

9 2. Ausencia Arreglada Antemano: Esto incluye las liberaciones para trabajo en la iglesia u organizaciones, ferias u otras actividades relacionadas educativas no patrocinadas por la escuela. El estudiante debe traer un pedido escrito de un padre/guardián pidiendo la liberación por lo menos 24 horas antes del tiempo y conseguir tareas de los profesores antes de la ausencia. Se permitirá al estudiante completar el trabajo para el crédito completo. Una ausencia arreglada antemano puede ser por hasta cinco días escolares o como dispuesto debido a las circunstancias que mitigan. Las experiencias de trabajo, vacaciones y cuidado de niños no se aceptan como razones legítimas de peticiones para las ausencias arregladas antemano. TODOS LOS ESTUDIANTES deben reportarse a la oficina con sus justificaciones antes de entrar a clase. TARDIES (llegar tarde a la escuela) Los estudiantes que lleguen tarde a la escuela deben llegar a la oficina antes de ir a su clase. Irán a su clase con una nota de admisión de la oficina. SchoolMessenger llamará a casa siguiendo cada vez que lleguen/estén tarde para informar a padres la asistencia de los estudiantes. La consecuencia por tener tres tardanzas injustificadas será detención de una hora después de escuela. Los padres deben ser notificados 24 horas antes de una detención asignada. Los estudiantes que llegan tarde a la escuela en una manera crónica tendrán una conferencia con el padre/guardián, consejero, director para abordar el problema de tener ausencias injustificadas excesivas en la escuela. Los estudiantes que lleguen tarde con una excusa escrita aceptable serán excusados sin penalti y se les permitirá completar todo el trabajo que les falte para el crédito completo. Las únicas excusas aceptables de emergencia serán las de una naturaleza seria. La tardanza del estudiante debe ser claramente más allá del control del estudiante. No excusaran a los estudiantes por dormir de más. SALIDA TEMPRANA-nuevo para Si un estudiante debe irse temprano por una razón excusada (cita de doctor o dentista) y no puede ser programada fuera del día escolar, una nota necesita ser enviada con el estudiante por la mañana antes de que la escuela comience para preparar la oficina y el profesor/a para la salida temprana del estudiante de la escuela. Esta manera, el profesor/a tiene que enviar solamente al estudiante en el tiempo señalado en vez de causar una interrupción indebida para la clase entera. ESTUDIANTES FUERA DEL DISTRITO (POLÍTICA de la MESA DIRECTIVA 3141) Una vez que los estudiantes fuera de distrito estén matriculados en la Escuela Union Gap, él/ella debe mantener buena asistencia (llegar tarde y ausencias sin justificación limitadas) y disciplina. Los padres de los estudiantes de fuera de distrito deben ser cooperativos con el personal de la escuela y del distrito también. Los estudiantes que no adhieren a la política del distrito pueden ser pedidos volver a su distrito casero. Entienda por favor que la asistencia de los estudiantes de fuera-de-distrito, en el Distrito Escolar de Union Gap, es un privilegio y no un derecho. Los estudiantes deben ser informados que la completación del proceso de la admisión de fuera-de-distrito no garantiza entrada continuada en años siguientes. Gracias por su cooperación referente a esta materia Manual de Estudiante Page 9

10 Políticas de la Escuela Union Gap (ASB) Tarjeta de la Asociación de Estudiantes La escuela secundaria (grados 7-8) - una tarjeta ASB permite que un estudiante entre a la mayoría de las actividades de la escuela gratis o a precio reducido. Requieren a los estudiantes en los grados 7-8 que participan en actividades financiadas por la ASB a comprar una tarjeta de ASB o no pueden participar. Es mejor comprar una tarjeta ASB al principio del año escolar, pero puede ser comprada en cualquier momento. Alumnos de 6 grado pueden comprar una tarjeta ASB para asistir a los bailes. Una membrecía de ASB es $5. ELEGIBILIDAD ATLÉTICA Para ser elegible, los estudiantes en los grados 7 y 8 deben pasar 6 de 6 clases con por lo menos un grado de C-. La elegibilidad para la participación será comprobada al principio de cada temporada antes de la identificación de equipos a la liga del Medio-Valle, y sobre una base semanal a través de la temporada. Los chequeos de la elegibilidad durante la temporada son aplicables a la semana que sigue el día que los grados fueron comprobados. Los estudiantes que no cumplen los criterios de la elegibilidad no jugaran la semana siguiente. Los atletas probatorios deben atender a una sesión de estudio según arreglado por el entrenador, y necesitan tomar la responsabilidad de mejorar sus grados. Los profesores que identifican a estudiantes como académicamente inelegible proporcionarán tareas específicas, o el material para estudiar, cuando identifican a los estudiantes como inelegibles. Los entrenadores asistirán a estudiantes para mantener el nivel académico centrándose en las tareas específicas proporcionadas por los profesores. La elegibilidad académica de los atletas probatorios a participar en juegos será resuelta el viernes de la semana antes de los juegos del día que se jugaran. Otros Requisitos para la Elegibilidad Atlética: Antes de tratar de jugar y participar en el atletismo, los estudiantes deben tener los siguientes artículos en archivo con el Director Atlético: 1. Prueba de seguro médico 2. Recibo satisfactorio del examen físico para los deportes 3. Tarjeta comprada de ASB 4. Formulario completado y firmado por el padre/guardián para el permiso 5. Contrato firmado del atleta estudiante Equipos Atléticos De acuerdo con las pautas y las cronologías dispuestas por la liga del Medio-Valle, una determinación será hecha basada en el número de atletas calificados que resulten en cuanto al número de equipos que la escuela colocará para cada temporada del deporte. Esta decisión será tomada antes de la junta de los Entrenadores/Director Atlético que se lleva a cabo aproximadamente una semana antes del principio de cada temporada Manual de Estudiante Page 10

11 Actividades Deportivas Las actividades deportivas incluirán las temporadas siguientes: Otoño: agosto a octubre Futbol Americano-Muchachos del 7/8 grado Voleibol-Muchachas del 7/8 grado Invierno I: Invierno II: Primavera: noviembre a diciembre Baloncesto-Muchachos del 7/8 grado enero a marzo Baloncesto-Muchachas del 7/8 grado Lucha-Muchachos y Muchachas del 7/8 grado marzo a mayo Fútbol- Muchachas del 7/8 grado Béisbol-Muchachos del 7/8 grado Fechas Académicas para la Competición *Matemáticas - marzo *Ciencia - marzo *Arte - marzo *Ortografía - marzo Requisitos para la Asistencia a las Actividades Atléticas y de la Escuela Cada individuo, sea un jugador o un espectador, es responsable de conducirse de una manera positiva que refleje favorable a la escuela y el equipo. Estudiantes en cualquier evento patrocinado por la escuela estarán gobernados por las expectativas y las reglas del distrito escolar. Pedirán a los estudiantes con comportamiento menos serio a dejar los terrenos de la escuela inmediatamente y serán procesados según el plan de la disciplina. Los estudiantes-atletas pueden ser eliminados del equipo por el comportamiento incorrecto. Estudiantes con comportamiento más serio serán dirigidos a dejar los terrenos de la escuela y pueden ser referidos a la policía para una posible demanda legal. Llamarán a la policía para asistir a remover a cualquier estudiante cuyo comportamiento se juzgue ser un peligro a otros o que no se vaya inmediatamente cuando se le pide. La aplicación de ley será llamada si las personas que atienden a un evento deportivo tienen cualesquiera artículos en su posesión que sean contrabando, o bajo la influencia de sustancias que alteran la mente. Los estudiantes que son ausentes por más de la mitad del día escolar no pueden participar en ninguna actividad atlética y/o activad patrocinada por la escuela ese mismo día. Los participantes (incluyendo los administradores) que están en suspensión interna no podrán participar en concursos y no pueden usar el uniforme y estar en el banquillo del equipo, estar al lado, corte, campo o cubierta durante el concurso. La práctica atlética está cerrada excepto para los padres/tutores y hermanos. Los estudiantes tienen que estar matriculados en el Distrito Escolar de Unión Gap para participar en las actividades escolares. COMIDA EN LOS AUTOBUSES ATLÉTICOS Hay estudiantes dentro de nuestra escuela con alergias severas a los cacahuetes/nueces. La evitación absoluta (no estando alrededor de la comida) es la única manera de prevenir una reacción alérgica peligrosa para la vida. Con esto en mente, el departamento atlético, la enfermera de la escuela, y la administración de la escuela han desarrollado los procedimientos siguientes para cuando viajen a y de eventos deportivos en el transporte proporcionado por la escuela. Los estudiantes Manual de Estudiante Page 11

12 pueden traer solamente las comidas siguientes para consumir mientras que utilizan el autobús escolar: fruta, galletas saladas, totopos (chips), queso, y una bebida. Suspenderán a cualquier estudiante de la participación en el equipo atlético que encuentren a poseer las comidas no en la lista. PROMOCIÓN, BAILE y PASEO del 8 GRADO BANDA Solamente los estudiantes actualmente matriculados en La Escuela Union Gap pueden asistir al baile de la promoción. Estudiantes que están fallando académicamente y/o han tenido referencias de disciplina importantes y/o actualmente están suspendidos, según determinado por el director, no podrán participar en la ceremonia de promoción, paseo y baile. Los padres serán notificados por escrito si su estudiante será excluido de las actividades de promoción. Los estudiantes excluidos recibirán su certificado de promoción por correo. Los estudiantes deben seguir el código de vestimenta del distrito escolar para la promoción y el baile. Los estudiantes que no han recaudado suficiente dinero para pagar su paseo de clase tendrán una fecha de vencimiento de pago de las tarifas de paseo o pierden el derecho de participar. Todas las multas de la escuela deben pagarse antes del viaje, promoción y baile para participar en estas actividades. Certificados de promoción pueden enviarse por correo para esos estudiantes. Banda es un compromiso de duración de un año echo por los padres para el siguiente año escolar. No se harán cambios a horarios de estudiante, solamente en el caso de las necesidades académicas de los estudiantes, determinado por el Director o el Director Auxiliar. MULTAS DE LIBROS/BIBLIOTECA Cuando se distribuyen los libros, los estudiantes deben notificar a los profesores del daño anterior al libro. Si hay daño al libro y el estudiante no lo denuncia, el estudiante puede ser detenido responsable. Las multas para los libros no regresados o dañados al punto que no se podrán usar de nuevo serán cobradas basados al costo de reemplazo del distrito. Los libros demasiado nuevos que no están enumerados en el catálogo de libros usados serán substituidos como libros nuevos basados en los precios del catálogo Northwest Textbook Depository. Otras multas por la tinta, las páginas rasgadas, o daño de menor importancia que no requiere el reemplazo del libro serán determinadas por el profesor. Todas las multas por el daño a los materiales de la escuela deben ser sometidas a la oficina por los profesores al final de cada período de cada clase. Los estudiantes que deben multas pueden ser excluidos de la participación en paseos, sostener boleta de calificaciones o incurrir otras medidas disciplinarias para los materiales perjudiciales de la escuela. Las multas seguirán al estudiante a la Preparatoria/High School en la cual no recibirán su diploma a menos que las multas sean pagadas. EL TIRANIZAR/ABUSO, INTIMIDACIÓN, Y ACOSO El distrito está comprometido a un ambiente civil y seguro educativo para todos los estudiantes, empleados, voluntarios y patrones, de acoso, intimidación u tiranizar/abuso. "Acoso, intimidación o tiranizar/abuso " significa cualquier acto intencional escrito, verbal o físico incluido pero no limitado a lo que se muestra motivado por cualquier características en RCW 9A (3), (raza, color, religión, ascendencia, origen nacional, sexo, orientación sexual o discapacidad mental o físico), u otras características distintivas, cuando lo escrito intencionalmente, verbal o físico: físicamente perjudica a un estudiante o daña la propiedad del alumno; o tiene el efecto de interferir sustancialmente con la educación del alumno; o, es tan severo, persistente o Manual de Estudiante Page 12

13 dominante que crea un ambiente educativo de intimidar o amenazar, o tiene el efecto de alterar sustancialmente el funcionamiento ordenado de la escuela. Una copia completa de la política de direccionamiento de acoso, intimidación y tiranizar/abuso (política 3207) está disponible en la Oficina del edificio. Los padres y estudiantes con preguntas o preocupaciones relacionadas con este tema deben comunicarse con el director o el director auxiliar del edificio. TELÉFONOS CELULARES El tiempo en la clase es una oportunidad para aprender. Trabajamos fuerte para limitar el número de distracciones que ocurren durante clase. Debido a las distracciones TREMENDAS Y FRECUENTES que causan, tenemos una política de teléfono celular de todo el campus. Los teléfonos celulares deben estar apagados y almacenados en un armario/locker o mochila y permanecer allí hasta el momento en que el alumno deje el campus. El personal que vea estos artículos con los estudiantes durante el día escolar los confiscara comenzando a las 7:30 am a 4:00 pm diariamente. 1ra ofensa se regresara al fin del día. 2da ofensa - el padre/tutor necesitará venir por el teléfono. 3ra ofensa - el teléfono será regresado hasta el final del año escolar. Los aparatos electrónicos (es decir ipods, indicadores de láser, cámaras, etc.), tarjetas de comercio, animales domésticos, o cualquier juguete que distrae, etc., no se permiten en los terrenos de la escuela en cualquier momento sin el permiso expreso del personal. Las cámaras se pueden traer a paseos y el último día de clases. Las consecuencias de disciplina son los mismos que los teléfonos celulares. Debido al costo que se asocia con los teléfonos celulares y cualquier otro dispositivo electrónico, La Escuela Union Gap no será responsable por artículos perdidos, dañados o robados. Los estudiantes los traen a campus a su propio riesgo. El distrito escolar no es económicamente responsable o responsable de propiedad personal que es dañada o robada. CAMBIO DE HORARIO DE CLASE-SECUNDARIA Los estudiantes completarán un formulario de preferencia de clase electiva en la primavera y se hará todo lo posible para honrar las preferencias. Banda es un compromiso de duración de un año echo por los padres para el siguiente año escolar. No se harán cambios a horarios de estudiante, solamente en el caso de las necesidades académicas de los estudiantes, determinado por el Director o el Director Auxiliar. COMIDA EN LA CLASE-NUEVA POLÍTICA Las clases están abiertas para celebraciones el último día del mes escolar para coincidir con el Día Libre de Vestimenta. Aún se le pregunta como padres informar al profesor/a si va a llevar snacks (pastel, pastelitos, bocadillos etc...) 24 horas de anticipación para preparar esto así como traer servilletas, platos y utensilios, si es necesario. La escuela no puede acomodar snacks en cualquier otro día. REVISAR A LOS ESTUDIANTES EN LOS SALONES La administración puede de vez en cuando, entrar a los salones con la intención de determinar que estudiantes se encuentren en código de vestimenta y/o tengan teléfonos celulares en su persona. La disciplina puede producirse en este momento Manual de Estudiante Page 13

14 CAMPUS CERRADO Después de que los estudiantes lleguen a la escuela, no pueden dejar los terrenos de la escuela hasta el final del día escolar a menos que el director u otro personal de la oficina autorizado los haya excusado, o un permiso especial es concedido por el director para un pase para ir fuera de los terrenos de la escuela. CONSEJEROS Los consejeros de la escuela están disponibles para asistir en planear las clases, ayudar a solucionar conflictos y resolver los problemas personales, asistir con problemas de comportamiento, conducir sesiones de consejos individuales y en grupos, coordinar todas las remisiones de CPS (servicios de protección de niños), y ayudar a monitorear la asistencia semanal de los estudiantes. Las citas iniciadas por el estudiante con el consejero se deben establecer antes o después de escuela, no durante el paso a otra clase. El consejero notificará al profesor de una cita programada con el estudiante. BAILES (GRADOS 6-8) Bailes de escuela para los grados 6-8 están programados durante todo el año escolar. Para entrar al baile, los estudiantes deben estar matriculados en la Escuela Union Gap y seguir el código de vestimenta a menos que se indique lo contrario por la administración. DETENCIÓN Detención Asignada por el Profesor Los profesores pueden asignar detención por las razones siguientes: 1. Como consecuencia por llegar tarde. 2. Como consecuencia por la violación del código del comportamiento. 3. Como manera de tener a estudiantes terminar o completar tareas que faltan. La falta de servir las detenciones asignadas sin arreglos anteriores dará lugar para cambiar la fecha de la detención, más una detención adicional. La continuación adicional de la falta de terminar la detención asignada será causa para la remisión al director y puede dar lugar al retiro de los privilegios de la escuela, es decir, perdida de recreo o suspensión interna. El profesor de asignación DEBE PROPORCIONAR A LOS PADRES/TUTORES Y ESTUDIANTES NOTIFICACIÓN DIRECTA POR TELÉFONO O POR UN AVISO ESCRITO 24 HORAS ANTES DE LA DETENCIÓN. Detención Asignada por el Director/Administración La detención se puede asignar de acuerdo con el plan de la disciplina del distrito para las infracciones disciplinarias de menor importancia. Los padres/tutores serán informados con la Forma de Aviso de Disciplina enviada a casa con su estudiante. La firma del padre/ tutor en la Forma de Aviso de Disciplina verificará que Ud. fue informado/a. El estudiante o el padre deben volver el Aviso de Disciplina firmado al director el día escolar próximo Manual de Estudiante Page 14

15 POLÍTICAS Y PROCEDIMIENTOS DE LA DISCIPLINA Los estudiantes son responsables de tratarse justamente y de actuar de acuerdo con las políticas de la escuela y direcciones razonables del personal de la escuela. Los estudiantes que están suspendidos fuera de escuela no deben estar en la propiedad de la escuela durante la suspensión. Acción Disciplinaria Puesto que los estudiantes pasan la mayoría de su tiempo en el ambiente de clase donde el comportamiento debe ajustarse a los mayores niveles, la mayoría de las situaciones de la disciplina se manejan en la clase. Cierto comportamiento del estudiante es manejado por la oficina con una remisión de oficina que pueda dar lugar a las consecuencias basadas en la severidad de la infracción. La implicación del padre/tutor es crítica a la creación de ambientes seguros y ordenados. La notificación del padre/tutor es deseada en todos los niveles de consecuencias, pero se requiere cuando haya la posibilidad que un estudiante pudo ser retirado del ambiente de escuela regular. Suspensiones y Expulsiones El comportamiento serio o la mala conducta crónica pueden dar lugar al retiro del estudiante de la escuela. El retiro puede extenderse de la suspensión a corto plazo (10 días o menos), a una suspensión extendida (más de 10 días), o la expulsión (retiro por un período de semanas). Suspensión Interna Los comportamientos que son tan serios que autorizan el retiro del ambiente de la clase pueden autorizar la suspensión interna. La suspensión interna será utilizada solamente en ciertos casos y la asignación está en la discreción del administrador. La suspensión interna, aunque completada en la escuela, todavía se considera una suspensión. Suspensión de Corto Plazo La suspensión a corto plazo significa el retiro por razones disciplinarias de un estudiante de la escuela por un período de no más de 10 días por un director de escuela. El director tiene la autoridad de retirar a un estudiante por mala conducta por un tiempo específico (no exceder 10 días escolares) a su discreción. Cuando es posible, el director o su elegido se juntaran con el estudiante para explicar las alegaciones contra el estudiante y para permitir que el estudiante responda a ellas. Suspensión de Largo Plazo La suspensión de largo plazo significa el retiro por razones disciplinarias de un estudiante de la escuela por un período de más de 10 días por un director de escuela y sigue las mismas reglas con excepción de los días suspendidos para la suspensión de corto plazo. Expulsión La expulsión significa el retiro del estudiante del programa regular de la escuela del estudiante por un período de semanas. El Superintendente o su elegido deben repasar cada petición de la expulsión para determinar si la expulsión es apropiada. La documentación y/o documentos de la súplica serán dados a todos los padres de los estudiantes que son suspendidos o expulsados Manual de Estudiante Page 15

16 Código de la Escuela Union Gap de la Conducta del Estudiante: Niveles de Consecuencias Nivel Opciones Disciplinarias Intervenciones a Nivel de Clase 1 Los profesores utilizan las intervenciones siguientes para ayudar a los estudiantes a cambiar el comportamiento en la clase. Si estas intervenciones son exitosas, la remisión al director puede no ser necesaria. Contacto al Padre Advertencia Carta de disculpa Pérdida de privilegios/recreo Cambio de Asiento Conferencia entre el profesor y el estudiante Asesoramiento Tiempo en la clase sin participar Tiempo sin participar en otro salón Refuerzo de comportamientos apropiados Servicio Comunitario Apropiado cuando la consecuencia/intervención del nivel 1 ha sido ineficaz Los profesores utilizan las intervenciones siguientes para ayudar a los estudiantes a cambiar el comportamiento en la clase. En algunos casos, la remisión al administrador de la escuela puede ser necesaria. Contacto al Padre Confiscación del artículo Tiempo sin participar fuera del salón con supervisión Conferencia entre el profesor y el estudiante Contrato del comportamiento Conferencia entre el profesor y/o administrador y el estudiante Detención Apropiado cuando la consecuencia/intervención del nivel 2 ha sido ineficaz Remisión a la oficina requerida Limpieza del campus Notificación requerida al Suspensión interna padre/tutor Suspensión (1-3 días) Detención Apropiado cuando la consecuencia/intervención del nivel 3 ha sido ineficaz Remisión a la oficina requerida Día escolar modificado Notificación requerida al Suspensión (6-10 días) padre/tutor Apropiado cuando la consecuencia/intervención del nivel 4 ha sido ineficaz Remisión a la oficina requerida Notificación requerida al padre/tutor Suspensión de largo plazo (10+ días) Apropiado cuando la consecuencia/intervención del nivel 5 ha sido ineficaz Remisión a la oficina requerida Notificación requerida al padre/tutor Expulsión *Además de las consecuencias mencionadas arriba, la restitución para la pérdida o daño será requerida, si es necesario Manual de Estudiante Page 16

17 Ofensa/Infracción Consecuencias para los Estudiantes Nivel de Consecuencias Denunciable a la Policía/ Sistema Judicial Ausencia (ilegal) Las ausencias excesivas pueden dar lugar a la recomendación para la retención/procesales de corte (BECCA) Alcohol y otras drogas Posesión incluyendo tabaco Consumición Distribución Posesión con el intento a distribuir Si Si Asalto: Estudiante a Personal Si Estudiante a Estudiante Si Tiranizar/Acoso/Intimidación Si Teléfono Celular/Dispositivos Electrónicos Éstos serán confiscados si los están usando o vistos por el personal durante horas de escuela. 2do El padre tiene que recoger Trampa/Copia Usar Mal la Computadora: Comportamiento Criminal Modificación Maliciosa /Uso Modificación Dañosa /Uso Destrucción de la Propiedad de la Escuela /Vandalismo Falta de respeto hacia Otros (incluye racial) Interrupción a la Clase/ Evento de la Escuela Violación del Código de Vestimenta 1ra El estudiante puede recoger después de escuela 3ro - la escuela lo mantendrá hasta el fin del año escolar Vea los Requisitos del Código de Vestimenta - Página 21 Pelear - Físicamente Falsificación Actividad de Pandilla Después del 2 incidente Acciones Inapropiadas : Maldiciones Contacto Físico Actividad Sexual Insubordinación (Desafío) Irse de un área y/o Irse de Clase y/o los Terrenos de la Escuela sin Permiso: Cerillos/Encendedores : Posesión de Uso de (empezar fuegos) Si ilegal Si es incapaz de localizar o paradero desconocido Si Manual de Estudiante Page 17

18 Ofensa/Infracción Nivel de Consecuencias Denunciable a la Policía/ Sistema Judicial Posesión y/o uso peligroso o ilegal de los artículos (Drogas/Tabaco) Acoso Sexual Robar/Robo Legar Tarde (conferencias del padre pueden ser requeridas) Amenaza al personal y/o los estudiantes Físico, escrito, y/o verbal Acciones Inseguras Vandalismo - condenado Armas (incluyendo armas que no son de verdad) Posesión de: Arma de fuego Cuchillo (1 ½ o una lámina más pequeña) Cuchillo (lámina más larga de 1 ½ ") Arma (con excepción de cuchillo o arma de fuego) Uso de arma para causar herida o intentar causar herida *Niveles de consecuencias varían debido a los niveles de edad de nuestra escuela. Si ilegal Si ilegal Si Si Si Si Si Aunque la administración reserva el derecho de evitar todos, o una porción, de la escala de la disciplina de acuerdo con WAC bajo autoridad estatutaria RCW , una pauta de la acción recomendada para las malas conductas es mencionada arriba. Observe que los estudiantes que ganen las suspensiones por estas malas conductas más serias probablemente serán enviados a casa, no serán detenidos para suspensión en la escuela. Además, estas malas conductas más serias se pueden referir la policía para la posible demanda legal. También, una repetición de alguna de estas malas conductas puede dar lugar a un avance al paso #5, suspensión de largo plazo. ENSEÑANZA DE OPCIONES A LOS ESTUDIANTES La siguiente secuencia de opciones pretende ayudar a los estudiantes tomar decisiones positivas cuando problemas surgen o se producen. Se recomienda que los padres/tutores así como los profesores repasen estas opciones a menudo y que ayuden a los estudiantes aprendérselas para que tomen la decisión correcta. 1ra Opción: 2da Opción: 3ra Opción: Un estudiante que tiene un problema intenta solucionarlo por: *Decirle a alguien para. *Caminar lejos del problema. *Evitar la persona que causa el problema. *Ignorar la persona que causa el problema. Los primeros esfuerzos escogidos no han trabajado. El estudiante puede entonces: * Pedir ayuda a su profesor y compañeros de clase. * Pedir ayuda a una persona del personal. *Ir con el consejero para conseguir ayuda. Así con intervención el problema continúa. El estudiante debe entonces: *Hacer una cita con el director Manual de Estudiante Page 18

19 MALAS OPCIONES Cuando los estudiantes no están en control o tienen un problema, toman malas opciones en vez de opciones positivas. Seguido tienen comportamiento inadecuado. Estos estudiantes pudieron haber evitado uno o más de los pasos. Cuando ocurre esto, están pidiendo que alguien más tome las decisiones por ellos, y refieren a los estudiantes al Proceso de Disciplina. ESCALERA DE DISCIPLINA DEL AUXILIAR DEL MAESTRO PARA EL PATIO DE RECREO Este proceso de paso a paso se debe repetir como apropiado para tratar y para resolver mala conducta. Paso de Acción #1: Advertencia verbal, revisión de las reglas de la escuela y expectativas del comportamiento. Paso de Acción #2: Descanso en el área señalado del patio. Paso de Acción #3: Remisión al consejero de la escuela y conferencia entre el consejero y el estudiante. Paso de Acción #4: Remisión al director. Transportación y Comportamiento en el Autobús El comportamiento apropiado de los estudiantes en las paradas de autobús y en el autobús escolar traduce al transporte seguro. Los estudiantes que no sigan las reglas del autobús pueden perder los privilegios del autobús. El comportamiento o la actividad que compromete la operación segura del autobús escolar o que interfiere con el bienestar de otros ocupantes del vehículo se prohíben. El operador del autobús escolar divulgará puntualmente y por escrito al personal administrativo apropiado de cualquier conducta que aparece requerir la acción disciplinaria. Después de la investigación del personal administrativo, la acción disciplinaria apropiada seguirá. Generalmente, la mala conducta en el autobús escolar no negará la entrada del estudiante a la clase. La suspensión de la escuela, incluyendo la expulsión, ocurrirá solamente en los casos especiales de la mala conducta que autorizan este tipo de acción Manual de Estudiante Page 19

20 Expectativas del Comportamiento en el Autobús para todos los Estudiantes Se espera que los estudiantes observen las reglas siguientes para la seguridad y la cortesía en el autobús. Los padres son responsables de la supervisión y de la seguridad de estudiantes del hogar hasta que suban al autobús, y de la parada de autobús al hogar. 1. En la Parada de Autobús 2. Cuando Llega el Autobús Llegan a la parada asignada 10 (diez) minutos antes de la recolección del autobús. Sea respetuoso y vigilante de tráfico. Espere de una manera reservada y ordenada. Espere el autobús en un lugar seguro, libre del tráfico, y lejos de donde para el autobús. Permanezca fuera de propiedad privada. Permita que el autobús llegue a una parada completa. Al subir, permanezca lejos de la zona peligrosa y espere hasta que el autobús haya parado con los pilotos que destellan y todo el tráfico ha venido a una parada. Si cruzar la calle es necesario, cruce delante del autobús solamente. Suba al autobús en una sola fila. Suba al autobús de una manera reservada y ordenada. Expectativas del Comportamiento en el Autobús para todos los Estudiantes Se espera que los estudiantes observen las reglas siguientes para la seguridad y la cortesía en el autobús. Los padres son responsables de la supervisión y de la seguridad de estudiantes del hogar hasta que suban al autobús, y de la parada de autobús al hogar. 3. En el Autobús 4. Salida del Autobús Siga las instrucciones del personal del autobús puntualmente y respetuosamente. Sea respetuoso de todas las personas, incluyendo el personal del autobús. Utilice el lenguaje apropiado para el ajuste de la escuela. Mantenga el autobús aseado y limpio. Hable calladito y cortésmente. Siéntese en el asiento asignado, si uno es asignado por el personal del autobús. Permanezca en el asiento mientras que el autobús se está moviendo. Recuerde que las reglas de la escuela se aplican al autobús. Siempre guarde las manos, cabeza o los brazos dentro del autobús. Las ventanas no se deben abrir sin el permiso del conductor. Guarde los libros, bolsas, y las pertenencias personales fuera del pasillo Los estudiantes deben tratar el autobús y los asientos del autobús con respecto. El daño a la propiedad de la escuela dará lugar al estudiante sea responsable del costo de reparaciones. Siga sentado hasta que el autobús venga a una parada completa. Salga del autobús en la parada de autobús de una manera ordenada. Salga en su parada de autobús asignada. Cruce delante del autobús solamente. Las consecuencias para las infracciones relacionadas con el transporte para todos los estudiantes incluyen, pero no se limitan: 1ra Ofensa 2da Ofensa 3ra Ofensa 4ta Ofensa Conferencia del padre requerida Suspensión del autobús requerida (hasta tres días) Suspensión del autobús requerida (5 días) Suspensión del autobús requerida (10 días al resto del año) Manual de Estudiante Page 20

21 Acción apropiada requerida Acción apropiada requerida Suspensión adicional del autobús o de la escuela conmensurada con ofensa Aplique el código de la conducta del estudiante como apropiado REQUISITOS DEL CÓDIGO DE VESTIMENTA Y DEL UNIFORME La ley estatal de Washington permite que los distritos escolares requieran los uniformes escolares como requisito de la registración (RCW 28A , RCW 28A ) GUÍA PARA EL UNIFORME DEL DISTRITO ESCOLAR DE UNION GAP Aquí esta lo que usted necesitará saber para conseguir que su niño/a este Vestido Para el Éxito Estudiantes de todos los grados deben usar las camisas del uniforme. Usted puede comprar artículos en cualquier tienda mientras cumplan todos los requisitos del uniforme y del código de vestimenta. El distrito escolar también venderá las camisas del uniforme por un costo. Los uniformes escolares se deben usar de las 7:45 de la mañana a 4:15 de la tarde a menos que una excepción sea aprobada por la administración. EL UNIFORME DEL DISTRITO ESCOLAR DE UNION GAP CONSISTE DE: Las camisas de polo (con cuello) tradicionales de manga corta o larga de colores negros, blancas, o grises con botones (solamente los tres agujeros de botón de arriba no se requieren a ser utilizados/abotonados) se requieren en todos los grados. Las camisas y todas las prendas de vestir exteriores deben quedar bien y no ser muy grandes (flojas) o muy pequeñas (apretadas). Las camisas no deben ser fajadas pero deben estar de longitud apropiada. Usar dos camisas es aceptable, pero las camisas deben de ser de colores del uniforme (gris, negro o blanco). Por ejemplo, una camisa de polo gris sobre una blusa de tirantez negra o una camiseta blanca. Las chaquetas (chamarras), suéteres, y camisetas negras, blancas, o grises se permiten en todos los grados. Todas las prendas de vestir exteriores deben quedar bien y no ser muy grandes (flojas) o muy pequeñas (apretadas). Se permite las prendas de vestir exteriores con gorra pero las gorras deben permanecer abajo en el edificio o sea no se deben usar en la cabeza solo cuando el estudiante este afuera. Ninguna prenda de vestir exterior usada durante clase debe interferir con el aprendizaje. Cualquier prenda de vestir usada durante clase debe ser de colores requeridos de uniforme y tiene que ser un color sólido (ningunas rayas o colores múltiples). Cualquier otro color de prendas de vestir exteriores (chamarras y suéteres) se puede usar a la escuela pero debe ser colgada o poner en armarios durante horas de escuela. Las camisas de polo se deben usar debajo de las chaquetas/chamarras. Los estudiantes pueden usar las prendas de Espíritu de la Escuela de lunes a viernes. El término Espíritu de la Escuela refiere a la ropa afiliada con la escuela, tal como camisetas/sudaderas con el nombre de la Manual de Estudiante Page 21

22 escuela que son vendidas por el Booster Club/escuela. (Los ejemplos adicionales son Banda, ASB, o camisas Atléticas). Los estudiantes pueden usar chamarras a la escuela. Las chamarras no necesitan ser del color uniforme. Sin embargo, la chamarra debe ser colgada o poner en armarios/lockers cuando lleguen a la escuela. No se permiten ningunas insignias, fraseología, deletreado grande, o retratos/dibujos sin aprobación. En días de reunión programados, el usar de uniformes o cualquier artículo de la ropa adicional debe adherirse al código de vestimenta del distrito escolar de Union Gap. (Es decir Los Exploradores, Chalecos de deportes de Union Gap, las Camisas de la Banda, los clubs/organizaciones aprobados por el distrito escolar, etc.) Viernes Libre! (El último día escolar de cada mes) los estudiantes pueden usar sus camisas, pantalones, vestidos o shorts (pantalones cortos) preferidos mientras la ropa no viole el código de vestimenta del distrito. Toda la ropa usada durante horas de escuela o en los acontecimientos patrocinados por la escuela- debe adherirse al código de vestimenta de la escuela Union Gap. Disciplina del Código de Vestimenta del Estudiante de Union Gap Estudiantes que no sigan el código de vestimenta: a) 1ra ofensa - el profesor/ estudiante llama a los padres/guardianes; el maestro/a documenta en la computadora en el sistema Skyward. El estudiante va a la oficina para recibir una camisa de la escuela para el día si es que hay una camisa disponible. Si el estudiante recibe una camisa prestada, su (no del código de vestimenta) camisa personal será sostenida hasta que se vuelva la camisa prestada de la escuela. Si no hay camisa disponible para prestar, el estudiante llamará al padre. Disciplina - Advertencia b) 2da ofensa - Estudiante a la oficina para llamar al padre. La oficina documenta en el sistema Skyward. El padre debe traer la camisa del uniforme a la escuela. Disciplina - detención asignada por la insubordinación. c) 3ra ofensa - Estudiante a la oficina para llamar al padre. La oficina documenta en el sistema Skyward. El padre debe traer la camisa del uniforme a la escuela. Disciplina conferencia con los padres/suspensión dentro de la escuela por la insubordinación Manual de Estudiante Page 22

23 Procedimiento No. 3224P (1) Distrito Escolar de Union Gap VESTIMENTA DEL ESTUDIANTE El estudiante y el padre pueden determinar la vestimenta personal del estudiante y el aspecto de sí mismo, a condición de que la vestimenta del estudiante y el aspecto se ajusten al código de vestimenta del distrito y no: A. Llevar a funcionarios de la escuela que razonablemente crean que tal vestimenta o aspecto interrumpirá, interferirá con, disturbara, o a detraer del ambiente de escuela o la actividad y/o los objetivos educativos. B. Creará un peligro de salud u otro a la seguridad del estudiante o a la seguridad de otros. C. Creará un atmósfera en la cual el estudiante, personal, o el bienestar de otra persona se dificulta por presión indebida, comportamiento, intimidación, el gesto abierto o la amenaza de violencia; o D. Implique la membrecía a las pandillas o afiliación por la comunicación escrita, las marcas, dibujos, pinturas, diseños, emblemas sobre cualquier escuela o propiedad personal o en su persona. El director, con conexión al patrocinador, entrenador, u otra persona a cargo de una actividad extracurricular, puede regular la vestimenta y el aspecto de los estudiantes que participan en las actividades si el director razonablemente cree que el vestido o la preparación de sí mismo del estudiante: A. Crea un peligro a la seguridad del estudiante o a la seguridad de otros. B. Prevendrá, interferirá con o afectara al contrario el propósito, la dirección, o al esfuerzo requerido para que la actividad alcance sus metas. Si la vestimenta del estudiante o el aspecto son desagradables bajo estas provisiones, el director solicitará al estudiante hacer las correcciones apropiadas. Si el estudiante rechaza, el director notificará al padre, si razonablemente es posible, y solicitara a esa persona hacer la corrección necesaria. Si el estudiante y el padre rechazan, el director tomará medidas disciplinarias apropiadas. Los estudiantes pueden ser suspendidos, si las circunstancias lo indican necesario. Los estudiantes que violan las provisiones del código de vestimenta referentes a actividades extracurriculares pueden ser prohibidos o ser excluidos de la actividad extracurricular para el período que el director puede determinar. Todos los estudiantes serán acordados un procedimiento correspondiente de salvaguardias antes de que cualquier medida correctiva pueda ser tomada. Los estudiantes identificados a ser implicados en las pandillas, influenciados, o afiliados serán proveídos con ayuda y/o los programas proporcionados que desalientan la implicación o la afiliación a las pandillas, realzan amor propio, animan interés y la participación en escuela u otras actividades positivas y promueven membrecía en organizaciones autorizadas en la escuela Manual de Estudiante Page 23