PROCESO DE OPERACIÓN Y SEGUIMIENTO DE ALIANZAS A NIVEL ESTATAL
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- Alberto Venegas Peralta
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2 ALIANZAS VIGENTES
3 PROCESO DE OPERACIÓN Y SEGUIMIENTO DE ALIANZAS A NIVEL ESTATAL PREVIO A LA SUSCRIPCIÓN DEL CONVENIO, SE SOLICITA LA APERTURA DEL SUBPROYECTO EN EL SASA, A FIN DE QUE SE REGISTRE CORRECTAMENTE A LOS EDUCANDOS, FIGURAS SOLIDARIAS Y UNIDADES OPERATIVAS UNA VEZ SUSCRITO EL CONVENIO DE COLABORACIÓN, SE HACE DEL CONOCIMIENTO DE LOS IEEA S Y/O DELEGACIONES DEL INEA, SEGÚN SU COBERTURA Y SE SOLICITA A ÉSTOS QUE SUSCRIBAN LOS CONVENIOS Y/O CARTAS DE ADHESIÓN, SE COMIENCE A OPERAR LA ALIANZA Y SE REPORTE DE MANERA TRIMESTRAL SU OPERACIÓN LOS ENLACES DE LOS IEEA S Y/O DELEGACIONES DEL INEA REMITEN UN INFORME DE RESULTADOS DE MANERA TRIMESTRAL, A TRAVÉS DEL SISTEMA ESTABLECIDO PARA TAL EFECTO. SE OPERA EL CONVENIO DE COLABORACIÓN EN LOS ESTADOS EL CONVENIO DE COLABORACIÓN SE PUBLICA EN LA PAGINA WEB OFICIAL DEL INEA, EN LA RUTA lianzas.html CONFORME AL RESULTADO QUE ARROJA EL SEGUIMIENTO TRIMESTRAL, EL INEA REALIZA LAS GESTIIONES QUE RESULTEN NECESARIAS (REUNIONES, PETICIONES, ETC.) CON LOS ENLACES DE LAS INSTITUCIONES PARA EL ADECUADO FUNCIONAMIENTO DE CADA UNA DE LAS ALIANZAS 3
4 SISTEMA DE SEGUIMIENTO TRIMESTRAL DE ALIANZAS Objetivo del sistema Llevar el control de la información correspondiente al Seguimiento Trimestral de Alianzas. IEEA / DELEGACIÓN OFICINAS CENTRALES Fuente: Seguimiento Automatizado de Atención a Educandos 4
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6 Claves de acceso: Fueron proporcionadas en el pasado Colegio de Directores a cada Director o Delegado. En el mes de marzo del presente año, mediante oficio, se solicitó confirmaran la designación del enlace responsable de rendir el informe. En los casos donde hubo cambio de enlace responsable, se proporcionaron nuevamente las claves de acceso, mediante oficio. Se sostuvo comunicación con los enlaces designados, para verificar que tuvieran sus claves, solicitando acuse de recibo. 6
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8 No. CONVENIOS (1) CONVENIO DE ADHESIÓN OPERACIÓN SEGUIMIENTO Su Instituto o Delegación, según corresponda, suscribió algún convenio o carta de adhesión derivado de esta vinculación?. Sí, remítala a los correos señalados en el instructivo No, por qué? (2) Mencione las Coordinaciones de Zona en las que está operando la alianza. (5) Participó en reuniones de evaluación y seguimiento con su contraparte?. Sí, qué tipo de problemas se detectaron?. No, por qué? (13) Qué tipo de estrategias y soluciones implementaron en conjunto para mejorar la operación de la alianza? (14) Elaboró una minuta derivada de la reunión que sostuvo con su contraparte?. Sí, remítala a los correos señalados en el instructivo. No, por qué? (15) 1 Cámara Mexicana de la Industria de la Construcción (CMIC)/Instituto de Capacitación de la Industria de la Construcción (ICIC) 2 Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) 3 Programa de Desarrollo Humano "Oportunidades", ahora PROSPERA. 4 Empresa JAFRA 5 Confederación Revolucionaria de Obreros y Campesinos (CROC) 6 Asociación Mexicana del Café (AMECAFE) 7 Instituto Nacional de las Mujeres (INMUJERES) 8
9 No. CONVENIOS (1) CONVENIO DE ADHESIÓN Su Instituto o Delegación, según corresponda, suscribió algún convenio o carta de adhesión derivado de esta vinculación?. Sí, remítala a los correos señalados en el instructivo No, por qué? (2) 1 Cámara Mexicana de la Industria de la Construcción (CMIC)/Instituto de Capacitación de la Industria de la Construcción (ICIC) 2 Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) 3 Programa de Desarrollo Humano "Oportunidades", ahora PROSPERA. 4 Empresa JAFRA 6 Asociación Mexicana del Café (AMECAFE) 9
10 No. CONVENIOS (1) En su Estado está operando esta alianza?. Sí, a partir de qué fecha?. No, por qué? (3) OPERACIÓN Mencione las Coordinaciones de Zona en las que está operando la alianza. (5) ALFABETIZACIÓN Y ABATIMIENTO DE REZAGO EDUCATIVO Se han otorgado servicios educativos derivados de esta alianza?. Sí, a cuántas personas?. No, por qué? (7) FIGURAS SOLIDARIAS CIRCULOS DE ESTUDIO PROMOCIÓN Y DIFUSIÓN DONACIONES Se capacitó a nuevas figuras solidarias (alfabetizadores y/o asesores educativos) derivado de esta alianza?. Sí, a cuántas?, quién impartió la capacitación? y en qué fechas?. No, por qué? (8) Se instalaron nuevos círculos de estudio derivados de esta alianza?. Sí, cuántos?. No, por qué? (10) Se llevaron a cabo actividades de promoción y difusión derivadas de esta alianza? Sí, de qué tipo? qué figuras las realizaron? y en qué fechas? No por qué?. (11) Se recibió algún tipo de donación derivado de esta alianza?. Sí, de qué tipo y en qué se aprovecho? (12) 1 Cámara Mexicana de la Industria de la Construcción (CMIC)/Instituto de Capacitación de la Industria de la Construcción (ICIC) 2 Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) 3 Programa de Desarrollo Humano "Oportunidades", ahora PROSPERA. 4 Empresa JAFRA 5 Confederación Revolucionaria de Obreros y Campesinos (CROC) 6 Asociación Mexicana del Café (AMECAFE) 7 Instituto Nacional de las Mujeres (INMUJERES) 10
11 No CONVENIOS (1) Cámara Mexicana de la Industria de la Construcción (CMIC)/Instituto de Capacitación de la Industria de la Construcción (ICIC) Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) Programa de Desarrollo Humano "Oportunidades", ahora PROSPERA. Participó en reuniones de evaluación y seguimiento con su contraparte?. Sí, qué tipo de problemas se detectaron?. No, por qué? (13) SEGUIMIENTO Qué tipo de estrategias y soluciones implementaron en conjunto para mejorar la operación de la alianza? (14) Elaboró una minuta derivada de la reunión que sostuvo con su contraparte?. Sí, remítala a los correos señalados en el instructivo. No, por qué? (15) 4 Empresa JAFRA 5 Confederación Revolucionaria de Obreros y Campesinos (CROC) 6 Asociación Mexicana del Café (AMECAFE) 7 Instituto Nacional de las Mujeres (INMUJERES) 11
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16 RESULTADO DEL SEGUIMIENTO TRIMESTRAL DE ALIANZAS 16
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18 SEMÁFORO DEL SEGUIMIENTO TRIMESTRAL DE ALIANZAS Estados que no remitieron Informe Trimestral y/o no han suscrito ningún convenio Estados que reportaron la suscripción de Convenios de Adhesión, pero sin darles operación. INDICADORES: ENTREGA DEL INFORME CONVENIOS DE ADHESIÓN FIRMADOS Estados que reportaron la operación de alianzas e informaron resultados
19 GRUPO B COAHUILA BAJA CALIFORNIA SUR QUERÉTARO GUERRERO CAMPACHE TABASCO OAXACA COLIMA
20 RECOMENDACIONES PARA OBTENER MEJORES RESULTADOS Suscribir carta y/o convenio de adhesión, según corresponda, a los convenios generales de colaboración suscritos por el Director General del INEA. Registrar los datos correspondientes a cada alianza, en el subproyecto correcto del SASA. Atender a los voluntarios enviados por diferentes alianzas, interesados en ser alfabetizadores y/o asesores educativos, o bien, sugerirles participen como otras figuras solidarias. Cumplir en tiempo y forma con la entrega del Informe de Seguimiento Trimestral de Alianzas (marzo, junio, septiembre y diciembre de cada año). 20
21 RECOMENDACIONES DE NUESTROS ALIADOS a) Dar mayor difusión, entre los enlaces de las alianzas, de las fechas de capacitación para figuras solidarias. b)dar mayor difusión, entre los enlaces de las alianzas, de las jornadas de acreditación del INEA. c)enviar los módulos del MEVyT correctos a los educandos. d)aplicar los exámenes diagnósticos, en tiempo y forma a los educandos.
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