UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD. Escuela Académico Profesional de Ciencias Del Deporte SÍLABO I. DATOS INFORMATIVOS

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1 UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD Escuela Académico Profesional de Ciencias Del Deporte SÍLABO I. DATOS INFORMATIVOS 1.1 Asignatura : Elementos de Física y Química 1.2 Ciclo Académico : III 1.3 Código : Requisito : 36 Créditos Aprobados 1.5 Semestre Académico : I 1.6 Horas semanales : Créditos : Profesor : Judith I. Alata Cusy II. SUMILLA La asignatura de Elementos de la Física y Química es de naturaleza teórico práctico, permitiendo el desarrollo de competencias que permitan a los alumnos comprender los fenómenos físicos-químicos y su aplicación en asignaturas posteriores. Elementos de la física y química tiene como propósito familiarizar al alumno con las leyes de la naturaleza más importantes que gobiernan los fenómenos físicos, reconocerá, analizar y organizar en base a los conceptos teóricos aprendidos, la solución física mas apropiada a los problemas. Además brinda al futuro profesional de ciencias del deporte los conocimientos para conceptuar en forma clara las estructuras químicas e identificar los elementos químicos y compuestos orgánicos e inorgánicos para que pueda comprender los fenómenos biológicos así como los procesos y reacciones químicas. UNIDADES: UNIDAD I: Ecuaciones dimensionales. Vectores. Estática: Momento de una fuerza, Cinemática. Segunda Ley de Newton. Dinámica. Trabajo y Energía mecánica. Energía mecánica y potencia. UNIDAD II: Materia y Energía. Estructura Atómica. Estructura electrónica. Tabla periódica. Enlaces químicos. Nomenclaturas de compuestos inorgánicos. Compuestos orgánicos. Hidrocarburos. Compuestos orgánicos oxigenados. Compuestos orgánicos nitrogenados. III. COMPETENCIA : COMPETENCIAS DE LA UNIDAD I: Comprende los conceptos y principios de la Física a través de una amplia gama de interesantes aplicaciones al mundo del deporte. Desarrolla su capacidad de usar dichos conceptos y principios para analizar y resolver situaciones problemáticas. Razona y comunica la solución, desarrollando su auto confianza, necesaria al realizar esta actividad. Orienta su autoaprendizaje. Desarrolla actitudes de respeto sobre el cuerpo humano al entender las aplicaciones físicas sobre el mismo. COMPETENCIAS DE LA UNIDAD II: Discute y analiza fenómenos químicos que se dan en la naturaleza, utilizando los principios fundamentales de la ciencia química respetando las opiniones de los demás. Formula, compuestos y resuelve problemas estequiométricos explicando el significado de las relaciones estequiométricas demostrando interés en la solución de diferentes situaciones. Maneja los fundamentos del equilibrio químico y los utiliza en la interpretación de fenómenos de la vida diaria, siendo conciente de la necesidad de mantener la sostenibilidad del medio ambiente. Elementos de la Física y Química 1

2 V.- CAPACIDADES. 5.1 CAPACIDADES (PRIMERA UNIDAD) Aprender a operar con las magnitudes físicas y sus unidades, en particular del sistema internacional de unidades. Ser capaz de trasladarse de un sistema de unidades a otro. Observar, describir y analizar las ecuaciones cinemáticas del movimiento unidimensional y bidimensional de una partícula. Reconocer la naturaleza vectorial de las fuerzas. Discutir la primera y tercera leyes de Newton con la finalidad de caracterizar el equilibrio de una partícula y del cuerpo rígido. Formular, interpretar y aplicar la segunda ley de Newton en los problemas relacionados con la dinámica de una partícula. Aprender y aplicar el concepto de trabajo, energía y el principio de conservación de la energía. 5.2 CAPACIDADES (SEGUNDA UNIDAD) Diferenciar clases de materia, los cambios físicos y químicos que se dan en sus interacciones. Conocer la estructura del átomo, niveles y subniveles de energía. Interpretar y explicar los principios que sustentan el enlace químico y los diferentes tipos de enlace. Conocer y explicar las ecuaciones y las diferentes reacciones químicas. Realizar cálculos cuantitativos y resolver problemas, relacionando la estequiométria con la formación de compuestos en una reacción química. Conocer la estructura, nomenclatura y propiedades de los hidrocarburos. Conocer e identificar las funciones orgánicas oxigenadas Conocer e identificar las funciones orgánicas nitrogenadas. VI.- PROGRAMACIÓN TEMÁTICA. UNIDAD I: Ecuaciones dimensionales. Vectores. Estática: Momento de una fuerza, Cinemática. Segunda Ley de Newton. Dinámica. Trabajo y Energía mecánica. SEMANA 1: ECUACIONES DIMENCIONALES Sesión 1 y 2 Tipo de sesión: Exposición Dialogada y Participativa. - Unidades de medida. - Conversión de unidades. - Notación científica. Longitud, tiempo y masa. Análisis dimensional. - Exactitud y cifras significativas. Problemas. - Muestra interés por participar en el curso. -Colabora y participa activamente. SEMANA 2: VECTORES Sesión 3 y 4 Tipo de sesión: Participativa y dinámica. - Definición de vector. - Clasificación de vectores. Vector unitario. Vectores unitarios principales (i, j, k). - Componentes de un vector. Vector unitario. Ángulos directores. Magnitud de un vector. - Operaciones con vectores: Adición sustracción, producto escalar y producto vectorial de vectores. Producto triple. - Problemas. - Desarrolla ejercicios. - Realizaran una prueba de entrada. - Realización de la primera practica calificada.. - Realizaran una prueba de entrada. - Realización de la 2da practica calificada.. Elementos de la Física y Química 2

3 SEMANA 3: ESTÁTICA Sesión 5 y 6 Tipo de sesión: Participativa Dinámica. - Introducción..Primera ley de Newton. - Equilibrio de una partícula. - Tercera ley de Newton. - Momento (torque) de una fuerza. - Demuestra actitud positiva hacia el curso. - Respeta las opiniones de sus compañeros. - Trabaja en grupo activamente. - Entrega de problemas.. - Realización de la 3ra. práctica calificada SEMANA 4: CINEMATICA I Sesión: 7 y 8 Tipo de sesión: Exposición dialogada y práctica calificada. - Definición de posición, desplazamiento, velocidad media e instantánea, aceleración media e instantánea. - Movimiento rectilíneo uniforme (MRU).Análisis e interpretación de graficas. - Movimiento rectilíneo uniformemente variado (MRUV). - Caída libre. - Respeta las opiniones de sus compañeros. - Trabaja activamente con responsabilidad. - Realización de la 4ta. práctica calificada SEMANA 5: CINEMATICA II Sesión: 9 y 10 Tipo de sesión: Participativa Dinámica. - Movimiento de proyectiles. - Movimiento circular uniforme (MCU) - Demuestra actitud positiva hacia el curso. - Respeta las opiniones de sus compañeros. - Trabaja activamente con responsabilidad. - Realización de la 5ta. práctica calificada SEMANA 6: LEYES DE NEWTON Sesión: 11 y 12 Tipo de sesión: Exposición Dialogada y Participativa. - Primera ley de Newton. - Masa y peso de un cuerpo. - Causa y efecto. - Diagrama de cuerpo libre. - Demuestra actitud positiva hacia el curso. - Trabaja activamente con responsabilidad. - Desarrolla ejercicios. SEMANA 7: DINAMICA Sesión: 13 y 14 Tipo de sesión: Exposición Dialogada y Participativa. - Aplicaciones de la segunda ley de Newton. - Masa y peso de un cuerpo - Momentos de una fuerza. - Segunda condicion del equilibrio. - Realización de la 6ta. práctica calificada - Realización de la 7ma. práctica calificada Elementos de la Física y Química 3

4 - Desarrolla ejercicios. SEMANA 8: TRABAJO Y ENERGIA MECANICA Sesión: 15 y 16 Tipo de sesión: Exposición Dialogada - Trabajo. Definición y unidades. - Potencia. Definición y unidades. - Energía cinética. - Teorema del trabajo y energía. - Problemas. - Colabora en su trabajo de equipo. - Realización de la 8va. práctica calificada SEMANA: 9 Sesión: 17 EXAMEN PARCIAL UNIDAD II: Materia y Energía. Estructura Atómica. Estructura electrónica. Tabla periódica. Enlaces químicos. Nomenclaturas de compuestos inorgánicos. Compuestos orgánicos. Hidrocarburos. Compuestos orgánicos oxigenados. Compuestos orgánicos nitrogenados. SEMANA 10: MATERIA Y ENERGIA. Sesión: 18 y 19 Tipo de sesión: Exposición Dialogada - Introducción. - Importancia d la química, materia, cambios físicos y químicos. - El átomo y la estructura atómica. - Numero atomico, numero de masa, isótopos, Peso atomico. - Prueba de entrada. - Realización de la 1era. práctica calificada SEMANA 11: ESTRUCTURA ELECTRONICA Sesión: 20 y 21 Tipo de sesión: Exposición Dialogada - Mecánica cuántica y orbitales atómicos. - Números cuánticos. - Configuración electrónica. - Realización de la 2da. práctica calificada SEMANA 12: TABLA PERIODICA Y ENLACES QUIMICOS. Sesión: 22 y 23 Tipo de sesión: Participativa Colaborativa. - Ley periódica. - Nomenclatura de elementos. - Descripción de la tabla periódica. -Familia y propiedades periódicas. - Enlaces químicos, Introducción. - Tipos de enlaces. - Compuestos ionices y covalentes. - Enlace iónico, enlace covalente. - Formulas puntuales de lewis. - Regla del octeto. - Realización de la 3era. práctica calificada Elementos de la Física y Química 4

5 SEMANA 13: NOMENCLATURA DE COMPUESTOS INORGANICOS. Sesión: 24 y 25 - Valencias y estados de oxidación. - Compuestos iónicos. -Compuestos covalentes. - Realización de la 4 ta. práctica calificada SEMANA 14: COMPUESTOS ORGANICOS HIDROCARBUROS. Sesión: 26 y 27 - Química Orgánica. - compuestos orgánicos, propiedades y estructura. - Hidrocarburos saturados e insaturados. - Alcanos, alquenos, alquinos, hidrocarburos aromaticos. SEMANA 15: COMPUESTOS ORGANICOS OXIGENADOS. Sesión: 28 y 29 - Funciones orgánicas oxigenadas. - Alcoholes y éter. - Aldehídos y cetonas. - Ácidos carboxílicos. - Realización de la 5 ta. práctica calificada - Realización de la 6 ta. práctica calificada SEMANA 16: COMPUESTOS ORGANICOS NITROGENADOS. Sesión: 30 y 31 - Funciones orgánicas nitrogenadas, introducción. - Aminas y amidas. - Propiedades físicas y químicas. - Realización de la 7 ma. práctica calificada Elementos de la Física y Química 5

6 SEMANA: 17 Sesión: 32 Examen Final SEMANA: 18 Examen Sustitutorio (este remplazara la nota desaprobatoria de uno de los exámenes) VI. EVALUACION La evaluación del curso es continua y permanente a través de las herramientas de este artículo y la participación de cada alumno. El reglamento vigente de la universidad exige la asistencia obligatoria a clases y que el profesor pase lista en cada clase que dicta, anotando las inasistencias en el registro que proporciona la universidad. La evaluación es de cero a veinte, siendo ONCE la mínima nota aprobatoria. VI.1. CRITIERIOS E INDICADORES DE EVALUACION DE LAS COMPETENCIAS DESARROLLADAS. CRITERIOS DE EVALUACION Participación activa en clase Exámenes Disciplina y puntualidad Trabajo en equipo Controles de Ejercicios y tareas Aplicación INDICADORES Número de participaciones Exámenes Cantidad de inasistencias y tardanzas Aporte y actuación en el trabajo en equipo Controles de ejercicios y tareas. Practica en aula VII. METODOLOGÍA La asignatura se desarrollara con el soporte de la siguiente metodología académica: Asistencia: Los alumnos que presenten el 30% de inasistencia (5 faltas justificadas) no podrá seguir llevado el curso ni ser evaluado y el alumno pasa a la condición de inhabilitado, siendo su nota final NSP. Si el alumno tiene 0 faltas obtendrá de nota 20, con una falta tendrá 17, con dos faltas tendrá 14, con tres faltas tendrá 11 y con cuatro faltas tendrá 08. Oral : Se tendrá en cuenta las intervenciones orales en clase y en la pizarra. Prácticas: Se les tomara práctica calificada por cada tema en forma individual o grupal. Trabajos: Se pondrá nota a las tareas de las guías. VIII. MATERIALES Materiales: - Textos. - Separata del curso. - Laminas IX.- BIBLIOGRAFÍA Serway, R. A., Física, Mc Graw Hill, 5 Edición, 2000 Sandoval Casa, M. Guia de aprendizaje de Física UNA, 1º Edicion 2006 Hewitt, P., Física Conceptual, Addison Wesley, 3 Edición, 1999 Serway, R. A. & Faughn, J. S., Física, Thompson Ed., 6 Edición, 2006 Petrucci R., Harwood W. Química General Principios y Aplicaciones Modernas. Séptima edición, Prentice may, Madrid, Chang R. Química. séptima edición Mc.Graw Hill Interamericana Editores S.A. de CV. Colombia 2003 ADUNI. Análisis de principios y aplicaciones Tomo I y II Compuestos Inorgánicos y Orgánicos. Octava edición. Volumen II. Pearson Educación, S.A., Madrid 2003 Seese, W; Daub, W. Química 5ta ediciòn. Prentice Hall Hispanoamericana, S.A México. Elementos de la Física y Química 6