U-Pb AGES OF KOMATIITIC ROCKS FROM SIERRA DE SAN LUIS, ARGENTINA

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "U-Pb AGES OF KOMATIITIC ROCKS FROM SIERRA DE SAN LUIS, ARGENTINA"

Transcripción

1 240 U-Pb AGES OF KOMATIITIC ROCKS FROM SIERRA DE SAN LUIS, ARGENTINA Sato, A.M. 1, Gonzlález, P.D. 1, Basei, M.A.S. 2, Llambías, E.J. 1 1 Centro de Investigaciones Geológicas, UNLP. Calle 1 N 644, B1900TAC, La Plata, Argentina. sato@cig.museo.unlp.edu.ar gonzapab@cig.museo.unlp.edu.ar llambias@cig.museo.unlp.edu.ar 2 Instituto de Geociências, Universidade de São Paulo. Rua do Lago 562, CEP , São Paulo, Brazil. baseimas@usp.br Keywords: komatiites, Famatinian orogeny, Sierras Pampeanas. INTRODUCTION One of the distinguishing features of the western region of Sierra de San Luis in the Sierras Pampeanas of Argentina is the occurrence of a 45 km long belt of mafic-ultramafic extrusive rocks that appear as scattered outcrops sharing the same structural and metamorphic evolution as the hosting Nogolí Metamorphic Complex. Being still unclear the precise timing of the protolith evolution and the first orogenesis affecting them somewhere in the Proterozoic to the earliest Paleozoic, the final orogenesis took place through the Early Paleozoic Famatinian orogeny, with emplacement of magmatic arc in a region subjected to low to high-grade metamorphism in a collisional regime. In this contribution we present results of U-Pb isotopic study on the mafic-ultramafic rocks and discuss their possible interpretations. GEOLOGICAL BUCKGROUND The Nogolí Metamorpic Complex (Fig. 1) is composed of metamorphic rocks originated in volcanosedimentary protoliths, intruded by granitoids and pegmatitic veins. Micaschists, metaquartzites, paragneisses and migmatites are dominant rocks, while the mafic-ultramafic rocks are intercalated as part of their protolith. Main source for the following geological information are: González et al., 2002 and 2004; Sato et al., 2001 and Despite the two distinct structural and metamorphic events affecting the complex, which transformed the mafic-ultramafic rocks into strongly folded and boudinaged bodies and lenses of amphibolites, their komatiitic protoliths can be recognized in few areas because of the preservation of primary spinifex and ophitic to subophitic textures, their mineralogy and geochemistry. On the basis of their geochemistry, the rocks are classified into komatiites, komatiitic basalts and high-fe tholeiitic basalts. The first high-grade metamorphism, which in the metasedimentary rocks reached peak conditions of amphibolite facies at near 700 C, is only preserved as a relict paragenesis amp-cpx-pl?-qtz? within the maficultramafic rocks, together with NW-SE relict structures. The second high-grade Famatinian metamorphism is pervasively recorded in every rock type and the following assemblages are identified in the mafic-ultramafic rocks: (1) amp-pl-qtz-bt-ep-ttn-rt, (2) amp-pl-qtz-grt-bt-ep, (3) amp-ol-grt-cpx-qtz, (4) amp-plg-grt-cpx, and (5) amp-plcpx-qtz-opx. Thermobarometric data constrain their peak conditions of high-amphibolite to granulite facies at C and ~8 kb. Up to now, an age that best constrains the relict pre- Famatinian metamorphic and tectonic event is the conventional U-Pb age of 507 ± Ma (von Gosen et al., 2002) obtained from La Escalerilla Granite, which is one of the pre-orogenic granitoids intruding the Nogolí Metamorphic Complex already affected by the first orogenic event and both together are then deformed by the later Famatinian orogeny. Therefore, the pre- Famatinian tectonic event should have occurred prior to 507 Ma. The high-grade metamorphism of the Famatinian orogeny in the western Sierra de San Luis is constrained between 475 and 445 Ma on the basis of different isotopic data, while ages for the arc magmatism are between 507 and 445 Ma. From the mafic-ultramafic rocks, a Sm-Nd isochrone age of 1502 ± 95 Ma was regarded as a possible age of crystallization of the mafic-ultramafic volcanic protoliths. ISOTOPIC RESULTS Zircon crystals (Fig. 2) were separated from samples of metamorphosed komatiitc basalt (RQ-25-1) and spinifex komatiite (RQ-25-2), whose SiO 2 contents are 45.2% and 43.4% respectively. Zircon crystals are mainly subrounded, ovoid to multifaceted grains, especially in the sample RQ These morphologies are generally found in zircons of high-grade metamorphic rocks (Corfu et al., 2003). Only few crystals from sample RQ-15-2 have prismatic elongation of up to 2.5 to 1 axial ratio and pyramidal terminations, while more irregular morphology with resorbed contours are also observed in both samples.

2 Figure 1. Geology of the mafic-ultramafic rocks, western Sierra de San Luis.

3 Conventional U-Pb analyses of zircon fractions from both samples show low-u contents generally less than 200 ppm for subrounded ovoid grains, while in those fractions from sample RQ-25-2 containing prismatic crystals U contents are higher, between 320 and 540 ppm, with one fraction reaching the highest value of 2380 ppm. 2.5), while the highest U fraction shows a position that suggests recent Pb loss, probably due to the damage in the internal structure of crystals. Up to this point, the results suggest a better constrained age of 461 ± 5 Ma which can be related to the Famatinian metamorphism that might have originated the low-u metamorphic zircons as recrystallized, newly formed or overgrown crystals, and a certain suggestion of inherited age towards 1200 Ma, which might be related to magmatic crystallization, in agreement with previous Sm-Nd Mesoproterozoic age. Encouraged by the presence of possible inherited ages, we proceeded to apply SHRIMP U-Pb method on sample RQ From the five grains analysed by CL imaging, three show a single domain of diffuse dark CL with hardly seen internal structure, surrounded by a very narrow rim of bright CL. One multifaceted to stubby crystal shows a polygonal, oscillatory to fir-tree sector zoning with a less clear, bright and small inner domain (inherited core?). The remaining crystal, with a general bright CL, shows a wider spaced zoning domain that seems to truncate an inner zoned domain which could be interpreted as inherited core. Polygonal or oscillatory zoning is a typical structure found in zircons crystallized from melts, aqueous metamorphic fluids or in a fluid-assisted environment; on the other hand, the lack of internal structures associated with multifaceted to resorbed morphology is a feature of metamorphically grown or recrystallized zircons (Hoskin and Black, 2000; Rubato and Hermann, 2003; Hoskin and Schaltegger, 2003). Ten points were analyzed on these five crystals, and their 206 Pb/ 238 U ages vary between 517 and 428 Ma. Rejecting these two extremes, the remaining eight points ranging between 498 and 473 Ma provide a mean 206 Pb/ 238 U age of 483 ± 11 Ma with MSWD The three points with the highest U contents (3275 to 852 ppm) coincide with the 3 oldest ages (516 to 492 Ma) and highest Th/U ratios (2.44 to 1.45). Here, Pb loss controlled by metamictization can be interpreted. Remaining Th/U ratios vary between 0.3 and 0.8. Although on the basis of numerous previous studies, Hoskin and Schaltegger (2003) make a distinction between Th/U ratios from metamorphic (< 0.1) and magmatic zircons (>= 0.5), there are cases like that reported by Vavra et al. (1999), where they find that metagabbros show higher ratios when passing from amphibolite to granulite facies, starting from the magmatic level of 0.3 and reaching values higher than 1. Therefore, from the analysis of our SHRIMP results, we cannot conclusively state that the mean value of 483 ± 11 Ma can represent any age of (1) magmatic crystallization, (2) metamorphic crystallizationrecrystallization, or (3) magmatic crystallization disturbed by metamorphism and therefore, without Four fractions from sample RQ-25-1 yield a mean 206 Pb/ 238 U age of 461 ± 5 Ma, with MSWD 3.7. For sample RQ-25-2 the result is less clear. Two high-u fractions are arranged in an older age zone tending to an upper intercept of 1204 Ma. Three low-u fractions are aligned with a lower intercept of 444 ± 14 Ma (MSWD geological meaning, because the evidences are not clear when combining the morphological and crystal structural data with the analytical data. Besides, a magmatic age of 483 Ma would not agree with the previous geological information that requires a protolith age older than 507 Ma, and the age rather agrees better with an early stage of the Famatinian metamorphism, as constrained by conventional analyses from the sample RQ-25-1 (461 ± 5 Ma). However, and according to the evidence of Pb-loss in at least some of the analysed points, we can say that the oldest age of 516 Ma is a minimum age that constrains the primary crystallization. Therefore, and considering together with the conventional data, we suggest that it is still valid the metamorphism age at 461 ± 5 Ma, and a primary crystallization age older than 516 Ma, which can be as old as Mesoproterozoic time, as shown by inherited ages in the conventional data from sample RQ-25-2 and previous Sm-Nd isochrone data. REFERENCES Corfu, F., Hanchar, J.M., Hoskin. P.W.O. and Kinny, P., Atlas of zircon textures. In Hanchar, J.M. and Hoskin, P.W.O. (eds.) Zircon. Reviews in Mineralogy and Geochemistry 53, p Mineralogical Society of America. González, P.D., Sato, A.M. and Llambías, E.J., The komatiites and associated mafic to ultramafic metavolcanic rocks of western Sierra de San Luis. 15 Congreso Geológico Argentino, Actas 1:87-90, Calafate. González, P.D., Sato, A.M., Llambías, E.J., Basei, M.A.S. and Vlach, S.R.V., Early Paleozoic structural and metamorphic evolution of western Sierra de San Luis (Argentina), in relation to Cuyania accretion. Gondwana Research 7: Hoskin, P.W.O. and L.P. Black, Metamorphic zircon formation by solid-state recrystallization of protolith igneous zircon. Journal of Metamorphic Geology 18: Hoskin, P.W.O. and Schaltegger, U., The composition of zircon and igneous and metamorphic petrogenesis. In Hanchar, J.M. and Hoskin, P.W.O. (eds.) Zircon. Reviews in Mineralogy and Geochemistry 53, p Mineralogical Society of America. Rubatto, D. and Hermann, J., Zircon formation during fluid circulation in eclogites (Monviso, Western Alps): implications for Zr and Hf budget in subduction zones. Geochimica et Cosmochimica Acta 67: Sato, A.M., González, P.D. and Sato, K., First indication of Mesoproterozoic age from the western basement of Sierra de San Luis, Argentina. 3 SSAGI, CD volume p , Santiago. Sato, A.M., González, P. and Basei, M.A.S., Los ortogneises granodioríticos del Complejo Metamórfico Nogolí, Sierra de San Luis. 16 Congreso Geológico Argentino, Actas I: 33-40, La Plata. Vavra, G., Schmid, R. and Gebauer, D., Internal morphology, habit and U-Th-Pb microanalysis of amphibolite-to-granulite facies zircons: geochronology of the Ivrea Zone (Southern Alps). Contributions to Mineralogy and Petrology 134:

4 Figure 2. U-Pb diagrams and binocular microscope and CL images of zircon crystals.

5 Von Gosen, W., Loske, W. and Prozzi, C., New isotopic dating of intrusive rocks in the Sierra de San Luis (Argentina): implications for the geodynamic history of the Eastern Sierras Pampeanas. Journal of South American Earth Sciences 15: RESUMEN Al oeste de la Sierra de San Luis (Sierras Pampeanas, Argentina) afloran rocas komatiítcas formando parte del protolito volcano-sedimentario del Complejo Metamórfico Nogolí, el cual sufrió dos eventos tectónicos mayores asociados a metamorfismo de alto grado. El segundo de ellos es el mejor conocido y se debe a la orogenia Famatiniana del Paleozoico Temprano, mientras los datos existentes indican al primer evento como anterior a 507 Ma. Si bien las rocas máficas-ultramáficas son actualmente anfibolitas, preservan localmente su textura spinifex original, la cual junto con su geoquímica permiten clasificarlas en komatiitas, basaltos komatiíticos y basaltos de alto-fe. Se estudiaron mediante datación U-Pb convencional una muestra de basalto komatiítico (RQ-25-1) y otra de komatiita (RQ-25-2), realizándose en esta última datación SHRIMP adicional. Los circones de la muestra RQ-25-1 son crystales subredondeados, ovoides a multifacetados y pueden presentar bordes resorbidos, los cuales se habrían formado por metamorfismo. Las fracciones de estos cristales se alinean con una intercepción inferior de 461 ± 5 Ma en el diagrama de concordia. La muestra RQ presenta además escasos circones prismáticos con altos contenidos de U, que muestran pérdida reciente de Pb. El resultado de su datación convencional es menos claro, con dos fracciones que tienden a una edad vieja de 1204 Ma, y tres fracciones que se alinean con una intercepción inferior de 444 ± 14 Ma. Los diez puntos de datación SHRIMP sobre 5 cristales uno de ellos con zonación oscilatoria a poligonal dan edades 106 Pb/ 238 U de entre 516 y 428 Ma, con un valor medio de 483 ± 11 Ma. La información que ofrecen la morfología y estructura interna de los circones, los contenidos de U y relaciones de Th/U no son concluyentes para su origen magmático o metmórfico; y teniendo en cuenta que al menos parte de los cristales sufrieron pérdidas de Pb, consideramos que la edad de 461 ± 5 Ma es la que mejor representa la edad del metamorfismo Famatiniano, y que la cristalización primaria estaría relacionada a una edad mayor que 516 Ma, interpretación que podría estar de acuerdo con una isocrona Sm-Nd previa de 1502 Ma

Volatilidad: Noviembre 2010 Futuros Frijol de Soya

Volatilidad: Noviembre 2010 Futuros Frijol de Soya Observaciones Junio 09, 2010 1. La volatilidad tiene una tendencia a aumentar de Junio a Julio. 2. Este reporte sugiere que se debería considerar la implementación de estrategias largas con opciones en

Más detalles

Sistemas de impresión y tamaños mínimos Printing Systems and minimum sizes

Sistemas de impresión y tamaños mínimos Printing Systems and minimum sizes Sistemas de impresión y tamaños mínimos Printing Systems and minimum sizes Para la reproducción del Logotipo, deberán seguirse los lineamientos que se presentan a continuación y que servirán como guía

Más detalles

http://mvision.madrid.org

http://mvision.madrid.org Apoyando el desarrollo de carrera de investigadores en imagen biomédica Supporting career development of researchers in biomedical imaging QUÉ ES M+VISION? WHAT IS M+VISION? M+VISION es un programa creado

Más detalles

MANUAL EASYCHAIR. A) Ingresar su nombre de usuario y password, si ya tiene una cuenta registrada Ó

MANUAL EASYCHAIR. A) Ingresar su nombre de usuario y password, si ya tiene una cuenta registrada Ó MANUAL EASYCHAIR La URL para enviar su propuesta a la convocatoria es: https://easychair.org/conferences/?conf=genconciencia2015 Donde aparece la siguiente pantalla: Se encuentran dos opciones: A) Ingresar

Más detalles

Los números. 0 cero 1 uno / un 2 dos 3 tres 4 cuatro. 6 seis 7 siete 8 ocho 9 nueve 10 diez 5 cinco

Los números. 0 cero 1 uno / un 2 dos 3 tres 4 cuatro. 6 seis 7 siete 8 ocho 9 nueve 10 diez 5 cinco 53 31 16 0 cero 1 uno / un 2 dos 3 tres 4 cuatro 6 seis 7 siete 8 ocho 9 nueve 10 diez 5 cinco 11 - once 12 - doce 13 - trece 14 - catorce 17 - diecisiete 18 - dieciocho 19 - diecinueve 20 - veinte 15

Más detalles

PERSISTENT ORGANIC COMPOUNDS (POC S) ARE VERY TOXIC AND THEY PROVOKE DISEASES LIKE: -- Genetics damage from the birth.

PERSISTENT ORGANIC COMPOUNDS (POC S) ARE VERY TOXIC AND THEY PROVOKE DISEASES LIKE: -- Genetics damage from the birth. 1 COMPARATIVE STUDY OF THE BIOACUMULATION OF POC S AND GENETIC DAMAGE IN LIVER OF Goodea atripinnis FISH And THE PELECAN Pelicanus erythrorhyncus OF THE LAKE OF CHAPALA AND OF THE LAGOON OF SAYULA According

Más detalles

" Año de Homenaje al Almirante Guillermo Brown, en el Bicentenario del Combate Naval de Montevideo" RESOLUCION ~o MBV 14

 Año de Homenaje al Almirante Guillermo Brown, en el Bicentenario del Combate Naval de Montevideo RESOLUCION ~o MBV 14 SAN LUIS, O 3 NOV 2014 VISTO: El EXP-USL: 9903/2014 mediante el cual se solicita la protocolización en el ámbito de la Facultad del Curso Extracurricular: "Escuela de campo en rocas de basamento de la

Más detalles

IE12_ CONSOLIDACIÓN Y DESARROLLO DE NUEVAS TÉCNICAS DE EVALUACIÓN INTENSIVAS ON-LINE YA IMPLEMENTADAS POR EL GIE E4

IE12_ CONSOLIDACIÓN Y DESARROLLO DE NUEVAS TÉCNICAS DE EVALUACIÓN INTENSIVAS ON-LINE YA IMPLEMENTADAS POR EL GIE E4 IE12_13-03001 - CONSOLIDACIÓN Y DESARROLLO DE NUEVAS TÉCNICAS DE EVALUACIÓN Departamento de Estructuras de la Edificación Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid Universidad Politécnica de Madrid

Más detalles

Instructor: She just said that she s Puerto Rican. Escucha y repite la palabra Puerto Rican -for a man-.

Instructor: She just said that she s Puerto Rican. Escucha y repite la palabra Puerto Rican -for a man-. Learning Spanish Like Crazy Spoken Spanish Lección once Instructor: Cómo se dice Good afternoon? René: Buenas tardes. Buenas tardes. Instructor: How do you ask a woman if she s Colombian. René: Eres Colombiana?

Más detalles

ESCUELA POLITECNICA NACIONAL INSTITUTO GEOFISICO

ESCUELA POLITECNICA NACIONAL INSTITUTO GEOFISICO IG-35 Quito, September 2, 25 Dr. Domenico Giardini FDSN Chair This letter is to express our official interest in joining the Federation of Digital Seismograph Networks (FDSN) and to present a brief description

Más detalles

Welcome to lesson 2 of the The Spanish Cat Home learning Spanish course.

Welcome to lesson 2 of the The Spanish Cat Home learning Spanish course. Welcome to lesson 2 of the The Spanish Cat Home learning Spanish course. Bienvenidos a la lección dos. The first part of this lesson consists in this audio lesson, and then we have some grammar for you

Más detalles

UNIT 9.- INTRODUCTION TO HYPOTHESIS TESTING.

UNIT 9.- INTRODUCTION TO HYPOTHESIS TESTING. STATISTICAL METHODS FOR BUSINESS UNIT 9.- INTRODUCTION TO HYPOTHESIS TESTING. 9.1.- Basics of statistical hypothesis testing. 9.2.- Types of errors in hypothesis testing. 9.3.- Methodology and implementation

Más detalles

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE ODONTOLOGÍA ESCUELA DE POSTGRADO Dr. José Apolo Pineda

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE ODONTOLOGÍA ESCUELA DE POSTGRADO Dr. José Apolo Pineda UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE ODONTOLOGÍA ESCUELA DE POSTGRADO Dr. José Apolo Pineda EVALUACIÓN IN VITRO DE LA FILTRACIÓN APICAL EN RAICES DE DIENTES EXTRAIDOS, UTILIZANDO DOS MÉTODOS DE OBTURACION:

Más detalles

CUESTIONARIO DISEÑADO PARA EVALUAR EL PRODUCTO DESCUBRE LAS PALMAS DE GC! QUE SERÁ ADMINISTRADO A TRAVÉS DE LA WEB CREADA PARA EL PRODUCTO.

CUESTIONARIO DISEÑADO PARA EVALUAR EL PRODUCTO DESCUBRE LAS PALMAS DE GC! QUE SERÁ ADMINISTRADO A TRAVÉS DE LA WEB CREADA PARA EL PRODUCTO. ANEXO E. CUESTIONARIO DISEÑADO PARA EVALUAR EL PRODUCTO DESCUBRE LAS PALMAS DE GC! QUE SERÁ ADMINISTRADO A TRAVÉS DE LA WEB CREADA PARA EL PRODUCTO. CUESTIONARIO: El proyecto Descubre Las Palmas de GC!

Más detalles

AGRUPAMIENTO VOLCÁNICO TROMEN-TILHUE

AGRUPAMIENTO VOLCÁNICO TROMEN-TILHUE AGRUPAMIENTO VOLCÁNICO TROMEN-TILHUE 1. Centro de Investigaciones Geológicas, Universidad Nacional de La Plata, llambias@cig.museo.unlp.edu.ar 2. SEGEMAR y CONICET. Av. Julio A. Roca 651, 1322 Buenos Aires

Más detalles

Traducido por: Dr. Pedro A. Vargas Torres Obstetra Ginecólogo

Traducido por: Dr. Pedro A. Vargas Torres Obstetra Ginecólogo The American College of Obstetricians and Gynecologists WOMEN S HEALTH CARE PHYSICIANS Traducido por: Dr. Pedro A. Vargas Torres Obstetra Ginecólogo NOTA: Esta es una traducción libre realizada con la

Más detalles

Bactrocera oleae (Gmelin) (Díptera: Tephritidae), pero dado el poco rendimiento de nuestra población mantenida en laboratorio, se tomó como modelo la

Bactrocera oleae (Gmelin) (Díptera: Tephritidae), pero dado el poco rendimiento de nuestra población mantenida en laboratorio, se tomó como modelo la RESUMEN El primer objetivo de este trabajo fue aislamiento cepas de hongos entomopatógenos a partir de suelo de olivar de Andalucía (España).El método de la " trampa Gallería" permitió identificar y aislar

Más detalles

bimax traders s.l Catalog accesories for crystal chandeliers

bimax traders s.l Catalog accesories for crystal chandeliers bimax traders sl Catalog accesories for crystal chandeliers catalog of metal accessories for crystal chandeliers En Bimax Trade fabricamos accesorios de latón para el ensamblaje de lámparas de cristal

Más detalles

iclef-2002 at Universities of Alicante and Jaen University of Alicante (Spain)

iclef-2002 at Universities of Alicante and Jaen University of Alicante (Spain) iclef-2002 at Universities of Alicante and Jaen University of Alicante (Spain) ! Introduction! Passage Retrieval Systems! IR-n system! IR-n system at iclef-2002! Conclusions and Future works ! Introduction!

Más detalles

5. Mi futuro en mi mundo

5. Mi futuro en mi mundo 5. Mi futuro en mi mundo Unidad 5 El Pasado Perfecto H.O. #10 The Past Perfect Tense (also referred to as the pluperfect) is also a compound tense and is formed by using two parts: an imperfect form of

Más detalles

Learning Masters. Early: Force and Motion

Learning Masters. Early: Force and Motion Learning Masters Early: Force and Motion WhatILearned What important things did you learn in this theme? I learned that I learned that I learned that 22 Force and Motion Learning Masters How I Learned

Más detalles

María: Yo trabajo en una panadería. Y tú? Dónde trabajas tú?

María: Yo trabajo en una panadería. Y tú? Dónde trabajas tú? Learning Spanish Like Crazy Spoken Spanish Lección Dieciocho Instructor: Listen to the following conversation. René: Dónde trabajas tú? María: Yo trabajo en una panadería. Y tú? Dónde trabajas tú? René:

Más detalles

HOUSING FOR TEACHERS AND CHILDREN S SCHOOL BIXQUERT Y VICENTE, IRENE PR2-T4

HOUSING FOR TEACHERS AND CHILDREN S SCHOOL BIXQUERT Y VICENTE, IRENE PR2-T4 HOUSING FOR TEACHERS AND CHILDREN S SCHOOL BIXQUERT Y VICENTE, IRENE PR2-T4 TABLE OF CONTENTS 1.- Environment 2.- References 3.- Intenciones 4.- General floors 5.- Sections 6.- Structure 7.- Building typologies

Más detalles

Flashcards Series 2 Las Necesidades de la Vida

Flashcards Series 2 Las Necesidades de la Vida Flashcards Series 2 Las Necesidades de la Vida Flashcards are one of the quickest and easiest ways to test yourself on Spanish vocabulary, no matter where you are! Test yourself on just these flashcards

Más detalles

Lump Sum Final Check Contribution to Deferred Compensation

Lump Sum Final Check Contribution to Deferred Compensation Memo To: ERF Members The Employees Retirement Fund has been asked by Deferred Compensation to provide everyone that has signed up to retire with the attached information. Please read the information from

Más detalles

Telling Time in Spanish Supplemental Hand-out

Telling Time in Spanish Supplemental Hand-out DSC ACADEMIC SUPPORT CENTER SPANISH WORKSHOPS STUDENT HANDOUT Telling Time in Spanish Supplemental Hand-out To ask someone the time in Spanish, you say: Qué hora es? - What time is it? To tell the time

Más detalles

IntesisBox MD-AC-xxx-yy AC indoor unit compatibilities

IntesisBox MD-AC-xxx-yy AC indoor unit compatibilities IntesisBox MD-AC-xxx-yy AC indoor unit compatibilities In this document the compatible Midea Air conditioner indoor units models with the following IntesisBox AC interfaces are described: / En éste documento

Más detalles

Flashcards Series 3 El Aeropuerto

Flashcards Series 3 El Aeropuerto Flashcards Series 3 El Aeropuerto Flashcards are one of the quickest and easiest ways to test yourself on Spanish vocabulary, no matter where you are! Test yourself on just these flashcards at first. Then,

Más detalles

Flashcards Series 4 El Hotel

Flashcards Series 4 El Hotel Flashcards Series 4 El Hotel Flashcards are one of the quickest and easiest ways to test yourself on Spanish vocabulary, no matter where you are! Test yourself on just these flashcards at first. Then,

Más detalles

Ejercicios Input/Output 11 de Mayo, 2013

Ejercicios Input/Output 11 de Mayo, 2013 503208: Programación I 1 er Semestre 2013 Ejercicios Input/Output 11 de Mayo, 2013 Prof. Leo Ferres Autor: Javier González N. 1. Archivos de texto Cuando se usa redireccion (./a.out < archivo.txt, por

Más detalles

Shortcut to Informal Spanish Conversations Level 2 Lesson 1

Shortcut to Informal Spanish Conversations Level 2 Lesson 1 Shortcut to Informal Spanish Conversations Level 2 Lesson 1 These lessons extend on the ideas from Shortcut to Informal Spanish Conversations Level 1 http://www.informalspanish.com and Shortcut to Spanish

Más detalles

SEMINAR 3: COMPOSITION

SEMINAR 3: COMPOSITION SEMINAR 3: FORMAL LETTER COMPOSITION 1 Lengua C I (Inglés) Código 00EM Imagine you were selected as an Erasmus student and you wanted to write to your host university to ask them for information about

Más detalles

PROBLEMAS PARA LA CLASE DEL 20 DE FEBRERO DEL 2008

PROBLEMAS PARA LA CLASE DEL 20 DE FEBRERO DEL 2008 PROBLEMAS PARA LA CLASE DEL 20 DE FEBRERO DEL 2008 Problema 1 Marketing estimates that a new instrument for the analysis of soil samples will be very successful, moderately successful, or unsuccessful,

Más detalles

Do Now. 1. Where do rocks come from? 2. How are rocks formed? 3. How many different types of rock exist?

Do Now. 1. Where do rocks come from? 2. How are rocks formed? 3. How many different types of rock exist? Do Now 1. Where do rocks come from? 2. How are rocks formed? 3. How many different types of rock exist? 1. De dónde vienen las rocas? 2. Cómo se forman las rocas? 3. Cuántos tipos diferentes de roca existen?

Más detalles

An explanation by Sr. Jordan

An explanation by Sr. Jordan & An explanation by Sr. Jdan direct object pronouns We usually use Direct Object Pronouns to substitute f it them in a sentence when the it them follows the verb. Because of gender, him and her could also

Más detalles

Agustiniano Ciudad Salitre School Computer Science Support Guide - 2015 Second grade First term

Agustiniano Ciudad Salitre School Computer Science Support Guide - 2015 Second grade First term Agustiniano Ciudad Salitre School Computer Science Support Guide - 2015 Second grade First term UNIDAD TEMATICA: INTERFAZ DE WINDOWS LOGRO: Reconoce la interfaz de Windows para ubicar y acceder a los programas,

Más detalles

UPV software for risk models

UPV software for risk models UPV software for risk models Armando Serrano Lombillo arserlom@doctor.upv.es www.edams.upv.es Risk analysis is feasible 1 Contents Introduction Review of previous concepts From influence diagrams to event

Más detalles

Adjectives. By Lic. Hector Chacon

Adjectives. By Lic. Hector Chacon Adjectives By Lic. Hector Chacon Use The adjectives are words that describe nouns. Examples Big Far Expensive Cheap Beautiful Comparatives & Superlatives Comparative Adjectives Comparative adjectives are

Más detalles

PEMEX E&P South Region OMC 2015

PEMEX E&P South Region OMC 2015 PEMEX E&P South Region OMC 2015 Austin, TX. USA Por: Mario Alejandro Mosqueda Thompson (PEMEX) Juan D. Osorio Monsalve (OVS GROUP MEXICO) The system is based on integrating databases and capture of different

Más detalles

LAC-2009-09 Modificación 2.3.3.3. DIRECT ALLOCATIONS TO ISPs DISTRIBUCIONES DIRECTAS A ISPs

LAC-2009-09 Modificación 2.3.3.3. DIRECT ALLOCATIONS TO ISPs DISTRIBUCIONES DIRECTAS A ISPs LAC-2009-09 Modificación 2.3.3.3 DIRECT ALLOCATIONS TO ISPs DISTRIBUCIONES DIRECTAS A ISPs Current Policy Política Actual 2.3.3.3. Direct Allocations to Internet Service Providers LACNIC may grant this

Más detalles

LAC-2009-09 Modificación 2.3.3.3. DIRECT ALLOCATIONS TO ISPs DISTRIBUCIONES INICIALES A ISPs

LAC-2009-09 Modificación 2.3.3.3. DIRECT ALLOCATIONS TO ISPs DISTRIBUCIONES INICIALES A ISPs LAC-2009-09 Modificación 2.3.3.3 DIRECT ALLOCATIONS TO ISPs DISTRIBUCIONES INICIALES A ISPs Current Policy 2.3.3.3. Direct Allocations to Internet Service Providers LACNIC may grant this type of allocation

Más detalles

Entrevista: el medio ambiente. A la caza de vocabulario: come se dice en español?

Entrevista: el medio ambiente. A la caza de vocabulario: come se dice en español? A la caza de vocabulario: come se dice en español? Entrevista: el medio ambiente 1. There are a lot of factories 2. The destruction of the ozone layer 3. In our city there is a lot of rubbish 4. Endangered

Más detalles

General Certificate of Education Advanced Level Examination June 2013

General Certificate of Education Advanced Level Examination June 2013 General Certificate of Education Advanced Level Examination June 2013 Spanish Unit 4 Speaking Test Candidate s Material To be conducted by the teacher examiner between 7 March and 15 May 2013 (SPA4T) To

Más detalles

Specimen 2018 Morning Time allowed: 1 hour 15 minutes

Specimen 2018 Morning Time allowed: 1 hour 15 minutes SPECIMEN MATERIAL GCSE SPANISH Higher Tier Paper 4 Writing H Specimen 2018 Morning Time allowed: 1 hour 15 minutes Materials: You will need no other materials. Instructions Use black ink or black ball-point

Más detalles

Vivir en la luz., libro de trabajo

Vivir en la luz., libro de trabajo Vivir en la luz., libro de trabajo Shakti Gawain Click here if your download doesn"t start automatically Vivir en la luz., libro de trabajo Shakti Gawain Vivir en la luz., libro de trabajo Shakti Gawain

Más detalles

TOUCH MATH. Students will only use Touch Math on math facts that are not memorized.

TOUCH MATH. Students will only use Touch Math on math facts that are not memorized. TOUCH MATH What is it and why is my child learning this? Memorizing math facts is an important skill for students to learn. Some students have difficulty memorizing these facts, even though they are doing

Más detalles

Instructor: Do you remember how to say the verb "to speak"? Instructor: How do you ask a friend Do you speak Spanish?

Instructor: Do you remember how to say the verb to speak? Instructor: How do you ask a friend Do you speak Spanish? Learning Spanish Like Crazy Spoken Spanish Lección Dos. Listen to the following conversation: Male: Hablas inglés? Female: Sí, hablo inglés porque practico todos los días. Male: Dónde? Female: Practico

Más detalles

Selecting Books for Children Up To Age - : In Response to Psychological vs. Morphological Development

Selecting Books for Children Up To Age - : In Response to Psychological vs. Morphological Development Selecting Books for Children Up To Age - : In Response to Psychological vs. Morphological Development Yasuko Shirasu Many guidebooks and booklists are available in Japan for those who are interested in

Más detalles

EVALUACIÓN DE TIERRAS PARA EL CULTIVO DEL AGUACATE DE ACUERDO CON EL CONOCIMIENTO LOCAL DEL PAISAJE EN LA REGIÓN DEL PICO DE TANCÍTARO, MICHOACÁN.

EVALUACIÓN DE TIERRAS PARA EL CULTIVO DEL AGUACATE DE ACUERDO CON EL CONOCIMIENTO LOCAL DEL PAISAJE EN LA REGIÓN DEL PICO DE TANCÍTARO, MICHOACÁN. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS CENTRO DE INVESTIGACIONES EN GEOGRAFÍA AMBIENTAL EVALUACIÓN DE TIERRAS PARA EL CULTIVO DEL AGUACATE DE ACUERDO CON EL CONOCIMIENTO

Más detalles

Plan de negocio para la explotación de un sistema de alquiler de bicicletas en la Comunidad de Madrid

Plan de negocio para la explotación de un sistema de alquiler de bicicletas en la Comunidad de Madrid Plan de negocio para la explotación de un sistema de alquiler de bicicletas en la Comunidad de Madrid Autor: Directores: Lago Vázquez, Óscar. Ortíz Marcos, Susana. Entidad Colaboradora: ICAI-Universidad

Más detalles

BILINGUAL MUSIC I MÚSICA I BILINGÜE ACTIVITY BOOK UNIT 1. THE ART OF SOUND

BILINGUAL MUSIC I MÚSICA I BILINGÜE ACTIVITY BOOK UNIT 1. THE ART OF SOUND BILINGUAL MÚSICA I BILINGÜE UNIT 1. THE ART OF SOUND VOCABULARY 1. Translate 2. Listen to the sound and identify the pitch, intensity, duration and timbre in the table below. SOUND 1 SOUND 2 SOUND 3 SOUND

Más detalles

Superlative Adjectives/Adjetivos Superlativos

Superlative Adjectives/Adjetivos Superlativos Superlative Adjectives/Adjetivos Superlativos Área Lectura y Escritura, Inglés Resultados de aprendizaje Conocer el uso de los adjetivos superlativos en contextos de escritura formal. Contenidos Debo saber

Más detalles

Cantemos Las Posadas - Contiene Villancicos, Cánticos para Pedir la Piñata, Letanía y todo para la Temporada Navideña. (Corazón Renovado)

Cantemos Las Posadas - Contiene Villancicos, Cánticos para Pedir la Piñata, Letanía y todo para la Temporada Navideña. (Corazón Renovado) Cantemos Las Posadas - Contiene Villancicos, Cánticos para Pedir la Piñata, Letanía y todo para la Temporada Navideña. (Corazón Renovado) Tradiciones Mexicanas Click here if your download doesn"t start

Más detalles

Advanced Corporate Finance

Advanced Corporate Finance Advanced Corporate Finance MÁSTER UNIVERSITARIO EN BANCA Y FINANZAS (Finance & Banking) Universidad de Alcalá Curso Académico 2015/16 GUÍA DOCENTE Nombre de la asignatura: Advanced Corporate Finance Código:

Más detalles

El Jardín de la Memoria (El adepto de la Reina nº 2) (Spanish Edition)

El Jardín de la Memoria (El adepto de la Reina nº 2) (Spanish Edition) El Jardín de la Memoria (El adepto de la Reina nº 2) (Spanish Edition) Rodolfo Martínez Click here if your download doesn"t start automatically Download and Read Free Online El Jardín de la Memoria (El

Más detalles

Regional Gross Domestic Product series Income accounts of the household sector series

Regional Gross Domestic Product series Income accounts of the household sector series 22 December 2017 Spanish Regional Accounts. Base 2010 Regional Gross Domestic Product. 2010-2016 series Income accounts of the household sector. 2010-2015 series Main results - Illes Balears was the Autonomous

Más detalles

Análisis de la coestimulación vía CD28 en células linfoides de pacientes infectados. con el virus de la Hepatitis C RESUMEN

Análisis de la coestimulación vía CD28 en células linfoides de pacientes infectados. con el virus de la Hepatitis C RESUMEN Análisis de la coestimulación vía CD28 en células linfoides de pacientes infectados con el virus de la Hepatitis C RESUMEN La infección por el virus de la hepatitis C (VHC) afecta a más de 170 millones

Más detalles

F. Angulo Brown ESFM-IPN

F. Angulo Brown ESFM-IPN F. Angulo Brown ESFM-IPN Where earthquakes occur? Relaciones empíricas de la sismología Ley de Omori (1894) La razón de ocurrencia de las réplicas de un sismo de magnitud grande o intermedia decrece

Más detalles

Certificación en España según normas UNE-EN-ISO 9000 y 14000

Certificación en España según normas UNE-EN-ISO 9000 y 14000 Certificación en España según normas UNE-EN-ISO 9000 y 14000 Sexto informe de Forum Calidad Es este el sexto informe que Forum Calidad presenta sobre el número y distribución de las organizaciones españolas

Más detalles

V.- V.-El El manejo de de las las Interrupciones

V.- V.-El El manejo de de las las Interrupciones Las Las V.- V.-El El manejo de de las las Conceptos Conceptos BásicosB Básicos Modos Modos de de Manejo Manejo Ejemplos Ejemplos de de aplicación aplicación Las Las El manejo de las en el 8051 Las interrupciones

Más detalles

Bystander effect. Amy Lozano White Radiology and physical medicine Year 4 of Medicine Studies

Bystander effect. Amy Lozano White Radiology and physical medicine Year 4 of Medicine Studies Bystander effect Amy Lozano White Radiology and physical medicine Year 4 of Medicine Studies Key points Concept Historical evolution Paradigm change Mechanisms Its implications in radiological protection

Más detalles

a. Viva a más de 3 millas del centro de la ciudad dado que la persona cambiaria a transportación publica.

a. Viva a más de 3 millas del centro de la ciudad dado que la persona cambiaria a transportación publica. 1) Entre 150 personas que fueron encuestadas como parte de un estudio de transporte urbano masivo, algunos vivían a más de 3 millas del centro de la ciudad (A), algunos de ellos van en sus propios carros

Más detalles

SPANISH WITH PAUL MINI COURSE 7

SPANISH WITH PAUL MINI COURSE 7 SPANISH WITH PAUL MINI COURSE 7 SPANISHWITHPAUL.COM Hello everyone and welcome to mini course 7, The focus of this course is on the angle of we and how to express it using many of our core modal verbs

Más detalles

Creating a Dynamic Section View of an Assembly By Ing. Jorge Garza Ulloa, MC www.computec.org

Creating a Dynamic Section View of an Assembly By Ing. Jorge Garza Ulloa, MC www.computec.org soluciones CAD/CAM/CAEuahua. Tels. (656)617-9665, 617-9848, 617-0889. Creating a Dynamic Section View of an Assembly By Ing. Jorge Garza Ulloa, MC The Setup Imagine that you are working on the design of

Más detalles

MANUAL DE FARMACIA CLINICA Y ATENCION FARMACEUTICA. EL PRECIO ES EN DOLARES BY JOAQUIN HERRERA CARRANZA

MANUAL DE FARMACIA CLINICA Y ATENCION FARMACEUTICA. EL PRECIO ES EN DOLARES BY JOAQUIN HERRERA CARRANZA MANUAL DE FARMACIA CLINICA Y ATENCION FARMACEUTICA. EL PRECIO ES EN DOLARES BY JOAQUIN HERRERA CARRANZA DOWNLOAD EBOOK : MANUAL DE FARMACIA CLINICA Y ATENCION HERRERA CARRANZA PDF Click link bellow and

Más detalles

Some examples. I wash my clothes, I wash the dishes, I wash the car, I wash the windows. I wash my hands, I wash my hair, I wash my face.

Some examples. I wash my clothes, I wash the dishes, I wash the car, I wash the windows. I wash my hands, I wash my hair, I wash my face. Reflexive verbs In this presentation, we are going to look at a special group of verbs called reflexives. Let s start out by thinking of the English verb wash. List several things that you can wash. Some

Más detalles

Creating your Single Sign-On Account for the PowerSchool Parent Portal

Creating your Single Sign-On Account for the PowerSchool Parent Portal Creating your Single Sign-On Account for the PowerSchool Parent Portal Welcome to the Parent Single Sign-On. What does that mean? Parent Single Sign-On offers a number of benefits, including access to

Más detalles

Qué viva la Gráfica de Cien!

Qué viva la Gráfica de Cien! Qué viva la Gráfica de Cien! La gráfica de cien consiste en números del 1 al 100 ordenados en cuadrilones de diez números en hileras. El resultado es que los estudiantes que utilizan estás gráficas pueden

Más detalles

SIGUIENDO LOS REQUISITOS ESTABLECIDOS EN LA NORMA ISO 14001 Y CONOCIENDO LAS CARACTERISTICAS DE LA EMPRESA CARTONAJES MIGUEL Y MATEO EL ALUMNO DEBERA

SIGUIENDO LOS REQUISITOS ESTABLECIDOS EN LA NORMA ISO 14001 Y CONOCIENDO LAS CARACTERISTICAS DE LA EMPRESA CARTONAJES MIGUEL Y MATEO EL ALUMNO DEBERA SIGUIENDO LOS REQUISITOS ESTABLECIDOS EN LA NORMA ISO 14001 Y CONOCIENDO LAS CARACTERISTICAS DE LA EMPRESA CARTONAJES MIGUEL Y MATEO EL ALUMNO DEBERA ELABORAR LA POLITICA AMBIENTAL PDF File: Siguiendo

Más detalles

GOLDCORP INC. GOLD AND SILVER RESERVES AND RESOURCES SUMMARY TABLE As of December 31, 2014

GOLDCORP INC. GOLD AND SILVER RESERVES AND RESOURCES SUMMARY TABLE As of December 31, 2014 . GOLD AND SILVER RESERVES AND RESOURCES SUMMARY TABLE GOLDCORP INC PROVEN AND PROBABLE RESERVES (1)(4)(5) Alumbrera (37.5%) Argentina 56.25 0.31 0.55 Camino Rojo Mexico 84.52 0.68 1.85 Cerro Negro Argentina

Más detalles

Barclaycard Center Identidad Visual / Visual Identity Uso de la marca como referencia / Use of the brand as reference

Barclaycard Center Identidad Visual / Visual Identity Uso de la marca como referencia / Use of the brand as reference Barclaycard Center Identidad Visual / Visual Identity Uso de la marca como referencia / Use of the brand as reference Julio 2014 / July 2014 Contenidos / Contents 02 Eventos / Eventos 3 14 15 16 Aplicacion

Más detalles

KEY ENGLISH TEST (K.E.T.)

KEY ENGLISH TEST (K.E.T.) KEY ENGLISH TEST (K.E.T.) El examen KET for Schools corresponde al primer examen que rinden nuestros alumnos de Sexto Básico, de la serie denominada Cambridge Main Suite, la cual incluye posteriormente

Más detalles

"Average years of healthy life (without disabilities). Argentina 2002-2003.

Average years of healthy life (without disabilities). Argentina 2002-2003. Universidad Nacional de Córdoba "Average years of healthy life (without disabilities). Argentina 2002-2003. Alvarez, M. - Carrizo, E. - Peláez, E. - González, L. CONICET - National University of Córdoba,

Más detalles

Keep reading, for a list of required elements and questions to inspire you!

Keep reading, for a list of required elements and questions to inspire you! You will write at least TEN sentences describing a typical week in the life of a BCC student YOU! -- based on the three Encuestas (surveys) you conducted with your classmates: If you can t think of what

Más detalles

Flashcards Series 5 El Agua

Flashcards Series 5 El Agua Flashcards Series 5 El Agua Flashcards are one of the quickest and easiest ways to test yourself on Spanish vocabulary, no matter where you are! Test yourself on just these flashcards at first. Then, as

Más detalles

Los nombres originales de los territorios, sitios y accidentes geograficos de Colombia (Spanish Edition)

Los nombres originales de los territorios, sitios y accidentes geograficos de Colombia (Spanish Edition) Los nombres originales de los territorios, sitios y accidentes geograficos de Colombia (Spanish Edition) Click here if your download doesn"t start automatically Los nombres originales de los territorios,

Más detalles

Where are Chilean companies hiring?

Where are Chilean companies hiring? Where are Chilean companies hiring? Abstract: Taking advantage that unemployment figures are low, it is common to wonder what sectors of the economy are hiring more. So if you are looking for a job in

Más detalles

Vermont Mini-Lessons: Leaving A Voicemail

Vermont Mini-Lessons: Leaving A Voicemail Vermont Mini-Lessons: Leaving A Voicemail Leaving a Voice Mail Message Learning Objective 1) When to leave a message 2) How to leave a message Materials: 1) Voice Mail Template blanks & samples 2) Phone

Más detalles

Registro de Semilla y Material de Plantación

Registro de Semilla y Material de Plantación Registro de Semilla y Material de Plantación Este registro es para documentar la semilla y material de plantación que usa, y su estatus. Mantenga las facturas y otra documentación pertinente con sus registros.

Más detalles

UNIT 2 DIVISIBILITY 1.- MULTIPLES AND FACTORS Concept of multiple Concept of factor

UNIT 2 DIVISIBILITY 1.- MULTIPLES AND FACTORS Concept of multiple Concept of factor UNIT 2 DIVISIBILITY 1.- MULTIPLES AND FACTORS 1.1.- Concept of multiple We say that a number a is a multiple of another number b if the division a : b is an exact division, that is, if b contains a a whole

Más detalles

Recuperación tras la adversidad de partida. Una investigación sobre adoptados internacionales en España

Recuperación tras la adversidad de partida. Una investigación sobre adoptados internacionales en España Recuperación tras la adversidad de partida. Una investigación sobre adoptados internacionales en España Recovery after initial adversity. A study on international adoptees in Spain Jesús Palacios Universidad

Más detalles

Intersección de Segmentos de Recta (2) Geometría Computacional, MAT-125

Intersección de Segmentos de Recta (2) Geometría Computacional, MAT-125 Intersección de Segmentos de Recta (2) Geometría Computacional, MAT-125 Qué estructuras de datos necesitamos para implementar este algoritmo? cola de eventos Q. Operaciones: Eliminar el próximo evento

Más detalles

Pregunta 1 Suponga que una muestra de 35 observaciones es obtenida de una población con media y varianza. Entonces la se calcula como.

Pregunta 1 Suponga que una muestra de 35 observaciones es obtenida de una población con media y varianza. Entonces la se calcula como. Universidad de Costa Rica Programa de Posgrado en Computación e Informática Doctorado en Computación e Informática Curso Estadística 18 de febrero 2013 Nombre: Segundo examen corto de Probabilidad Pregunta

Más detalles

Michaelson Español 1

Michaelson Español 1 Michaelson Español 1 English Grammar Connection: indicate Subject Pronouns who is being described or who does the action in a sentence. Yo = I Tú =You (familiar) Él = He Ella = She Usted =You (formal)

Más detalles

Este proyecto tiene como finalidad la creación de una aplicación para la gestión y explotación de los teléfonos de los empleados de una gran compañía.

Este proyecto tiene como finalidad la creación de una aplicación para la gestión y explotación de los teléfonos de los empleados de una gran compañía. SISTEMA DE GESTIÓN DE MÓVILES Autor: Holgado Oca, Luis Miguel. Director: Mañueco, MªLuisa. Entidad Colaboradora: Eli & Lilly Company. RESUMEN DEL PROYECTO Este proyecto tiene como finalidad la creación

Más detalles

WJEC 2014 Online Exam Review

WJEC 2014 Online Exam Review WJEC 2014 Online Exam Review GCE Spanish SN4 1364-01 All Candidates' performance across questions Question Title N Mean S D Max Mark F F Attempt % 1a 1157 2 0.9 3 66.3 99.9 1b 1156 1.8 0.9 3 61.6 99.8

Más detalles

Synergy Spanish Solutions. Día de San Valentín Audio Lessons

Synergy Spanish Solutions. Día de San Valentín Audio Lessons Synergy Spanish Solutions Día de San Valentín Audio Lessons Created by Marcus Santamaria Edited by Elena Chagoya & Claire Boland Copyright 2014 Marcus Santamaria All Rights reserved. No part of this publication

Más detalles

Propiedad intelectual, plagio y el concepto "open" Sergio Luján

Propiedad intelectual, plagio y el concepto open Sergio Luján Propiedad intelectual, plagio y el concepto "open" Sergio Luján Mora sergio.lujan@ua.es @sergiolujanmora PROPIEDAD INTELECTUAL Wikipedia: La propiedad intelectual, según la definición de la Organización

Más detalles

Efecto de las nubes magnéticas sobre la propagación de los rayos cósmicos

Efecto de las nubes magnéticas sobre la propagación de los rayos cósmicos Efecto de las nubes magnéticas sobre la propagación de los rayos cósmicos J.J. Blanco, M.A. Hidalgo, J. Rodríguez-Pacheco, J. Medina y D. Arrazola Space Research Group, Universidad de Alcalá (Spain) Helios

Más detalles

Diseño de un directorio Web de diseñadores gráficos, ilustradores y fotógrafos.

Diseño de un directorio Web de diseñadores gráficos, ilustradores y fotógrafos. Universidad Nueva Esparta Facultad de Ciencias Administrativas Escuela de Administración de Diseño de un directorio Web de diseñadores gráficos, ilustradores y fotógrafos. Tutor: Lic. Beaujon, María Beatriz

Más detalles

Identity and Statement of Educational Purpose (To Be Signed in the Presence of a Notary)

Identity and Statement of Educational Purpose (To Be Signed in the Presence of a Notary) Identity and Statement of Educational Purpose (To Be Signed in the Presence of a Notary) If the student is unable to appear in person at (Name of Postsecondary Educational Institution) to verify his or

Más detalles

Las pesas se utilizan para realizar pesajes con balanzas mecánicas y más frecuentemente para el ajuste y la comprobación de balanzas electrónicas. La Organización Internacional de Metrología Legal (OIML)

Más detalles

Connection from School to Home Science Grade 5 Unit 1 Living Systems

Connection from School to Home Science Grade 5 Unit 1 Living Systems Connection from School to Home Science Grade 5 Unit 1 Living Systems Here is an activity to help your child understand human body systems. Here is what you do: 1. Look at the pictures of the systems that

Más detalles

Matemáticas Muestra Cuadernillo de Examen

Matemáticas Muestra Cuadernillo de Examen Matemáticas Muestra Cuadernillo de Examen Papel-Lápiz Formato Estudiante Español Versión, Grados 3-5 Mathematics Sample Test Booklet Paper-Pencil Format Student Spanish Version, Grades 3 5 Este cuadernillo

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA i UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA ESCUELA UNIVERSITARIA DE POSTGRADO MAESTRIA EN GESTIÓN AMBIENTAL ASPECTOS SANITARIOS EN EL SISTEMA DE ABASTECIMIENTO DE AGUA POTABLE MEDIANTE CAMIONES CISTERNAS EN

Más detalles

From e-pedagogies to activity planners. How can it help a teacher?

From e-pedagogies to activity planners. How can it help a teacher? From e-pedagogies to activity planners. How can it help a teacher? Elena de Miguel, Covadonga López, Ana Fernández-Pampillón & Maria Matesanz Universidad Complutense de Madrid ABSTRACT Within the framework

Más detalles

Circuitos Básicos con OAs

Circuitos Básicos con OAs Circuitos Básicos con OAs Manuel Toledo 8 de octubre de 2015 1. Introduction El amplificador operacional (abreviado opamp u OA) es uno de los componentes más importantes para el diseño de circuitos analógicos.

Más detalles

ANÁLISIS DE ELASTICIDADES DE ALIMENTOS Y PRODUCTOS AGRÍCOLAS CHILENOS Y PROYECCIONES DE CONSUMO PARA EL SECTOR PECUARIO

ANÁLISIS DE ELASTICIDADES DE ALIMENTOS Y PRODUCTOS AGRÍCOLAS CHILENOS Y PROYECCIONES DE CONSUMO PARA EL SECTOR PECUARIO ANÁLISIS DE ELASTICIDADES DE ALIMENTOS Y PRODUCTOS AGRÍCOLAS CHILENOS Y PROYECCIONES DE CONSUMO PARA EL SECTOR PECUARIO SILVIA LORENA URRUTIA RUIZ INGENIERO AGRÓNOMO RESUMEN En Chile, entre los años 1994

Más detalles

Las desventajas de hablar dos lenguas No dominar en su totalidad la lengua nativa. Las ventajas de hablar dos lenguas

Las desventajas de hablar dos lenguas No dominar en su totalidad la lengua nativa. Las ventajas de hablar dos lenguas EL SER BILINGUE Piensa, Escribe y Comparte: 1. Cómo aprendiste a hablar español? 2. Quién te enseñó? 3. Dónde lo aprendiste? 4. Recuerdas cuáles fueron tus primeras palabras? Las ventajas de hablar dos

Más detalles

Steps to Understand Your Child s Behavior. Customizing the Flyer

Steps to Understand Your Child s Behavior. Customizing the Flyer Steps to Understand Your Child s Behavior Customizing the Flyer Hello! Here is the PDF Form Template for use in advertising Steps to Understanding Your Child s Behavior (HDS Behavior Level 1B). Because

Más detalles