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Transcripción

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2 Contenido P3 Noticias semanales P5 Cultura china: la danza clásica china P7 Aprendizaje del idioma chino mandarín: en la oficina P9 Ejercicios: traducir las palabras y escribir sus antónimos P10 Canción china: la leyenda de la estrella y la luna P12 Respuestas: ejercicios semana anterior 2-13

3 一周新闻 NOTICIAS SEMANALES Talento vallecaucano en festival de China Estudiantes de artes escénicas de la Universidad del Valle representaron al país en el Festival Meet in Beijing. 'Meet in Beijing' es considerado como el mayor evento artístico de Asia. Este festival es una vitrina para que el público chino conozca las mejores expresiones artísticas locales y extranjeras. Conocer más sobre la noticia Aniversario de relaciones diplomáticas entre China y Costa Rica. El presidente de China (Hu Jintao), intercambió mensajes el pasado viernes con su homóloga de Costa Rica (Laura Chinchilla), conmemorando así el 5º aniversario del establecimiento de relaciones diplomáticas entre los dos países. Hu Jintao afirmó que las relaciones entre China y Costa Rica se han desarrollado de manera estable en estos últimos años gracias a los esfuerzos conjuntos de ambas partes. Conocer más sobre la noticia Latinoamérica y China, prioridades de PSA. El grupo automovilístico francés PSA (Peugeot Citroen) tiene como prioridad dos grandes mercados (Latinoamérica y China). Por lo cual ha decidido invertir allí 700 millones de euros durante los próximos tres años y en este período sacará al mercado 12 nuevos modelos. Conocer más sobre la noticia 3-13

4 Alianza del Pacífico, una relación de mutuo beneficio. Los cuatro países latinoamericanos que han formado la Alianza del Pacífico son: Chile, Perú, Colombia y México. De acuerdo con diferentes fuentes, esta alianza se ha llevado a cabo para impulsar su integración comercial, las inversiones, el libre intercambio de personas y fortalecer sus lazos económicos con la región del Asia Pacífico. Conocer más sobre la noticia L 4-13

5 中国文化 CULTURA CHINA La danza clásica china La danza china tiene dos categorías principales: la danza étnica-folklórica y la danza clásica. La étnica-folklórica se refiere a diferentes estilos de danzas regionales y étnicas. Por otro lado, la danza clásica china es un estilo de danza más elegante y durante la actuación se incluyen diferentes ritmos del cuerpo. La danza clásica china tiene una historia de miles de años y usualmente se presentaba en las cortes del emperador. Es importante anotar que sus movimientos, posturas y estética integran la esencia de la expresión cultural china. La danza clásica china tiene dos componentes principales entre los cuales se encuentran el carácter y los movimientos. El primer componente de ellos es muy importante para la danza, púes expresa su significado interno a través de las formas, saltos, giros, y acrobacias de los bailarines. De otro lado, se encuentran los movimientos, siendo este un componente que permite representar toda clase de personajes y transmitir el profundo significado de la cultura china. Cómo se mencionó en un principio los movimientos de la danza clásica china son elegantes y usualmente están compuestos por 5-13 giros e inclinaciones agradables a la vista. Esta danza difiere mucho de otras danzas circulares púes no sólo tiene círculos horizontales sino que también verticales y tridimensionales. Finalmente, es importante decir que quien practique este arte deberá tener muy buena flexibilidad para realizar los diferentes movimientos.

6 A continuación se encuentran dos videos que les ayudarán a comprender un poco más esta práctica. El amor a la flor de loto expresa la elegancia de la flor de loto, una flor de significando puro. Video: Baile con el abanico y caligrafía muestra la situación de baile y caligrafía. Video:

7 中文学习 APRENDIZAJE DEL IDIOMA CHINO MANDARÍN En la oficina Vocabulario: 课代表 kè dài biǎo representante de la materia 敲门 qiāo mén llamar a la puerta 作业 zuò yè tarea 批 pī revisar 评价 píng jià comentario 分数 fēn shù nota 认真 rèn zhēn concentrado 普遍 pǔ biàn en general Diálogo: Kè dài biǎo (qiāo mén) 课代表 ( 敲门 ) Representante de la materia (llamando a la puerta) Lǎo shī: Qǐng jìn. 老师 : 请进 Profesor: Adelante. Kè dài biǎo: Wáng lǎo shī hǎo. Wǒ lái qǔ tóng xué men de zuò yè. 课代表 : 王老师好 我来取同学们的作业 Representante de la materia: Hola profesor Wang. Vengo para sacar las tareas de los compañeros. 7-13

8 Lǎo shī: Zài nà biān de zhuō zi shàng. Wǒ dōu pī wán liǎo, nǐ ná huí qù ba. 老师 : 在那边的桌子上 我都批完了, 你拿回去吧 Profesor: Están en aquella mesa. Las he revisado todas. Sácalas. Kè dài biǎo: Qǐng wèn nín duì zhè cì zuò yè yǒu shé me píng jià? 课代表 : 请问您对这次作业有什么评价? Representante de la materia: Nos podría decir qué comentarios tiene sobre esta tarea? Lǎo shī: Pǔ biàn bǐ jiào hǎo. Zhè cì zuò yè bù nán, nǐ gào su nà xiē fēn shù shì 5 - yǐ xià de tóng xué, 老师 : 普遍比较好 这次作业不难, 你告诉那些分数是 5 - 以下的同学, bù yīng gāi chū xiàn zhè me duō cuò wù, xià cì yào gèng rèn zhēn yì diǎn. 不应该出现这么多错误, 下次要更认真一点 Profesor: En general es buena. Esta tarea no fue difícil. Diles a los alumnos cuyas notas fueron menos de 5 que no debían cometer tantos errores. Tienen que estar más concentrados la próxima vez. Kè dài biǎo: Hǎo de, Xiè xiè lǎo shī. zài jiàn. 课代表 : 好的, 谢谢老师 再见 Representante de la materia: Bueno, Gracias profesor. Adiós. Lǎo shī: Bú kè qì. Zài jiàn. 老师 : 不客气 再见 Profesor: De nada. Adiós

9 练习 (ver respuestas la otra semana) Traduzca estas palabras y escriba sus antónimos. EJERCICIOS dà 大 dǎ kāi 打开 cū 粗 máng lù 忙碌 kuān 宽 kāi shǐ 开始 hòu 厚 chéng gōng 成功 pàng 胖 xǐ huān 喜欢 lěng 冷 gāo xìng 高兴 lǎo 老 liáng shuǎng 凉爽 kuài 快 xiāng xìn 相信 shēn 深 guì zhòng 贵重 9-13

10 中文歌曲 CANCIÓN CHINA La leyenda de la estrella y la luna Xīng yuè shén huà 星月神话 Video: Wǒ de yì shēng zuì měi hǎo de chǎng jǐng 我的一生最美好的场景 Jiù shì yù jiàn nǐ 就是遇见你 Zài rén hǎi máng máng zhōng 在人海茫茫中 Jìng jìng níng wàng zhe nǐ 静静凝望着你 Mò shēng yòu shú xī 陌生又熟悉 Jǐn guǎn hū xī zhe tóng yī tiān kōng de qì xí 尽管呼吸着同一天空的气息 Què wú fǎ yōng bào dào nǐ 却无法拥抱到你 Rú guǒ zhuǎn huàn le 如果转换了 Shí kōng shēn fèn hé xìng míng 时空身份和姓名 Dàn yuàn rèn de nǐ yǎn jīng 但愿认得你眼睛 Qiān nián zhī hòu de nǐ huì zài nǎ lǐ 千年之后的你会在哪里 Shēn biān yǒu zěn yàng fēng jǐng 身边有怎样风景 Wǒ men de gù shì bìng bù suàn měi lì La escena más bonita de mi vida fue encontrarme contigo. En el mar de gente te miro tranquilamente, Eres extraño y al mismo tiempo familiar. Aunque respiramos el aire del mismo espacio, No te alcanzo abrazar. Si cambiaran el tiempo, el espacio, la identidad y el nombre, Ojalá reconocería tus ojos. Dónde estarás después de mil años? Qué paisaje tienes alrededor? Nuestra historia no es bonita,

11 我们的故事并不算美丽 Què rú cǐ nán yǐ wàng jì 却如此难以忘记 Jǐn guǎn hū xī zhe tóng yī tiān kōng de qì xí 尽管呼吸着同一天空的气息 Què wú fǎ yōng bào dào nǐ 却无法拥抱到你 Rú guǒ zhuǎn huàn le 如果转换了 Shí kōng shēn fèn hé xìng míng 时空身份和姓名 Dàn yuàn rèn de nǐ yǎn jīng 但愿认得你眼睛 Qiān nián zhī hòu de nǐ huì zài nǎ lǐ 千年之后的你会在哪里 Shēn biān yǒu zěn yàng fēng jǐng 身边有怎样风景 Wǒ men de gù shì bìng bù suàn měi lì 我们的故事并不算美丽 Què rú cǐ nán yǐ wàng jì 却如此难以忘记 Rú guǒ dāng chū yǒng gǎn de zài yì qǐ 如果当初勇敢地在一起 Huì bú huì bù tóng jié jú 会不会不同结局 Nǐ huì bú huì yě yǒu qiān yán wàn yǔ 你会不会也有千言万语 Mái zài chén mò de mèng lǐ 埋在沉默的梦里 Pero es tan inolvidable. Aunque respiramos el aire del mismo espacio, No te alcanzo abrazar. Si cambiaran el tiempo, el espacio, la identidad y el nombre, Ojalá reconocería tus ojos. Dónde estarás después de mil años? Qué paisaje tienes alrededor? Nuestra historia no es bonita, Pero es tan inolvidable. Si estuvimos juntos valientemente en aquel momento, El suceso sería diferente? Tendrías también miles de palabras Enterradas en el sueño callado? 11-13

12 上周答案 RESPUESTAS: EJERCICIOS DE LA SEMANA PASADA Conecte las imágenes con los tiempos relativos. Lluvia Escarcha Nieve Granizo Nublado Más nublado Niebla Soleado Tifón Qíng yǔ duō yún yīn 晴 雨 多云 阴 Soleado Lluvia Nublado Más nublado wù bīng báo shuāng xuě tái fēng 雾 冰雹 霜 雪 台风 Niebla Granizo Escarcha Nieve Tifón 12-13

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