Ropa de. Otoño CUADERNO DE ACTIVIDADES PARA EL ALUMNADO. Mi nombre es:: Curso: Profesora::
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- Nicolás Agüero Godoy
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1 Ropa de CUADERNO DE ACTIVIDADES PARA EL ALUMNADO Otoño Mi nombre es:: Curso: Profesora:: ISRAEL RAMOS MARRERO E INMA FERNÁNDEZ MORENO Imágenes /ilustraciones: pictogramas: Sergio Palao. Procedencia: ARASAAC ( Licencia: CC (BY-NC-AS). Ilustraciones: Miguel Concepción Álvarez. Fundación Purísima Concepción CEE C/ Pedro Machuca 23; telf Web:
2 Unidad Didáctica: EL OTOÑO 1. Este cuaderno plantea una serie de actividades en las que se le pide al alumnado que observe los cambios o transformaciones que surgen en la naturaleza con la llegada de la nueva estación: El Otoño. 2. Previamente a la cumplimentación de este cuaderno el alumno/a deberá realizar una serie de actividades: Realizar en clase el panel del Otoño. Visualizar y escuchar videos, imágenes, cuentos y canciones etc sobre el Otoño. Ropa de Otoño: Dialogar con el alumno sobre la ropa que usamos en Otoño, utilizar el programa Aprende con Tato y sus amigos : vestimos a Tato con la ropa de Otoño en la PDI, etc (descarga gratuita en nuestra página web) Manipulación de objetos determinando su estado de temperatura frío o caliente. Recortar de revistas objetos pegándolos en una hoja agrupándolos según su temperatura. Agrupación de objetos en base a una cantidad. Asociación palabra-imagen, análisis de las vocales con material manipulativo referente al Otoño. Pasear por el entorno próximo y observar los cambios que se producen en los árboles. Conocer los números hasta el 10 y su grafía. Asociación número-cantidad. 3. Objetivos propuestos: Observar y descubrir algunas situaciones y hechos significativos que surgen en el entorno con la llegada de la nueva estación. Conocer las prendas de vestir adecuadas para esta estación. Ampliar el vocabulario referido al Otoño: vestido, alimentos, tiempo atmosférico, etc Experimentar con distintas técnicas para producir obras plásticas. Desarrollar las ocho competencias básicas en relación a esta estación. Afianzar la motricidad fina (recortar, picar, garabatear, realizar trazos sencillos y/o combinados. HERMANAS HOSPITALARIAS - Fundación Purísima Concepción CEE C/ Pedro Machuca 23; telf Web:
3 Ayuda al niño a ponerse el abrigo
4 Ayuda al niño a ponerse el abrigo.
5 Ayuda a la niña a coger su chubasquero.
6 Ayuda a la niña a coger su chubasquero.
7 Ropa de OTOÑO Zapatos Camiseta Zapatillas Calcetines Chaqueta Pantalón
8 Asociar iguales Ropa de OTOÑO
9 Asociar iguales Ropa de OTOÑO
10 Ropa de OTOÑO
11 Une con una línea los iguales y colorea.
12 Asociar iguales
13 Asociar iguales
14 Chaqueta Jersey Jersey Pantalón Pantalón Chaqueta Une con una línea los iguales y colorea.
15 Pica o recorta la ropa para la niña que tiene frio.
16 Rodea la que sea una prenda.
17 Busca y colorea las prendas que sean pares.
18
19
20 Encuentra los cinco chubasqueros y rodéalos.
21 Colorea seis botas para cruzar el charco.
22
23 Encuentra 8 zapatillas y rodéalas
24 Colorea 9 chubasqueros.
25 Pega un gomet en cada zapato
26 B T S O A Alumno/a fecha- observ. BOTAS B O T A S Completa la palabra ; y pega.
27 A BOTAS CAMISETA CHAQUETA BOT_S C_MISET_ CH_ QUET_ Completa las palabras con la vocal: A.
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