TP 5 Expresión. morfología 1 Diseño Gráfico Ejercitación Previa. Ejercicio 1. Ejercicio 2. Objetivos de la ejercitación.

Transcripción

1 TP 5 Expresión Objetivos de la ejercitación Introducción al manejo de síntesis formales. Introducción al análisis de las estructuras. Experimentación sobre la expresión de la forma. Contenidos Síntesis formal. El color como significado. Técnicas expresivas. Ejercitación Previa - Realizar un relevamiento fotográfico de arte urbano (murales, grafittis, stencils, etc.). La búsqueda deberá abarcar la mayor variedad de lenguajes expresivos posibles. Ejercicio 1 - Seleccionar 10 ejemplos tomados del relevamiento fotográfico realizado y analizarlos según la ficha adjunta en el TP. Ejercicio 2 - A partir del material aportado por los alumnos para el trabajo en clase, realizar sobre hojas A4 un collage en donde deberán intervenir caracteres tipográficos (iniciales, nombre o sobrenombre del alumno) y elementos iconográficos (fotografías, ilustraciones, gráficos, símbolos). - Una vez finalizado se elaborará un listado con los atributos que le correspondan en las siguientes categorías:

2 ATRIBUTOS SENSIBLES: Texturado, liso, áspero, opaco, brillante, rugoso, otras. ATRIBUTOS PSICOLÓGICOS: Alegre, inestable, quebradizo, triste, estático, dinámico, seguro, tímido, fuerte, misterioso, ambiguo, otras. TIPOLOGÍAS FORMALES: Recto, curvo, sinuoso, simétrico, asimétrico, centrado, otras. PALETA CROMÁTICA: Clave alta, media, baja. Alto o bajo contraste. Tintes puros o tintes desaturados. Ejercicio 3 - Con el objetivo de profundizar en la potencialidad expresiva de los diferentes criterios de síntesis se realizará una primera práctica sobre la composición realizada en el ej. anterior. - Realizar una síntesis de la composición resultante en el Ej. 2 y desarrollar 4 propuestas de aplicación de lenguajes según el siguiente listado: 1 - Línea geométrica de rasgo constante 2 - Línea geométrica de rasgo variable 3 - Línea gestual 4 - Planos - Las propuestas se realizarán siguiendo el esquema que figura adjuntado al TP. Ejercicio 4 - Cada alumno tomará como referencia los atributos elegidos y una vez seleccionado el lenguaje más acorde a los mismos, se trabajará un mínimo de 3 versiones con el objetivo de profundizar en la capacidad expresiva del lenguaje elegido. - Quienes opten por trabajar lenguaje de líneas geométricas: experimentar con diferentes grosores de línea. - Quienes opten por trabajar lenguaje de líneas gestuales: experimentar con diferentes materiales: pincel, crayón, grafito, etc. - Quienes opten por trabajar con plano: experimentar opciones de planos (plenos, texturados, geométricos, gestuales). - Quienes opten por trabajar con plano y línea: definir tipo de línea y si la misma será coincidente o desfasada con respecto al plano) - Basándose en los atributos elegidos, definir la paleta cromática que mejor los exprese y presentar un mínimo de 3 propuestas de color. - Se seleccionará como versión final aquella que mejor lleve adelante los atributos expresivos.

3 CRONOGRAMA Martes 29 de Agosto: Pedido de Relevamiento Fotográfico Arte urbano (Ejercitación previa). Martes 5 de Septiembre: Análisis del relevamiento fotográfico. Realización en clase de Ej. 1 y 2 (Análisis, collage y selección de atributos) Martes 12 de Septiembre: Teórica. Realización en clase del Ej. 3 (síntesis, lenguajes expresivos). Martes 19 de Septiembre: Corrección síntesis y propuestas de lenguaje (Ej.3 y 4). Martes 26 de Septiembre: Corrección propuestas cromáticas. (Ej.4). Martes 3 de Octubre: Preentrega. Martes 10 de Octubre: Entrega. MATERIALES Materiales para trabajar en clase el martes 5 de Septiembre: - Fotografías resultantes del relevamiento (mínimo 10 ejemplos) - Fichas para análisis del relevamiento (10 por alumno) - Iniciales, nombre o sobrenombre del alumno impreso en diferentes familias tipográficas y tamaños, mayúsculas, minúsculas, medium, bold o extra bold. Podrá también ser itálica. - Imágenes (fotografías, ilustraciones, gráficos, símbolos etc.). - Hojas A4 blancas - Tijeras, pegamento Materiales para trabajar en clase el martes 12 de Septiembre: - Calcos - Hojas A4 blancas - Hojas A4 negras - Marcadores negros de diferentes grosores - Pincel y tinta china - Carbonilla / grafitos / pasteles (otros a elección) - Tijeras, pegamento

4 FICHAS DE ANÁLISIS Relevamiento fotográfico arte urbano TIPO DE LÍNEA: Línea geométrica de rasgo constante Línea geométrica de rasgo variable Línea gestual de rasgo constante Línea gestual de rasgo variable TIPO DE PLANO: Plano geométrico Plano gestual Plano texturado COLORES: Acromía (blanco, negro o gris) Monocromía Policromía de tintes saturados Policromía de tintes desaturados Policromía de tintes saturados y desaturados. PLANOS: Lisos Texturados GRADO DE ICONICIDAD: Alto Medio Bajo ATRIBUTOS SENSIBLES: Enumerar tantos como se considere que corresponden.

5 Esquema guía para el Ej. 3