CERTIFICADO: DESAFIOS DE LA POBREZA Y LA EQUIDAD EN EL DESARROLLO SUSTENTABLE

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1 CERTIFICADO: DESAFIOS DE LA POBREZA Y LA EQUIDAD EN EL DESARROLLO SUSTENTABLE I. OBJETIVOS Objetivo general: Potenciar en los estudiantes un sentido de compromiso y responsabilidad en su quehacer personal y profesional, frente a la pobreza y la equidad, desde una perspectiva de desarrollo sustentable. Objetivos específicos: Reflexionar y analizar críticamente conceptos de pobreza, desigualdad, bienestar humano y desarrollo sustentable. Comprender la relación existente entre los conceptos de pobreza, desigualdad, bienestar humano y desarrollo sustentable. Poner en práctica los conocimientos y habilidades adquiridos durante el certificado en el desarrollo de propuestas de intervención en pobreza desde un enfoque de desarrollo sustentable. Adquirir habilidades y herramientas de trabajo en coordinación con profesionales de otras disciplinas. II. ESTRUCTURA La estructura del certificado es semi-flexible, estará compuesto por 5 cursos (50 créditos). Dos de ellos obligatorios, correspondientes al curso introductorio y curso de salida (20 créditos) y los 3 cursos restantes corresponderán a cursos optativos (30 créditos), los cuales se pueden tomar en cualquiera de las tres áreas, pero se sugiere concentrarlos en una de las en torno tres áreas, siempre y cuando los horarios así lo permitan.

2 Curso Introductorio: Introducción al estudio de las relaciones entre Pobreza, Exclusión Social y Desarrollo Sustentable -Análisis interdisciplinario del fenómeno socio-espacial de la pobreza y su vinculación con la exclusión social, segregación, vulnerabilidad, desigualdad, bienestar y capital humano. - Análisis dimensiones ambientales y sociales de la pobreza desde la perspectiva de la sustentabilidad del desarrollo. Curso de Salida: Intervenciones Sociales para el Desarrollo Sustentable - Introducción a la formación de Políticas Públicas y Proyectos Sociales - Desarrollo de intervenciones desde un enfoque de desarrollo sustentable. Cursos Mínimos a. Curso Introductorio: Introducción al estudio de las relaciones entre Pobreza, Exclusión Social y Desarrollo Sustentable. Debido a que este certificado tendrá carácter interdisciplinario es necesario nivelar conocimientos en un curso introductorio, esto quiere decir entregar los contenidos básicos desde donde comenzar a reflexionar y discutir. Como en la actualidad no se imparte ningún curso que aborde la relación entre desigualdad, pobreza y desarrollo sustentable, se hace necesaria su creación. b. Curso de Salida: Intervenciones Sociales para el Desarrollo Sustentables. El curso de salida también deberá ser creado. Se espera que los estudiantes sean capaces de bajar los conocimientos adquiridos durante los 4 cursos antecesores a través del desarrollo de una intervención en municipalidades en vinculación con el programa Puente UC del Centro de Políticas Públicas UC u otras organizaciones de la sociedad civil. Debido a las características propias de la temática y de las intervenciones que se desarrollarán será necesaria la creación del ramo.

3 Cursos Optativos Para la elaboración de la propuesta de optativos debe tenerse en cuenta los cursos que actualmente son impartidos por la Universidad. Estos pueden organizarse en torno a 3 esferas: 1. Ciencias Naturales: Se relaciona con la comprensión de los sistemas y fenómenos naturales. 2. Ciencias Humanas: Incorpora ramos de salud, ética, economía, arquitectura y diseño sustentable, pobreza entre otros. 3. Análisis y Soluciones a problemas complejos: comprende cursos sobre formación de políticas públicas, gestión de recursos naturales, planificación, tecnologías amigables con el medioambiente, entre otros. La elección de las dos primeras esferas se basa en que ambas tienen como objetivo el entendimiento de la complejidad del fenómeno, esto a través de la comprensión de las relaciones dinámicas y de mutua influencia que se establecen entre la naturaleza y las actividades humanas, y su influencia en el bienestar de la población. El tercer ámbito, es elegido porque, además de su una instancia en donde se reflexión en torno a la relación entre las tres aristas del desarrollo sustentable, busca entregar herramientas para pensar en posibles soluciones a los problemas que plantea el desarrollo sustentable en justicia social, protección del medioambiente y un crecimiento económico consonante con los limites de la naturaleza. Cursos Optativos Seleccionados De los cursos revisados a partir de los criterios descritos anteriormente, los seleccionados para cada esfera son los siguientes: SIGLA NOMBRE CURSO CR. REQUISITOS PERIODICIDAD DE VACANTES PROGRAMACION ALUMNOS CA 1 SEM 2 SEM Esfera 1: Ciencias Humanas TSL515 Pobreza y Exclusión Social SOL163 Capital Social: Su conceptualización y medición 10 SIN REQUISITOS

4 ICP0324 Introducción a la Política Ambiental Global ICP0112 Economía Política GEO2011 Geografía rural cr GEO1006 Geografía de Chile GEO2005 Geografía Urbana ESO239 Estética, Ecología y Naturaleza ENF410 Solidaridad y Antropología del Cuidado en Enfermería MED805 Cmd Pobreza y Salud MEB166 Salud y Comunidad IEU2003 Teorías y Pensamiento Ambiental SIN REQUISITOS Esfera 2: Ciencias Naturales GEO3007 Medio ambiente y desarrollo sustentable Environmental and Natural Resource AGE305 E Economics AGR218 Conservación y Manejo de Recursos Naturales. AGL251 Cambio Climático: un enfoque multidisciplinario cr 10 EAE105A cr BIO143M Principios Ecológicos y Medio Ambiente cr X 5 x 10 Esfera 3: Análisis y Soluciones a Problemas Complejos TSL370 Proyectos Sociales SOL155S Políticas Públicas cr ICP0107 Formación de políticas públicas 10 EAE105 A DNO0413 Diseño e Impacto Ambiental 10 DNO0323 GEO3010 Evaluación de Impacto Ambiental ICS1800 Introducción a las Políticas Públicas 10 EAE105A o ICS1502 o ICS1513 ICS2010 Estrategias de diseño para la innovación

5 *El horario de atención de alumnos del profesor coordinador del CA, Abraham Paulsen, será los días viernes de 15:00 a 18:00 en su oficina ubicada en el tercer piso de la Facultad de Historia, Geografía y Ciencia Política, o al correo electrónico apaulsen@uc.cl.