Prontuario Curricular. TEEL 2111 Electrónica Digital TEEL 2112 Laboratorio de Electrónica Digital. TEEL 2122 Laboratorio de Microprocesadores

Transcripción

1 A. Título del curso Universidad de Puerto Rico Universidad de Puerto Rico en Humacao Facultad de Ciencias Naturales Departamento de Física y Electrónica Programa del Grado Asociado en Tecnología Electrónica B. Codificación del curso Prontuario Curricular TEEL C. Cantidad de créditos Para el profesor tres (3) créditos Para el estudiante tres (3) créditos D. Prerrequisitos, correquisitos y otros requerimientos 1. Prerrequisitos: TEEL 2111 Electrónica Digital TEEL 2112 Laboratorio de Electrónica Digital 2. Correquisitos: TEEL 2122 Laboratorio de E. Descripción del curso Ese curso presenta una introducción a los conceptos básicos de arquitectura de los microprocesadores más comunes. Se estudian las técnicas de estructuras de memoria, entrada, salida y dirección y los conjuntos de instrucciones y programación en lenguaje de ensamblaje en aplicaciones prácticas. También se ofrece una introducción a los conceptos básicos de Controladores Lógicos Programables (PLC), el análisis y síntesis de diagramas de escalera ( Ladder ) y el uso de programados para PLC.

2 F. Objetivos de aprendizaje Curso TEEL 2121 Página 2 Al finalizar el curso, el estudiante: Explicará los fundamentos de operación de microprocesadores y computadoras. Aplicará la terminología relacionada al campo de los microprocesadores y computadoras. Programará microprocesadores, en su nivel mnemónico, y codificará por lo menos dos tipos de microprocesadores distintos. Explicará la arquitectura de Controladores Lógicos Programables (PLCs). Desarrollará programados de PLC y diagramas de escalera. Aplicará los conocimientos necesarios para seguir los cambios en la tecnología de microprocesadores, tecnología de redes, microcomputadoras, sistemas operativos y PLCs. Definirá la metodología de análisis de un sistema para aplicaciones particulares que puede ser extrapolada a sistemas más complejos. G. Bosquejo del contenido y distribución de tiempo Unidad I - (15 horas) i. Historia de ii. Clasificación de iii. Sistemas de de tres "busses" iv. Arquitectura de dos microprocesadores v. Mnemónico general y Codificación de microprocesadores vi. Modos de las instrucciones vii. Descripción de instrucciones viii. Primer examen Unidad II - Análisis de sistemas (15 horas) i. Técnicas para el análisis de sistemas ii. Análisis de un sistema iii. Segundo examen Unidad III Controladores Lógicos Programables (PLC) y computadoras personales (15 horas): i. Arquitectura de Controladores Lógicos Programables(PLC) como sistema de microprocesadores

3 ii. Programados de PLC iii. Diagramas de escalera para PLC iv. Análisis y Síntesis de un sistema de PLC v. Arquitectura de la computadora personal vi. Tercer examen Curso TEEL 2121 Página 3 H. Técnicas instruccionales Conferencia Discusión Demostraciones virtuales (Multisim y Orcad) Asignación de tareas I. Recursos de aprendizaje e instalaciones mínimas disponibles o requeridos Conferencia: i. Presenta los objetivos del tema ii. Expone aspectos fundamentales de cada tema iii. Resuelve uno o varios ejemplos iv. Ofrece una explicación de la estrategia de resolución de problemas y la escribe en la pizarra. Discusión: i. Se asigna problemas similares a los de la clase ii. El profesor guía para que se apliquen las estrategias de resolución de problemas. iii. Un estudiante explica el problema resuelto en la pizarra con la supervisión del profesor. Asignación de tareas: i. Se asignan problemas del libro recomendado u otra referencia como tarea ii. Se recomienda o se asigna la simulación en la resolución del problema utilizando programados de simulación disponibles en los laboratorios. J. Técnicas de evaluación: Tres exámenes parciales, 20% cada uno: 60% Participación en clase: 5% Asistencia y puntualidad: 5% Un examen final: 30% Total 100%

4 Curso TEEL 2121 Página 4 K. Acomodo razonable Los estudiantes que requieren acomodo razonable o reciben servicios de Rehabilitación Vocacional deben comunicarse con el profesor al inicio del semestre para planificar el acomodo y equipo necesario conforme a las recomendaciones de la oficina que atiende los asuntos para personas con impedimentos en la unidad. L. Integridad académica La Universidad de Puerto Rico promueve los más altos estándares de integridad académica y científica. El Artículo 6.2 del Reglamento General de Estudiantes de la UPR (Certificación Núm. 13, , de la Junta de Síndicos) establece que la deshonestidad académica incluye, pero no se limita: acciones fraudulentas, obtención de notas o grados académicos valiéndose de falsas o fraudulentas simulaciones, copiar total o parcialmente la labor académica de otra persona, plagiar total o parcialmente el trabajo de otra persona, copiar total o parcialmente las respuestas de otra persona a las preguntas de un examen, haciendo o consiguiendo que otro tome en su nombre cualquier prueba o examen oral o escrito, así como la ayuda o facilitación para que otra persona incurra en la referida conducta. Cualquiera de estas acciones estará sujeta a sanciones disciplinarias en conformidad con el procedimiento disciplinario establecido en el Reglamento General de Estudiantes de la UPR vigente. M. Sistema de calificación: 100% - 88% A 87% - 76% B 75% - 60% C 59% - 50% D 49% - 0 F N. Bibliografía *Antonakos, J.L. (1999). Introduction to the intel family of microprocessors: A hands-on aproach utilizing the 80x86 microprocessor family (3 rd ed.). New Jersey: Prentice Hall.

5 Curso TEEL 2121 Página 5 *Brey, B.B. (2005). The Intel Microprocessor: 8086/8088, 80186/80188, 80286, 80386, 80486, Pentium and Pentium Pro Processor, Pentium II, Pentium II and Pentium IV: Architecture, Programming and Interfacing (7th ed.). New Jersey: Prentice Hall. Danowitz, A. (2012). Communications of the ACM Volume: 55 Issue: 4, p ISSN: Recuperado de Gaonkar, R.S. (2002). Microprocessor architecture, programming and applications with 8085 (5th ed.). New Jersey: Prentice Hall. *Morton, T.M. (2001). Embedded microcontrollers. New Jersey: Prentice Hall. Routt, W.A. (2007). Microprocesors architecture, programming, and systems featuring the 8085 ( 1 st ed.). Canada, USA: Thomson. *Tocci, R.J., Ambrosio, Frank J., Laskowski, L. P. (2003). Microprocessors and microcomputers: Hardware and software (6 th ed.). New Jersey: Prentice Hall. *Valvano, J.W. (2011). Embedded microcomputer systems: Real time interfacing (3 rd ed.). Canada, USA: Brook:Cole. Walter, T. (2006). Computing and control engineering Volume:17 Issue: 2, p ISSN: Recuperado de Recursos con vigencia para este curso.