Términos de Referencia. Proyecto. Alianza para los Paisajes Sostenibles en Perú. Título de la Consultoría
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- José Miguel Flores Calderón
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1 Términos de Referencia Proyecto Alianza para los Paisajes Sostenibles en Perú Título de la Consultoría Sistematización de los resultados y lecciones aprendidas del programa SLP-P Miradas Sostenibles para un futuro mejor I. MARCO DE REFERENCIA 1.1-Antecedentes del Proyecto El proyecto Alianza para los Paisajes Sostenibles (SLP-P por sus siglas en ingles), es una sociedad entre Conservación Internacional CI-Perú, la Agencia para el Desarrollo Internacional de los Estados Unidos - USAID y la Corporación Disney para trabajar con los gobiernos locales y el sector privado con el objetivo de mejorar los medios de vida de las poblaciones locales y conservar la naturaleza; a esta alianza se ha sumado el Gobierno Regional de San Martín con la cual se han alineado los objetivos de la Alianza SLP-P con los del Gobierno Regional para promover planes de inversión "verde" en San Martín. En Diciembre del 2014 el Consejo Regional de la Región San Martín aprobó la Ordenanza Regional N GRSM/CR o Política de Promoción de Inversiones de la Región San Martin, la misma que fomenta las inversiones inclusivas, sostenibles y competitivas para el desarrollo regional. El proyecto SLP-P centra sus actividades en la cuenca Alta del Río Mayo, donde CI-Perú viene promoviendo actividades de conservación y desarrollo sostenible desde el CI ha estado trabajando en una estrategia integrada para mejorar los medios de vida de pequeños productores en el Bosque de Protección Alto Mayo sobre la base de la mejora de sus sistemas de producción de café y la articulación de éstos a los mercados especializados. La Alianza busca aum entar la escala de este modelo hacia otras áreas críticas del paisaje del Alto Mayo más allá de la zona de amortiguamiento y del área protegida. Además, favorecer la diversificación de los sistemas agrícolas con cultivos adicionales y la producción de camarón en los sistemas de producción de arroz existentes; así como Sistemas agroforestales y plantas medicinales en Comunidades Nativas Objetivo del Proyecto 1
2 El objetivo central del proyecto es promover espacios de diálogo entre el sector público y el privado con el fin de promover inversiones bajas en emisiones de carbono, que reduzcan la deforestación y que garanticen la permanencia del capital natural, especialmente en los sectores donde los medios de vida y la seguridad dependen fuertem ente de la naturaleza. El proyecto tiene un enfoque de paisaje que incluye intervenciones en diferentes componentes del paisaje, desde zonas de producción agrícola intensiva hasta ecosistemas forestales intactos. Al integrar el fortalecimiento de la gobernanza, la promoción de sistemas de producción sostenible y la conservación del capital natural crítico, el proyecto busca promover el modelo de economías verdes a la escala del paisaje Alto Mayo. La Alianza está aplicando un enfoque de género en los modelos pilotos desarrollados con los principales actores de la Cuenca Alta del Río Mayo, incluyendo comunidades locales e indígenas. El trabajo con actores locales es un elemento central del desarrollo de las economías verdes en la cuenca Alta del Río Mayo de la Región San Martin, una zona de importancia mundial en la Amazonía peruana. Todas las actividades del proyecto toman en cuenta la vulnerabilidad de las poblaciones locales, los ecosistemas y los hábitats críticos para el cambio climático. La visión de la Alianza (SLP-P) es tener un "Paisaje Sostenible" que contenga los siguientes atributos: Las emisiones provenientes de la deforestación y las zonas de producción son reducidas Los medios de vida locales y los ingresos son mejorados Los beneficios económicos de las actividades sostenibles son compartidos equitativamente El capital natural, incluida la biodiversidad, es mantenido El proyecto promueve cuatro modelos de negocio sostenibles: Modelo Café y Cacao: Implementado por la ONG Asociación Contigo agrandando el Círculo (ACAC), que cuenta con más de 400 beneficiarios. Modelo Camarones. Implementado por la ONG Amigos de la Amazonía (AMPA), que tiene a su cargo la reconversión de arrozales a pozas de arroz en terrenos de 25 familias. Modelo Plantas Medicinales. Implementado por TAKIWASI. Que trabaja en la Comunidad Nativa de Shampuyacu con un proyecto de plantas aromáticas para infusiones. Modelo de café con acuerdos de conservación dentro del Bosque de Protección Alto Mayo Los modelos están articulados a un Plan de Acción de Inversiones Sostenibles (SIAP por sus siglas en ingles) y al Sistema de Contabilidad del Paisaje (LAF por sus siglas en inglés). Con estas herramientas el proyecto busca crear las herramientas para que los gobiernos puedan aplicar este enfoque en otros paisajes y a otras escalas. Uno de los resultados del proyecto ha sido orientar el diseño de una Oficina de Promoción de la Inversión Privada Sostenible para que el Gobierno Regional pueda implementar varios de las herramientas promovidas por el proyecto a escala Regional. 2
3 II. LA CONSULTORIA 2.1 Naturaleza de la Consultoría EL proyecto SLP, Miradas Sostenibles por un Futuro Mejor, se encuentra en la etapa final de esta primera fase con fondos de USAID. Ya se tienen resultados y avances significativos que es necesario sistematizar, para su posterior publicación, difusión y promover sus lecciones aprendidas en otros paisajes y a otras escalas de intervención. Si bien se habla y escribe mucho sobre el enfoque de paisajes y sobre economías verdes, su aplicación concreta en campo aún es incipiente. El proyecto ha creado modelos de negocios y herramientas innovadoras que merecen ser difundidas a diferentes públicos. Además de muchas lecciones sobre la aplicación del enfoque de paisaje en campo. El programa SLP es una de las primeras experiencias de aplicar el enfoque de paisaje en una subcuenca de la Amazonia. 2.2 Objetivos de la Consultoría Objetivo General La consultoría está dirigida a sistematizar las actividades implementadas en el marco de la ejecución del proyecto SLP-P, con la finalidad de analizar la implementación del proceso y sus lecciones aprendidas. Este análisis deberá incluir los resultados alcanzados por los modelos productivos, por el trabajo en alianza con el GORESAM, los retos enfrentados y si estos fueron superados, las estrategias empleadas, entre otra información que se considere pertinente. Objetivos Específicos Proponer una metodología de sistematización. Identificar las lecciones aprendidas, resultados alcanzados, retos, entre otros, en coordinación con CI Perú y sus socios implementadores. Sistematizar las lecciones aprendidas considerando factores sociales, económicos, políticos y biofísicos que son importantes en un proyecto con enfoque de paisaje. Revisar y analizar información secundaria (consultorías, documentos técnicos y estudios) generados durante el desarrollo del proyecto. Realizar visitas de campo y conocer los modelos de negocio y entrevistas con personal clave del proyecto para levantar información que ayude a comprender el contexto del proyecto. Generar una base de datos de todas las consultorías y recopilar todos los productos finales de las mismas en formato digital. Identificar los principales problemas que hayan limitado o dificultado la implementación del proyecto y la forma en que fueron enfrentados. Elaborar un documento de sistematización del proceso del proyecto, enfatizando las principales experiencias desarrolladas, haciendo visibles los factores que facilitaron el logro de resultados y las dificultades encontradas y/o enfrentadas durante el desarrollo del mismo, así como las estrategias empleadas para enfrentarlos. Diseñar e imprimir una serie de publicaciones con las lecciones del proyecto: (1) enfoque de paisaje y las herramientas aplicadas por el proyecto, (2) modelo de café y cacao con ACAC, (3) modelo de café en el BPAM, (4) modelo de camarones y arroz, (5) modelo de plantas medicinales, y (6) trabajo con la OPIPS. Dar recomendaciones para la siguiente fase del proyecto. 2.3 Productos Los documentos a elaborar están agrupados en cuatro productos: 3
4 Producto 1: Elaborar un plan de trabajo conteniendo la metodología de sistematización. Producto 2: Diseñar y organizar un taller de lecciones aprendidas del proyecto con CI, consultores claves y socios Sistematizar los productos obtenidos del taller de lecciones aprendidas del proyecto, organizados con CI Perú. Generar una base de datos de todos las consultorías generadas durante el desarrollo del proyecto y recopilación de todos los productos finales de las mismas en formato digital. Producto 3: Informe preliminar sobre la aplicación del enfoque de paisaje Informe preliminar de los avances/lecciones del trabajo con la OPIPS Informe preliminar de los avances/lecciones del modelo de Café y Cacao Informe preliminar de los avances/lecciones del modelo de Arroz/Camarones Informe preliminar de los avances/lecciones del modelo de Plantas Medicinales Producto 4: Documento final de sistematización del proceso del proyecto (uso interno), experiencias, factores que contribuyeron al logro de resultados y dificultades encontradas, el cual contendrá como mínimo los puntos descritos líneas abajo. Sin embargo, en base a la revisión de documentos, entrevistas y otros, el consultor deberá proponer un índice más detallado. Introducción Producto 5: Antecedentes Marco de referencia ( objetivos y resultados planteados al inicio) Contexto (contexto social, económico, cultural actual y antes del proyecto, actores involucrados) Descripción de la experiencia (Dónde y cuándo se realizó, principales actividades, principales consultorías) Análisis de la experiencia (análisis de la experiencia, logros y limitantes, lecciones aprendidas, conclusiones, resultados alcanzados, recomendaciones). Sistematización de las entrevistas Guion utilizado para realizar las entrevistas Diseñar una serie de publicaciones sobre las lecciones aprendidas del proyecto para el público general; principalmente para investigadores, profesionales y estudiantes que trabajan/estudian los procesos/programas de conservación y desarrollo y que están buscando aplicar/analizar el enfoque de paisaje y negocios sostenibles (con participación del sector privado). Informe final sobre la aplicación del enfoque de paisaje: lecciones y retos; Informe sobre el trabajo con la OPIPS; 4
5 Informe sobre el trabajo con productores de café y cacao a través de nuestro socios ACAC/ProAsocio; Informe sobre el trabajo con productores de arroz para la diversificación del cultivo de arroz con camarones a través de nuestro socio AMPA; Informe sobre el trabajo con Comunidades Indígenas para la revaloración y comercialización de plantas medicinales como infusiones; Informe sobre el trabajo con productores de café que han firmado acuerdos de conservación y la comercialización del café a través de la COOPBAM; El índice para cada informe debe considerar las siguientes secciones pero puede ser revisado/adaptado por el equipo consultor. Introducción Antecedentes 2.4 Metodología de Trabajo Marco de referencia ( objetivos y resultados planteados al inicio) Contexto (contexto social, económico, cultural actual y antes del proyecto, actores involucrados) Descripción de la experiencia (Dónde y cuándo se realizó, principales actividades, principales consultorías) Análisis de la experiencia (análisis de la experiencia, logros y limitantes, lecciones aprendidas, conclusiones, resultados alcanzados, recomendaciones). Lecciones y retos a considerar en su aplicación futura. Las labores de la presente consultoría incluyen la revisión y análisis de información secundaria, consultorías, documentos técnicos y estudios generados por CI-Perú dentro del marco del proyecto, así como el levantamiento y análisis de información primaria, la cual debe ser realizada en estrecha coordinación con los coordinadores temáticos de CI-Perú y nuestros socios de campo (ECOAN, ACAC/ProAsocio, Centro Takiwasi y AMPA). El equipo consultor coordinará la planificación y desarrollo de actividades con otros socios y consultores del proyecto, a través de reuniones de planificación y ejecución conjunta de actividades. Toda coordinación, así como la aprobación de productos estará a cargo de CI Perú. 2.5 Perfil del Equipo Consultor Equipo multidisciplinario incluyendo por lo menos un especialista en el área de Ciencias Sociales o afines y un segundo profesional/especialista de las Ciencias Naturales o afines. Un experto en análisis espacial también sería un factor favorable adicional. Experiencia de trabajo con poblaciones indígenas o comunidades locales Experiencia en elaboración de sistematización de experiencias y lecciones aprendidas Experiencia en elaboración de trabajos de investigación Experiencia de trabajo con metodologías participativas Tener excelentes habilidades de redacción 2.6 Aspectos Administrativos Duración de la consultoría: 5
6 Dos meses y medio desde la firma del contrato Presupuesto y forma de pago de la consultoría: Por producto. Productos Fecha Monto Monto % P1: P2: Elaborar un plan de trabajo conteniendo la metodología de sistematización. Diseñar y organizar un taller de lecciones aprendidas del proyecto con socios y consultores del proyecto Sistematizar los productos obtenidos del taller de lecciones aprendidas del proyecto, organizados por CI Perú. Generar una base de datos de todos las consultorías generadas durante el desarrollo del proyecto y recopilación de todos los productos finales de las mismas en formato digital. 19 de Septiembre 2 de Octubre 15% 20% P3: P4: P5 Informe preliminar de los avances del trabajo con la OPIPS (GORESAM) Informe preliminar de los avances del modelo de Café y Cacao Informe preliminar de los avances del modelo de Arroz/camarones Informe preliminar de los avances del modelo de Plantas Medicinales Documento final de sistematización del proceso Diseño e impresión de serie de publicaciones 24 de Octubre 13 de Noviembre 30 de Noviembre 20% 20% 25% 2.7. Sobre el envío de propuestas: Las propuestas deben contener el CV del equipo consultor y una primera propuesta del Plan de Trabajo (Producto 1) y una propuesta económica en nuevos soles y a todo costo. El plazo para presentar las propuestas vence el 13 de Septiembre del Por favor, enviar sus propuestas a: ci-peru@conservation.org con Asunto Sistematización SLP- P. 6
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