TÉRMINOS DE REFERENCIA
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- Víctor Manuel Romero Juárez
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1 TÉRMINOS DE REFERENCIA CONSULTORÍA PARA LA IDENTIFICACIÓN DEL REQUERIMIENTO FUNCIONAL Y LA ELABORACIÓN DE TÉRMINOS DE REFERENCIA PARA EL DESARROLLO, IMPLEMENTACIÓN Y OPERACIÓN DE LA PLATAFORMA DIGITAL PARA EL PROGRAMA DE INDUCCIÓN DOCENTE 1. Antecedentes y Justificación UNESCO y el Ministerio de Educación del Perú suscribieron un Acuerdo para implementar el Proyecto de Fortalecimiento del Desarrollo Docente, el cual tiene por objetivo: Asistir al Ministerio, en particular, para asegurar la operatividad y cumplimiento de las actividades relacionadas al fortalecimiento de las capacidades pedagógicas docentes así como al cumplimiento de la Ley de Reforma Magisterial, Ley N El proyecto se enmarca en los esfuerzos del Ministerio para revertir los bajos niveles de logros de aprendizajes de los estudiantes. Los factores involucrados en el nivel de logro de los aprendizajes fundamentales de la educación básica regular, son varios y de característica compleja; diversos estudios ratifican que la variable más relevante para mejorar el logro de los aprendizajes de los estudiantes es el manejo que tiene el docente en pedagogía específica de las áreas curriculares o disciplinas que debe enseñar. La Dirección General de Desarrollo Docente (DIGEDD), a través de una de sus direcciones de línea, la Dirección de Formación Docente en Servicio (DIFODS), tiene por tarea implementar el Programa de Inducción Docente considerado en el artículo 22 de la Ley N 29944, así como en los artículos 41, 42 y 43 del reglamento de la misma ley, los cuales se enmarcan en el desarrollo de la carrera y la formación docente en servicio. El Programa de Inducción Docente es la acción de formación en servicio dirigida al profesor recién nombrado y que tiene menos de dos años de experiencia previa como docente; y, tiene la finalidad de fortalecer sus competencias profesionales y personales, facilitar su inserción laboral en la institución educativa y promover su compromiso y responsabilidad institucional. Actualmente, con el apoyo de la Universidad Antonio Ruiz de Montoya, estamos elaborando el diseño y modelo de gestión del Programa de Inducción Docente, siendo un instrumento importante para la implementación del Programa el contar con una Plataforma Digital. En ese sentido, se requiere contar con el servicio de un profesional especializado que apoye en la identificación del requerimiento funcional para la plataforma digital, elabore el Plan de Trabajo para el diseño y aprovechamiento de la plataforma, y elabore los Términos de Referencia para el desarrollo, implementación y mantenimiento de la misma.
2 2. Objetivo de la contratación 2.1. Objetivo General Identificar el requerimiento funcional para la elaboración de la plataforma digital, y contar con los Términos de Referencia para el desarrollo, implementación y mantenimiento de la misma Objetivos específicos Identificar el requerimiento funcional de la plataforma digital del Programa de Inducción Docente. Elaborar un Plan de Trabajo para el diseño y aprovechamiento de la plataforma digital del Programa de Inducción Docente. Elaborar los Términos de Referencia para el desarrollo, implementación y mantenimiento de la Plataforma Digital del Programa de Inducción Docente. 3. ACTIVIDADES El contratista deberá implementar las siguientes actividades: Revisar documentación relacionada al Programa de Inducción Docente. Mantener reuniones con el equipo de la Universidad Antonio Ruiz de Montoya, Institución encargada de la elaboración del diseño, modelo de gestión, plan de monitoreo y evaluación y diseño del material de capacitación, del Programa de Inducción Docente. Identificar el requerimiento funcional para la plataforma digital del Programa de Inducción Docente. Elaborar el Plan de Trabajo para diseño y aprovechamiento de la plataforma digital del Programa de Inducción Docente. Elaborar los Términos de Referencia para el desarrollo, implementación y mantenimiento de la plataforma digital del Programa de Inducción Docente Para el desarrollo de este servicio, la persona a contratar coordinará estrechamente con el equipo de trabajo de la DIFODS a cargo de este tema, así como asistirá a las reuniones de trabajo a las que sea convocado/a por la Dirección.
3 4. RESULTADOS ESPERADOS Se espera que el contratista desarrolle el siguiente producto: PRODUCTO ÚNICO - Plan de Trabajo INTRODUCCION ANTECEDENTES Ley Ley de Reforma Magisterial Conceptos claves PLAN ESPECÍFICO Objetivo general Objetivos complementarios Alcance de los servicios Productos y plazos Actividades y productos Recursos e insumos Presupuesto y Financiamiento Cronograma Requerimientos Funcionales Introducción Propósito del documento Alcance Resumen de Interfaces y Herramientas Tipos de Usuario Navegadores Términos de Referencia para el desarrollo, implementación y mantenimiento de la plataforma digital del Programa de Inducción Docente Área usuaria que solicita el servicio Denominación de la Contratación Objeto de la Contratación Finalidad Pública Antecedentes Descripción del Proyecto Componentes y Módulos Período de Contratación Requerimientos Requerimientos funcionales por Componentes Requerimientos NO Funcionales Requerimientos de Validación Requerimientos de entrenamiento al usuario
4 Requerimientos de infraestructura Requerimientos de seguridad Gestión de cambios de contraseña de Usuarios de Sistema Requerimientos de documentación Requerimientos de garantía, soporte y mantenimiento Requerimientos adicionales y/o especiales del producto Actividades Mínimas a Realizar Elementos Variables Susceptibles de Puntos Adicionales Requerimientos del Proveedor Entregables y Plazos de Entrega Forma de Pago y Cronograma de Despliegue Consideraciones Generales Glosario Anexos Plazo de entrega: a los 25 días contados a partir del día siguiente de la suscripción del contrato. Entrega por medio digital (copia directa de archivos, correo electrónico con adjuntos o links de descarga) en formato editable todos los documentos. 5. INSUMOS PROPORCIONADOS 5.1. Inputs de UNESCO MINEDU: Se proveerá al Contratista los siguientes insumos: Documentos necesarios para la ejecución del servicio que se considere pertinente. 6. PERFIL REQUERIDO DEL CONTRATISTA El contratista debe tener el siguiente perfil: 1. Bachiller en Ingeniería Industrial, de Sistemas o afín Experiencia no menor de ocho (8) años en entidades públicas y/o privadas. Experiencia Específica mínima de tres (3) años en gestión de proyectos informáticos para la gestión educativa tanto en el sector público como en el privado. Experiencia Específica en consultorías para el diseño de plataformas digitales para la gestión educativa. Haber desempeñado cargos directivos. Habilidades para identificar las necesidades de los usuarios así como encontrar caminos para su solución. Habilidades para investigar y entender sobre temas relacionados a tecnología en general.
5 7. PLAZO DE EJECUCIÓN (TIMING) El servicio brindado tendrá una duración aproximada de 25 días calendario. 8. FORMA DE PAGO La forma de pago será la siguiente: Producto único Fecha de entrega a UNESCO y MINEDU- DIFODS % de pago Producto único A los 25 días posteriores a la suscripción del contrato. 100% 9. SUPERVISIÓN El contratista trabajará bajo la supervisión de la Dirección de Formación Docente en Servicio (DIFODS) MINEDU. 10. CONFIDENCIALIDAD Y PROPIEDAD INTELECTUAL El producto a ser entregado por el servicio brindado será de propiedad del Ministerio de Educación y no podrá ser utilizado sin autorización escrita. En caso de ser publicado se mencionarán los créditos respectivos. El contratista se compromete a mantener confidencialidad sobre el proceso y los resultados del servicio. 11. Presentación de la propuesta técnica y económica Los proveedores interesados en realizar el presente servicio deberán enviar su propuesta hasta el 27 de noviembre de 2015 por correo electrónico, indicando en el asunto del correo la referencia CONSULTORÍA PARA LA IDENTIFICACIÓN DEL REQUERIMIENTO FUNCIONAL Y LA ELABORACIÓN DE TÉRMINOS DE REFERENCIA PARA EL DESARROLLO, IMPLEMENTACIÓN Y OPERACIÓN DE LA PLATAFORMA DIGITAL PARA EL PROGRAMA DE INDUCCIÓN DOCENTE. Las ofertas se recibirán en formato electrónico, no siendo necesaria su presentación en físico, y deberán ser remitidas a la siguiente dirección: postulaciones.lima@unesco.org La propuesta a presentar debe incluir los siguientes apartados: CV actualizado con 3 referencias profesionales verificables (sin documentar) Expectativa económica
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1. Antecedentes y Justificación
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TÉRMINOS DE REFERENCIA CONSULTORIA PARA EL ASESORAMIENTO TÉCNICO A ACOMPAÑANTES PEDAGÓGICOS DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LIMA METROPOLITANA, CON INTERVENCIÓN DE SOPORTE
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1 TÉRMINOS DE REFERENCIA ASESORIA TÉCNICA DE EXPERTO PARA LA VALIDACIÓN DEL MODELO PEDAGÓGICO Y MATERIALES PEDAGÓGICOS DEL PROGRAMA DE INDUCCIÓN DOCENTE 2018, EN EL MARCO DEL MODELO DE FORMACIÓN DEL DOCENTE
TÉRMINOS DE REFERENCIA ASESORIA TÉCNICA EN LA VALIDACIÓN Y COMPLEMENTACIÓN DEL MODELO DE GESTIÓN INSTITUCIONAL DEL PROGRAMA DE INDUCCIÓN DOCENTE 2018
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TÉRMINOS REFERENCIA. 1. Antecedentes y Justificación
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