TÉRMINOS DE REFERENCIA

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1 TÉRMINOS DE REFERENCIA REALIZACIÓN DE RECURSO PEDAGÓGICO ANIMADO SOBRE EL ENFOQUE Y LAS COMPETENCIAS DEL ÁREA CURRICULAR DE ARTE Y CULTURA PARA DOCENTES Y DIRECTIVOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA 1. ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN La Disposición Complementaria Modificada Única de la Ley Nº 30518, Ley de Presupuesto del Sector Público para el año fiscal 2017, autorizó al Ministerio de Educación a celebrar durante el año 2017 convenios de asistencia técnica con la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), organismo internacional especializado en sistemas educativos. La norma permite el desarrollo de actividades vinculadas a la formulación, conducción, implementación, supervisión y evaluación de programas de formación y capacitación docente, así como para el diseño e implementación de evaluaciones docentes. Ello incluye las contrataciones necesarias a efecto de asegurar la operatividad y cumplimiento de las actividades relacionadas con el fortalecimiento de las capacidades pedagógicas docentes y la implementación de la Ley Nº 29944, Ley de Reforma Magisterial, que se desarrollen en el marco del Plan Nacional de Educación. Bajo ese marco, el 17 de abril de 2017, la UNESCO y el Ministerio de Educación suscribieron el Acuerdo Nº MINEDU, para implementar el Proyecto de Fortalecimiento de la Formación, Evaluación y Reconocimiento Docente, el cual tiene por objetivo: fortalecer el desarrollo de las competencias profesionales y la calidad de los recursos pedagógicos de los docentes en la formación inicial y en servicio para mejorar la enseñanza y los logros de aprendizaje de los estudiantes de Educación Básica Regular, en el marco de la política de revalorización docente Asistir al Ministerio, en particular, para asegurar la operatividad y cumplimiento de las actividades relacionadas al fortalecimiento de las capacidades pedagógicas docentes así como al cumplimiento de la Ley de Reforma Magisterial, Ley N El proyecto se sitúa en base a los esfuerzos del Ministerio para revertir los bajos niveles de logros de aprendizaje de los estudiantes. Los factores involucrados en el nivel de logro de los aprendizajes fundamentales de la Educación Básica Regular, son varios y de características complejas; cabe decir que, diversos estudios ratifican que la variable más relevante para mejorar el logro de los aprendizajes de los estudiantes es el manejo que tiene el docente en pedagogía específica de las áreas curriculares o disciplinas que debe enseñar. En ese sentido, a fin de contribuir en el logro de los aprendizajes esperados en el Perfil de Egreso, se requieren los servicios para la realización de un (01) recurso pedagógico animado sobre el enfoque y las competencias del área curricular de Arte y Cultura, en el marco de la implementación del CNEB, dirigido a docentes y directivos de Primaria y Secundaria a nivel nacional.

2 2. OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Realizar 01 recurso pedagógico animado sobre el enfoque y las competencias del área de Arte y Cultura dirigido a docentes y directivos de Primaria y Secundaria a nivel nacional, en el marco de la implementación del Currículo Nacional de la Educación Básica. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Elaborar el guión y diseño de la propuesta gráfica del recurso pedagógico - Desarrollar la ejecución y post-producción del recurso pedagógico animado. 3. ACTIVIDADES Para el cumplimiento de los objetivos se desarrollarán las siguientes actividades: 3.1. Participación en las reuniones de trabajo con la Unidad de Arte y Cultura y Comunicaciones de la DIGEBR, a fin de identificar las necesidades y aportar en el proceso de elaboración de los productos solicitados. PRE PRODUCCIÓN Reunión de coordinación (a los 02 días de la adjudicación) con el equipo de Comunicaciones y la Unidad de Arte y Cultura de la Dirección de Educación Básica Regular para dar conocer: el brief de (01) recurso pedagógico que se detalla a continuación: N Nombre de recurso pedagógico Duración aproximada 1 El enfoque y las competencias de Arte y Cultura en 8 minutos el Currículo Nacional aproximadamente 3.3. Elaboración el plan de trabajo y cronograma de actividades acorde a los entregables dispuestos en los términos de referencia (entrega a los 02 días del punto anterior) Elaboración del guión técnico y literario según los requerimientos e insumos entregados por la Unidad de Arte y Cultura, y Comunicaciones de la DIGEBR. Se deberán entregar a los 4 días del punto Elaboración de propuesta visual y propuesta gráfica. Reunión de exposición y sustentación de propuesta (a los 4 días del punto 3.3). Se deberá hacer entrega en soporte digital de todos los materiales así como de la presentación (PDF o PPT) a la Unidad de Arte y Cultura. Propuesta visual (manejo de color, paleta, referencias) Propuesta gráfica de animaciones para los textos, íconos u otros elementos afines para ser incluidos en los recursos audiovisuales. Se deberá incluir referencias Elaboración de 01 story board, el cual deberá ser validado por la Unidad de Arte y Cultura, y Comunicaciones de la DIGEBR. Se deberá entregar (a los 4 días del punto 3.5) además de: Propuesta de hasta tres opciones para dos (02) locutores (una voz femenina y otra masculina), para la voz en off. Cambios en el ítem 3.5, si fuera necesario.

3 Propuesta de musicalización y sonorización Tramitación de la autorización del derecho al uso de imagen de todos los involucrados en los ss. En caso de ser menores de edad el derecho de uso de imagen deberá ser firmado por los padres o tutores. Estas autorizaciones deberán ser entregadas al área usuaria. EJECUCIÓN: 3.8. Registro sonoro en estudio de una (01) locución en off con los dos locutores seleccionados, según los guiones entregados Diseño y realización de la apertura y cierre del recurso pedagógico de acuerdo al nombre del curso y logo del Ministerio de Educación y de UNESCO, de 5 a 7 segundos respectivamente POST PRODUCCIÓN: Edición y post producción de una (01) locución para los recursos audiovisuales animados mencionado en la descripción del servicio, con los dos locutores seleccionados Edición y post producción de un (01) recurso pedagógico animado mencionado en la descripción del servicio. o Debe emplear música libre de derechos o en su defecto comprar los derechos y ceder su uso al área usuaria. o La institución contratada deberá presentar hasta tres (03) opciones a emplearse durante la edición. Además se deberá usar efectos de sonidos cuando sea conveniente Post-producción de las animaciones de acuerdo al storyboard aprobado y el arte final aprobado en la fase de pre-producción Realización el retoque digital de imágenes y corrección de color de los recursos audiovisuales editados Realización de animaciones de logos y otros elementos que aparezcan durante el recurso pedagógico en after effects Realización de la ecualización, masterización y la propuesta de sonido y musicalización. o De existir algún cambio, el proveedor deberá reeditar y/o post-producir el material las veces que el área usuaria lo requiera, realizando las modificaciones necesarias según cada caso. o El producto final debe ser entregado en tres (03) formatos de difusión, uno (01) en calidad media para difundir o subir por internet y dos (02) en formato de alta calidad full HD (.mp4 y.mov), en un plazo máximo de treinta (30) días luego de la entrega del guión. 4. RESULTADOS ESPERADOS Producto único: Informe que contenga: Plan de trabajo y cronograma de actividades acorde a los entregables dispuestos en los términos de referencia (anexar todas las evidencias).

4 Un (01) recurso pedagógico animado editado y post-producido en versión.mov Full HD y en.mp4 full HD. El recurso pedagógico incluirá animación de los logos en after effects. Entrega por separado de las secuencias, capas, efectos finales, gráficos en alta y en capas del proyecto y el total del material utilizado, debidamente ordenado. Autorización del derecho al uso de imagen de todos los involucrados en el recurso pedagógico. Anexos Los productos deberán ser entregados en versión digital (editable) en dos discos duros de 1TB y 02 copias físicas del informe. 5. INPUTS (INSUMOS PROPORCIONADOS) El Ministerio de Educación a través de la Unidad de Arte y Cultura de la Dirección General de Educación Básica Regular (DIGEBR) realizará la entrega a la institución de los insumos necesarios de acuerdo a la programación. 6. PERFIL 6.1 Perfil de la institución o persona jurídica a contratar Institución legalmente constituida. Institución que no cuente con problemas legales con el MINEDU. Institución especializada en el área de comunicación audiovisual con experiencia mínima de diez (10) servicios en realización audiovisual y/o publicidad general debidamente documentada y/o gráfica. Certificación en post-producción de recursos audiovisuales (deseable). Experiencia mínima de un (01) servicio de realización audiovisual y/o publicidad relacionada al sector educativo. Experiencia mínima de un (01) servicio de guionización y realización de storyboard para proyectos. 6.2 Propuesta técnica Presenta un cronograma coherente con los objetivos y los plazos establecidos en el presente término de referencia. Describe el desarrollo de pre producción. Describe el desarrollo de post producción. Responde a los objetivos establecidos en el apartado 2, así como a los requisitos establecidos en el presente término de referencia. Recursos virtuales, según lo previsto en los términos de referencia. Propuesta del lenguaje audiovisual. Esto puede incluir referencias visuales, ejemplos de otros recursos audiovisuales, imágenes a usar, estilos de animación, etc., en formato impreso de PDF. Asimismo, la propuesta de un storyboard previsto en los términos de referencia (anexo 3).

5 6.3 Equipo de trabajo La institución contratada será responsable directa de las actividades que están propuestas en los términos de referencia. La institución a contratar debe contar con un equipo mínimo, conformado por: 1 Coordinador/Productor 1 Especialista pedagógico en Educación Artística para elaboración del guión literario. 1 Comunicador audiovisual/editor 1 Director de Arte y Animación 1 Sonidista y musicalizador Ilustradores y animadores La institución contratada debe presentar la estructura organizativa del equipo de profesionales, garantizando experiencia profesional, según los siguientes perfiles: a) Un (01) Coordinador/Productor: Licenciado o bachiller en Comunicación o afines. Experiencia mínima de dos (2) años en proyectos animación y/o diseño. Experiencia mínima de dos (02) servicio en el sector público. Experiencia mínima de un (01) servicios en temas educativos. b) Un (01) Especialista pedagógico: Licenciado o bachiller en Educación Artística. Experiencia no menor de 05 años como coordinador en educación, arte y cultura o educación artística. Experiencia mínima de 03 años en el desarrollo de recursos didácticos o herramientas audiovisuales para Educación Artística y/o Arte y Cultura. Experiencia mínima de 03 años como docente en educación superior en instituciones educativas públicas o privadas. c) Un (01) Comunicador audiovisual/editor: Licenciado o Bachiller en Comunicación audiovisual y/o Diseño gráfico y/o Diseño publicitario o afines. Experiencia laboral general de por lo menos tres (05) años en diseño gráfico en sector público o privado. Experiencia mínima de 3 años en la producción y/o desarrollo de recursos o herramientas audiovisuales. Experiencia mínima de 1 años en la producción de recursos o herramientas audiovisuales para programas o proyectos educativos. d) Un (01) Director de Arte y Animación: Licenciado o Bachiller en Diseño gráfico publicitario y/o animación y/o Comunicación audiovisual. Experiencia de por lo menos 3 años en la producción y/o desarrollo de animaciones. Experiencia de por lo menos un (01) año en diseño piezas gráficas para el sector educativo (deseable). Experiencia de por lo menos tres (02) años en diseño gráfico y/o diagramación.

6 h) Un (01) Sonidista Bachiller o Técnico en Ciencias de la Comunicación y/o comunicación audiovisual o Producción musical o audiovisual y/o ingeniería de sonido o afines. Experiencia laboral no menor a 5 años en empresas públicas y/o privadas. Experiencia no menor a 04 años en empresas relacionadas al diseño y producción de recursos o herramientas audiovisuales (deseable). Experiencia mínima de dos (02) servicios como sonidista en los últimos 05 años. e) Ilustradores y animadores Bachiller o estudios técnicos en Comunicación audiovisual y/o diseño gráfico y/o diseño publicitario y/o arte (dibujo) o afines. Experiencia laboral no menor a 2 años. Experiencia mínima de un año en ilustración y/o diseño gráfico. Experiencia mínima de dos (02) de animación. Todo el equipo profesional deberá acreditar su perfil académico mediante copia simple del diploma del Título Profesional o Bachiller a nombre de la Nación o copia simple del título de técnico emitido por el instituto a nombre de la Nación por un periodo no menor de tres (03) años para el caso de Titulados Técnicos. La experiencia del personal se acreditará con cualquiera de los siguientes documentos: (i) copia simple de contratos y su respectiva conformidad o (ii) constancias o (iii) certificados (iv) o cualquier otra documentación que de manera fehaciente demuestre la experiencia del personal propuesto. 7. Plazo de ejecución La duración del contrato del servicio será de 30 días. El servicio no requiere de tiempo completo y dedicación exclusiva. 8. Supervisión La institución ontratada trabajará bajo la supervisión de la Unidad de Arte y Cultura y Comunicaciones de la DIGEBR, el responsable la Coordinación del Componente 03 del Proyecto UNESCO- MINEDU y, la Coordinación de la Dirección General de UNESCO del Proyecto de Fortalecimiento de la Formación, Evaluación y Reconocimiento Docente. 9. Forma de pago La forma de pago será a todo costo de la siguiente forma: Entregable Único entregable Hasta treinta (30) Informe o Producto Producto: Plan de trabajo y cronograma de actividades acorde a los entregables dispuestos en los términos de referencia (anexar todas las evidencias). % de Pago 100%

7 Un (01) recurso pedagógico animado editado y post-producido en versión.mov Full HD y en.mp4 full HD. El recurso pedagógico incluirá animación de los logos en after effects. Entrega por separado de las secuencias, capas, efectos finales, gráficos en alta y en capas del proyecto y el total del material utilizado, debidamente ordenado. Autorización del derecho al uso de imagen de todos los involucrados en el recurso pedagógico Anexos 10. Confidencialidad y propiedad intelectual El Ministerio y la UNESCO conjuntamente tienen la propiedad intelectual del trabajo y resultados producidos. Los productos no podrán ser utilizados sin autorización escrita. Queda prohibido cualquier tipo de reproducción, publicación, disertación o divulgación pública o con terceros, por cualquier medio verbal, audio visual y/o escrito del material de la presentación de sus servicios. En caso de ser publicados se mencionarán los créditos respectivos. El profesional contratado se compromete a mantener confidencialidad sobre el proceso y los resultados. 11. Presentación de la propuesta técnica y económica. Las instituciones y/o personas jurídicas interesadas en realizar el presente servicio deberán enviar su propuesta técnica y económica, ambas en PDF, hasta el día 13 de noviembre de 2017 a las 14:00 horas, indicando en el asunto del correo la referencia: RFQ REALIZACIÓN DE RECURSO PEDAGÓGICO ANIMADO SOBRE EL ENFOQUE Y LAS COMPETENCIAS DEL ÁREA CURRICULAR DE ARTE Y CULTURA PARA DOCENTES Y DIRECTIVOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA. Las ofertas se recibirán por correo electrónico, no siendo necesaria su presentación en físico, y deberán ser remitidas a la siguiente dirección: adquisiciones.lima@unesco.org Solo serán contactada la institución seleccionada.