Competencias específicas a desarrollar en la materia

Transcripción

1 Gestión y Conservación del Suelo y el Agua [GCSA] Datos de la asignatura Titulación Licenciatura en Ciencias Ambientales Plan 13/9/2001 Asignatura Gestión y Conservación del Suelo y el Agua Código GCSA Tipo Troncal Periodo 1º cuatrimestre Curso Cuarto Créditos ECTS 6 Departamento Ingeniería Química Descripción BOE Erosión y Desertización. Calidad y Contaminación de Suelos y Aguas. Técnicas de Análisis. Depuración y Control de Suelos y Aguas. Profesorado Responsable Rubén López Fonseca Ubicación Ingeniería Química, Edificio B1, Planta 1ª Teléfono Correo electrónico ruben.lopez@ehu.es COMPETENCIAS El objetivo fundamental de esta asignatura es facilitar al alumno los conocimientos básicos necesarios para poder enfrentarse a la problemática de la gestión y conservación de los recursos hídricos y edáficos. En primer lugar, se aborda el estudio del medio hídrico, dándose una visión de las características de los recursos hídricos, parámetros de calidad y tipos de aguas, contaminantes habituales, y métodos básicos de control y remediación de dicha contaminación. En la segunda parte, el objetivo se centra en los recursos edáficos, estudiándose los parámetros edáficos necesarios para evaluar el estado de conservación del suelo, detectar los problemas de degradación del suelo (causas, evaluación y tratamiento), tipos de contaminantes y focos emisores, así como las técnicas disponibles para el tratamiento y recuperación de los suelos contaminados. Competencias específicas a desarrollar en la materia A. Conocer las principales características del agua y el suelo con vista a su utilización en los distintos usos. B. Conocer los principales procesos de contaminación de aguas y suelos y los principios básicos de las posibles medidas para su recuperación o depuración. C. Formular estrategias de evaluación ambiental de los recursos estudiados y de los sistemas de tratamiento para controlar su contaminación. D. Saber interpretar diagramas de flujo asociados a los tratamientos de saneamiento.

2 Competencias genéricas a desarrollar en la materia: 1. Adopción de un compromiso sólido con la calidad ambiental. 2. Capacidad de aplicar la teoría a la práctica. 3. Resolución de problemas. 4. Toma de decisiones. 5. Capacidad de análisis y de síntesis. 6. Comunicación oral y escrita. 7. Trabajo en equipo. TEMARIO BLOQUE A. GESTIÓN Y CONSERVACIÓN DEL SUELO TEMA 1. LAS AGUAS NATURALES: CARACTERÍSTICAS Y PROPIEDADES Introducción. El agua y sus propiedades. Hidrosfera. Ciclo del agua. Composición y clasificación de las aguas naturales. Características físicas, químicas y microbiológicas de las aguas naturales. Usos del agua. TEMA 2. FOCOS DE CONTAMINACIÓN HÍDRICA Definición de contaminación del agua. Fuentes de contaminación del agua. Aguas residuales. Contaminación de tipo físico-químico. Contaminación de tipo orgánico. Contaminación de tipo inorgánico. Microcontaminantes. Contaminación microbiana. Características de las fuentes contaminantes. TEMA 3. TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES Generalidades. Tratamiento previo o pretratamiento. Tratamiento físico-químico / primario. Tratamiento biológico / secundario. Tratamiento terciario (avanzados / específicos). Tratamiento de fangos. TEMA 4. PRETRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES Introducción. Cribado / desbaste. Dilaceración. Desarenado (separación de arenas). Desengrase (separación de grasas y aceites). Homogeneización. TEMA 5. TRATAMIENTO PRIMARIO/FÍSICO-QUÍMICO DE AGUAS RESIDUALES Introducción. Sedimentación. Flotación. Filtración. Coagulación-floculación. Neutralización TEMA 6. TRATAMIENTO SECUNDARIO/BIOLÓGICO DE AGUAS RESIDUALES Introducción. Tipos de microorganismos. Microorganismos empleados en la depuración de aguas. Metabolismo y crecimiento bacteriano. Procesos de tratamiento biológico o secundario. Tratamiento de fangos activados o lodos activos. Características del proceso. Factores a controlar. Tipos de procesos. Filtros biológicos / lechos bacterianos. TEMA 7. TRATAMIENTOS TERCIARIO/AVANZADO DE AGUAS RESIDUALES Introducción. Procesos físicos. Desgasificación por arrastre de gas (stripping). Ósmosis inversa. Electrodiálisis. Procesos químicos. Adsorción. Precipitación química. Intercambio iónico. Procesos de oxidación. Procesos de reducción. Desinfección. TEMA 8. TRATAMIENTO DE FANGOS Introducción. Origen de los fangos. Tipos de fangos. Línea de tratamiento de fangos. Concentración / espesamiento. Estabilización. Deshidratación y secado. Eliminación / evacuación. Acondicionamiento.

3 B. GESTIÓN Y CONSERVACIÓN DEL SUELO TEMA 9. CONCEPTOS GENERALES SOBRE SUELOS Definición del suelo. Formación del suelo. Perfil del suelo. TEMA 10. LAS FASES DEL SUELO Y PRINCIPALES PROCESOS FÍSICO-QUÍMICOS EN EL SUELO Composición del suelo. La fase sólida del suelo. La fase líquida del suelo. La fase gaseosa del suelo. Procesos físico-químicos en el suelo. TEMA 11. DEGRADACIÓN Y CONTAMINACIÓN DEL SUELO Concepto de degradación. Tipos de degradación. Degradación química (contaminación). Degradación física. Degradación biológica. Consecuencias de la degradación. Agentes contaminantes de suelos. sales (salinización). Plaguicidas. Fertilizantes. Metales pesados. Emisiones ácidas atmosféricas. TEMA 12. CONTAMINACIÓN DE SUELOS POR SALES SOLUBLES La salinidad de los suelos. Naturaleza de las sales. Solubilidad de las sales. Origen de la salinidad. Efectos de la salinidad y sodicidad sobre los suelos y las plantas. Recuperación de suelos salinos y sódicos. TEMA 13. CONTAMINACIÓN DE SUELOS POR PLAGUICIDAS Introducción. Fitosanitarios. Clasificación de los plaguicidas. Evolución en el suelo de los plaguicidas. Factores que regulan la evolución de plaguicidas en el suelo. Impacto ambiental. Prevención y detoxificación de plaguicidas en el suelo. TEMA 14. CONTAMINACIÓN DE SUELOS POR FERTILIZANTES Introducción. Fertilizantes nitrogenados. Ciclo y formas del nitrógeno en el suelo. Tipos de fertilizantes nitrogenados. Impacto medioambiental. Fertilizantes fosfatados. Ciclo y formas del fósforo en el suelo. Tipos de fertilizantes fosfatados. Impacto medioambiental. Fertilizantes potásicos. Ciclo y formas del potasio en el suelo. Tipos de fertilizantes fosfatados. Impacto medioambiental. TEMA 15. CONTAMINACIÓN DE SUELOS POR METALES PESADOS Introducción. Procedencia de los metales pesados en suelos. Dinámica de los metales pesados en el suelo. Factores del suelo que afectan su acumulación y disponibilidad. Riesgos de suelos contaminados por metales pesados. La importancia de la especiación. TEMA 16. SANEAMIENTO DE SUELOS CONTAMINADOS Introducción. Técnicas de confinamiento. Sistemas de cubrición. Pantallas impermeables o de aislamiento. Técnicas de tratamiento in situ. Extracción de vapores y aspersión de aire. Enjuague in situ. Rehabilitación electroquímica. Vitrificación. Estabilización y solidificación. Tratamientos biocorrectivos. Técnicas de tratamiento ex situ. Lavado. Desorción térmica. Extracción con disolventes. Deshalogenación química. Tratamientos biocorrectivos. Depósito final. Como se describe posteriormente la metodología docente empleada se basa en tres pilares fundamentales: Clases magistrales, con apoyo de material audiovisual (presentaciones PC) y lectura de artículos. Realización de supuestos prácticos con la participación activa de los alumnos. Visitas a instalaciones de tratamiento de aguas y suelos contaminados.

4 METODOLOGÍA Tipo de tarea Competencia a h, lograr P Clase de teoría A-D, 1, 2 40 Seminarios A-D, 1, 3, 4 10 h, NP Tareas específicas Asistencia Participación Planteamiento de dudas Resolución de cuestiones planteadas en el aula Exposición de resultados Trabajos A-D, 1, 2, 5, 6, 7 30 Realización y presentación de trabajos dirigidos Prácticas de campo A-D, 1, 2 5 Estudio A-D, 1, 2, 3, 5 40 Consulta de fuentes bibliográficas Exámenes A-D, 1, 2, 3, 4, 5, Asimilación e interrelación de conceptos TOTAL A-D, equivalentes a 5,6 créditos ECTS EVALUACIÓN Los criterios de evaluación propuestos se indican a continuación. En cada tarea se marcan los requisitos mínimos para superar la asignatura como el porcentaje de ejecución y la calificación mínima en cada caso. Asimismo se indica el peso relativo en la nota final de la asignatura. Tipo de tarea Competencias a evaluar. Resolución de cuestionarios y casos prácticos propuestos Trabajos en grupo Exámenes A-D, 2, 3,4, 5 A-D 1, 2, 5, 6, 7 A-D 1, 2, 3, 4, 5, 6 Criterios de evaluación Originalidad y aportación personal. Planteamiento y claridad. Adecuación del procedimiento de resolución. Resultado y justificación lógica del mismo. Fecha de entrega. Esfuerzo y dedicación. Originalidad y aportación personal. Manejo de los conceptos y metodología de la asignatura. Justificación lógica del mismo. Fecha de entrega. Esfuerzo y dedicación. Calidad de exposición escrita y oral Desarrollo, interrelación y aplicación de los conceptos teóricos impartidos. Manejo de la terminología y metodología de la asignatura. Capacidad de expresión escrita (claridad y orden en la exposición) Requisitos mínimos Compl, % Calif., % % de la nota final 80% 30% 40% 90% 50% 40% 40% Hasta 20% 60% (máx)

5 BIBLIOGRAFÍA BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Doméchec, X, Química del suelo. El impacto de los contaminantes, Ed. Miraguano, Madrid, Orozco Barrenetxea y cols, Contaminación Ambiental. Una visión desde la química, Ed. Thomson, Madrid, 2003 Ramalho, R.S., Tratamiento de las aguas residuales, Ed. Reverté, Barcelona, Seóanez Calvo, M., Contaminación del suelo. Estudios, Tratamiento y gestión, Ed. Mundi- Prensa, BIBLIOGRAFÍA DE PROFUNDIZACIÓN American Water Works Association. Control de calidad y tratamiento del agua, Mc Graw Hill, Nueva York, De Lora, F. y Miró, J., Técnicas de defensa del medio ambiente, Ed. Labor, Barcelona, Dégremont, Manual técnico del agua, Dégremont, Paris, Gomella, C. y Guerree, H., Tratamiento de aguas para abastecimiento público, Ed. Técnicos Asociados, Barcelona, Instituto Tecnológico Geominero de España, Contaminación y depuración de suelos, Ed. ITGE, Madrid, Kirkby, M.J. y Morgan, R.P.C., Erosión y conservación del suelo, Ed. Mundi-Prensa, Madrid, Libro blanco del agua, Ministerio del Medio Ambiente. ( ) Weber, W.J., Jr., Control de la calidad del agua. Procesos físico-químicos, Ed. Reverté, Barcelona, DIRECCIONES DE INTERNET DE INTERÉS REVISTAS RELACIONADAS CON LA MATERIA Ingeniería Química. Residuos.