Un Pueblo en Marcha. Sol add9 Gadd9. Re D. œ œ œ œ œ œ œ œ. We are God s

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Un Pueblo en Marcha. Sol add9 Gadd9. Re D. œ œ œ œ œ œ œ œ. We are God s"

Transcripción

1 2 Silvio Cuéllar Keyboard acc by Scott Soper Keyboard? INTRO (q = ) add9 add9 4? 4 % ESTRIBILLO/REFRIN % %? ñor SMPLE add9 add9 add9 add9 So - mos un pue - blo en mar - cha, ca - mi - nan - do con el Se - We are a ne gen - er - a - tion, alk-ing to - geth - er ith the Lord Fa F m m Mi m So-mos u - na nue - va ge - ne - ra - ción, so - mos pre- We are od s peo - ple, bring-ing the 2015, 2017, Silvio Cuéllar Published by OCP, 5536 NE Hassalo, Portland, OR ll rights reserved Edition

2 3? sen - cia del Se - ñor pres-ence of the ESTROF 1/VERSE 1? r Lord SMPLE add9 add9 add9 add9 (a las Estrofas, Interludio) (to Verses, Interlude) (a las Estrofas, Interludio)/ Final (to Verses, Interlude) Fin/Fine Final Final 1 So - mos mi - sio - ne - ros, luz en la os-cu - ri - r 1 We are mis - sion - ar - ies, bring-ing J J light to the /o /C J Fin Fine

3 4 1 dad, sem-bra - do - res de es - pe - ran - za??? 1 orld, Ó / / SMPLE build - ing com - mu - ni - ty, J 1 en la co - mu - ni - dad: is - cí - pu - los del Se - 1 so - ing seeds of hope: is - ci - ples of the /o /C J 1 ñor, tes 1 Lord, / / - ti - gos del a - mor de it - ness - es of od s Mi m ios love al % S al % /S

4 5 ESTROF 2/VERSE 2??? 2 So - mos her - ma - nos y her -ma - nas, mu-chos ros-tros en la ca - sa de r SMPLE 2 We are broth - ers and sis - ters, man - y fac - es in od s J J /o /C J 2 ios, cons-truc - to - res del i - no, de us - 2 house, / / build-ers of od s ign, of J 2 ti - cia, paz y a - mor: is - cí - pu - los del Se - 2 us - tice, peace and love: is - ci - ples of the /o /C J / /

5 6 2 ñor, tes - ti - gos del a - mor de ios al %?? 2 Lord, INTERLUIO/INTERLUE? 1 SMPLE it - ness - es of od s Mi m 7 7 n love 2 S al % /S al % /S

6 Composer Notes 7 fue escrita para el V Encuentro Nacional de Pastoral Hispana/tina, un proceso de reflexión, consulta y evangelización de cuatro años con el fin de fortalecer el liderazgo católico hispano latino en todas las comunidades de los Estados Unidos Este canto busca ser un encuentro de dos culturas y una fusión de ritmos americanos y latinos Incorpora temas de Encuentros pasados y el llamado del Papa Francisco de ser discípulos misioneros, testigos del amor de ios SMPLE Se puede utilizar como canto de entrada o salida en español, inglés y bilingüe También funciona muy bien para iniciar untas, oración y retiros as ritten for the V National Encuentro of Hispanic/tino Ministry, a 4-year process of reflection, consultation, and evangelization; aimed at building up Hispanic pastoral ministers in communities across the US This song seeks to be an encounter of to cultures and a fusion of merican and tin rhythms It incorporates themes from past Encuentros and the call of Pope Francis to be missionary disciples, itnesses of od s love It can be used as an English, Spanish or bilingual opening song It is also appropriate for use during of prayer gatherings, meetings, and retreats Silvio Cuéllar

7 8 (uitar/vocal) Silvio Cuéllar INTRO (q = ) add9 add9 4 4 (Kbd) % ESTRIBILLO/REFRIN Melodía % rmonía Melody Harmony ñor Lord So - mos un pue - blo en add9 add9 SMPLE add9 add9 We are a ne gen - er - a - tion, alk-ing to - geth - er ith the Fa F m m mar - cha, ca - mi - nan - do con el Se - Fa F m m So - mos u - na nue - va ge - We are od s ne - ra - ción, so - mos pre - peo - ple, bring-ing the 2015, Silvio Cuéllar Published by OCP, 5536 NE Hassalo, Portland, OR ll rights reserved

8 9 sen - cia del Se - pres-ence of the ESTROF 1 r ñor Lord add9 add9 SMPLE add9 add9 1 So - mos mi - sio - 1 do - res de es - pe - rmonía ne - ros, ran - za add9 add9 Ó add9 add9 Ó Ó Ó /o /C luz en la os-cu - ri - /o /C (a las Estrofas, Interludio) en la co - mu - ni - Melodía 1 is - cí - pu - los del Se - ñor, tes - ti - gos del a-mor de (to Verses, Interlude) dad, Final Final Fine / / dad: ios Fin sem-bra- / / al %

9 10 ESTROF 2 2 So-mos her-ma - nos y her-ma - nas, / / is - VERSE 1 cons-truc - to - res del cí - pu - los del Se - r mu-chos SMPLE 1 We are mis - sion - Harmony 1 build - ing com - Melody 1 is - ci - ples of the ros-tros en la ca - sa de 2 h /o /C i - no, de us - ti - cia, paz y a - ñor, tes - ar - ies, mu - ni - ty, Lord, bring-ing h ti - gos del a-mor /o /C de /o /C light to the so - ing seeds of /o /C it - ness - es of od s ios ios, mor: orld, hope: love / / Ó / / al % / / S

10 11 VERSE 2 r 2 We are broth - ers and 2 build-ers of od s 2 is - sis - ters, man-y SMPLE ign, ci - ples of the INTERLUIO/INTERLUE Lord, of fac - es in od s 2 h /o /C us - tice, peace and 2 h /o /C it - ness - es of od s Ó Ó Ó Ó love house, / / love: 2 / / S al % /S

SAMPLE. Salmo 99: Nosotros Somos Su Pueblo/We Are God s People, cont. (2) Mi m Em. Re/Fa D/F. Sol G. Do C. sir van al Se. men. ñor, oh tie rra en.

SAMPLE. Salmo 99: Nosotros Somos Su Pueblo/We Are God s People, cont. (2) Mi m Em. Re/Fa D/F. Sol G. Do C. sir van al Se. men. ñor, oh tie rra en. Smo 99: Nosotros Somos Su Pueblo/ We Are od s People RESPUESTA: ( = ca. 92) 1a vez: antor, Todos repiten; dpués: Todos are No 2-4 antor so od s a las Estrofas El or tros sus4 sus4 peo The A Se the ple.

Más detalles

œ œ œ œœ œ 1st time: Cantor, All repeat; thereafter: All La m Mi E # œ œ cie - high - lo, est,

œ œ œ œœ œ 1st time: Cantor, All repeat; thereafter: All La m Mi E # œ œ cie - high - lo, est, LORIA/LORY TO OD Keyboard INTRO (q = ca 116) 4 4 # lo - lo - ry ria a Dios od en in SAMPL el # % STRIBILLO/RRAIN: 1 a vez: Canr, Todos repiten; después: Todos 1st time: Canr, All repeat; reafter: All %

Más detalles

ˆ ˆ«l l l l l L=============================» ˆ«ˆ ˆ œ.» nœ» ˆ«l l l l. l l l l l. l l l l l l l l l

ˆ ˆ«l l l l l L=============================» ˆ«ˆ ˆ œ.» nœ» ˆ«l l l l. l l l l l. l l l l l l l l l Te quiero (Canción) siadosi@infoviamar Arr Garie Moina Athaus 1 INTRO: T1 ============================ 4 q = 72 J J La ra a a a etc Si te quie-ro/es por-que T2 ============================ 4 La ra a a

Más detalles

Navidad en familia SÍMBOLOS Y NO VE NA DE NA VI DAD

Navidad en familia SÍMBOLOS Y NO VE NA DE NA VI DAD Navidad en familia SÍMBOLOS Y NO VE NA DE NA VI DAD Na vi dad Hoy bri lla rá una luz pa ra no so tros, por que nos ha na ci do el Se ñor (Lc 2, 14) Na vi dad es tiem po de fies ta y ale gría. Es tiem po

Más detalles

SAMPLE. Despedida de los Catecúmenos/Elegidos. Re D. Si m Bm. Bm7/A. Sol G. La7 A7. Re D. Em7. La A. Mi m7 Em7. Re D. des. es as. te heed.

SAMPLE. Despedida de los Catecúmenos/Elegidos. Re D. Si m Bm. Bm7/A. Sol G. La7 A7. Re D. Em7. La A. Mi m7 Em7. Re D. des. es as. te heed. espedida de los Cacúmos/Elegidos INTRO (Toqu esta troducción suavem mis el diácono o sacerdo voca oración) / / / / 7/ 7/ Tecdo ESTRIBILLO: Es 7 7 Spir a vez: Cantor; pués: Todos Word it s mor. cl. SMPLE

Más detalles

DETERMINACION DEL IMPUESTO DEL EJERCICIO

DETERMINACION DEL IMPUESTO DEL EJERCICIO DETERMINACION DEL IMPUESTO DEL EJERCICIO Resultado fiscal El ar tícu lo 10 de la LISR in di ca que las per so nas mo ra les de be rán pa gar el im pues to apli can do al re sul ta do fis cal la tasa del

Más detalles

Sra. Núñez-Hernández AP SPANISH LITERATURE

Sra. Núñez-Hernández AP SPANISH LITERATURE ANÁLISIS DEL POEMA He Andado Muchos Caminos Nombre del poeta: Época literaria/movimiento Antonia Machado 1875-1935 Un Poeta Modernista Critica el Siglo de Oro Asunto o tema del poema: Subtemas o ideas

Más detalles

Los latinos le dan la bienvenida al Papa Francisco con amor, cantico, y oración. Hispanics welcome Pope Francis with love, song, and prayer.

Los latinos le dan la bienvenida al Papa Francisco con amor, cantico, y oración. Hispanics welcome Pope Francis with love, song, and prayer. Los latinos le dan la bienvenida al Papa Francisco con amor, cantico, y oración. Hispanics welcome Pope Francis with love, song, and prayer. POR QUÉ? LOS LATINOS LE DAN LA BIENVENIDA A NUESTRO PAPA, FRANCISCO

Más detalles

JUGAR, APRENDER Y ENSEÑAR

JUGAR, APRENDER Y ENSEÑAR JUGAR, APRENDER Y ENSEÑAR NOEMI AIZENCANG JUGAR, APRENDER Y ENSEÑAR Relaciones que potencian los aprendizajes escolares MANANTIAL Buenos Aires Diseño de tapa: Eduardo Ruiz Aizencang, Noemí. Jugar, aprender

Más detalles

PARAKLISIS CANON DE SÚPLICAS A LA VIRGEN MADRE DE DIOS. Dios, el se- ñor, se nos ha ma- ni- fes- ta- do ben- di- to

PARAKLISIS CANON DE SÚPLICAS A LA VIRGEN MADRE DE DIOS. Dios, el se- ñor, se nos ha ma- ni- fes- ta- do ben- di- to PARAKLISIS CANON DE SÚPLICAS A LA VIRGEN MADRE DE DIOS Dios, el se- ñor, se nos ha ma- ni- fes- ta- do ben- di- to el que vie- ne en el nom- bre del se- ñor A la Pu- rí- si- ma a- cu- da- mos con á- ni-

Más detalles

Marta Parra Lubary Ester Rebollo Ferrer Margalida Tortella Mateu AR, ER, IR, OR, UR. ar er ir or ur NOMBRE:... CURSO:...

Marta Parra Lubary Ester Rebollo Ferrer Margalida Tortella Mateu AR, ER, IR, OR, UR. ar er ir or ur NOMBRE:... CURSO:... ar er ir or ur NOMBRE:... CURSO:... Rodea el sonido que tenga el dibujo: ra er ar ro or ar an ir er en ir ar er re ar or ri ir il in or er ur os in er ir ru ar er os or Rodea el sonido que tenga el dibujo:

Más detalles

POR LOS CAMINOS DE LA FE Serie de programas para crecer en la fe. TEMA: Principales aspectos de la doctrina de los fariseos.

POR LOS CAMINOS DE LA FE Serie de programas para crecer en la fe. TEMA: Principales aspectos de la doctrina de los fariseos. POR LOS CAMINOS DE LA FE FICHA 11-61 1.- PRE SEN TA CIÓN DEL TE MA Los fa ri seos eran un gru po muy ape ga do a la Ley ju día. Eran gen tes de la cla se me dia, ar te sa nos o co mer cian tes, o gen te

Más detalles

CONTABILIDAD ELECTRONICA Y SU ENVIO A TRAVES DE LA PAGINA DEL SAT Pérez Chávez Campero Fol

CONTABILIDAD ELECTRONICA Y SU ENVIO A TRAVES DE LA PAGINA DEL SAT Pérez Chávez Campero Fol CONTABILIDAD ELECTRONICA Y SU ENVIO A TRAVES DE LA PAGINA DEL SAT Pérez Chávez Campero Fol De la reforma que sufrió el artículo 28 del Código Fiscal de la Federación para este año, a partir del 1o. de

Más detalles

Resolver el examen muestra te ayudará a: Identificar cómo son las preguntas del examen. Estimar el tiempo que necesitas para resolverlo.

Resolver el examen muestra te ayudará a: Identificar cómo son las preguntas del examen. Estimar el tiempo que necesitas para resolverlo. Examen muestra Ob je ti vo Responder preguntas parecidas a las del examen de selección. Im por tan cia Resolver el examen muestra te ayudará a: Identificar cómo son las preguntas del examen. Saber cuántas

Más detalles

cra cla bla bra cre cle bre ble cri bli bli bri cro clo bro blo cru clu bru blu

cra cla bla bra cre cle bre ble cri bli bli bri cro clo bro blo cru clu bru blu ba be bi bo bu bra bre bri bro bru bla ble bli blo blu ca ce ci co cu cra cre cri cro cru qui cla cle bli clo clu que da dra dla fa fra fla de dre dle fe fre fle di dri dli fi fri fli do dro dlo fo fro

Más detalles

LA FRUSTRACIÓN DE UN PROYECTO ECONÓMICO

LA FRUSTRACIÓN DE UN PROYECTO ECONÓMICO LA FRUSTRACIÓN DE UN PROYECTO ECONÓMICO MARCELO ROUGIER MARTÍN FISZBEIN LA FRUSTRACIÓN DE UN PROYECTO ECONÓMICO El gobierno peronista de 1973-1976 MANANTIAL Buenos Aires Diseño de tapa: Eduardo Ruiz Rougier,

Más detalles

TRA TRE TRI TRO TRU NOMBRE:... CURSO:...

TRA TRE TRI TRO TRU NOMBRE:... CURSO:... TRA TRE TRI TRO TRU NOMBRE:... CURSO:... RODEA EL SONIDO QUE TENGA EL DIBUJO: TRI TAR TRA TOR TRA TIR TRU TRI TRU TRO TRA TRE TRE TER TRI TIR TRI TRO TIR TRA TRA TER TAR TRE TRU TRO TAR TOR TAR TRU TUR

Más detalles

# # Readd9/Fa j. w w. La add9/do Aadd9/C # # Si m Bm

# # Readd9/Fa j. w w. La add9/do Aadd9/C # # Si m Bm Cantors/ Cantores All/ Todos Keyboard/ Teclado LITANY OF TH SAINTS/LTANÍA D LOS SANTOS Gently floing/con fluidez (q = ca 100) & & &? j Note: Spanish verses begin on page this litany Nota: Las estras en

Más detalles

José de San Martín caballero del principio al fin

José de San Martín caballero del principio al fin José de San Martín caballero del principio al fin Adela Basch Ilustraciones de Viviana Garófoli www.loqueleo.santillana.com 2001, Adela Basch 2001, 2015, Ediciones Santillana S.A. De esta edición: 2016,

Más detalles

EL SALMO VESPERTINO Tono 8

EL SALMO VESPERTINO Tono 8 EL SALMO VESPERTNO Tono 8 Oh Se- ñor, cla- mo a Ti: es- cú- cha- me; es- cú- cha- me, oh Se- ñor. Oh Se- ñor, cla- mo a Ti: es- cú- cha- me, a- tien- de la voz de mi sú- pli- ca. Cuan- do cla- mo a Ti,

Más detalles

Manual para la homologación de proveedores de soluciones tecnológicas EDI

Manual para la homologación de proveedores de soluciones tecnológicas EDI Manual para la homologación de proveedores de soluciones tecnológicas EDI Anexo 1 1 /// Manual para la Homologación de proveedores de soluciones tecnológicas EDI Indice A. Introducción....................................................................

Más detalles

Soy Feliz. O Lord, I Offer. œ œ œ œ. por - I. Do C œ œ œ. Fa7 F7. œ Œ. œ. J œ. œ œ. cer - but. Sol m7 Gm7

Soy Feliz. O Lord, I Offer. œ œ œ œ. por - I. Do C œ œ œ. Fa7 F7. œ Œ. œ. J œ. œ œ. cer - but. Sol m7 Gm7 2 Espñol, Elio Vicen Mtéu nglés, Oen Alstt Soy eliz O Lord, Off Elio Vicen Mtéu Tecl Gregorio Rey Medí Tecl % ESTRBLLO (q = c 120) % C Te O sk Mi or en - e - noth - C -mos Lord, gr-ci - f n g - r pr-ence

Más detalles

po ta da la te to pa vo ga no de o ca lo ma ca ce me ti to ve po te lo la o so ba te ja to ro po ba ca na ra te os pe sa me al za ca ce ba li

po ta da la te to pa vo ga no de o ca lo ma ca ce me ti to ve po te lo la o so ba te ja to ro po ba ca na ra te os pe sa me al za ca ce ba li Sopas Silábicas animales po ta da la te to pa vo ga no de o ca lo ma ca ce me ti to ve po te lo la o so ba te ja to ro po ba ca na ra te os pe sa me al za ca ce ba li po no ce pe li ri be ca ri ce ve sa

Más detalles

La nueva era de las desigualdades

La nueva era de las desigualdades JEAN-PAUL FITOUSSI PIERRE ROSANVALLON La nueva era de las desigualdades MANANTIAL Título original:??? Éditions du Seuil, París Éditions du Seuil, 1996 Traducción: Horacio Pons Diseño de tapa: Estudio R

Más detalles

dedicated to David Bushnell and to his family who, although we will miss him, believe that he is dwelling in the house of the Lord for eternity

dedicated to David Bushnell and to his family who, although we will miss him, believe that he is dwelling in the house of the Lord for eternity dedicated to David Bushnell and to his family who, although we will miss him, believe that he is dwelling in the house of the Lord for eternity Salmo 23 (22): El Señor Es Mi Pastor/ Psalm 23: Lord s My

Más detalles

Trabajo Fin de Máster

Trabajo Fin de Máster Instituto de Ciencias para la Familia Universidad de Navarra Trabajo Fin de Máster GUÍA DE LA ASIGNATURA Curso Académico 2015-2016 Presentación Bien ve ni dos a la asig na tu ra "Tra ba jo Fin de Más ter"

Más detalles

COSTO DE LO VENDIDO. Generalidades

COSTO DE LO VENDIDO. Generalidades COSTO DE LO VENDIDO Generalidades De acuer do con el ar tícu lo 29, frac ción II, de la LISR, las per so nas mo ra les del ré gi men ge ne ral de ley po drán efec tuar la de duc ción del cos to de lo ven

Más detalles

Traducción Copyright 1991 Alcoholics Anonymous World Services, Inc. 475 Riverside Drive New York, NY 10115

Traducción Copyright 1991 Alcoholics Anonymous World Services, Inc. 475 Riverside Drive New York, NY 10115 ALCO HO LI COS ANO NI MOS es una comu ni - dad de hom bres y muje res que com par ten su mutua expe rien cia, for ta le za y espe ran za para resol ver su pro ble ma común y ayu dar a otros a recuperarse

Más detalles

Alcances y retos de la reforma constitucional en materia de derechos humanos y su relación con la reforma constitucional de amparo

Alcances y retos de la reforma constitucional en materia de derechos humanos y su relación con la reforma constitucional de amparo Alcances y retos de la reforma constitucional en materia de derechos humanos y su relación con la reforma constitucional de amparo 1) Introducción Geiser Manuel Caso Mo li na ri El pre sen te tra ba jo

Más detalles

Ca pí tu lo X: De la Bi blio te ca y Cen tro de Re cur sos pa ra el Apren di za je

Ca pí tu lo X: De la Bi blio te ca y Cen tro de Re cur sos pa ra el Apren di za je Ca pí tu lo X: De la Bi blio te ca y Cen tro de Re cur sos pa ra el Apren di za je Ar tí cu lo 10.1 Los es tu dian tes tie nen el de re cho a usar li bre men te la Bi blio te ca de la Uni ver si dad y

Más detalles

Programa. COLEGIO DE BIBLIOTECARIOS DE CHILE A.G. Diagonal Paraguay 383 of. 122 Santiago Telefono: 56 2 222 56 52 Mail: cbc@bibliotecarios.

Programa. COLEGIO DE BIBLIOTECARIOS DE CHILE A.G. Diagonal Paraguay 383 of. 122 Santiago Telefono: 56 2 222 56 52 Mail: cbc@bibliotecarios. Programa COLEGIO DE BIBLIOTECARIOS DE CHILE A.G. Diagonal Paraguay 383 of. 122 Santiago Telefono: 56 2 222 56 52 Mail: cbc@bibliotecarios.cl Programa XVI Conferencia Internacional de Bibliotecología Buenas

Más detalles

Composer Notes. You may want to employ two cantors for contrast, perhaps a male and female voice.

Composer Notes. You may want to employ two cantors for contrast, perhaps a male and female voice. 2 Composer Notes This litany as ritten the aster Vigil Celebration Baptism We have used it also confirmation liturgies and the feast All s, both times accompanying a sprinkling rite In addition, over the

Más detalles

XIX. CERTAMEN REGIONAL DE HABANERAS. TOTANA HABANERA OBLIGADA: JUNTO A TI

XIX. CERTAMEN REGIONAL DE HABANERAS. TOTANA HABANERA OBLIGADA: JUNTO A TI XIX CERTAMEN REGIONAL DE HABANERAS TOTANA 1999 HABANERA OBLIGADA: UNTO A TI ( Santos Mon ) Arm : A GINÉS ABELLÁN A La tarde usca noche ara so, usca noche ara so La tarde usca noche ara so, o morena en

Más detalles

JUGAMOS CON LAS LETRAS Y PALABRAS

JUGAMOS CON LAS LETRAS Y PALABRAS JUGAMOS CON LAS LETRAS Y PALABRAS Con este material se pretende reforzar el reconocimiento de las letras trabajadas en el aula a través del método letrilandia ; este es un paso posterior al conocimiento

Más detalles

FUNDACIÓN ASMI SERVICIO DE ATENCIÓN AL DISCAPACITADO-PROGRAMA"EDUCAR PARA INTEGRAR" BA-BE-BI-BO-BU

FUNDACIÓN ASMI SERVICIO DE ATENCIÓN AL DISCAPACITADO-PROGRAMAEDUCAR PARA INTEGRAR BA-BE-BI-BO-BU SERVICIO DE ATENCIÓN AL DISCAPACITADO-PROGRAMA"EDUCAR PARA INTEGRAR" BA-BE-BI-BO-BU ba be bi bo SERVICIO DE ATENCIÓN AL DISCAPACITADO-PROGRAMA"EDUCAR PARA INTEGRAR" BA-BE-BI-BO-BU bu CA-QUE-QUI-CO-CU ca

Más detalles

LEY DE MEMORIA HISTÓRICA. EL DERECHO DE OPCIÓN A LA NACIONALIDAD ESPAÑOLA* LAW OF THE HISTORICAL MEMORY. ACQUIRE THE SPANISH CITIZENSHIP

LEY DE MEMORIA HISTÓRICA. EL DERECHO DE OPCIÓN A LA NACIONALIDAD ESPAÑOLA* LAW OF THE HISTORICAL MEMORY. ACQUIRE THE SPANISH CITIZENSHIP LEY DE MEMORIA HISTÓRICA. EL DERECHO DE OPCIÓN A LA NACIONALIDAD ESPAÑOLA* LAW OF THE HISTORICAL MEMORY. ACQUIRE THE SPANISH CITIZENSHIP Ma ría Ánge les SÁNCHEZ JIMÉNEZ** RESUMEN: Este trabajo tiene como

Más detalles

Relaciones Cuba-África: Marco para un Bojeo Bibliográfico

Relaciones Cuba-África: Marco para un Bojeo Bibliográfico Relaciones Cuba-África: Marco para un Bojeo Bibliográfico David González López Resumo O au tor pro põe um mar co bi bli o grá fi co para o es tu do das re la ções de Cuba com a Áfri ca, pas san do em re

Más detalles

Desarrollo Emocional

Desarrollo Emocional Desarrollo Emocional Universidad Politécnica Salesiana Área de Ciencias Sociales, Humanas y de la Educación Carrera de Pedagogía Qui to Desarrollo Emocional ROSA ARMAS 2010 DESARROLLO EMOCIONAL Rosa Armas

Más detalles

Bo le tín Me xi ca no de De re cho Com pa ra do, nue va se rie, año XLIII, núm. 128, ma yo-agos to de 2010, pp

Bo le tín Me xi ca no de De re cho Com pa ra do, nue va se rie, año XLIII, núm. 128, ma yo-agos to de 2010, pp PALABRAS DEL MINISTRO ARTURO ZALDÍVAR LELO DE LARREA EN LA CEREMONIA DE RECEPCIÓN POR EL PLENO DE LA SUPREMA CORTE DE JUSTICIA DE LA NACIÓN EL 7 DE DICIEMBRE DE 2009 Se ñor pre si den te de la Su pre ma

Más detalles

Marta Parra Lubary Ester Rebollo Ferrer Margalida Tortella Mateu AL, EL, IL, OL, UL AL EL IL OL UL NOMBRE:... CURSO:...

Marta Parra Lubary Ester Rebollo Ferrer Margalida Tortella Mateu AL, EL, IL, OL, UL AL EL IL OL UL NOMBRE:... CURSO:... AL EL IL OL UL NOMBRE:... CURSO:... RODEA EL SONIDO QUE TENGA EL DIBUJO: AL EN LA AR LI IS AN IL OS OR AL OL EL EN US ES AN AL AR OL OS IN UL OL OL LU AN UL LI UN UL ER RODEA EL SONIDO QUE TENGA EL DIBUJO:

Más detalles

LECTURA ORANTE DE LA BIBLIA

LECTURA ORANTE DE LA BIBLIA LECTURA ORANTE DE LA BIBLIA para aprender a vivir la Misericordia de Dios CICLO LITURGICO C 2015-2016 Dios nos Habla Hoy Adultos y Jóvenes Jesús Nuestro Amigo Niños Para ser capaces de misericordia, entonces,

Más detalles

MATEMATICA II Resumen

MATEMATICA II Resumen Números reales y radicales. Los números irracionales U n núm e r o e s irra cio nal s i p ose e inf in it a s c ifras d e c imales n o p e r iódi cas, p or tant o no se p ue d e n e x p r e sar en f orma

Más detalles

EFECTOS DE LA PUBLICIDAD ENGAÑOSA SOBRE LA VALIDEZ DE LOS CONTRATOS CELEBRADOS CON CONSUMIDORES. Fernando GARCÍA SAIS

EFECTOS DE LA PUBLICIDAD ENGAÑOSA SOBRE LA VALIDEZ DE LOS CONTRATOS CELEBRADOS CON CONSUMIDORES. Fernando GARCÍA SAIS EFECTOS DE LA PUBLICIDAD ENGAÑOSA SOBRE LA VALIDEZ DE LOS CONTRATOS CELEBRADOS CON CONSUMIDORES Fernando GARCÍA SAIS RESUMEN: El mer ca do se ca rac te ri za por la uti li za ción de la pu bli ci dad para

Más detalles

DEDUCCION DE INVERSIONES

DEDUCCION DE INVERSIONES DEDUCCION DE INVERSIONES Generalidades De acuer do con el ar tícu lo 37 de la LISR, las in ver sio nes sólo se po drán de du cir, en cada ejer ci cio, si guien do la me cá ni ca si guien te, con las li

Más detalles

Modelos de orientación en psicopedagogía familiar

Modelos de orientación en psicopedagogía familiar Instituto de Ciencias para la Familia Universidad de Navarra Modelos de orientación en psicopedagogía familiar GUÍA DE LA ASIGNATURA Curso Académico 2014-2015 I. CONTEXTO DE LA ASIGNATURA ICF Abril 13,

Más detalles

Consulta, asesoramiento y mediación familiar

Consulta, asesoramiento y mediación familiar Instituto de Ciencias para la Familia Universidad de Navarra Consulta, asesoramiento y mediación familiar GUÍA DE LA ASIGNATURA Curso Académico 2014-2015 I. CONTEXTO DE LA ASIGNATURA ICF Abril 13, 2015

Más detalles

L I N E A E S P A C I O

L I N E A E S P A C I O L I N E A E S P A C I O SANITARIOS Código Descripción Inodoro con depósito IETJ B DTEXF B Su al tu ra fa ci li ta la trans fe ren cia des de una si lla de rue das. Po see cua tro pun tos de fi ja ción

Más detalles

MANUAL PRACTICO DE SOCIEDADES Y ASOCIACIONES CIVILES

MANUAL PRACTICO DE SOCIEDADES Y ASOCIACIONES CIVILES MANUAL PRACTICO DE SOCIEDADES Y ASOCIACIONES CIVILES Pérez Chávez - Fol Olguín - Campero Guerrero Actualmente, un número importante de personas morales se encuentran constituidas legalmente como sociedades

Más detalles

Có mo ha cer escuelas democráticas?

Có mo ha cer escuelas democráticas? Có mo ha cer escuelas democráticas? Josep Ma Puig Rovira Uni ver si tat de Bar ce lo na Resumen Para res pon der a la pre gun ta que ti tu la el pre sen te ar tí cu lo, Có mo ha cer es cu e las de mo crá

Más detalles

CLA CLE CLI CLO CLU NOMBRE:... CURSO:...

CLA CLE CLI CLO CLU NOMBRE:... CURSO:... CLE CLO CLU NOMBRE:... CURSO:... RODEA EL SONIDO QUE TENGA EL DIBUJO: CLE CLO CLE CLO CLU CAL CIL COL CAL CLO CAL CLO COL CLO CIL CLE CLO CIL CAL 2 RODEA EL SONIDO QUE TENGA EL DIBUJO: CLE CLO CEL CIL

Más detalles

In English, present progressive can be used to describe what is happening now, or what will happen in the future.

In English, present progressive can be used to describe what is happening now, or what will happen in the future. Present Progressive The present progressive is formed by combining the verb "to be" with the present participle. (The present participle is merely the "-ing" form of a verb.) I am studying. I am studying

Más detalles

Derecho civil del matrimonio y de la familia

Derecho civil del matrimonio y de la familia Instituto de Ciencias para la Familia Universidad de Navarra Derecho civil del matrimonio y de la familia GUÍA DE LA ASIGNATURA Curso Académico 2014-2015 I. CONTEXTO DE LA ASIGNATURA ICF Abril 13, 2015

Más detalles

ODJFS Bureau of Civil Rights. ODJFS Bureau of Civil Rights. ODJFS Bureau of Civil Rights. ODJFS Bureau of Civil Rights

ODJFS Bureau of Civil Rights. ODJFS Bureau of Civil Rights. ODJFS Bureau of Civil Rights. ODJFS Bureau of Civil Rights ODJFS Bureau of Civil Rights I NEED AN INTERPRETER, PLEASE. Title VI of the Civil Rights Act of 1964 prohibits discrimination on the basis of national origin. If you do not speak English well, social services,

Más detalles

LAS REFORMAS A LA LEY DE EXPROPIACIÓN RELACIONADAS CON LA GARANTÍA DE AUDIENCIA PREVIA I. INTRODUCCIÓN

LAS REFORMAS A LA LEY DE EXPROPIACIÓN RELACIONADAS CON LA GARANTÍA DE AUDIENCIA PREVIA I. INTRODUCCIÓN Revista Mexicana de Derecho Constitucional Núm. 21, julio-diciembre 2009 LAS REFORMAS A LA LEY DE EXPROPIACIÓN RELACIONADAS CON LA GARANTÍA DE AUDIENCIA PREVIA Marat PAREDES MONTIEL José Ma ría SOBERANES

Más detalles

EL CASO CASTAÑEDA ANTE LA CORTE INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS I. INTRODUCCIÓN

EL CASO CASTAÑEDA ANTE LA CORTE INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS I. INTRODUCCIÓN EL CASO CASTAÑEDA ANTE LA CORTE INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS Carlos María PELAYO MÖLLER* San tia go J. VÁZQUEZ CAMACHO** SUMARIO: I. Intro duc ción. II. Pro ce di mien to a ni vel na cio nal y en

Más detalles

MEXICO EN LA PIEL G - q=150. Voice. Violin. Violin. Violin. Trumpet in Bb. Acoustic Guitar. Guitarrón. Voice. Vln. Vln. Vln. Tpt. Tpt. A. Gtr. Guitn.

MEXICO EN LA PIEL G - q=150. Voice. Violin. Violin. Violin. Trumpet in Bb. Acoustic Guitar. Guitarrón. Voice. Vln. Vln. Vln. Tpt. Tpt. A. Gtr. Guitn. Violin Violin Violin Trumpet in Bb q=150 MEXIO EN LA PIEL Luis Miguel / - / - - / - - / - - - / - Trumpet in Bb Acoustic uitar uitarrón 8 / - q=150 / - Em A7 - / - / - - / - - / - - / - / - / - B7 - -

Más detalles

PALABRAS DE DIEGO VALADÉS EN LA INAUGURACIÓN

PALABRAS DE DIEGO VALADÉS EN LA INAUGURACIÓN Por pri me ra vez con vo ca mos, si mul tá nea men te, un con gre so in ter na cio - nal y uno na cio nal. He mos que ri do iden ti fi car el de sa rro llo cons ti tu cio - nal me xi ca no en el con tex

Más detalles

R e a l i z a r p r e g u n t a s y r e s p u e s t a s e n u n e n t o r n o d e c o m p r a s R e c o n o c e r s a l u d o s s e n c i l l o s R e

R e a l i z a r p r e g u n t a s y r e s p u e s t a s e n u n e n t o r n o d e c o m p r a s R e c o n o c e r s a l u d o s s e n c i l l o s R e ACCIÓN FORMATIVA: INGLÉS INTERMEDIO MODALIDAD: Di s t a n c i a DU R AC IÓ N : 2 5 0 h o r a s N º h o r a s t e ó r i c a s : 1 1 6 h o r a s N º h o r a s p r á c t i c a s : 1 3 4 h o r a s DE S T IN

Más detalles

Ética de los valores matrimoniales y familiares

Ética de los valores matrimoniales y familiares Instituto de Ciencias para la Familia Universidad de Navarra Ética de los valores matrimoniales y familiares GUÍA DE LA ASIGNATURA Curso Académico 2014-2015 I. CONTEXTO DE LA ASIGNATURA ICF Abril 13, 2015

Más detalles

"LAS CAMPANAS DE LA MEZQUITA"

LAS CAMPANAS DE LA MEZQUITA "LAS CAMANAS DE LA MEZQUITA" Ramón Medina p s daml í? ' dam! Bass i» daml f * = í = i J 11J.. n -i k-*. i t -njj *:-T:»r; _.ar..^j tjj la la la la la la la isrta la la la la la la la la la la Alio T^-íh^í

Más detalles

FACES ANTE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACIÓN. POTENCIANDO EDUCACION Y APRENDIZAJE.

FACES ANTE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACIÓN. POTENCIANDO EDUCACION Y APRENDIZAJE. FACES ANTE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACIÓN. POTENCIANDO EDUCACION Y APRENDIZAJE. Lubiza Osío asistbibliotecafaces@gmail.com Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Universidad

Más detalles

Encues ta de cul tu ra cons ti tu cio nal ARGENTINA: UNA SOCIEDAD ANÓMICA

Encues ta de cul tu ra cons ti tu cio nal ARGENTINA: UNA SOCIEDAD ANÓMICA Encues ta de cul tu ra cons ti tu cio nal ARGENTINA: UNA SOCIEDAD ANÓMICA INSTITUTO DE INVESTIGACIONES JURÍDICAS Se rie DOCTRINA JURÍDICA, Núm. 245 Coor di na dor edi to rial: Raúl Már quez Ro me ro Edi

Más detalles

Normas de publicación de la Revista Médica del Uruguay

Normas de publicación de la Revista Médica del Uruguay NORMAS Rev Méd Urug 2015; 31(1):79-84 Normas de publicación de la Revista Médica del Uruguay La Re vis ta Mé di ca del Uru guay (RMU) es la pu bli ca - ción cien tí fi ca ofi cial del Sin di ca to Mé di

Más detalles

Familia y medios de comunicación

Familia y medios de comunicación Instituto de Ciencias para la Familia Universidad de Navarra Familia y medios de comunicación GUÍA DE LA ASIGNATURA Curso Académico 2014-2015 I. CONTEXTO DE LA ASIGNATURA ICF Mayo 6, 2015 Familia y Medios

Más detalles

An explanation by Sr. Jordan

An explanation by Sr. Jordan & An explanation by Sr. Jdan direct object pronouns We usually use Direct Object Pronouns to substitute f it them in a sentence when the it them follows the verb. Because of gender, him and her could also

Más detalles

CUANDO LA MUSA SE HACE VERBO VERSOS CORTOS POEMAS DE AMOR POEMAS DE DESAMOR Y POEMAS CORTOS SPANISH EDITION

CUANDO LA MUSA SE HACE VERBO VERSOS CORTOS POEMAS DE AMOR POEMAS DE DESAMOR Y POEMAS CORTOS SPANISH EDITION CUANDO LA MUSA SE HACE VERBO VERSOS CORTOS POEMAS DE AMOR POEMAS DE DESAMOR Y POEMAS CORTOS SPANISH EDITION READ ONLINE AND DOWNLOAD EBOOK : CUANDO LA MUSA SE HACE VERBO VERSOS CORTOS POEMAS DE AMOR POEMAS

Más detalles

SISTEMAS DE PAGOS EN MÉXICO

SISTEMAS DE PAGOS EN MÉXICO SISTEMAS DE PAGOS EN MÉXICO Fran cis co Joaquín MORENO Y GUTIÉRREZ Gabriela ARÉVALO CARMONA Hum ber to R. RIVERO SILVA SUMARIO: I. Intro duc ción. II. Banco de México. III. Sis te mas de pa - gos. IV.

Más detalles

ÍNDICE GENERAL. Pró l o g o s Hernán Fabio López Blanco... xvii Fernando Palacios Sánchez... xxi Efrén Ossa G... xxiii. CAPÍTULO I Nociones generales

ÍNDICE GENERAL. Pró l o g o s Hernán Fabio López Blanco... xvii Fernando Palacios Sánchez... xxi Efrén Ossa G... xxiii. CAPÍTULO I Nociones generales Pró l o g o s Hernán Fabio López Blanco... xvii Fernando Palacios Sánchez... xxi Efrén Ossa G... xxiii CAPÍTULO I Nociones generales 1. Re s e ñ a hi s t ó r i c a... 1 2. De n o m i n a c i ó n... 3 3.

Más detalles

C- IN FOR MA CION DE IN GRE SO A 1 ER AÑO

C- IN FOR MA CION DE IN GRE SO A 1 ER AÑO To do as pi ran te a in gre sar a la Nue va Es - cue la Se cun da ria Orien ta da (NES), de be rá cum pli men tar con to da la do cu men ta ción re - que ri da que se de ta lla más aba jo y con los dos

Más detalles

EPÍLOGO. 1207 Yet man, Nor man R., Exsle ve Inter views and the His to rio graphy of Sla very,

EPÍLOGO. 1207 Yet man, Nor man R., Exsle ve Inter views and the His to rio graphy of Sla very, 357 EPÍLOGO Los tes ti mo nios de los pri me ros ne gros que pi sa ron tie rras nor tea me ri ca nas co mo ma no de obra es cla va son des ga rra do res. 1207 Con esas mi les de dramáticas historias particulares

Más detalles

Expresión: Gramática: La comunicación

Expresión: Gramática: La comunicación COLEGIO SALESIANO SAN JUAN BOSCO AYACUCHO Unidad 1 Semana del 17 al 21 de marzo SESIÓN DE APRENDIZAJE N 01 del ÁREA DE COMUNICACIÓN del 3 - PRIMARIA 2 014 Nombre y apellidos del estudiante: EVALUACIÓN

Más detalles

Redoblando la apuesta

Redoblando la apuesta Prueba: Hyundai i30 Redoblando la apuesta El i30 es el mejor ejemplo del avance de Hyundai en mercados exigentes como el Europeo. Se trata de un hatchback mediano creado para enfrentar directamente a las

Más detalles

Dimensión económica de la familia

Dimensión económica de la familia Instituto de Ciencias para la Familia Universidad de Navarra Dimensión económica de la familia GUÍA DE LA ASIGNATURA Curso Académico 2015-2016 Ficha Técnica Asignatura: Dimensión Económica de la Familia

Más detalles

Preguntas frecuentes sobre DATA.COD:

Preguntas frecuentes sobre DATA.COD: Preguntas frecuentes sobre DATA.COD: 1. Quién es GS1 Ar gen ti na y qué rol de sem pe ña? 2. Quién es E-Way y qué rol de sem pe ña? 3. Qué es DA TA.COD? Qué información se puede encontrar? 4. Qué requerimientos

Más detalles

Extracted from Constitutional Culture in Costa Rica (Spanish) International Institute for Democracy and Electoral Assistance 2009.

Extracted from Constitutional Culture in Costa Rica (Spanish) International Institute for Democracy and Electoral Assistance 2009. Extracted from Constitutional Culture in Costa Rica (Spanish) International Institute for Democracy and Electoral Assistance 2009. International IDEA, Strömsborg, 103 34 Stockholm, Sweden Phone +46-8-698

Más detalles

DECLARACIÓN DE SAN JUAN, PUERTO RICO. XIV REUNIÓN DE CORTES SUPREMAS DE JUSTICIA DE CENTROAMÉRICA, EL CARIBE Y MÉXICO *

DECLARACIÓN DE SAN JUAN, PUERTO RICO. XIV REUNIÓN DE CORTES SUPREMAS DE JUSTICIA DE CENTROAMÉRICA, EL CARIBE Y MÉXICO * DECLARACIÓN DE SAN JUAN, PUERTO RICO. XIV REUNIÓN DE CORTES SUPREMAS DE JUSTICIA DE CENTROAMÉRICA, EL CARIBE Y MÉXICO * Reu ni dos en el Sa lón Fran cis co Oller del Ho tel El Con ven to, en San Juan,

Más detalles

IG NA CIO LA RRA ÑA GA MUÉS TRA ME TU ROS TRO

IG NA CIO LA RRA ÑA GA MUÉS TRA ME TU ROS TRO IG NA CIO LA RRA ÑA GA MUÉS TRA ME TU ROS TRO CON TEX TO El cris tia no del ma ña na se rá un mís ti co, uno que ha ex pe ri men ta do al go, o ya no se rá na da (Karl Rah ner). Hoy el mun do ne ce si

Más detalles

MANUAL EASYCHAIR. A) Ingresar su nombre de usuario y password, si ya tiene una cuenta registrada Ó

MANUAL EASYCHAIR. A) Ingresar su nombre de usuario y password, si ya tiene una cuenta registrada Ó MANUAL EASYCHAIR La URL para enviar su propuesta a la convocatoria es: https://easychair.org/conferences/?conf=genconciencia2015 Donde aparece la siguiente pantalla: Se encuentran dos opciones: A) Ingresar

Más detalles

IGUALDAD Y ACCIONES AFIRMATIVAS

IGUALDAD Y ACCIONES AFIRMATIVAS IGUALDAD Y ACCIONES AFIRMATIVAS INSTITUTO DE INVESTIGACIONES JURÍDICAS Se rie DOCTRINA JURÍDICA, Núm. 399 Coor di na dor edi to rial: Raúl Már quez Ro me ro Edi ción: Do ris Adria na To rres Ro drí guez

Más detalles

TEACHER TOOLS: Teaching Kids Spanish Vocabulary. An Activity in 4 Steps

TEACHER TOOLS: Teaching Kids Spanish Vocabulary. An Activity in 4 Steps TEACHER TOOLS: Teaching Kids Spanish Vocabulary An Activity in 4 Steps Teaching Kids Spanish Vocabulary Lesson for Spanish Teachers Learning new vocabulary words in Spanish is an important element in the

Más detalles

Ín d i c e. De c u o ta. Es c r i t u r a. Fo r m u l a r i o... 662. Limitación d e g a r a n t í a. Es c r i t u r a. Fo r m u l a r i o...

Ín d i c e. De c u o ta. Es c r i t u r a. Fo r m u l a r i o... 662. Limitación d e g a r a n t í a. Es c r i t u r a. Fo r m u l a r i o... Ín d i c e TOMO IV Contrato de Hipoteca Co n t r at o s Hi p o t e c a. Es c r i t u r a. Fo r m u l a r i o 1... 649 Hi p o t e c a. Es c r i t u r a. Fo r m u l a r i o 2... 653 Hi p o t e c a. Es c

Más detalles

CAR TA DEL PRE SI DEN TE DE LA COR PO RA CIÓN

CAR TA DEL PRE SI DEN TE DE LA COR PO RA CIÓN 180614 ypfb:180614 - Diseño Memoria Anual Final.qxd 20/06/14 17:57 Page 2 YPFB Trans por te S.A. ME MO RIA ANUAL 2013 CAR TA DEL PRE SI DEN TE DE LA COR PO RA CIÓN PA TRI MO NIO Y UTI LI DAD NA CIO NAL

Más detalles

Instructor: She just said that she s Puerto Rican. Escucha y repite la palabra Puerto Rican -for a man-.

Instructor: She just said that she s Puerto Rican. Escucha y repite la palabra Puerto Rican -for a man-. Learning Spanish Like Crazy Spoken Spanish Lección once Instructor: Cómo se dice Good afternoon? René: Buenas tardes. Buenas tardes. Instructor: How do you ask a woman if she s Colombian. René: Eres Colombiana?

Más detalles

Bo le tín Infor ma ti vo para Alum nos

Bo le tín Infor ma ti vo para Alum nos ISSN 1405-6836 Bo le tín Infor ma ti vo para Alum nos Año XX Vo lu men 20 Nú me ro 265 Bien ve ni dos alum nos del se mes tre 2015/2 En es te nue vo pe río do en el que ini cian tus ac ti vi da des académicas,

Más detalles

PRINCIPIO DE REUNIFICACIÓN FAMILIAR E INTERÉS SUPERIOR DEL NIÑO COMO CRITERIOS PARA EL ANÁLISIS DE SOLICITUDES MIGRATORIAS

PRINCIPIO DE REUNIFICACIÓN FAMILIAR E INTERÉS SUPERIOR DEL NIÑO COMO CRITERIOS PARA EL ANÁLISIS DE SOLICITUDES MIGRATORIAS PRINCIPIO DE REUNIFICACIÓN FAMILIAR E INTERÉS SUPERIOR DEL NIÑO COMO CRITERIOS PARA EL ANÁLISIS DE SOLICITUDES MIGRATORIAS Si nop sis: La Sala Cons ti tu cio nal de la Cor te Su pre ma de Jus ti cia de

Más detalles

Some examples. I wash my clothes, I wash the dishes, I wash the car, I wash the windows. I wash my hands, I wash my hair, I wash my face.

Some examples. I wash my clothes, I wash the dishes, I wash the car, I wash the windows. I wash my hands, I wash my hair, I wash my face. Reflexive verbs In this presentation, we are going to look at a special group of verbs called reflexives. Let s start out by thinking of the English verb wash. List several things that you can wash. Some

Más detalles

SEMINAR 3: COMPOSITION

SEMINAR 3: COMPOSITION SEMINAR 3: FORMAL LETTER COMPOSITION 1 Lengua C I (Inglés) Código 00EM Imagine you were selected as an Erasmus student and you wanted to write to your host university to ask them for information about

Más detalles

Cerca del Passat, lejos del Bora

Cerca del Passat, lejos del Bora Prueba: Volkswagen Vento Cerca del Passat, lejos del Bora No existe en la región y probablemente en el mundo, una automotriz con una gama tan amplia de modelos como la que ofrece Volkswagen. El Vento se

Más detalles

Protección jurídica de la familia

Protección jurídica de la familia Instituto de Ciencias para la Familia Universidad de Navarra Protección jurídica de la familia GUÍA DE LA ASIGNATURA Curso Académico 2014-2015 I. CONTEXTO DE LA ASIGNATURA ICF Abril 13, 2015 Protección

Más detalles

Los Complimentos Directos. Dircect Objects and Direct Object Pronouns

Los Complimentos Directos. Dircect Objects and Direct Object Pronouns Los Complimentos Directos Dircect Objects and Direct Object Pronouns What is a Direct Object? A direct object is a THING or a PERSON that receives the ac5on of the verb. EX: I eat the tamales. Yo como

Más detalles

Quiero comer comida china I want to eat Chinese food Me gusta bailar I like to dance

Quiero comer comida china I want to eat Chinese food Me gusta bailar I like to dance In Spanish, many useful expressions are formed by combining two verbs. When this occurs, the first verb is conjugated, while the second verb remains in the infinitive form. Quiero comer comida china I

Más detalles

ANÁLISIS DE BUENAS PRÁCTICAS : APORTACIONES PARA EL E-LEARNING EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR (1)

ANÁLISIS DE BUENAS PRÁCTICAS : APORTACIONES PARA EL E-LEARNING EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR (1) Revista de Tecnología de Información y Comunicación en Educación Vol. 4, No. 1, Ene ro-ju nio 2010 ANÁLISIS DE BUENAS PRÁCTICAS : APORTACIONES PARA EL E-LEARNING EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR (1) Julio Cabero

Más detalles

Impresión de manejo: Nissan Pathfinder

Impresión de manejo: Nissan Pathfinder Impresión de manejo: Nissan Pathfinder D Versión Origen Precio Velocidad máxima Acel. 0 a 100 km/h Consumo Urb. / Ruta * Datos del fabricante LE España u$s 62.000 174 km/h* 12s5* 13,2 / 8,3 l/100 km El

Más detalles

Los efluvios perfumados que dejan millones

Los efluvios perfumados que dejan millones Los efluvios perfumados que dejan millones Por María Sol Yépez M. La fra gan cia más ex qui si ta pro vo ca en el gé ne ro hu ma no un sen ti - mien to de vas ta dor: un po der ma yor que el del di ne

Más detalles

Sentido y efectos del vínculo fraterno

Sentido y efectos del vínculo fraterno Compiladores CZERNIKOWSKI, ESTHER; GASPARI, RICARDO; MATUS, SUSANA MOSCONA, SARA Autores BERLFEIN, ELENA; CZERNIKOWSKI, ESTHER; GASPARI, RICARDO; GOMEL, SILVIA; MATUS, SUSANA; MOSCONA, SARA; STERNBACH,

Más detalles

Synergy Spanish Solutions. Día de San Valentín Audio Lessons

Synergy Spanish Solutions. Día de San Valentín Audio Lessons Synergy Spanish Solutions Día de San Valentín Audio Lessons Created by Marcus Santamaria Edited by Elena Chagoya & Claire Boland Copyright 2014 Marcus Santamaria All Rights reserved. No part of this publication

Más detalles

DISCRIMINACIÓN DE PRECIOS, DUMPING Y DEPREDACIÓN. TRES DISCIPLINAS, UN FENÓMENO ECONÓMICO. Fran cis co GONZÁLEZ DE COSSÍO*

DISCRIMINACIÓN DE PRECIOS, DUMPING Y DEPREDACIÓN. TRES DISCIPLINAS, UN FENÓMENO ECONÓMICO. Fran cis co GONZÁLEZ DE COSSÍO* DISCRIMINACIÓN DE PRECIOS, DUMPING Y DEPREDACIÓN. TRES DISCIPLINAS, UN FENÓMENO ECONÓMICO Fran cis co GONZÁLEZ DE COSSÍO* RESUMEN: La dis cri mi na ción de pre - cios, el dum ping y la de pre da ción de

Más detalles

victor lópez & bob phillips 2015 by Alfred Music All rights reserved. Printed in USA.

victor lópez & bob phillips 2015 by Alfred Music All rights reserved. Printed in USA. cello/bass LTIN latin dance tunes or the string orchestra victor lópez & bob phillips CONTENTS MUCHCH CH L M DNZ OLÉRO UNTNMER 0 MERENUE DNCE SEÑOR SM RUM TUM TNO FLMENCO HOW TO USE THIS OOK Each piece

Más detalles

IV-448. y el tra ta mien to de la li tia sis co le do cia na por vía abier ta.

IV-448. y el tra ta mien to de la li tia sis co le do cia na por vía abier ta. ExploracIón de la Vía biliar y tratamiento de la litiasis coledociana por Vía convencional fernando galindo Profesor Titular Cirugía Gastroenterológica, Facultad de Ciencias Médicas, Universidad Católica

Más detalles

Lista 1. Nombre. Lista 5. Lista 4 Lista 3 Lista 2. Lista 1. Lista 10. Lista 9. Lista 8. Lista 7. Lista 6

Lista 1. Nombre. Lista 5. Lista 4 Lista 3 Lista 2. Lista 1. Lista 10. Lista 9. Lista 8. Lista 7. Lista 6 Nombre Lista 1 Lista 10 Lista 9 Lista 8 Lista 7 Lista 6 Lista 5 Lista 4 Lista 3 Lista 2 Lista 1 Yo (I) Y (and) Un (a, an) Una (a-for female) Veo (I see) Mi (my) Tu (you) A (to) Al (to) Así (like this)

Más detalles