BREVE DESCRIPTOR Iniciación en la investigación de la literatura española a través del análisis de las obras de Benito Pérez Galdós.

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1 Titulación: MÁSTER EN LITERATURA ESPAÑOLA Curso Académico: Asignatura: Introducción a la investigación en Literatura Española: Galdós Código: Materia: Introducción a la investigación en Literatura Española Carácter: Obligatoria Créditos ECTS: 6 Duración: Semestral Semestre: 2º Idioma: Español Requisitos: aquellos generales de acceso al Máster Tipo de enseñanza: Presencial Profesor: Ana Martínez Pereira Depto. Filología Española II (Literatura Española) Teléfono: Fax: anaimart@pdi.ucm.es BREVE DESCRIPTOR Iniciación en la investigación de la literatura española a través del análisis de las obras de Benito Pérez Galdós. OBJETIVOS Conocimiento de la obra de Galdós en su contexto histórico y literario. Uso y conocimiento de los recursos críticos y bibliográficos en torno a la obra de Galdós. Afianzar nociones de crítica textual aplicadas a una obra contemporánea. COMPETENCIAS 1. Generales Profundización evaluable en el conocimiento de la Literatura Española, por medio de parámetros objetivos. Profundización en el conocimiento de las metodologías para la investigación en Literatura Española mediante la lectura y análisis de fuentes primarias y secundarias. Adquisición de destrezas para el desarrollo de investigaciones en el ámbito de la Literatura Española de carácter teórico y/o práctico, plasmando sus resultados en artículos, ensayos y otros tipos de trabajos. Desarrollo de la capacidad para comparar críticamente distintos análisis teóricos y argumentar a favor o en contra utilizando datos empíricos y teóricos. 2. Transversales Aplicación de los conocimientos de la asignatura a la práctica utilizando los criterios metodológicos y técnicos pertinentes (herramientas informáticas, textuales, tipobibliográficas, repertoriales y de archivística). Adquisición de la capacidad de relacionar los contenidos de la asignatura con otros afines desde un punto de vista sincrónico y/o diacrónico.

2 Desarrollo de destrezas para trabajar de manera crítica y razonada aduciendo argumentos y contraargumentos que verifiquen sus conocimientos. Adquisición de la capacidad de exponer coherentemente trabajos propios, valorar los ajenos, comparar hipótesis, escuelas y teorías y argumentar adecuadamente. Desarrollo de habilidades de aprendizaje que permitan a los estudiantes avanzar de modo autodirigido o autónomo, organizando el tiempo y el trabajo de manera eficaz y realizando o aceptando críticas constructivas. 3. Especificas Adquisición de la capacidad para manejar los instrumentos teóricos y empíricos para el estudio científico de la Literatura Moderna y Contemporánea y más concretamente de aquella que se desarrolló en la segunda mitad del siglo XIX. CONTENIDOS TEMÁTICOS 1. Introducción. Panorama social y político. 2. El proceso de escritura en Galdós. Manuscritos y ediciones. 3. Evolución literaria de Galdós. 3.1 Antecedentes: costumbrismo, novela histórica, folletín y novela por entregas. 3.2 Realismo y Naturalismo: España y resto de Europa. 3.3 Novelas de la primera serie. Doña Perfecta. 3.4 Novelas contemporáneas. La desheredada y Misericordia. (*) 3.5 Episodios Nacionales. La estafeta romántica. 3.6 Teatro. Electra. 3.7 Narrativa breve. 3.8 Ensayo. Epístolas. Memorias. 4. Técnicas narrativas. El tratamiento de la historia en las novelas y en los Episodios Nacionales. La educación de la mujer y su papel en la sociedad en la obra de Pérez Galdós. 5. Galdós en el cine. (*) En función de las lecturas de B. Pérez Galdós ya realizadas por los estudiantes, estas dos novelas podrían ser sustituidas por La incógnita y Realidad. LECTURAS Doña Perfecta (cualquier edición crítica, especialmente las de Cátedra, Akal o Espasa- Calpe). La desheredada (ed. Germán Gullón), Madrid: Cátedra, 2000 (2012). Misericordia (cualquier edición crítica, especialmente las de Cátedra o Akal). La estafeta romántica, Madrid: Alianza. Electra, en Benito Pérez Galdós, La de San Quintín / Electra (ed. Luis F. Díaz Larios), Madrid: Cátedra, [La incógnita. Realidad (ed. Rodolfo Cardona), Madrid: Akal, 2009]

3 ACTIVIDADES FORMATIVAS Y METODOLOGÍAS DOCENTES Clases teóricas y prácticas presenciales, con exposición de contenidos, discusión de las lecturas asignadas, análisis y comentario de textos. Tutorías individuales para la resolución de dudas, asesoramiento sobre la preparación de exposiciones en el aula y del trabajo final. Trabajo individual del estudiante: revisión y complementación de contenidos teóricos vistos en clase, preparación de clases prácticas y lecturas, trabajo personal en biblioteca y con el Campus Virtual, preparación de exposiciones orales, elaboración de un trabajo final EVALUACIÓN Se realizará una evaluación continua basada en los siguientes aspectos: Asistencia y participación activa en las clases, tanto teóricas como prácticas, especialmente a través del comentario de textos literarios, teóricos, críticos o de valor histórico o documental. Será el 15% de la nota. Exposición oral y comentario de un trabajo crítico sobre la materia. Será el 25% de la nota. Un trabajo final en el que se apliquen los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos a lo largo del curso y el manejo de bibliografía tanto instrumental como crítica. Será el 60% de la nota. BIBLIOGRAFÍA ESCOGIDA Congresos Internacionales de Estudios Galdosianos: Página de Galdós en Cervantes virtual: Anales Galdosianos (últimos números): Anales Galdosianos (desde 1966 a 2001: completos en red): Casa Museo Pérez Galdós: GREGAL (Grupo de Estudios Galdosianos): Página sobre Galdós: Tesis doctorales: MANUALES DE LITERATURA Alonso, Cecilio, Historia de la literatura española. 5. Hacia una literatura nacional, , en José Carlos Mainer (dir.), Historia de la literatura española, Madrid: Crítica, Pedraza Jiménez, Felipe B. y Milagros Rodríguez Cáceres, Manual de literatura española. VII. Época del Realismo, Navarra: Cénlit Ediciones, ESTUDIOS PARTICULARES Alas, Leopoldo, Clarín, Galdós, novelista (ed. e introd. A. Sotelo Vázquez), Barcelona: PPU, 1991 [Una primera edición: Galdós, Madrid: Renacimiento, 1912]

4 Alvar, Manuel, Novela y teatro en Galdós, en Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes [ Ávila Arellano, Julián (coord.), Galdós. Centenario de Fortunata y Jacinta ( ). Actas, Madrid: Facultad de Ciencias de la Información/UCM, Bly, P. A., Vision and Visual Arts in Galdós. A Study of the Novels and the Newspaper Articles, Liverpool: University, Bravo Villasante, Carmen, Galdós, Madrid: Mondadori, Casalduero, J., Vida y obra de Galdós ( ), Madrid: Gredos, 1974 (4ª ed. ampliada). Caudet, Francisco, Galdós, Clarín. El naturalismo en Francia y España, Madrid: Universidad Autónoma, Caudet, Francisco y J. M. Martínez Cachero, Pérez Galdós y Clarín, Madrid: Júcar, Caudet, Francisco, Tríptico galdosiano. El amigo manso. Fortunata y Jacinta. La incógnita-realidad, Madrid: Universidad Autónoma de Madrid, Creación de una realidad ficticia: las novelas de Torquemada de Pérez Galdós, Madrid: Castalia, Finkental, Stanley, El teatro de Galdós, Madrid: Fundamentos, García Pinacho, María del Pilar, La prensa como fuente y subtema de los Episodios Nacionales de Benito Pérez Galdós, Madrid: Fundación Universitaria Española, Gilman, Stephen, Galdós y el arte de la novela europea, , Madrid: Taurus, Gullón, Germán, El narrador en la novela del siglo XIX, Madrid: Taurus, Gullón, Germán, La novela del siglo XIX. Estudio sobre su evolución formal, Amsterdam: Rodopi,1990. Gullón, Germán, La novela moderna en España ( ). Los albores de la modernidad, Madrid: Taurus, Gullón, Ricardo, Técnicas de Galdós, Madrid: Taurus, Gullón, Ricardo, Galdós, novelista moderno, Madrid: Taurus, 1987 (1ª ed. 1960). Lissorgues, Yvan (ed.), Realismo y Naturalismo en España en la segunda mitad del siglo XIX, Barcelona: Université de Toulouse-le-Mirail/ Editorial Antrophos, Menéndez Onrubia, Carmen, Introducción al teatro de Benito Pérez Galdós, Madrid: CSIC, Miller, S., El mundo de Galdós. Teoría, tradición y evolución creativa del pensamiento socio-literario galdosiano, Santander: Sociedad Menéndez Pelayo, Montesinos, José F., Galdós, Madrid: Castalia, 1968, 1969, 1972, 3 vols. Oleza, Joan, Galdós frente al discurso modernista de la Modernidad. Por una lectura compleja del realismo, en Ortiz Armengol, Pedro, Vida de Galdós, Barcelona: Crítica, 1996 [2000]. Pardo Bazán, Emilia, Cartas a Benito Pérez Galdós ( ) (prólogo y ed. Carmen Bravo Villasante), Madrid: Ediciones Turner, Pardo Bazán, Emilia, Miquiño mío. Cartas a Galdós (ed. Isabel Parreño y Juan Manuel Hernández), Madrid: Turner, 2013

5 Pardo Bazán, Emilia, La cuestión palpitante (ed. Rosa de Diego), Madrid: Biblioteca Nueva, Ribbans, Geoffrey y J. E. Varey, Dos novelas de Galdós: "Doña Perfecta" y "Fortunata y Jacinta" (Guía de lectura), Madrid, Castalia, Rubio Cremades, Enrique, Panorama crítico de la novela realista-naturalista española, Madrid: Castalia, Sánchez Salas, Daniel, En otras realidades. La obra literaria de Clarín, Galdós y Valera en el cine español, en La imprenta dinámica. Literatura española en el cine español (coord. Carlos F. Heredero), Madrid: Academia de las Artes y las Ciencias Cinematográficas de España, 2002, pp Shoemaker, W. H., Estudios sobre Galdós, Madrid: Castalia, Suárez Cortina, Manuel, La sombra del pasado. Novela e historia en Galdós, Unamuno y Valle-Inclán, Madrid: Biblioteca Nueva, Urey, D. F., Galdós and the Irony of Language, Cambridge: University Press, Whiston, James, The early stages of composition of Galdós s Lo prohibido, London: Tamesis Books Limited, Whiston, James, The Practice of realism. Change and Creativity in the Manuscript of Galdós s Fortunata y Jacinta, Lewisburg (PA): Bucknell University Press/ Rosemont Publishing & Printing Corp., Zola, Émile, El naturalismo (ed. Laureano Bonet), Barcelona: Península, Zubiaurre, María Teresa, El espacio en la novela realista. Paisajes, miniaturas, perspectivas, México: Fondo de Cultura Económica, 2000.