A partir de los enunciados; Qué es un transgénico? Y dibuja cómo crees que se ve un transgénico? Realicé una serie de mil encuestas.
|
|
- Marta Salas Fernández
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 A partir de los enunciados; Qué es un transgénico? Y dibuja cómo crees que se ve un transgénico? Realicé una serie de mil encuestas. Los resultados obtenidos fueron clasificados e insertados en nueve distintas clasificaciones condicionadas bajo una cualidad temática de dibujo en específico.
2 Manzanas y tomates. La historia de dos frutos rojos. Contenido. Capitulo I Manzanas. Capitulo II Tomates Glosario Reconocimientos
3 Capitulo I Manzanas La ortografía de los autores originales fue respetada.
4 Productos alimenticios naturales producidos mediante organismos modificados, implantados a través de ingeniería genética. 21 años Preparatoria
5 Son alimentos manipulados en su conformación genética para su mejor rendimiento económico y naturalmente que mejoren el costo beneficio y el tiempo de producción. 25 años Licenciatura
6 Verduras y frutas manipuladas genéticamente para ser mas rentables. 29 años Posgrado.
7 Alimento tratado químicamente para aumentar su volumen y mejorar sus caracteristicas visuales. 26 años Superior Universitario
8 Es un producto de origen vegetal o animal que es modificado genéticamente para mejorar la producción y garantizar la producción de este momo. 20 años 3ª universidad
9 Es ser Higiénico 13 años primaria
10 Producto cuyo origen parte de un diseño de intervención genética 20 años Curso Lic.
11 Producto que contiene muchos químicos 15 años 1º Preparatoria
12 es un producto que contiene ya cosas artificiales y no naturales 19 años prepa
13 Alimentos Alterados 13 años 2ª secundaria
14 Son alimentos modificados genéticamente alterando sus propiedades de valor genético. MANZANA NORMAL CUANDO SE LE CAMBOA O INYECTA SUSTAN- CIAS PARA SU CRECIMIENTO, CAM- BIA EL SABOR, LA CONTEXTURA DE ESTA FRUTA. SE PUEDE VOLVER MAS GRANDE, PERO PIERDE SUS PROPIE- DADES ENRIQUESEDORAS
15 Es un producto genéticamente modificado por el hombre. Una super manzana pero sin sabor. 44 años Licenciatura
16 compo- Es un hibrido generado a partir de nentes distintos. 29 años Licenciatura
17 Son vegetales a los que se les modifica genéticamente para que se desarroye mas rápido mas grande aunque tambien a los animales se les a empezado a aplicar estas técnicas 26 años Licenciatura trunca
18 Un alimento que fue alterado genéticamente. 19 años Bachillerato
19 Modificar un gen, prototipo con base a algo quimico o biológico 16 años bacrillerato tronco comun
20 Puede referirse a la ciencia y específicamente a la alteración de un organismo y transformar el producto 11 años primaria
21 Cualquier cosa puede transformar el producto 22 años universidad
22 es el transporte de los genes 13 años primaria
23 es el producto que se transformar 15 años preparatoria
24 explicar sobre transgénico la palabra lo dice. 15 años secundaria
25 todo ser vivo transformado genéticamente :) 18 años 5to Semestre
26 Semilla o vegetal tratado genéticamente para ser producidos en masa 28 años Preparatoria
27 Es un hibrido generado a partir de componentes diferentes. 29 años Licenciatura
28 Es un producto alterado genéticamente 15 años prepa
29 Un trasgenico es un ser vivo al cual se le modifico su ADN 17 años bachillerato
30 Es un organismo genéticamente modificado 19 años Universidad
31 Es un organismo genéticamente modificado 19 años Universidad
32 Un transgénico creo que es algo que no es bueno y que esta en las grasas malas 26 años Lic.
33 Es un producto genéticamente modificado, para la mercantilización. 24 años 8º Licenciatura
34 21 años Licenciatura trunca
35 27 años prepa
36 40 años
37 19 años prepa
38 38 años licenciatura
39 74 años lic.
40 43 años Bachillerato
41 73 años secundaria
42 52 años sec.
43 45 años secundaria
44 24 años sec.
45 45 años bachillerato terminado
46 Algo que se transforma. 21 años Prepa
47 Es una modificación genética para las plantas, haciéndolas mas grandes. 37 años Preparat
48 No tengo idea 23 años licenciado
49 45años licenciatura
50 34 años 2º preparatoria
51 12 años secu
52 es un alimento que ha sido modificado con las caracteristicas de otro para lograr un sabor deseado, etc. 13 años secundaria
53
54 un organismo modificado 25 años secundaria
55 son alimentos que llevan un proceso con el fin de retardar su descomposición 28 años prepa
56 alimentos que son productos mediante o a partir de un organismo modificado 26 años Licenciatura Psicologia
57 Son alimentos modificados con ingeniería 42 años licenciatura
58 los alimentos 21 años Bachillerato
59 Aquella sustancia que ha sido modificada genéticamente por el hombre y sus avances 19 años Bachillerato
60 Es un ser vivo creado artificialmente en una técnica que permite insertar a una planta o un animal genes de virus, bacterias vegetales. 37 años preparatoria
61 No natural, que contiene químicos. 22 años preparatoria
62 Son alimentos que han sido modificados 24 años Licenciado
63 Organismo tratado genéticamente, para un mejor desempeño dependiendo su objetivo 27 años lic
64 son alteraciones artificiales 15 años preparatoria
65 Son productos que pasan por un proceso químico, manufactura, intervención humana. 19 años Universidad
66 En cuanto alimentos, es alterar con fines económicos los alimentos 26 años Licenciatura
67 Es un OMG por intervención del hombre, en laboratorio, la estructura del transgénico es modificada por un virus, bacteria, planta o animal. 27 años Ingeniería en Agroecología
68 19 años Bachillerato
69 Transgénicos: manzanas rojas, redondas 36 cm, insaboras, consistencia maciza, a veces porosa con brillo (cyborg es espectacular). Fabrica, ciencia, poder, capitalismo, modernismo, era futura, comida papilla. Casi 21 Licenciatura
70 Capitulo II Tomates
71 Especie modificada genéticamente 19 años Bachillerato
72 Alimentos alterados 31 años licenciatura
73 Alimentos alterados 31 años licenciatura
74 Es alguna verdura que ha sido modificada a lo que se quiere de ella y al consumo frecuente puede traer enfermedades 17 años preparatoria
75 Es un alimento Procesado por otro tipo de planta. 30 años Universitario
76 Es algo a lo que se le introducen propiedades de otra cosa, esto principalmente sucede en los alimentos 15 años preparatoria
77 son cosas consumibles que los alteran químicamente 43 años secundaria
78 Productos alterados genéticamente, alteraciones químicas 31 años licenciatura
79 son productos alterados genéticamente para 16 años 6º preparatoria
80 alimentos modificados genéticamente 26 años Maestrías
81 Producto alterado genéticamente para modificar alguna propiedad 27 años cursando la ingeniería
82 Es la utilización o alteración con algunos químicos o sustancias para modificar las características de algún vegetal. 26 años Licenciatura
83 Un vegetal modificado genéticamente para un mayor rendimiento y resistencia a plagas. 20 años Licenciatura
84 Es un alimento alterado genéticamente con otros compuestos ya sea de otra especie o químico. 22 años Superior
85 Alimentos alterados genéticamente en un laboratorio 35 años licen.
86 Combinación de dos o mas elementos que se conjuga para hacer un producto 29 años universidad
87 Transgénico: es una variedad que a través de cruzas, de otras variedades de obtiene una nueva,con mejores rendimientos, prod, 21 años Licenciatura
88 Transgenico es el estudio de los alimentos que se siembran en las tierras fuera de fertilizantes, y la verdad hace falta mucha información para que todo ser humano realmente consumismos nuestros alimentos sanos, para que no tengamos enfermedades que hoy en dia tenemos fuera de control. 41 años Tecnico Gastronomio
89 Un alimento de extracción natural que ha sido modificado artificialmente para apurar su desarrollo
90 Es un organismo con genes alterados con el fin de lograr ciertas caracetisticas deseadas
91 Una planta que es modificada genéticamente para que sea mas grande o sustancias que no produce naturalmente 23 años Licenciatura
92 Son verduras que son usadas por sustancias y/o procesos químicos 36 años licenciatura
93 Es un producto de una mezcla genética que acelera algún proceso mas no sus funciones esenciales. 17 años Preparatoria
94 Es un producto que ha llevado procesos químicos, principalmente alimentos han sido invertidos. 29 años Posgrado
95 Alimento u organismo modificados 24 años Ingenieria (superior)
96 Son aquellos alimentos producto de organismos que son modificados su ADN 22 años Licenciatura
97 Organismo Genéticamente Modificado usando herramientas de la ingeniería genética. 21 años Licenciatura
98 30 años prepa
99 un alimento alterado genéticamente 30 años Licenciatura
100 Glosario Alimento: cualquier sustancia normalmente ingerida por los seres vivos con fines nutricionales, sociales y psicológicos. Alterar: Modificar, trastornar el estado o el desarrollo de algo. Genético: Clave de la información contenida en los genes que expresa la correspondencia universal entre la secuencia de los ácidos nucleicos y la de las proteínas y constituye el fundamento de la transmisión de los caracteres hereditarios. Modificar: Cambiar una cosa variando su disposición o alguna característica sin alterar sus cualidades o características esenciales. Naturaleza: en su sentido más amplio, es equivalente al mundo natural, mundo material o universo material. El término hace referencia a los fenómenos del mundo físico, y también a la vida en general. Por lo general, no incluye los objetos artificiales ni la intervención humana, a menos que se la califique de manera que haga referencia a ello, por ejemplo con expresiones como «naturaleza humana» o «la totalidad de la naturaleza». Organismo: Conjunto de los órganos que constituyen un ser vivo. Producto: Cosa producida natural o artificialmente, o resultado de un trabajo u operación. Químico:es materia con una composición química definida, compuesta por sus entidades: moléculas, unidades formulares y átomos. Transformación: hace referencia a la acción o procedimiento mediante el cual algo se modifica, altera o cambia de forma manteniendo su identidad. Adjetivo: transformada, transformado una materia a otra cosa Vegetal: ser orgánico que crece, vive y se reproduce pero que no se traslada de un lugar por impulso voluntario. Todas las definiciones se obtuvieron de Wkipedia
101 Reconocimientos. Los Editores de esta edición expresan su especial agradecimiento a La universidad Autónoma de Chapingo. Universidad Nacional Autónoma de México. Universidad Autónoma Metropolitana. Escuela Nacional de Pintura Escultura y Grabado la Esmeralda. Centro Nacional de las Artes. Escuela Secundaria Maria Montessori. WWF-México. Colectivo Voltear. Mercado de la Escandón. Greenpeace México. Tianguis Orgánico de Chapingo, Tianguis Orgánico de La Roma. por habernos permitido hacer encuestas en sus instalaciones. Wendy Cabrera Rubio. WikiTrans. 2014
A partir de los enunciados; Qué es un transgénico? Y dibuja cómo crees que se ve un transgénico? Realicé una serie de mil encuestas.
A partir de los enunciados; Qué es un transgénico? Y dibuja cómo crees que se ve un transgénico? Realicé una serie de mil encuestas. Los resultados obtenidos fueron clasificados e insertados en nueve distintas
Más detallesA partir de los enunciados; Qué es un transgénico? Y dibuja cómo crees que se ve un transgénico? Realicé una serie de mil encuestas.
A partir de los enunciados; Qué es un transgénico? Y dibuja cómo crees que se ve un transgénico? Realicé una serie de mil encuestas. Los resultados obtenidos fueron clasificados e insertados en nueve distintas
Más detallesA partir de los enunciados; Qué es un transgénico? Y dibuja cómo crees que se ve un transgénico? Realicé una serie de mil encuestas.
A partir de los enunciados; Qué es un transgénico? Y dibuja cómo crees que se ve un transgénico? Realicé una serie de mil encuestas. Los resultados obtenidos fueron clasificados e insertados en nueve distintas
Más detallesA partir de los enunciados; Qué es un transgénico? Y dibuja cómo crees que se ve un transgénico? Realicé una serie de mil encuestas.
A partir de los enunciados; Qué es un transgénico? Y dibuja cómo crees que se ve un transgénico? Realicé una serie de mil encuestas. Los resultados obtenidos fueron clasificados e insertados en nueve distintas
Más detallesÍndice INGENIERÍA GENÉTICA
INGENIERÍA GENÉTICA Índice Ingeniería y manipulación genética: aplicaciones, repercusiones y desafíos más importantes. - Los alimentos transgénicos. La clonación. El genoma humano. Implicaciones ecológicas,
Más detalles2.- Atomos, Moléculas, Células El ADN
2.- Atomos, Moléculas, Células El ADN De qué estamos hechos los seres vivos átomos, moléculas Células El lenguaje de la vida ADN y otros ácidos nucleicos Proteínas Otras moléculas 1 Átomos Elemento: sustancia
Más detallesRedacción de Reivindicaciones de Patentes de Productos Agroquímicos
Redacción de Reivindicaciones de Patentes de Productos Agroquímicos Maria Carmen S. Brito Dannemann, Siemsen, Bigler & Ipanema Moreira ASIPI Asunción 17.03.2015 1 Temas tratados: - Reivindicaciones habituales
Más detallesVIRUS DE PLANTAS E INGENIERIA GENÉTICA VEGETAL
VIRUS DE PLANTAS E INGENIERIA GENÉTICA VEGETAL INTRODUCCIÓN El principal avance de la Ingeniería Genética consiste en la capacidad para crear especies nuevas a partir de la combinación de genes de varias
Más detallesIlustración de una célula y la cadena de ADN
Biotecnologías Qué son los genes La célula es una unidad mínima de un organismo capaz de actuar de manera autónoma. Todos los organismos vivos están formados por células. Todas las células contienen información
Más detallesFORMATO DE ASIGNATURAS Llenar un formato igual para todas y cada una de las materias del programa
FORMATO DE ASIGNATURAS Llenar un formato igual para todas y cada una de las materias del programa NOMBRE DEL POSGRADO Maestría en Ciencia y Tecnología de Alimentos 1.- Nombre de la asignatura Biología
Más detallesLO QUE DEBEMOS SABER DE LOS ALIMENTOS TRANSGÉNICOS NICOS
LO QUE DEBEMOS SABER DE LOS ALIMENTOS TRANSGÉNICOS NICOS Dirección de Promoción y Educación, 2005 LA VIDA EN LA TIERRA LOS SERES VIVIENTES Reino Animal LOS SERES VIVIENTES Reino Vegetal QUÉ ES LA CÉLULA?
Más detallesPrimero algo de historia
Apéndice A Actividad 1 Hola! Bienvenido a la actividad introductoria de conociendo a los OGMs. Antes de comenzar, debes saber qué es un Organismo Genéticamente Modificado (OGM) y para qué surgieron. Primero
Más detallesIES CRUCE DE ARINAGA DPTO. BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA CURSO 15/16 BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 1º ESO. CONTENIDOS MÍNIMOS SEPTIEMBRE 2016
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 1º ESO. CONTENIDOS MÍNIMOS SEPTIEMBRE 2016 TEMA 6. LOS SERES VIVOS 1. QUÉ TIENEN DE ESPECIAL LOS SERES VIVOS? 2. LA MATERIA VIVA. 3. LOS ORGANISMOS ESTÁN FORMADOS POR CÉLULAS. 4. EL
Más detallesFISIOLOGIA VEGETAL UNIDAD TEMATICA 1
FISIOLOGIA VEGETAL UNIDAD TEMATICA 1 Fisiología Vegetal: Objetivos. La Fisiología Vegetal como ciencia. Producción Agropecuaria, Ciencia Agropecuaria e Ingeniería Agronómica. La Fisiología Vegetal y la
Más detallesENTERATE SOBRE LOS ALIMENTOS TRANSGÉNICOS
ENTERATE SOBRE LOS ALIMENTOS TRANSGÉNICOS 1 CONCEPTOS GENERALES EL OBJETIVO DE LA PRESENTE GUIA ES INFORMAR A LAS PERSONAS SOBRE LOS ALIMENTOS TRANSGÉNICOS. CONTENIDO 2 HISTORIA DE LOS ALIMENTOS TRANSGÉNICOS
Más detalles2) Ordena la secuencia para obtener una planta transgénica
GUIA DE TRABAJO PRACTICO 1) Completar las siguientes frases La Biotecnología tradicional se ha basado en la técnica de la...... Se llaman organismos... a los organismos genéticamente modificados (OGM)
Más detallesTEMA 2 LA INFORMACIÓN GENÉTICA COLEGIO LEONARDO DA VINCI BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 4º ESO CURSO 2014/15
TEMA 2 LA INFORMACIÓN GENÉTICA COLEGIO LEONARDO DA VINCI BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 4º ESO CURSO 2014/15 OBJETIVOS DEL TEMA * Ácidos nucleicos. Composición. Estructura. Tipos. Funciones. * Procesos del dogma
Más detallesLa defensa del maíz nativo en México mediante la protección del derecho a la alimentación
La defensa del maíz nativo en México mediante la protección del derecho a la alimentación 1 Importancia del maíz en México Centro de origen y diversidad de maíz 59 razas y miles de variedades distintas
Más detallesMiguel Ángel Castillo Umaña
Análisis de estudios comparativos en alimentación animal con ingredientes derivados de transgénicos e ingredientes provenientes de cultivos convencionales Miguel Ángel Castillo Umaña -Avances de la ingeniería
Más detallesTEMA 4: ADN Y PROTEÍNAS. LA BIOTECNOLOGÍA
TEMA 4: ADN Y PROTEÍNAS. LA BIOTECNOLOGÍA ADN e información genética Genes y control celular Mutaciones y su importancia biológica La biotecnología y sus aplicaciones La ingeniería genética Modificación
Más detallesPREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA ( TIPO I ) RESPONDA LAS PREGUNTAS 97 A 106 TENIENDO EN CUENTA LOS SIGUIENTES TEXTOS
31 AC - 100-11 PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA ( TIPO I ) RESPONDA LAS PREGUNTAS 97 A 106 TENIENDO EN CUENTA LOS SIGUIENTES TEXTOS CULTIVO DE TOMATES A través de los años, el ser humano
Más detallesPLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE. Controversia por los alimentos transgénicos APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
GRADO UNIDAD SESIÓN HORAS TERCERO 7 5/8 3 PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE TÍTULO DE LA SESIÓN Controversia por los alimentos transgénicos APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
Más detallesClones Transgénicos Ejemplo
EQUIPO TRES Clones Transgénicos Ejemplo La clonación puede definirse como el proceso por el que se consiguen copias idénticas de un organismo ya desarrollado, de forma asexual. Estas dos características
Más detallesPLANIFICACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA 5
PLANIFICACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA 5 Grado: Cuarto Área: Ciencia, Tecnología y Ambiente TÍTULO DE LA UNIDAD Comprendiendo a la herencia SITUACIÓN SIGNIFICATIVA Los estudiantes de 4 grado de secundaria
Más detallesIMPORTANCIA DE LA ALIMENTACIÓN EN LA ETAPA INFANTIL Y ROL GUBERNAMENTAL. Docente: Gisela Aguilar Canelo Diplomado Gestión Educativa
Módulo: Alimentación y Vida Saludable EPA 102 IMPORTANCIA DE LA ALIMENTACIÓN EN LA ETAPA INFANTIL Y ROL GUBERNAMENTAL Docente: Gisela Aguilar Canelo Diplomado Gestión Educativa APRENDIZAJE ESPERADO N 1
Más detallesCaracterísticas de los seres vivos
Características de los seres vivos Todo ser vivo nace, crece, se reproduce y muere. Aunque algunos organismos individuales no completan el ciclo completo, se produce en cualquier especie en general. Se
Más detallesINDICE 1. Introducción
Por. Jaime Guevara INDICE 1. Introducción 2. Que son los Transgénicos? 3. como afectan los transgénicos la salud? 4. riesgos para la salud 5. alimentos transgénicos 6. ejemplos 7. avances y riesgos de
Más detallesSaborizante de vainilla producido con levadura*
Saborizante de vainilla producido con levadura* El helado y muchas otras cosas dulces saben a vainilla. El extracto puro de vainilla proviene de los granos de las plantas de orquídea que son escasas y
Más detallesUNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS BIOLÓGICAS LICENCIATURA EN ECOLOGIA
UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA TABASCO DIVISIÓN ACADÉMICA CIENCIAS BIOLÓGICAS LICENCIATURA EN ECOLOGIA ASIGNATURA: BIOLOGÍA AREA: SUSTANTIVA PROFESIONAL HORAS TEORICAS: 3 HORAS PRACTICAS:3 CREDITOS:9 ASIGNATURAS
Más detallesENCUESTA A LA SOCIEDAD CIVIL SOBRE ALIMENTOS TRANSGÉNICOS
ENCUESTA A LA SOCIEDAD CIVIL SOBRE ALIMENTOS TRANSGÉNICOS BOLIVIA 2016 Lic. José Luis Galvez Presidente EQUIPOS MORI La Paz, 5 de octubre de 2016 1 FICHA TÉCNICA OBJETIVO Objetivo general: Proporcionar
Más detalles2. ESTRATEGIA PARA EFECTUAR LA CLONACION Y EXPRESION DEL GEN
1. CONTROL FINAL Nombre Internacional y nombre de la vacuna Nombre del propietario Nombre y dirección del fabricante Número de Lote Fecha de fabricación Fecha de caducidad Temperatura de almacenamiento
Más detallesObligatoria asignatura Dr. Xavier Miguel Boldo León Fecha de elaboración: Enero 2003 Fecha de última actualización: Junio 2010
Programa elaborado por: PROGRAMA DE ESTUDIO BIOLOGIA MOLECULAR Programa Educativo: Licenciatura en Nutrición Área de Formación : Sustantiva profesional Horas teóricas: 3 Horas prácticas: 2 Total de Horas:
Más detallesGENÉTICAMENTE MODIFICADOS
INTRODUCCIÓN A LOS ORGANISMOS GENÉTICAMENTE MODIFICADOS (OGM) Taller sobre los criterios de evaluación de riesgo ambiental de cultivos genéticamente modificados y su contexto en el Protocolo de Cartagena
Más detallesLA NUEVA BIOTECNOLOGÍA
LA NUEVA BIOTECNOLOGÍA Ingeniería genética: técnicas que permiten manipular la información genética de un ser vivo. TECNOLOGÍA TRADICIONAL DEL ADN RECOMBINANTE CLONACIÓN DE GENES: Obtención de muchas copias
Más detallesTEMA 1: EL MANTENIMIENTO DE LA VIDA
TEMA 1: EL MANTENIMIENTO DE LA VIDA 1 1. Seres vivos y funciones vitales. Los animales, las plantas, los hongos, e incluso las bacterias y los virus; son seres vivos. Todos ellos son seres vivos ya que,
Más detallesCOMISIÓN FEDERAL PARA LA PROTECCIÓN CONTRA RIESGOS SANITARIOS
COMISIÓN FEDERAL PARA LA PROTECCIÓN CONTRA RIESGOS SANITARIOS MANUAL DE PROTOCOLOS RESUMIDOS DE FABRICACION PROTOCOLO RESUMIDO DE FABRICACIÓN PARA VACUNA HEPATITIS B 1. CONTROL FINAL Nombre Internacional
Más detallesLA UNIDAD DE LOS SERES VIVOS
LA UNIDAD DE LOS SERES VIVOS Ciencias de la Naturaleza 2º DE E.S.O. Francisco Javier Barba Regidor I.E.S. Ría del Carmen (Muriedas) LA UNIDAD EN LOS SERES VIVOS COMPOSICIÓN. Todos los seres vivos están
Más detallesTécnico en Biotecnología de los Alimentos. Sanidad, Dietética y Nutrición
Técnico en Biotecnología de los Alimentos Sanidad, Dietética y Nutrición Ficha Técnica Categoría Sanidad, Dietética y Nutrición Referencia 165775-1501 Precio 42.36 Euros Sinopsis En los últimos años se
Más detallesFORMATO CONTENIDO DE CURSO O SÍLABO
1. INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO Facultad NUTRICION Y DIETETIC Fecha de Actualización Febrero2017 Programa NUTRICION Y DIETETICA Semestre IV Nombre ALIMENTOS DE ORIGEN VEGETAL Código 40191 Prerrequisitos
Más detallesJulio 2008 LOS TRANSGENICOS EN LA AGRICULTURA
Julio 2008 LOS TRANSGENICOS EN LA AGRICULTURA EL ROL DE LA BIOTECNOLOGIA MODERNA EN EL DESARROLLO DE TRANSGENICOS Gen LA BIOTECNOLOGIA MODERNA Se entiende como tal a la aplicación de técnicas in vitro
Más detallesPLANIFICACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA 1
Grado: Cuarto Área: Ciencia, Tecnología y Ambiente PLANIFICACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA 1 TITULO DE LA UNIDAD Formando vida SITUACIÓN SIGNIFICATIVA Las tres cuartas pares de la superficie terrrestre está
Más detallesPLAN DE ESTUDIOS GRADO QUINTO PERIODO PRIMERO
GRADO QUINTO PERIODO PRIMERO ESTANDAR COMPETENCIAS AMBITO LOGROS INDICADOR Identifico estructuras Diferencia Entorno 1. Identifica la célula como de los seres vivos fenómenos del vivo. la mínima unidad
Más detallesTransgénicos y Cultivos de Tejidos. Autor: Lic. en Biol. Exp. Susana Gabriela Morales Vargas.
Transgénicos y Cultivos de Tejidos Autor: Lic. en Biol. Exp. Susana Gabriela Morales Vargas Enero 2014 http://www.uaeh.edu.mx/virtual Transgénicos y Cultivo de Tejidos Los transgénicos son organismo como
Más detallesModelo y replicación del ADN. Ingeniería genética SGUICEL001BL11-A16V1
Modelo y replicación del ADN. Ingeniería genética SGUICEL001BL11-A16V1 SOLUCIONARIO GUÍA MODELO Y REPLICACIÓN DEL ADN. INGENIERÍA GENÉTICA Ítem Alternativa Habilidad 1 E Comprensión 2 A ASE 3 E ASE 4 D
Más detallesBIOLOGÍA TEORÍA CELULAR
BIOLOGÍA TEORÍA CELULAR Lamarck (1809) y Dutrochet (1824) afirmaban que a los animales y a las plantas los constituían células. En 1838 el botánico Matthias Scheleiden y el zoólogo Theodore Schwann propusieron
Más detallesBiotecnología y su aplicación a las ciencias agropecuarias. Oris Sanjur Instituto Smithsonian de Investigaciones Tropicales
Biotecnología y su aplicación a las ciencias agropecuarias Oris Sanjur Instituto Smithsonian de Investigaciones Tropicales Niveles de organización en seres vivos Organismo Organo Tejido Celula La Célula:
Más detallesTRABAJO SOBRE INGENIERÍA GENÉTICA 4º P.D.C.- A.C.T. CURSO:2012/2013. Ingeniería genética
Ingeniería genética Es la tecnología del control y transferencia de ADN de un organismo a otro, lo que posibilita la creación de nuevas especies, la corrección de defectos genéticos y la fabricación de
Más detallesRELACIONES ENTRE EL PRODUCTO TECNOLÓGICO Y EL AMBIENTE. Prof. Gonzalo Herrera Educación Tecnológica Séptimo Básico
RELACIONES ENTRE EL PRODUCTO TECNOLÓGICO Y EL AMBIENTE Prof. Gonzalo Herrera Educación Tecnológica Séptimo Básico Objetivos Desarrollar la capacidad de: Comprender las nociones básicas sobre recursos materiales,
Más detallesCómo afecta la energía en el cambio de la materia
Cómo afecta la energía en el cambio de la materia Por: Cristina Andrade Guevara La temperatura está relacionada de manera directa con la energía cinética que tienen las moléculas de un cuerpo. Esto quiere
Más detallesPROGRAMA DEL ESTUDIANTE POR MATERIA PRIMER PERIODO DE TRABAJO DEL PRIMER SEMESTRE DEL CICLO ESCOLAR
EPO 11 ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚM. 11 CUAUTITLAN IZCALLI, MEX. PROGRAMA DEL ESTUDIANTE POR MATERIA PRIMER PERIODO DE TRABAJO DEL PRIMER SEMESTRE DEL CICLO ESCOLAR 2016-2017 Materia: _Biología General
Más detallesUNIVERSIDAD AUTÓNOMA CHAPINGO DEPARTAMENTO DE INGENIARÍA AGROINDUSTRIAL FICHA CURRICULAR
1. Datos generales UNIVERSIDAD AUTÓNOMA CHAPINGO DEPARTAMENTO DE INGENIARÍA AGROINDUSTRIAL FICHA CURRICULAR Departamento: Nombre del programa: Licenciatura en Línea curricular: Tecnológica Asignatura:
Más detallesUD 5. BASE QUÍMICA DE LA HERENCIA. ALMACENAMIENTO Y TRANSMISION DE LA INFORMACIÓN GENÉTICA
PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD. BACHILLERATO LOGSE. CANTABRIA. BIOLOGÍA (2001-2011). UD 5. BASE QUÍMICA DE LA HERENCIA. ALMACENAMIENTO Y TRANSMISION DE LA INFORMACIÓN GENÉTICA 1. Comenta brevemente
Más detallesEstudio La Biotecnología en México
3er Taller Nacional de Formación de Reporteros en Biotecnología y Bioseguridad de OGMs Estudio La Biotecnología en México 8 de Julio de 2011 Ciudad de México Justificación del Estudio A pesar de la calidad
Más detallesQué son los virus? Virus en latín significa veneno. Pudieron ser observados con la invención del microscopio electrónico.
Qué son los virus? Virus en latín significa veneno Pudieron ser observados con la invención del microscopio electrónico. Un virus es una partícula pequeña hecha generalmente de ácido nucleico y de proteína.
Más detallesUNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS UNIDAD ACADEMICA MULTIDISCIPLINARIA REYNOSA AZTLAN R-RS-01-25-03 NOMBRE DE LA CARRERA QUÍMICO FARMACÉUTICO BIÓLOGO NOMBRE DE LA ASIGNATURA BIOLOGÍA MOLECULAR PROGRAMA
Más detallesAVANCES DE LA MEDICINA Y ORIGEN DE LA BIOÉTICA (SIGLO XX)
Avances en el campo de la biología con repercusiones éticas Fermín J. González Melado Colegio Diocesano San Atón Tema 4 de 4º ESO AVANCES DE LA MEDICINA Y ORIGEN DE LA BIOÉTICA (SIGLO XX) Expansión de
Más detallesPREGUNTAS DE EXÁMENES DE SELECTIVIDAD DE BIOLOGÍA. Tema 7: Microbiología y biotecnología
PREGUNTAS DE EXÁMENES DE SELECTIVIDAD DE BIOLOGÍA Tema 7: Microbiología y biotecnología 1.- Cite dos diferencias que distingan a los virus del resto de microorganismos [0,5]. Describa el ciclo lítico de
Más detallesClaus per a comprendre la genètica
Curs: 2011-2012 Diploma Sènior de la UOM. Primer curs. Obligatòria. Claus per a comprendre la genètica Tema 7: Organismes transgènics Dr. José Aurelio Castro Ocón Universitat de les Illes Balears Algunas
Más detallesUNIVERSIDAD SANTO TOMÁS SECCIONAL BUCARAMANGA. División de Ingenierías - Facultad de Química Ambiental
UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS SECCIONAL BUCARAMANGA División de Ingeniería Facultad de Química Ambiental Nombre de Asignatura: BIOLOGÍA Àrea: Ciencias Exactas y Naturales- Biología Créditos: 3 Código de Asignatura:
Más detallesCURSO DE NIVELACIÓN EN QUÍMICA INTRODUCCIÓN A LA QUÍMICA
U.N.P.S.J.B. FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES SEDE TRELEW CURSO DE NIVELACIÓN EN QUÍMICA INTRODUCCIÓN A LA QUÍMICA AÑO 2015 Lic. Maite L. Domínguez Ing. Sebastián Polacco LA MATERIA SE TRANSFORMA Reacciones
Más detallesMutación, reparación del DNA y Cáncer
Mutación, reparación del DNA y Cáncer Las fuentes de mutaciones pueden ser extrínsecas o intrínsecas Fuentes extrínsecas: UV, mutágenos químicos, radiaciones ionizantes Fuentes intrínsecas Tipos de mutaciones
Más detallesMEDIO AMBIENTE. Sólo después de que el último árbol sea cortado; sólo después de que. el último río sea envenenado; sólo después
MEDIO AMBIENTE 4 Sólo después de que el último árbol sea cortado; sólo después de que el último río sea envenenado; sólo después de que el último pez sea apresado; sólo entonces sabrás que el dinero no
Más detallesTema 10: Ingeniería Genética y Biotecnología
Tema 10: Ingeniería Genética y Biotecnología Conceptos de: Ingeniería Genética, enzimas de restricción, clonación de genes y vectores de clonación. Microorganismos utilizados. Aplicaciones de la Ingeniería
Más detallesINGENIERÍA GENÉTICA Apuntes de biología
INGENIERÍA GENÉTICA Son técnicas para la manipulación del genoma; entre ellas, las principales: - Técnicas de ADN recombinante - Clonación de genes - Hibridación de ácidos nucleicos Técnica del ADN Recombinante:
Más detallesLA CÉLULA. Profa. Susana Guzmán
LA CÉLULA Profa. Susana Guzmán El descubrimiento de la célula Robert Hooke (siglo XVII) observando al microscopio comprobó que en los seres vivos aparecen unas estructuras elementales a las que llamó células.
Más detallesPLANIFICACIÓN DE ASIGNATURA
PLANIFICACIÓN DE ASIGNATURA I IDENTIFICACION GENERAL DE LA ASIGNATURA CARRERA BIOQUIMICA DEPARTAMENTO BIOLOGIA ASIGNATURA BIOLOGIA MOLECULAR II CÓDIGO 1681 PRERREQUISITOS Biología Molecular I CREDITOS
Más detallesVISIÓN DE LA AUTORIDAD: PROTECCIÓN PARA BIOTECNOLÓGICOS. Nahanny Canal Reyes. Directora Divisional de Patentes. 23 de Febrero de 2015
VISIÓN DE LA AUTORIDAD: PROTECCIÓN PARA BIOTECNOLÓGICOS Nahanny Canal Reyes Directora Divisional de Patentes 23 de Febrero de 2015 QUÉ NO PUEDE SER PATENTADO EN MÉXICO? Las invenciones contrarias al orden
Más detallesBIOLOGÍA 2º BACHILLERATO
BIOLOGÍA 2º BACHILLERATO CRITERIOS DE EVALUACIÓN BLOQUE 1. LA BASE MOLECULAR Y FÍSICO-QUÍMICA DE LA VIDA Relacionar las propiedades biológicas de los oligoelementos con sus características físicoquímicas.
Más detallesUNIDAD 6: LA NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS
UNIDAD 6: LA NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS Lee con atención. 1. LAS SUSTANCIAS QUE FORMAN LOS VEGETALES Los vegetales, igual que los seres vivos, necesitan para vivir: Materia mineral: son las sales minerales
Más detallesComplejo Educacional Joaquín Edwards Bello BIOLOGIA 1º MEDIO TRABAJO 1 I.- ENCIERRE EN UN CIRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA:
Complejo Educacional Joaquín Edwards Bello BIOLOGIA 1º MEDIO TRABAJO 1 NOMBRE: CURSO: I.- ENCIERRE EN UN CIRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA: 1.- Las células eucariontes tanto animal como vegetal, poseen estructuras
Más detallesQuímica: el estudio del cambio. Copyright The McGraw-Hill Companies, Inc. Permission required for reproduction or display.
Química: el estudio del cambio Copyright The McGraw-Hill Companies, Inc. Permission required for reproduction or display. ACLARACIÓN IMPORTANTE: Esta presentación ha sido diseñada por los creativos de
Más detallesSandra Sharry Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales Universidad Nacional de La Plata CICPBA
Sandra Sharry Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales Universidad Nacional de La Plata CICPBA ssharry@agro.unlp.edu.ar LOS CAMPOS DE APLICACIÓN DE La Biotecnología Abarca la industria, la ganadería,
Más detallesACTIVIDAD 1 Y 2. Conceptos
ACTIVIDAD 1 Y 2 Conceptos 1. Qué entiende cómo ambiente? R/: El ambiente es todo el entorno que nos rodea, desde la naturaleza, civilización y la gente que nos rodea. 2. Qué entiende como educación ambiental?
Más detalles2º medio: Material genético y reproducción celular. Cromosomas y genes. 4º medio: Información génica y proteínas.
Guía del docente 1. Descripción curricular: Nivel: 4º medio Subsector: Biología. Unidad temática: Información génica y proteínas, extracción del ADN. Palabras claves: ADN, material genético, bases nitrogenadas,
Más detallesEl desarrollo de algodón transgénico que contenga un gen del Bt para el control de las plagas lepidópteras
El desarrollo de algodón transgénico que contenga un gen del Bt para el control de las plagas lepidópteras Dr. R. E. Buehler, Monsanto Company, St. Louis, Missouri, EE.UU. La compañía Monsanto, con sede
Más detallesTALLER (Evaluación 20 de abril). C E R T A A P R I N C I P I O D E S E G R E G A C I O N I
I. SOPA DE LETRAS TALLER (Evaluación 20 de abril). C E R T A A P R I N C I P I O D E S E G R E G A C I O N I A R D C Z F J Ñ V H I R A J V U B W L G B A C O R P I X P C D G N Z Q E H U L M F A F J A C
Más detallesCLASE Nº 3 Factores químicos de conversión Rendimiento y Pureza
UNIVERSIDAD NACINAL EXPERIMENTAL PLITECNICA ANTNI JSÉ DE SUCRE VICERRECTRAD BARQUISIMET DEPARTAMENT DE INGENIERÍA QUÍMICA QUÍMICA GENERAL CLASE Nº 3 Factores químicos de conversión Rendimiento y Pureza
Más detallesGuía docente de la asignatura
FICHA TÉCNICA DE LA Denominación de la asignatura Materia Módulo Titulación BIOTECNOLOGIA ALIMENTARIA (A13) BIOTECNOLOGÍA (MT10) MODULO COMÚN GRADO EN INGENIERÍA DE LAS INDUSTRIAS AGRARIAS Y ALIMENTARIAS
Más detalles1. Una variable aleatoria X sigue una distribución binomial con parámetros m = 3 y p =0.2.
Ejercicios y Problemas. Capítulo III 1. Una variable aleatoria X sigue una distribución binomial con parámetros m = 3 y p =0.2. (a) Calcular P (X = 0), P (X = 1), P (X = 2), P (X = 3), utilizando la función
Más detallesUNIVERSIDAD AUTONOMA DE ZACATECAS Francisco García Salinas UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS QUÍMICAS Químico Farmacéutico Biólogo
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE ZACATECAS Francisco García Salinas UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS QUÍMICAS Químico Farmacéutico Biólogo JUNIO 2010 PROGRAMA DE INGENIERIA GENETICA (OPTATIVA) PROPUESTA ELABORADA POR:
Más detallesFundamentos de Química
Fundamentos de Química Ing. Haniel Girón February 19, 2016 Qué es química? La qúmica estudia las propiedades y el comportamiento de la materia. La materia, es el material físico del universo, es todo lo
Más detallesARCSA NORMATIVA TÉCNICA SANITARIA UNIFICADA DE ALIMENTOS
NORMATIVA TÉCNICA SANITARIA UNIFICADA DE ALIMENTOS (Resolución -DE-067-2015-GGG y su reforma Resolución -DE-002-2016-GGG) METODOLOGÍA Comercialización, Importación y Expendio de alimentos procesados BPM
Más detallesPág ª) Qué es un ser vivo? Un ser formado por células que es capaz de desempeñar las tres funciones vitales:
TEMA 1 Pág. 160 1ª) Qué es un ser vivo? Un ser formado por células que es capaz de desempeñar las tres funciones vitales: Pág. 10 2ª ) Qué reinos de seres vivos habitan en la tierra? Moneras, protoctistas,
Más detallesQUÉ ES LA MATERIA? Son todas las cosas que tienen masa y ocupan un espacio.
LA MATERIA QUÉ ES LA MATERIA? Son todas las cosas que tienen masa y ocupan un espacio. PROPIEDADES DE LA MATERIA TIPOS DE MATERIA La materia puede ser una sustancia pura, si está formada por un solo componente,
Más detallesRelaciónate con tu texto
Relaciónate con tu texto Cada unidad se encuentra estructurada de la siguiente manera: Apertura de la unidad Al inicio de cada unidad encontrarás actividades interesantes que activarán tus conocimientos
Más detallesAlimentos, Ingredientes funcionales, Nutracéuticos, Suplementos. Cuál es la diferencia? Junio 2009
Alimentos, Ingredientes funcionales, Nutracéuticos, Suplementos Cuál es la diferencia? Junio 2009 Marco Jurídico - SS Constitución Ley General de Salud - Reglamento General de Productos y Servicios - Reglamento
Más detallesFecha de elaboración: Enero 2003 Fecha de última actualización: Septiembre 2014
Programa elaborado por: PROGRAMA DE ESTUDIO BIOLOGIA MOLECULAR Programa Educativo: Licenciatura en Nutrición Área de Formación : Sustantiva profesional Horas teóricas: 3 Horas prácticas: 2 Total de Horas:
Más detallesBIOQUIMICA Y GENETICA MOLECULAR APLICADA A LA VETERINARIA
BIOQUIMICA Y GENETICA MOLECULAR APLICADA A LA VETERINARIA PROFESORADO CURSO 1994-1995: Dr. J. Ariño (Unidad de Bioquímica) Dra. F. Bosch (Unidad de Bioquímica) Dr. A. Sánchez (Unidad de Genética y Mejora)
Más detallesTRABAJO PRACTICO Nº 1 COMPOSICION QUIMICA DE LA CELULA
TRABAJO PRACTICO Nº 1 COMPOSICION QUIMICA DE LA CELULA Alumno:..... Comisión:.. OBJETIVOS: - Identificar los compuestos orgánicos de importancia biológica. - Detectar la presencia de algunos tipos de biomoléculas
Más detallesGUÍA DE CIENCIAS NATURALES POLÍMEROS
GUÍA DE CIENCIAS NATURALES POLÍMEROS Profesores: M. Eugenia Villaseca R. Curso: 2º Nivel Medio Integrantes: 1. 2. 3. Objetivos de aprendizaje: 1. Reconocer conceptualmente lo que es un polímero identificando
Más detallesQUE ES UNA COMPOSTA?
QUE ES UNA COMPOSTA? La composta es un abono orgánico que se obtiene después de la descomposición natural de residuos o desechos de origen vegetal o animal. QUE TIPO DE RESIDUOS? La composta es un abono
Más detallesPLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE
PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE GRADO UNIDAD SESIÓN HORAS TERCERO 7 4/8 2 TÍTULO DE LA SESIÓN Grasas versus aceites APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES Explica el mundo físico,
Más detallesb. Utilizando un esquema, indique la diferencia más importante entre la anafase del la 1ª división meiótica y la anafase de la 2ª división meiótica.
Bloque V: Ciclo celular 1. Los esquemas representan el ciclo de división celular y la meiosis en una especie diplonte en la que los gametos tienen 23 cromátidas y cantidad de DNA es 3 pg. a. Indique el
Más detallesBIOLOGÍA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD (PAU)
BIOLOGÍA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD (PAU) http://portal.uned.es/pls/portal/docs/page/uned_main/oferta/selectividad/mod_logs E/ASIGNATURAS_LOGSE/BIOLOG%C3%8DA_0.PDF Coordinadora: Mónica Morales Camarzana
Más detallesREGULACIÓN DE LA EXPRESIÓN GÉNICA EN PROCARIOTAS ANÁLISIS DE LA EXPRESIÓN DE LACZ
REGULACIÓN DE LA EXPRESIÓN GÉNICA EN PROCARIOTAS ANÁLISIS DE LA EXPRESIÓN DE LACZ Para conocer la organización del ADN se desarrollaron métodos que permitieron conocer la secuencia exacta de nucleótidos,
Más detallesEl descubrimiento de la célula
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E. Colegio Santo Tomás de Villanueva Departamento de Ciencias Cátedra: Ciencias Biológicas 3 Año Tema III: La Célula
Más detallesAPLICACIÓN AL MEJORAMIENTO GENÉTICO
APLICACIÓN AL MEJORAMIENTO GENÉTICO Ing. J. De Jesús Medina Basurto Ingeniero Agrónomo Especialista en Horticultura Universidad Autónoma Agraria «Antonio Narro» II. CROMOSOMAS, MUTACIONES, REPRODUCCION
Más detallesINGENIERÍA GENÉTICA. El gen seleccionado se une al vector mediante la enzima ADN ligasa
INGENIERÍA GENÉTICA La ingeniería genética, dentro del campo de la biología aplicada (biotecnología), consiste en la manipulación del genoma de un ser vivo, es decir, en la modificación, de forma artificial
Más detallesMF1130_3 Organización y Control de las Operaciones de Cultivo. Certificados de profesionalidad
MF1130_3 Organización y Control de las Operaciones de Cultivo Certificados de profesionalidad Ficha Técnica Categoría Agraria Referencia 162984-1502 Precio 80.95 Euros Sinopsis En el ámbito agrario, es
Más detallesCOLEGIO TOMAS CARRASQUILLA.I.E.D PEI: COMUNICACIÓN TECNOLOGÍA Y CALIDAD DE VIDA BLOG: colegiotomascarrasquilla.webnode.es 36 años
COLEGIO TOMAS CARRASQUILLA.I.E.D PEI: COMUNICACIÓN TECNOLOGÍA Y CALIDAD DE VIDA BLOG: colegiotomascarrasquilla.webnode.es 36 años 1981 2017 PLAN DE MEJORAMIENTO AREA: CIENCIAS NATURALES ASIGNATURA: BIOLOGIA
Más detalles