Por qué nuestro proyecto?
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- Víctor Agüero Jiménez
- hace 6 años
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2 Nuestro Instituto: El Instituto Preparatorio Pedagógico es fundado en 1985 bajo la dirección de la Dra. Eneida Ferrer como una iniciativa a la búsqueda de la inclusión educativa plena de niñ@s con discapacidad. Actualmente contamos con una población de más de 75 estudiantes con y sin NEE asociadas o no a discapacidad funcionando día a día bajo un curriculúm escolar adaptado a la necesidad individual de cada estudiante.
3 Visión Lograr un inclusión plena de las personas con discapacidad dentro de los complejos ambientes sociales modernos, en donde sus capacidades sean reconocidas y no limitadas por sus entornos, alcanzando así una equiparación de oportunidades, fundamentado en la teorías actuales sobre el uso de herramientas tecnológicas para facilitar el desarrollo cognitivo de alumnos con discapacidad.
4 Por qué nuestro proyecto?
5 Los mecanismo de aprendizaje del cerebro funcionan bajo una similitud muy particular con las computadoras, los estudios actuales demuestran que la tecnología asistiva puede aumentar, suplir, y permitir, el desarrollo de habilidades motoras, visuales, auditivas o cognitivas en alumnos con discapacidad. Utilizaremos este símil para explicarlo Disco duro Cerebro humano / Cuerpo Humano Programa Desarrollo de Habilidad motora visual cognitiva Interfaz Deficit visual auditivo motor
6 Problemas Soluciones Costo del equipo hardware y software Capacitación del personal del instituto programa de retroalimentación continuo. Capacitación a los alumnos para la utilización de la herramientas. Incremento de horas de clasesla herramientas.
7 Y Cómo funciona? El acceso físico La interfaz humana.
8 Conectamos una computadora (servidor) a múltiples cajillas (thin client) que funcionaran como multiplicadores de los recursos de la computadora (servidor), cada cajilla (thin client) se conecta a un monitor y las interfases necesarias. De esta manera los recursos de una sola máquina se aprovechan al máximo brindando un costo menor en: equipos, mantenimiento y energía.
9 1 computadora 1 thin client 1 thin client 1 thin client Monitor, Teclado, Mouse e Interfases T.A. Monitor, Teclado, Mouse e Interfases T.A Monitor, Teclado, Mouse e Interfases T.A
10 La Interfaz Humana Clases de tecnologías asistivas Switches y teclados ampliadosinterfaces de acceso / softwares libres: - Lectores de pantallas - Lectores de documentos - Programa de movimiento del cursor mediante reconocimiento del movimiento facial. - Programa de movimiento del cursor mediante reconocimiento de voz.
11 Su uso: - Terapia individual : desarrollo de habilidades de atención, memoria, habilidades de lenguaje y habilidades lectoras.
12 Su uso: - Como herramienta comunicativa: la utilización del comunicador dentro del salón de clase como herramienta de apoyo en la comunicación alternativa.
13 Su uso: - Como herramienta de acceso según tipo de discapacidad: cada discapacidad tiene su herramienta específica de apoyo para vencer la barrera de acceso, ejemplo, problemas de aprendizaje y discapacidades intelectuales, discapacidades visuales (ceguera y baja visión) ( lector de pantalla, lector de libro, teclados aumentados) ; problemas de discapacidades motores, ( teclados aumentados, switches, joysticks y control visual del mouse y control del mouse por voz..
14 - Como herramienta de apoyo al curriculúm escolar, es decir al aprendizaje específico: 1. Aumento del numero de horas de clases de informática a 5 horas diarias (1 hora por día) 2. Uso de programas específicos en las asignaturas de español y matemáticas. 3. Uso como herramienta de apoyo para clase de inglés, sociales y ciencias naturales.
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18 Algunos de Nuestros resultados: - Acceso al computador a todos los estudiantes independientemente de su discapacidad. - Aumento del interés por aprender debido a la motivación con el uso del computador. - Mejoría en la comprensión de las operaciones de cálculo matemático y resolución de problemas con apoyo de los materiales informáticos. - Ahorro de material grafico (papel) - Aumento de material didáctico digital
19 Nuestro Centro Piloto... El Instituto Preparatorio Pedagógico
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22 Para mayor información Calle 8ava. Pueblo Nuevo. Urb. Altos de los Sauces Edif. Instituto Preparatorio Pedagógico No Tel.: Fax:
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