Cuentos coeducativos recomendados:

Transcripción

1 La lectura es una oportunidad importantísima para coeducar, a través de los cuentos y desde las edades más tempranas, podemos ofrecer modelos que desarrollarán en nuestro alumnado el respeto por las diferencias y la igualdad de oportunidades. Es hora de leer esas historias de niñas que no son siempre pasivas, de niños que pueden sentir emociones, de familias que responden a una pluralidad de modelos, abandonando mandatos sociales que ya no funcionan en nuestro tiempo. : OLIVER BUTTON ES UNA NENA, Tomie de Paola. Editorial Everest. Es un cuento para niños y jóvenes. Libro que puede ser muy útil para hablar sobre algunos temas como el rol tradicional del niño y de la niña, y que no está mal actuar diferente a él. También muy recomendable para la lectura únicamente recreativa. Argumento: Un niño que no le gusta hacer lo mismo que al resto de su género, y como se comporta su familia y amigos ROSA CARAMELO, Adela Turin S.L. Kalandraka editora. Argumento: Aislada en un jardín, Margarita es la única elefanta del grupo incapaz de conseguir que su piel sea de color rosa caramelo. Cuando sus progenitores desisten de imponerle ese aspecto, por fin descubrirá el significado de la libertad y abrirá el camino de la igualdad para sus compañeras. ARTURO Y CLEMENTINA, Adela Turín. Editorial: Kalandraka Para trabajar con el alumnado de Primaria la prevención de la Violencia de Género.

2 NI UN BESITO A LA FUERZA, Marion Mebes y Lydia Sandrock. Editorial Maite Canal. Es un cuento corto y sencillo dirigido a infantil y primaria y que les enseña a decir NO a quien les pretende demostrar su cariño en situaciones que no les son agradables e impuestas, y a nosotros a no obligarles respetando su decisión. Además les ayudara en la adolescencia, en sus relaciones personales a poner límites. BILLY Y EL VESTIDO ROSA, Anne Finne. Editorial Alfaguara Relata lo que le sucede a Billy, un niño de unos diez años, a lo largo de una jornada escolar, cuando una mañana su madre le pone un vestido rosa y tiene que ir vestido así al colegio. La autora plantea : Cambia la actitud de los demás cuando nuestro vestido no es el socialmente esperado? LOS COLORES es un cuento coeducativo incluido en el libro "CUENTOS PARA ANTES DE DESPERTAR" de Nunila López y Myriam Cameros, la autoras del cuento "La cenicienta que no quería comer perdices", de la Editorial Planeta.

3 EL DIARIO VIOLETA DE CARLOTA, Gemma Lienas. Editorial EL ALEPH, 2007 Para chicos y chicas adolescentes. El diario violeta de Carlota no es una novela. Tampoco un diario íntimo cualquiera. Carlota, animada por el juego que le propone su abuela, observa el mundo con las gafas violetas y comprueba que aquellas situaciones cotidianas que aprecían incuestionables resultan injustas y discriminatorias. Cuentos clasificados por temáticas: 1. EL PAPEL DEL PADRE: UNA NUEVA FORMA DE PATERNIDAD EL SECRETO DE AITA, de Karmele Jaoi. Editorial Emakunde P DE PAPÁ, de Isabel Hartins y Bernardo Carvallo. Editorial Kalandraka

4 ERNESTO, de Lola Casas. Editorial Serres UN PAPÁ A LA MEDIDA, de David Cali. Editorial Edelvives. DON CABALLITO DE MAR, de Eric Carle. Editorial Kókinos. 2. NUEVAS PRINCESAS LA CENICIENTA QUE NO QUERÍA COMER PERDICES, Nuria López Salamero. Ilustraciones Myriam Camero Sierra.

5 UNA PRINCESA EN MOTOCICLETA, de Raquel Garrido y Carlos Velázquez. Editorial Apila LAS PRINCESAS TAMBIÉN SE TIRAN PEDOS, de Ilan Brenman e Ionit Zilberman. Editorial Algar. HAY ALGO MÁS ABURRIDO QUE SER UNA PRINCESA ROSA?, de Raquel Díaz. Editorial Thule. QUÉ FASTIDIO SER PRINCESA!, de Carmen Gil y Daniel Montero. Editorial Cuento de Luz.

6 LA PRINCESA LISTILLA, de Babette Cole. Ediciones Destino 3. NUEVOS PRÍNCIPES LOS PRINCIPES AZULES DESTIÑEN, de Teresa Giménez. Editorial Beascoa EL BELLO DURMIENTE, de Antonio Rodríguez Almodóvar. Editorial Algaida. EL PRINCIPE CENICIENTO, De Cole Babette. Editorial: DESTINO Para trabajar la coeducación a partir del cambio de rol, de los personajes de los cuentos tradicionales, en este caso La Cenicienta por El Ceniciento. Destinado a alumnado de Educación Infantil y Primaria.

7 4.- LA COLECCIÓN "YO SOY IGUAL" es una colección argentina de Librería Mujeres Editoras, compuesta por seis cuentos que recogen la experiencia de niños y niñas con mamás que ejercen oficios o profesiones tradicionalmente asignadas o desempeñadas por el género masculino. En estos relatos las mujeres se sienten plenas desempeñando sus trabajos y comparten con sus hijos e hijas sus experiencias laborales. Está destinada a niños y niñas mayores de 7 años y se propone reivindicar el papel de la mujer como trabajadora. Las autoras y los autores de los cuentos son Carolina Fernanda Gil Posse (Mi mamá es cirujana), María Victoria Pereyra Rozas (Mi mamá es electricista y Mi mamá conduce el subte), y Diego Peluffo (Mi Mamá es albañil, Mi mamá es taxista y Mi mamá es referí). 5. CUENTOS SOBRE SEXUALIDAD NO LE CUENTES CUENTOS, de Carlos de la Cruz y Mario de la Cruz. Editado por CEAPA. Es un cuento sobre sexualidad para leer en familia con niños y niñas a partir de 3 años. Puedes descargarte el libro en el siguiente enlace: %2Fweb%2Fguest%2Fcuentos