El procés d admissió de l alumnat als centres docents sufragats amb fons públics. Postgrau en direcció de centres escolars Escola de Directius

Transcripción

1 El procés d admissió de l alumnat als centres docents sufragats amb fons públics Postgrau en direcció de centres escolars Escola de Directius 10

2 Introducció És un dels temes claus on es juga el futur d una escola concertada. És també un tema davant del qual la societat ha mostrat molta sensibilitat, tant pel fet que determinats alumnes es concentren en determinades escoles, com pel fet que quan una família desitja una escola concreta i no l obté, s angoixa molt. Finalment, també és un tema prioritari per a l Administració i per als inspectors, i és on es forcen més les situacions. Escola de Directius 2

3 1. Marc normatiu: El marc legal és un joc d equilibris, que, depenent de qui governa, qui administra i qui hi ha a l escola, s interpreta d una manera o d una altra: Dret a la llibertat d elecció Dret de tots a l educació Dret a la llibertat d elecció Adequada i equilibrada escolarització... Dret a la llibertat d elecció Quan no hi hagi places suficients... Drets individuals... Dret de tots a l educació Escola de Directius 3

4 1. Marc normatiu: La Constitució espanyola (1978) 27.1 Tothom té dret a l educació. Es reconeix la llibertat d ensenyament Els poders públics garanteixen el dret que assisteix els pares per tal que els fills rebin la formació religiosa i moral que vagi d acord amb les seves conviccions Els poders públics garanteixen el dret de tothom a l educació, mitjançant una programació general de l ensenyament, amb la participació efectiva de tots els sectors afectats i la creació de centres docents. Escola de Directius 4

5 1. Marc normatiu: Doctrina del Tribunal Suprem (jurisprudència): Sentència de 22 de febrer de 1994: el derecho a la elección de centro consiste en el derecho de los padres a escoger el tipo de educación que había que darse a sus hijos -artículo 26.3 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos- o a la libertad de los padres de escoger para sus hijos escuelas distintas de las creadas por las autoridades públicas artículo 13.3 del Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales-, siendo el derecho a la elección de centro docente una consecuencia de la liberta de enseñanza y de creación de centros docentes, reconocidos como derechos fundamentales en los apartados ( ) de la Constitución La sentència cita la Declaració Universal dels Drets Humans. D on prové el dret d escollir centre? La CE no ho diu directament. Es podria disminuir aquest dret modificant la llei? I modificant l article 27 de la CE? Escola de Directius 5

6 CE, 1978, article 27.1; 27.3; Marc normatiu: LOE, article 84, 85, 86, 87 i 108 Decret 72/1996, de 5 de març... Decret 56/2001, de 20 de febrer... Decret 31/2002, de 5 de febrer... Decret 252/2004, d 1 d abril, Decret 75/2007, de 27 de març, (...) admissió d alumnes als centres (...) en els ensenyaments (...) fons públics (DOGC de 29-3) i Decret 10/2012, de 31 de gener de modificació... Àmbit de l Estat Àmbit de Catalunya Reconeix el dret a l educació, l equilibrada distribució d alumnes, la llibertat d elecció de centre... És la norma de referència que regula l admissió d alumnes. En els darrers anys ha estat molt controvertida. Com a mostra, en els darrers sis anys ha hagut quatre decrets. Resolució EDU..., de... de..., per la qual s aproven les normes de preinscripció i matrícula de l alumnat als centres, per al curs... És la resolució de caràcter anual que estableix el calendari i concreta molts aspectes del Decret, amb el qual ha de ser coherent. Resolució EDU/.../20.., de.., pel qual es dóna publicitat del resultat del sorteig públic (..) per tal de determinar el número... (DOGC...). Aquesta Resolució dóna publicitat a un número que permet ordenar totes les sol licituds i així solucionar les situacions d empat en l'admissió d alumnes en l ensenyament bàsic (EI, EP i ESO). Hi ha un document anàleg pels ensenyaments postobligatoris. Altres documents legals poden ser necessaris. Per exemple aquell que determina el salari mínim interprofessional, etc. Escola de Directius 6

7 1. Marc normatiu: La LOE, a l article estableix: Los padres o tutores, en relación con la educación de sus hijos o pupilos, tienen derecho, de acuerdo con lo establecido en el artículo 4 de la Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del Derecho a la Educación, a escoger centro docente tanto público como distinto de los creados por los centros públicos, a los que se refiere el apartado 3 de este artículo. Escola de Directius 7

8 1. Marc normatiu: LOE, 84: 1. llibertat d elecció de centre en tot cas s atendrà a una adequada i equilibrada distribució entre els centres escolars dels alumnes amb necessitats 2. Quan no hagi places suficients, el procés... es regirà pels criteris de prioritaris... existència de germans o pares que treballin, proximitat del domicili o del lloc de treball, rendes anuals... discapacitat de l alumne En cap cas haurà exclusió per raó de naixement, raça sexe, religió... 5 i 6. L adscripció de centres La matriculació... suposarà respectar el seu projecte educatiu. Escola de Directius 8

9 1. Marc normatiu: LOE, 85: L admissió en etapes postobligatòires. LOE, les mateixes àrees d influència per als centres públics i concertats les administracions podran constituir comissions o òrgans de garanties d admissió... Aquestes comissions supervisaran el procés d admissió, el compliment de les normes... LOE, les administracions garantiran una adequada i equilibrada escolarització de l alumnat amb necessitat l Administració podrà reservar fins el final del període de preinscripció i matrícula una part de les places Els centres... concertats estan obligats a mantenir escolaritzats a tots els seus alumnes... llevat que hi hagi un canvi de centre produït per voluntat de la família o per... normativa sobre drets i deures... Escola de Directius 9

10 1. Marc normatiu: LOE, 109: 1. En la programación de la oferta de plazas, las Administraciones educativas armonizaran las exigencias de derivadas de las obligaciones que tienen los poderes públicos de garantizar el derecho de todos a la educación y los derechos individuales de alumnos, padres y tutores. 2. Las Administraciones educativas programaran la oferta educativa de las enseñanzas que en esta Ley se declaran gratuitas teniendo en cuenta la oferta existente de centros públicos y privados concertados y, como garantía de calidad de la enseñanza, una adecuada y equilibrada escolarización de los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo. Asimismo, las Administraciones educativas garantizaran la existencia de plazas públicas suficientes especialmente en las zonas de nueva población. Escola de Directius 10

11 2. El Decret 75/2007: Objecte: La regulació de l admissió afecta als centres... sufragats amb fons públics. S entén com a centres sufragats amb fons públics... els centres de titularitat privada i que són objecte de concert. Per tant, aquesta regulació és d aplicació al parvulari però no al batxillerat no concertat, llars. Escola de Directius 11

12 3. Principis generals: Decret 75/2007, article 2: Dret a un lloc escolar i obligació de l escolarització. S estableix com a obligació l escolarització (no només l educació!). El règim d admissió es regeix pels principis d equitat, igualtat, integració i cohesió social. El règim d admissió... garanteix la llibertat d elecció de centre, que ha de ser atesa sempre que l oferta del centre elegit ho permeti. Els centres no poden establir cap mena de discriminació per raó de... La matriculació d un alumne a un centre suposa respectar el seu PE. En cap cas podrà haver discriminació per raó de naixement, raça, sexe, religió, opinió, o qualsevol altra condició o circumstància personal o social (LOE 84.3). L admissió no es pot condicionar als resultats de proves, ni a aportacions econòmiques, ni a la pertinença a cap mena d entitat, ni a l obligació de prendre part de cap activitat no curricular o de rebre cap servei... Escola de Directius 12

13 4. Funcions dels òrgans: Decret 75/2007, article 3: El titular dels centres privats és el responsable de decidir l admissió de l alumnat. També custòdia les sol licituds i l altra documentació fins l inici del curs següent. El consell escolar... garanteix la correcta aplicació... sens perjudici de les competències de supervisió de les... comissions... i les oficines. Un cop finalitzat el procés... la titularitat farà constar a l aplicació informàtica... que s ha complert el que estableix el Decret i es farà referència a l acta del consell escolar... Escola de Directius 13

14 5. Informació: Decret 75/2007, article 4: El Centre informa (en el tauler d anuncis i en tots els sistemes d informació pública): Del projecte educatiu i del caràcter propi. De l oferta d ensenyaments sufragats amb fons públics i els llocs escolars. Criteris d admissió i àrea de proximitat. De l adscripció del centre a altres centres. De les activitats complementàries extraescolars i dels serveis escolars les seves quotes, l aprovació pel consell escolar i del seu caràcter voluntari i no lucratiu. Del règim de finançament amb fons públics i dels ajuts que rep de les administració. Els centres faciliten la informació a l ajuntament i, si és el cas, a l oficina municipal d escolarització Escola de Directius 14

15 6. Procediment de l'admissió...: Decret 75/2007, article 5 i 6: El Departament determina anualment, d acord amb la programació general i escoltats els ajuntaments, l oferta inicial de llocs escolars i ràtio de cada centre. Aquesta oferta pot ser modificada en funció de les necessitats d escolarització. L admissió requereix la presentació de la sol licitud (independentment que es faci en el període de preinscripció o no) en el model que estableixi el Departament, en el període establert i en el centre sol licitat en primer lloc. També es poden presentar a l ajuntament... i en les oficines municipals d escolarització (que el faran arribar immediatament al centre sol licitat en primer lloc) La presentació de més d una sol licitud (excepte en els casos especialment autoritzat) comporta la pèrdua dels drets de prioritat. Escola de Directius 15

16 6. Procediment de l'admissió...: Decret 75/2007, article 5 i 6: Sol licituds fora de termini: Abans de començar el curs: si és possible s inclouen en el procés. Si no és possible, s atenen a partir del final del curs, d acord amb les preferències i en el marc de les places vacants després de resoldre el procés de preinscripció i de garantir la continuïtat dels propis alumnes del centre. Després de l inici del curs només s atendran si: són alumnes no escolaritzats a Catalunya, hi ha un canvi de domicili o d altre circumstància excepcional. Si qui rep la sol licitud és el centre i té places, procedeix a l admissió. Si no, la sol licitud va a l OME o a la comissió. Escola de Directius 16

17 6.... calendari i procés: El Decret 75/2007, articles 20 i 21, i la Resolució EDU/..., de...: El procés de preinscripció s inicia amb el període de presentació de sol licituds i finalitza amb la publicació d admesos. Qualsevol sol licitud presentada abans és nul la. Les sol licituds es lliuraran en els terminis establerts i l entitat receptora ha de lliurar una còpia datada i segellada acreditativa de la presentació. Els centres han d aportar les dades relatives a la preinscripció. Es presenta una sola sol licitud (excepte llars de municipis diferents)... Cada centre publica la relació d admesos en el taulell d anuncis i en el termini que s estableix amb la indicació de les dades en què s ha de formalitzar la matrícula. Contra aquestes decisions es pot reclamar davant el titular (i posteriorment es pot interposar reclamació en el termini de 3 dies hàbils davant el director de SSTT). Després, recurs d alçada. Els recursos s han de resoldre en uns terminis que garanteixin l adequada escolarització. Escola de Directius 17

18 6.... calendari i procés: Es reuneix el consell escolar, que valora el procés de preinscripció i certifica el seu compliment i exposa les incidències. La família formalitza la matrícula en les dates establertes. Si no ho fa, s entén que renuncia a la plaça. El titular s entrevistarà amb els nous alumnes (i informa...). Acabada la matrícula el titular informarà al Departament... Un cop acabat el procés de preinscripció, les noves sol licituds s atendran només si es deriven d un canvi de domicili o d altres circumstàncies excepcionals no previsibles en el període ordinari de preinscripció. Cal la baixa del centre d origen. No explica què cal fer si no es donen aquestes circumstàncies. Tampoc què son ni qui valora les circumstàncies excepcionals. El Departament... podrà modificar el nombre de llocs escolars per grup, a proposta de la comissió d escolarització i escoltat el centre afectat. Escola de Directius 18

19 7. Criteris de prioritat i...: El Decret 75/2007, article 7, 8 i 9: En centres sostinguts amb fons públics i quan hi hagi més demanada que oferta, s aplicaran els criteris generals de prioritat: 1. L existència de germans matriculats en el centre o de pares que hi treballin: 40 punts. 2. La proximitat del domicili o del lloc de treball: domicili 30 punts; lloc de treball: 20 punts i mateix municipi 10 punts. 3. La renda anual de la unitat familiar:10 punts. 4. La discapacitat de l alumne o pares. 10 punts Si, amb els criteris anteriors hi ha empat, s aplicaran els criteris complementaris: família nombrosa o monoparental (15); malaltia crònica del sistema digestiu... (10); mare, pare... escolaritzats en el centre (5). En cas d empat, sorteig. La documentació acreditativa s ha d aportar al centre dins del període de preinscripció o no es considerarà a efectes de baremació. Criteris generals / prioritaris Criteris complementaris Sorteig públic Escola de Directius 19

20 7.... i criteris específics: El Decret 75/2007, article 13: Per accedir als cicles formatius de grau mitjà caldrà: 1. Estar en possessió del títol de GESO o haver superat la prova. 2. Les sol licituds s ordenaran segons l expedient acadèmic de l alumnat. Per accedir als cicles formatius de grau superior caldrà: 1. Estar en possessió del títol de Batxiller. 2. Les sol licituds s s ordenaran segons la modalitat i segons l expedient acadèmic. NOVETAT : En el cas de que els alumnes no aprovin (juny) poden perdre la plaça al setembre. Escola de Directius 20

21 8. Àrees territorials: El Decret 75/2007, article 11: L Administració delimita l àrea territorial de proximitat dels centres per als ensenyaments sufragats amb fons públics. Les àrees seran les mateixes per a centres públics i concertats La informació haurà d estar exposada als centres docents 9. Manera d acreditar les circumstàncies... El Decret 75/2007, article 12: Les circumstàncies al legades en sol licitar... s acrediten i s entenen referides en el moment en què acaba el termini ordinari... Els requisits acadèmics necessaris per a l accés que no hagin estat acreditades en el moment de la presentació de la sol licitud s acreditaran preceptivament en formalitzar-se la matrícula Escola de Directius 21

22 10. Admissió d alumnes amb NEE: El Decret 75/2007, article 18: Es considera alumne amb NEE: 1. Els que per raons socioeconòmiques o socioculturals si Els de nova incorporació al sistema educatiu si I aquell afectat per discapacitats físiques, psíquiques o sensorials o que manifestin trastorns greus de personalitat o de conducta si... Tenen necessitats educatives específiques (NEE) El Departament... regula la manera d acreditar aquestes necessitats. El Departament... dota els centres públics i concertats dels recursos adients per a l atenció de l alumnat i pot assignar recursos addicionals... significatiu (dins de les seves disponibilitats pressupostàries). La integració d alumnes amb NEE s afavoreix mitjançant l escolarització equilibrada en tots els centres... Per afavorir la integració, s estableix una reserva de 2 llocs escolars que és vigent fins el dia anterior de la publicació de les llistes d admesos. L Administració pot modificar la reserva, un cop escoltada la comissió d escolarització i els centres afectats. L assignació es fa per resolució del Director dels serveis territorials... que tindrà en compte els informes especialitzats... i la voluntat expressada pels seus pares... Escola de Directius 22

23 11. Les oficines municipals d escolarització OME: El Decret 75/2007, article 20: Per a la col laboració entre el Departament... i l ajuntament i creades per tots dos. Presidida per l alcalde i, com a vice-president, el director de serveis... Les comissions d escolarització seran part integrant de l oficina. Finalitats: Establir els mecanismes necessaris per orientar i informar les famílies. Procurar una distribució equilibrada dels alumnes amb NEE que faciliti la cohesió social... Supervisar el procés d admissió i el compliment de les normes... Escola de Directius 23

24 12. Les comissions de garanties d admissió: El Decret 75/2007, article 21: Establertes pel Departament per garantir el compliment de les normes sobre admissió... i la participació... Es mantenen actives fins... les corresponents del curs següent i... subcomissió permanent. Competències o funcions: Supervisar el procés d admissió i el compliment de les normes. Oferir lloc escolar (en cas que els centres...). Facilitar l acolliment i l orientació dels alumnes NEE... Comunicar al centre el resultat de la gestió de llocs escolars que efectuïn. Constituir subcomissions, requerir l assistència de tècnics, elaborar informes i informar de les incidències... Formades per: un inspector, el director d un centre públic, un titular d un centre concertat, un representant del conjunt d ajuntaments, dos pares (públic i privat), un representant del consell comarcal, el director d un dels EAP, dos professors... Escola de Directius 24

25 NOVETATS : Termini extraordinari de matrícula al setembre (ESO i 1r batxillerat): del 7 al 13 de setembre. Separació dels terminis ordinaris de matriculació a l ESO de 1r (junt amb EI i EP) i la resta, després de a finals de juny (25 al 29 de juny) després dels exàmens. Els alumnes que hagin participat en la preinscripció, tinguin plaça assignada i que estiguin pendents de setembre, TENEN RESERVA DE PLAÇA però l han de confirmar (i els de FP?). Escola de Directius 25

26 13. L admissió en centres d educació especial: Pel que fa a alumnes amb NEE, la Resolució... (article 18) diu: L alumnat amb NEE... s escolaritza preferentment en centres docents ordinaris. L escolarització es duu a terme en centres d educació especial quan, un cop avaluades les necessitats de l alumne, es considera que no pot ser atès adequadament en una unitat ordinària durant tota o una àmplia part de l horari escolar. Prèviament, correspon als EAP del sector on l alumne tingui la residència informar i orientar la família sobre el centres i realitzar un dictamen. Els tutors han de ser informats i escoltats sobre el contingut del dictamen i sobre les condicions i possibilitats d escolarització. Escola de Directius 26

27 14. Què fer si L oficina o la comissió assigna un alumne i no hem tingut cap notícia prèvia: Tractar la família com qualsevol altra, informar-la de tot igual i sense renunciar-hi a res (tampoc a les quotes). Especial atenció al tema de la Religió. Si al final la família vol l escola, fer el tràmit d admissió. Si no volen l escola, adreçar-la novament a la comissió, oficina, etc. 2. Si ens assignen un alumne i no tenim plaça: Reclamar al Director de serveis territorials la seva obligació d escoltar el titular de l escola prèviament a que aquest faci la sol licitud d ampliació de la ràtio, sol licitar-la i un cop rebuda procedir com en el cas primer. 3. Si una família es presenta fora del període de preinscripció i tenim plaça. Procedir al tràmit d admissió d alumnes. No cal adreçar-la a la comissió o a l oficina. Posteriorment comunicar a la comissió /oficina/inspector l admissió d un nou alumne i per tant la modificació de les places vacants. Escola de Directius 27

28 14. Què fer si Si una família vol la nostra escola però no vol fer l àrea de Religió (és igual si ha estat enviada per la comissió/oficina o no). Informar-la educadament, com sempre, que l elecció del centre per les famílies i alumnes comporta el respecte al caràcter propi (article 115 de la LOE) que l àrea de Religió forma part d aquest caràcter propi i que per tant no té dret a exigir això (si és excepció convindrà, però, no fer-ne un problema). 5. Si una família no vol pagar les quotes de... No podem condicionar l educació concertada a la realització d unes activitats o a la utilització d uns serveis. Per tant té dret a l educació i no pagarà aquestes activitats. Si no les volgués pagar i exigís no fer-les, caldria arreglar l horari per a poder seguir una jornada coherent. Escola de Directius 28

29 14. Què fer si... L Administració abusa de la reserva de places? Recomanem el compliment estricte de la normativa: Per a escolaritzar un alumne de NEE fora de termini, 1. No acceptar alumnes que suposin un increment de ràtio sense la corresponent resolució de la direcció de SSTT 2. No acceptar increments de ràtio mentre altres centres en la zona tinguin places vacants 3. No acceptar increments de ràtio superiors als dels altres centres de la zona Escola de Directius 29

30 14. Què fer si... Aquestes actuacions provocaran una reacció de l Administració. Probablement trucarà el president de la comissió/oficina, l inspector o el director de SSTT i utilitzarà tota la seva capacitat d influència (sanció) o bé treure altes temes (autorització per quotes,...) Això significa haver de posar per escrit coses que potser de paraula no tindrien inconvenient en dir. Però també significa entrar en discussions amb l Administració i potser no voldríem fer-ho Caldrà valorar-ho. Escola de Directius 30

31 Finalment: En l admissió d alumnes l escola s hi juga molt. Una escola amb pocs alumnes és una escola feble. Aconseguir tenir l escola plena (o quasi plena) és un dels temes en el que cal arriscar, forçar la situació, de vegades, enfrontar-se. Pel que fa a la presència dels immigrants en les escoles concertades s hi barregen molts arguments. Des de la FECC s ha dit de forma clara i reiterada que l escola cristiana ha d estar oberta a tothom que vulgui venir i, alhora, reclamar de les administracions el recursos per atendre'ls. No es poden emprar altres arguments. Escola de Directius 31

32 Oficines, comissions i consorcis: Oficines municipals d escolarització Comissions de garanties d admissió Consorci per a l educació de BCN Creades per... Creades pel Departament i els ajuntaments Establertes pel Departament d Ensenyament L Ajuntament de BCN i el Departament d Ensenyament Funcions: Reben sol licituds. Vetllem pel compliment de la legalitat. Informen les famílies. Procuren una distribució equilibrada. Baremen les sol licituds rebudes. Ser consultat per modificar la reserva Facilitar l acolliment. Elaborar informes. Aquelles que li delegui el Departament d Ensneyament, especialment dels Serveis Territorials (de BCN ciutat). Escola de Directius 32

33 El sorteig públic: La Resolució... estableix un sorteig públic per resoldre les situacions d empat... S ordenen alfabèticament totes les sol licituds. Se ls assigna un número correlatiu que es farà públic... S efectuaran els sorteigs públics per tal de determinar el número a partir del qual es farà l ordenació. Es fa una operació matemàtica: el número del sorteig (de 9 xifres) es divideix pel nombre total de sol licituds. Es pren com a resultat del sorteig el número següent al residu de la divisió. Aquest sistema, complex, dóna les mateixes oportunitats a totes les sol licituds i reforça la idea d un sistema centralitzat d assignació. Escola de Directius 33

34 La renda per càpita: És referida a la unitat familiar. La renda mínima d inserció (RMI) es fixa en el començament de cada any per l Administració mitjançant una resolució del Departament de Treball i Indústria. No és una quantitat fixa sinó que hi ha una prestació econòmica bàsica (de 423,70 al mes, 2011) que es incrementada en funció dels membres addicionals de la família (55,29 per cada membre addicional, i 35,59 a partir del 4t membre)... etc. El criteri per atorgar els punts per la renda per càpita de la unitat familiar és ser beneficiari de l ajut de la renda mínima d inserció. Aquest és una mena de pacte entre un particular i els serveis socials, mitjançant el qual el particular es compromet a unes tasques (buscar feina,...) i a canvi rep l ajut. També es podrà atorgar els punt si s acrediten uns recursos totals per càpita inferiors a la tercera part d aquesta. Escola de Directius 34

35 L acreditació dels criteris generals La documentació s ha d aportar dins del període... (la no presentació de la documentació implica que el criteri no es consideri). La falsedat o el frau en les dades comporta la invalidació dels drets de prioritat. Documentació acreditativa: Fotocòpia del llibre de família. Fotocòpia del DNI del pare i de la mare. Fotocòpia de l alumne si té mes de 14 anys. Carnet de família nombrosa vigent. Les dades d identificació per a l alumnat estranger podran acreditar-se amb document d identitat o amb el passaport. Observacions: Domicili: quan no hi hagi coincidència amb el domicili (DNI i zona de l escola), cal presentar el resguard de la renovació del DNI i un certificat d empadronament. Lloc de treball: còpia del contracte o certificat de l empresa. Germans en el centre: si hi són matriculats en el moment de presentar la sol licitud. Vacunacions: carnet o certificat mèdic de vacunacions. Rendes familiars: documentació acreditativa. Disminuït: fotocòpia del certificat de disminució. Malaltia crònica: certificat mèdic oficial que acrediti l existència de la malaltia i l exigència d una dieta. Escola de Directius 35

36 Els fills del personal de l escola: L article 85 del IX conveni col lectius estableix: Els centres compresos dins de l'àmbit d'aplicació d'aquest Conveni mantenen per al personal afectat per aquest un règim d'ajuda a l'estudi basat en els següents criteris: a) Els fills del personal... tenen preferència de plaça... b) Dret a l'ensenyament gratuït... per a tots els treballadors..., quan almenys hi dediquin la meitat de la jornada laboral. c) La gratuïtat... fa referència als ensenyaments reglats i activitats complementàries; el fons total de places per la gratuïtat d aquestes serà: En el nivell de pre-escolar integrat (0-3) una plaça per unitat per als treballadors del propi centre. En el nivell d Educació Infantil (3-6), serà... 5 places per aula (del propi centre) o fins un màxim d un 2%. El 3% per a Primària i el 2% per a E.S.O., Batxillerat, i Cicles Formatius. En el mateix centre, els fills dels treballadors tindran dret a ensenyament gratuït encara que Escola superin de Directiusel límit 36 establert.

37 Els fills del personal de l escola: Cal destacar que hi ha un procés pactat per a resoldre aquestes sol licituds. El peticionari inicia el procés sol licitant la plaça. Ho farà per escrit (hi ha un document que podeu trobar a la pàgina web) i en uns terminis fixats Infantil, primària i ESO: fines el 30 de juny. Postobligatòria: fins el 23 de juliol. La titularitat ha de respondre per escrit. En cas que hi hagi reclamacions en aquest procés, seran resoltes per una Comissió formada per la Comissió Paritària del Conveni. Escola de Directius 37