FORMACIÓN ACTIVIDADES CONFERENCIAS DAVID ANTÓN MENÉNDEZ. TFNO:
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- Raquel Rey Alvarado
- hace 6 años
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1 FORMACIÓN ACTIVIDADES CONFERENCIAS DAVID ANTÓN MENÉNDEZ TFNO:
2 PRESENTACIÓN Bienvenida o bienvenido a mi catálogo de actividades Como verás, a lo largo del año ofrezco diversas actividades formativas y divulgativas relacionadas con la Psicología, la Comunicación y otros temas. En los últimos años he descubierto que la formación resulta enriquecedora para el formador porque te lleva a reflexionar, organizar las ideas, aprender de nuevas perspectivas e incluso divertirte. Además disfruto aprendiendo y descubriendo, por eso siempre busco nuevas formas de compartir los nuevos aprendizajes y el entusiasmo que despierta en mí. Te invito a que me acompañes en todas estas nuevas posibilidades para disfrutar juntos de aprender mutuamente. Licenciado en Psicología por la Universidad Pontificia de Salamanca. Psicólogo clínico mediante PIR en el Hospital Doce de Octubre. Máster en Psicología Cognitiva. Máster en Hipnosis y Psicoterapia Ericksoniana. Experto en Psicoterapia Constructivista. Primer nivel de EMDR. Profesor en la Universidad Pontificia Comillas Madrid (Máster Psicología). Clínico en la unidad clínica de la Universidad Pontificia Comillas Madrid (UNINPSI). Investigador en la Universidad Pontificia Comillas Madrid. Profesor en el Centro Universitario Cardenal Cisneros (grado Psicología). Formador de profesionales de Intervención psicosocial.
3 Índice de actividades Cursos para profesionales HERRAMIENTAS ESENCIALES EN PSICOTERAPIA Lo esencial de la Psicoteapia: Postgrado en integración, herramientas y habilidades del terapeuta. Reimprinting: Reescribe el pasado, reescribe el significado. NARRACTIVAMENTE. COMUNICACIÓN DE IMPACTO EMOCIONAL Storytelling para el cambio. Cursos para público GENERAL CRECIMIENTOS PERSONALES Perdóneme que me perdone. Serena tu mente y tu cuerpo. DIVULGACCIÓN actividades DE DIVULGACIÓN Cineforum. Semana de la ciencia Madrid. El cerebro de Rubik: cómo funciona la Psicología humana Semana de la ciencia Madrid. Cerebro hipnotizado: Introducción a la neurofisiología de la hipnosis.
4 CURSOS PARA PROFESIONALES Los profesionales del cambio, como psicólogos, psiquiatras, psicoterapeutas, trabajadores sociales, educadores sociales, coach, etc pueden descubrir en estos cursos nuevas herramientas para multiplicar la eficacia de su trabajo. Las herramientas y habilidades del terapeuta, el Storytelling, el Reimprinting, etc son herramientas que pueden transformar la forma en que ayudas a las personas a ayudarse a sí mismas.
5 Formación en herramientas útiles desde una perspectiva integradora para ampliar la capacidad de intervención en Psicoterapia La comunicación para el cambio en terapia, coaching y otros contextos multiplica su eficacia con la incorporación de la Metáfora y el Storytelling (comunicar mediante historias). Resuena con la emoción usando la tecnología de comunicación más avanzada
6 Es frecuente escuchar a personas hablando de sus creencias destructivas o limitantes en términos como aunque sé que esta creencia es falsa, no puedo evitar sentirme y actuar como si fuera cierta. Para algunas creencias, esquemas o narrativas los métodos habituales para el cambio sencillamente no son eficaces. La técnica del Reimprinting permite involucrar el aspecto emocional y el cognitivo para transformar una creencia o esquema que ha acompañado a alguien durante gran parte de su vida. De esta forma,
7 al transformar la experiencia, adquiere un nuevo significado, una nueva vivencia que proporciona libertad. A través de la nueva creencia o esquema, se descubren opciones y soluciones que la creencia limitante hacía descartar antes de siquiera comenzar a pensar, decidir o actuar. El perdón a veces se percibe como algo difícil de realizar y sin embargo cuando se aplican los pasos necesarios se convierte en una realidad. En muchas ocasiones nos damos cuenta de la necesidad que tienen las personas de poner fin a un lastre, dejar el pasado atrás, de perdonar. Pero eso Cómo se hace? El perdón es la consecuencia de pasar por un proceso; la experiencia de perdón no se puede forzar sino facilitar. Son necesarios unos pasos para que suceda en el interior de la persona. Con el Reimprinting ayudamos al paciente a que realice ese proceso activamente. Esta técnica supone una condensación de los elementos más eficaces de que dispone la PNL (Programación Neuro Lingüística) en una síntesis de una profundidad y eficacia extraordinaria. Los cambios extienden su efecto a los diferentes aspectos de la vida de la persona ya que un cambio en el modelo del mundo de la persona se traduce en un cambio en la vivencia de ese mundo y en la percepción de las posibilidades disponibles. Profesores David Antón Menéndez. Psicólogo clínico (mediante PIR), Master en psicoterapia cognitiva, Master en hipnosis ericksoniana en Instituto Erickson Madrid. Psicólogo clínico y profesor en la Universidad Pontificia de Comillas. Psicólogo clínico y profesor en el instituto Erickson Madrid (Master de Hipnosis Ericksoniana). Formador y conferenciante en hipnosis y psicoterapia. Este CURSO TE SERVIRÁ PARA Ayudar a cambiar creencias de una manera duradera en los pacientes. Ofrecer en tu terapia técnicas eficaces para la reparación de traumas. Integrar el perdón en tu vida profesional. Facilitar el proceso de perdonar en tus clientes.
8 Poder aplicar el perdón en la psicoterapia ayudando así a tus pacientes a perdonar y seguir adelante. Comprender las bases fundamentales que sostienen e impulsan la eficacia del proceso del Reimprinting. Manejar y practicar las técnicas que corresponden a cada fase del proceso. Integrar las diferentes partes del proceso con fluidez. Conocer y manejar las diferentes formas de aplicación que permiten adaptarse al estilo de cada persona y potenciar el efecto final. Dirigido a Psicólogos, psicoterapeutas, psiquiatras, trabajadores sociales, coach, etc Programa Introducción. Origen histórico del Reimprinting. El perdón. Las creencias. Representaciones internas. - Modalidades y submodalidades perceptivas. - Recursos. - Establecimiento y utilización de anclas. - Línea del tiempo. - Operaciones simbólicas. Rapport. - Actitudes rogerianas. - Acompasamiento. Intención positiva. Formato general. - Elicitar creencia. - Evocar escena. - Identificar la Intención positiva. - Recopilar y entregar recursos. - Cambio de la escena. - Reescritura del pasado. - Proyección de futuro. - Autoagradecimiento. Formato visual. Formato kinestésico. Formatos sintetizados.
9 MetodoloGÍa El curso está cuidadosamente diseñado para facilitar un aprendizaje gradual de cada uno de los componentes de la técnica, mediante explicaciones y práctica, así como demostraciones de cada componente y del proceso completo. Se entregarán apuntes detallados y esquemas para facilitar la práctica y asimilación del proceso completo. 14 y 15 de abril 2018: Total de 12 horas Sábado 10:00 a 14:00 y 16:00 a 20:00. Domingo 10:00 a 14:00. Precio 190 euros Lugar Calle Mártires Concepcionistas, 10, Primero izquierda Metro Manuel Becerra Madrid
10 Inscripción Para inscribirse al curso, por favor envía un a:
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12 Cuando se termina la carrera, el master general sanitario, o cuando se lleva un tiempo trabajando en clínica, surge la necesidad de profundizar en aspectos esenciales de la psicoterapia. Estos aspectos que se hacen evidentes en el contacto con los pacientes reales, no reciben la atención adecuada en el contexto académico. La investigación demuestra que la relación terapéutica explica un altísimo porcentaje del cambio en psicoterapia, en este postgrado se presta especial atención a las diferentes formas de cultivar explícita y sistemáticamente una relación terapéutica clínicamente eficaz. Asimismo, algunas técnicas de intervención y habilidades son esenciales para manejar los distintos tipos de objetivos terapéuticos que se presentan en las sesiones. Independientemente de la orientación terapéutica, entender y manejar estos distintos objetivos permite intervenir, cooperar con otros profesionales y/o derivar eficazmente. Descubre en este postgrado las actitudes, habilidades, estrategias, herramientas y técnicas que te permitirán intervenir sabiendo qué haces, por qué, para qué y cómo lo haces. Los contenidos integran de forma complementaria aportaciones desde: - Investigación Clínica. - Terapia Cognitiva. - Terapia Centrada en Esquemas. - Terapia Narrativa. - Terapia Posracionalista. - Terapia Constructivista. - Terapia focalizada en la emoción (EFT). - Terapia Sistémica. - Terapia Estratégica. - Terapia Centrada en la Persona. - Programación Neurolingüística (PNL). - Hipnosis Ericksoniana. - Mindfulness. En este postgrado se reúnen profesores de diversos ámbitos y orientaciones para dar una respuesta práctica, integrada y exhaustiva a la pregunta: Si te encontraras en el primer año de práctica clínica real, Qué es, de lo que sabes hoy en día, lo que te enseñarías a ti mismo para marcar una diferencia en tu capacidad de ser un buen profesional? Descubre de forma amplia y práctica aquello que es, realmente LO ESENCIAL DE LA PSICOTERAPIA
13 Profesores David Antón Menéndez. Psicólogo clínico (mediante PIR), Master en psicoterapia cognitiva, Master en hipnosis ericksoniana en Instituto Erickson Madrid. Psicólogo clínico y profesor en la Universidad Pontificia de Comillas. Psicólogo clínico y profesor en el instituto Erickson Madrid (Master de Hipnosis Ericksoniana). Formador y conferenciante en hipnosis y psicoterapia. Beatriz del Castillo Fernández Licenciada en Psicología por la Universidad Pontificia de Comillas Madrid. Psicóloga General Sanitario. Master en Psicología Forense por Pericial Corporativa de Madrid. Experto en Mindfulness en la práctica clínica por la Universidad Complutense de Madrid. Terapeuta de adultos y adolescentes, y terapeuta de pareja, en el ámbito privado. Áreas de desarrollo: trastornos de estado de ánimo, duelo, depresión, ansiedad. Formadora en herramientas de control de impulsos y gestión del estrés en ámbito bursátil. Belén Garayoa Molpeceres Psicóloga por la Universidad Pontificia de Comillas. Terapeuta familiar sistémica. Experta en Intervención en crisis. Experta en Violencia de Género. Psicóloga en la Unidad de Intervención Psicosocial de Comillas (UNINPSI). Profesora Master terapia familiar Sistémica Universidad Pontificia de Comillas. Carlota E. Martín Sanz Psicóloga por la Universidad Pontificia de Salamanca y Psicóloga Sanitaria por la Universidad Pontificia Comillas. Terapeuta en EFT (Emotion Focused Therapy). Formada en Psicodrama y grupos. Experta en intervención en adicciones. Psicóloga en terapia privada en individual en adultos y niños.
14 Diana Tomaino de la Cruz Psicóloga graduada por la Universidad Pontificia de Comillas de Madrid. Terapeuta integradora Cognitivo-Constructivista individual e Hipnoterapeuta. Experta en terapia Cognitivo-Conductual infanto-juvenil. Experta en Programación Neurolingüística, Hipnosis Ericksoniana (Erickson foundation EEUU) y Mindfulness basado en autocompasión (MSC). Formadora y tutora de estudiantes de grado y master en intervención psicológica cognitivo-conductual y corrientes eclécticas e integradoras Roberto Martín Espinosa Licenciado en Psicología por la Universidad Pontificia de Comillas de Madrid. Psicólogo General Sanitario. Master en Psicología Clínica y de la Salud por la Universidad Complutense de Madrid. Experto en Mindfulness en la práctica clínica por la Asociación Española de Mindfulness y Compasión (AEMIND). Terapeuta EMDR certificado por la Asociación EMDR España. Psicólogo en Centro de Rehabilitación Psicosocial de Retiro perteneciente a la Red Pública de Atención Social a personas con enfermedad mental grave y duradera. Psicólogo en terapia individual en la práctica privada. Colaborador en el proyecto de Atención Psicológica de la Asociación Aventura Formador en diferentes asociaciones, empresas y en la junta de Extremadura acerca de temas relacionados con intervención temprana en psicosis, Mindfulness y discapacidad. Supervisión de alumnos de Master y PIR. Yuri López Romero Psicólogo por la Universidad Pontificia de Comillas. Terapeuta, y formador en EFT (Emotion Focused Therapy). Experiencia en terapia familiar y en intervención con menores en riesgo. Psicólogo en terapia individual en práctica privada. Terapeuta, supervisor y profesor en la Universidad Pontifica de Comillas.
15 Dirigido a Psicólogos, psiquiatras, trabajadores sociales. Se requiere una licenciatura, un grado o estar cursando el último curso del mismo. MÓDULOS - 9 módulos en total. - 1 módulo al mes. - Todos en fines de semana. - Cada módulo consta de 12 horas. - El sábado 8 horas y domingo 4 horas. Integración y procesos fundamentales en psicoterapia Profesorado: David Antón Menéndez. Fecha: Sábado 28 y domingo 29 Octubre Contenido: Existen muchos modelos de Psicoterapia, con diferencias en su concepción de la salud, la patología y la intervención. Pese a sus diferencias, comparten aspectos esenciales que la investigación sobre factores comunes ha revelado. Conocer los distintos modelos y disponer de un lenguaje para traducir entre unos y otros te permitirá integrar intervenciones para poder adaptarte a la diversidad de las personas que acuden a terapia. Toda terapia requiere de ciertas condiciones sin las cuales no se puede producir el cambio, condiciones que preparan el terreno para una transformación terapéutica. En el marco de la Alianza terapéutica, los procesos esenciales para articular la Psicoterapia pasan por Legitimar, Comprender, Responsabilizar y Empoderar. En este módulo se habla de ego strengthening, gestión de la motivación, comunicación, etc. Habilidades y herramientas de alianza terapéutica Profesorado: Belén Garayoa Molpeceres Fecha: Sábado 25 y domingo 26 Noviembre Contenido: La alianza terapéutica es el factor común que más predice y garantiza el éxito de la terapia. Conocer una herramienta que nos permita cuantificar el nivel de alianza y conocer los indicadores conductuales observables que nos ayuden a "leer" lo que ocurre en terapia es una garantía para poder intervenir de manera exitosa con nuestros pacientes. El entrenamiento en establecimiento de alianza terapéutica
16 es un aspecto primordial en la formación de terapeutas. En este módulo conoceremos las diferencias en cuanto al establecimiento de la alianza terapéutica cuando se trabaja desde un contexto individual y familiar, las distintas dimensiones que conforman la alianza terapéutica y profundizaremos en el instrumento del SOATIF (Sistema de Observación de la Alianza Terapéutica en Intervención Familiar). Trabajaremos desde una metodología práctica, a través de role playing y del visionado de sesiones de terapia. Habilidades y herramientas para establecimiento de rapport y receptividad Profesorado: David Antón Menéndez. Fecha: Sábado 16 y domingo 17 Diciembre Contenido: Uno de los procesos complejos de la alianza terapéutica es hacerla explícita mediante el rapport, la flexibilidad y adaptación a las características de cada paciente y la capacidad de generar receptividad y apertura para los procesos terapéuticos de cambio. Ésta habilidad para manifestar la implicación del terapeuta y facilitar la conexión con el paciente es una de las más importantes y te sorprenderá descubrir cuántas formas hay de activarla poderosamente. Habilidades y herramientas para manejo de representaciones mentales Profesorado: David Antón Menéndez. Fecha: Sábado 27 y domingo 28 Enero Contenido: La forma en que el cerebro piensa, mediante contenidos como imágenes, diálogo interno y sensaciones, tiene sus propias dinámicas internas que determinan la intensidad y efecto de esas representaciones internas. Manejar las representaciones mentales y enseñar a hacerlo a los pacientes permite dos objetivos. El primero es dotar al paciente de un medio de control sintomático rápido y eficaz. El segundo es proporcionar al terapeuta una forma de poner en primer plano aquello sobre lo que intervenir y contener lo que no se va a abordar en ese momento. Pese a la increíble capacidad de habilidades como los cambios de submodalidades, asociación y disociación, defusión y simbolización para preparar y facilitar intervenciones esenciales, son las grandes desconocidas para los modelos clásicos de terapia.
17 Habilidades y herramientas para la exploración e intervención con creencias disfuncionales Profesorado: Diana Tomaino de la Cruz. Fecha: Sábado 24 y domingo 25 Febrero Contenido: Los pensamientos son un evento privado que no puede ser accesible de forma directa. La única vía que existe para acceder a la cognición de los pacientes es a través del lenguaje, por ese motivo es esencial tener un método para poder evaluar la forma en la que las personas generan sus creencias, ya que las creencias son muchas veces objeto de intervención en los procesos terapéuticos. Asimismo, no solamente es clave poder tener un buen método de evaluación sino también un método, lo más sistemático posible, de intervención para el cambio de creencias. En este módulo es precisamente esto lo que se va a ofrecer: un modelo estructurado para explorar y cambiar creencias a través del uso del lenguaje y de preguntas de precisión. Habilidades y herramientas para el manejo del lenguaje y la lógica formal e informal. Profesorado: Diana Tomaino de la Cruz. Fecha: Sábado 10 y domingo 11 Marzo Contenido: Las creencias, ya sean funcionales o disfuncionales, no aparecen de la nada. Es esencial recordar que una creencia no nace y se mantiene por si sola, sino que tiene que existir un razonamiento lógico por debajo que la sustente y ese debe ser el foco de exploración e intervención si que quiere producir un cambio profundo a nivel cognitivo. En la práctica clínica es esencial tener herramientas lingüísticas y conocimientos de lógica formal e informal que permitan al clínico entender cómo el paciente está pensando y de qué manera se forma sus conclusiones sobre la realidad. Es decir, es necesario, para poder cambiar una creencia, comprender la lógica detrás de ésta. En este módulo se presentarán los contenidos teóricos necesarios para comprender el funcionamiento de la lógica humana y se explorará de forma práctica como el manejo del lenguaje de una forma concreta y estructurada es una herramienta útil para generar cambios en dichos razonamientos.
18 Habilidades y herramientas para manejo de cogniciones complejas Profesorado: David Antón Menéndez. Fecha: Sábado 21 y domingo 22 Abril Contenido: La experiencia humana, cuando es emocionalmente relevante, se codifica para reutilizarse formando aprendizajes de distinto formato y nivel de abstracción. Se trata de los pensamientos, creencias, esquemas, narrativas, atribuciones, etc. Existen diversas formas de llevar a cabo cambios en estos elementos cognitivos nucleares. El cambio de estas formas más complejas de la cognición, como esquemas y narrativas, se manifiesta como cambios muy importantes en patrones de pensamiento, emoción y conducta que son inaccesibles desde otras intervenciones. Habilidades y herramientas para manejo de emociones Profesorado: Yuri López Romero y Carlota E. Martín Sanz. Fecha: Sábado 26 y domingo 27 Mayo Contenido: No olvidemos que las pequeñas emociones son las grandes capitanes de nuestra vida y las obedecemos sin darnos cuenta. Vincent Van Gogh Las emociones son la brújula de nuestra vida. Entenderlas, profundizar en ellas y transformarlas es la clave para guiar nuestras intervenciones como terapeutas y nuestros pasos como personas. La Terapia Focalizada en la Emoción, es una terapia humanista con evidencia empírica que nos provee del mapa y de las herramientas para poder hacer esto. En este módulo, revisaremos y practicaremos las bases que este modelo nos aporta. Habilidades y herramientas para la práctica clínica basadas en Mindfulness Profesorado: Beatriz del Castillo Fernández y Roberto Martín Espinosa. Fecha: Sábado 16 y domingo 17 Junio Contenido: Mindfulness es una palabra inglesa de difícil traducción al castellano, al que se ha convertido como Atención plena o Conciencia plena. Tal como se utiliza en el contexto occidental, designa un conjunto de prácticas o ejercicios mentales que tienen en común el fijar la atención en el momento presente, sin juzgar y con una actitud bondadosa. De
19 esta manera, aprendemos a vivir en el presente y no en las trampas de la mente y fomentamos nuestra consciencia para atender a nuestras necesidades reales. Se ha demostrado de manera científica que el entrenamiento en Mindfulness sirve para reducir la ansiedad, preocupaciones, obsesiones, el nivel de estrés, el dolor crónico y previene recaídas depresivas. Por otro lado, fortalece la capacidad atencional y favorece el distanciamiento de los pensamientos y emociones negativas, lo cual permite una toma de decisiones más ajustada y promueve un equilibrio de nuestra salud mental. La aplicación del Mindfulness en el contexto clínico se puede llevar a cabo en diferentes niveles; la práctica personal del terapeuta para mejorar sus habilidades clínicas (escucha activa, aceptación incondicional, no reactividad ), uso de estrategias y prácticas Mindfulness para desarrollar determinados aprendizajes en el contexto terapéutico o como un enfoque teórico en sí mismo. MetodoloGÍa El curso está cuidadosamente diseñado para facilitar un aprendizaje gradual de cada uno de los componentes de las técnicas, mediante explicaciones y práctica, así como demostraciones. Hay un énfasis en la práctica y en facilitar instrucciones detalladas para llevar a cabo las técnicas y procedimientos enseñados. Se entregarán apuntes exhaustivos y esquemas para facilitar la práctica y asimilación de los procesos completos. FECHAS - Sábado 28 y domingo 29 Octubre Sábado 25 y domingo 26 Noviembre Sábado 16 y domingo 17 Diciembre Sábado 27 y domingo 28 Enero Sábado 24 y domingo 25 Febrero Sábado 10 y domingo 11 Marzo Sábado 21 y domingo 22 Abril Sábado 26 y domingo 27 Mayo Sábado 16 y domingo 17 Junio 2018.
20 Cada módulo supone un total de 12 horas: Sábado 10:00 a 14:00 y 16:00 a 20:00. Domingo 10:00 a 14:00. Precio Existen dos posibilidades de inscripción con diferente precio. Inscribirse a todos los módulos de forma conjunta por un precio total de 1575 euros (171 euros por módulo). Inscribirse en cada módulo por separado por un precio de 190 euros por cada módulo. Las ventajas de inscribirse al curso completo consisten en: - Asegurarse la posibilidad de asistir al módulo, ya que hay plazas limitadas. - Un ahorro del 10% sobre el precio de los módulos por separado. - La posibilidad de repetir de forma gratuita los módulos que se desee en la siguiente edición. - Un certificado que acredita el haber completado todos los módulos correspondientes al postgrado. Lugar Calle Mártires Concepcionistas, 10, Primero izquierda Metro Manuel Becerra Madrid
21 Inscripción Para inscribirse al curso, por favor envía un a:
22 La comunicación en el contexto de procesos de cambio tiene un papel fundamental. Además, existen formas múltiples de convertir una historia en una forma de aprendizaje que pasa inadvertida mientras fomenta la flexibilidad y la creatividad del receptor para resolver problemas. Existen multitud de libros sobre el tema en los que se hace mucho énfasis en la importancia y pertinencia del uso del Storytelling, pero que no profundizan en los cómos de su construcción o entrega. Es justo en estos aspectos en los que se centra el presente curso.
23 Objetivos Explicar los mecanismos internos del Storytelling como herramienta de y su resonancia con la estructura interna con la que el cerebro construye el modelo del mundo y la identidad. Explicar y explorar los diferentes usos y aplicaciones del Storytelling para aportar a nuestras historias las características de las narrativas que han mostrado su eficacia emocional la mitología y la literatura universales. Explicar y entrenar estrategias para la aplicación del Storytelling de forma específica y práctica. Explicar y entrenar formatos de entrega para potenciar el efecto del Storytelling. Explicar los secretos de la narrativa cinematográfica, capaz de emocionar a millones de espectadores. Dirigido a Profesionales del cambio en sus diferentes formatos Profesionales y estudiantes de Psicología Psicoterapeutas Trabajadores Sociales Psicopedagogos Coach Programa (esquema de contenidos) Introducción: o Qué es storytelling o Neurofisiología del Storytelling o Tipos de historias o Utilidad de las historias: Mensaje, valores, creencias. Técnicas y proceso de creación Entrega: o Rapport o Sistemas representacionales o Contexto hipnótico e identificación o Órdenes embebidas y Nested loops Narrativa cinematográfica aplicada al Storytelling
24 MetodoloGía Se expondrán los contenidos utilizando metáforas y las últimas tecnologías de pensamiento visual para facilitar el aprendizaje, la retención y la interiorización efectiva de los nuevos recursos y estrategias comunicativas. Ejercicios prácticos en la clase en los que se practicarán los nuevos formatos para adquirir un conocimiento experiencial. Se entregará por escrito todo el material que cubre le curso, en forma de manual, de cara a facilitar el aprendizaje y el repaso posterior. También se incorporará un DVD con material extra para ampliar lo planteado en el curso. 12 horas: Sábado 18 noviembre 2017 de 10h a 14h y 15:30 a 20:00 Domingo 19 noviembre 2017 de 10h a 14:00
25 Precio 175 Incluye apuntes detallados y plantillas. Lugar Calle Mártires Concepcionistas, 10, Primero izquierda Metro Manuel Becerra Madrid Inscripción Para inscribirse al curso, por favor envía un a: david.anton.menendez@gmail.com
26 Cursos para público general Los siguientes cursos están dirigidos a cualquiera que desee manejar mejor aspectos de su vida que son difíciles o problemáticos para la mayoría de las personas. Aspectos como la creatividad a la hora de resolver problemas, el manejo de las emociones cuando son demasiado intensas o las dificultades para que algo que nos hizo daño deje de acudir a nuestra mente y continuar afectándonos. Para todos estos desafíos y otros, hay aprendizajes y posibilidades que mejorarán tu calidad de vida.
27 Cuando las personas nos hacen daño, el dolor puede quedarse en nosotros afectándonos una y otra vez. El perdón es una forma de liberación que a menudo las personas no se plantean porque creen erróneamente que implica volver a exponerse a ser dañados. En este curso aprenderás a entender cómo el perdón se diferencia de la reconciliación y cómo realmente es un regalo para ti, no para aquellos que te han hecho daño. Además de explorar ejercicios prácticos para llevar a cabo el perdón de forma eficaz y liberadora, te llevarás a casa una grabación para entrenarte en conducir tu vida sin estar sólo mirando el retrovisor. Lo mejor del pasado es que pasó, permite que también sus huellas dejen de afectarte.
28 Objetivos Entender cómo lo que nos duele nos sigue afectando como el tiempo. Diferenciar el perdón de otras reacciones ante nuestras heridas Interiorizar una actitud hacia el daño, la culpa y el perdón que enriquecerá tu vida. Disponer de ejercicios prácticos para liberarse de aquello que nos ha dolido, sin necesidad de tratar con aquellos que nos dañaron. Entrenar mediante una grabación de audio el manejo del perdón. Dirigido a Toda persona que se encuentre a menudo enganchada o bloqueada pensando en aquello que le dolió en el pasado y revive ese dolor. Programa Cómo nos duele lo que nos duele. Qué es y qué no es el perdón. La actitud útil ante el dolor por el pasado. Ejercicios para el afrontamiento activo. Grabación de entrenamiento. MetodoloGía El curso está diseñado utilizando las más modernas herramientas de comunicación metafórica, storytelling e impacto emocional para maximizar la comprensión y la asimilación de las actitudes más útiles para el manejo del perdón y de aquello que nos suele emocionalmente. Se incluye: Una primera parte de explicación. Una parte práctica con ejercicios. Una grabación de entrenamiento para escuchar en casa. Apuntes detallados de los ejercicios.
29 8 HORAS: Sábado 12 Mayo de 10:00h a 14:00h y de 16:00 a 20:00 Precio 90 euros. Incluye audios, apuntes y fichas de los ejercicios. Lugar Calle Mártires Concepcionistas, 10, Primero izquierda Metro Manuel Becerra Madrid
30 Inscripción Para inscribirse al curso, por favor envía un a:
31 Muchas personas experimentan sensaciones de ansiedad, pensamientos recurrentes y emociones angustiosas. La ansiedad es un aspecto del ser humano que tiene una función beneficiosa, aunque en ocasiones se active en exceso. Aprende en este curso-taller a entender la ansiedad y recuperar su utilidad, modularla y reconciliarte con su capacidad de enseñarte a conocerte y avanzar hacia tus metas.
32 PROFESORES Sergio Sanz Lucena. Psicólogo por la Universidad Autónoma de Madrid. Terapeuta familiar sistémico. Experto en intervención Familiar en contextos socio-sanitarios. Experto en psicoterapia e hipnosis Ericksoniana (Erickson Foundation en EEUU). Psicólogo en terapia individual, familiar y de pareja en práctica privada. Formador, coordinador y psicólogo en intervención psicosocial en asociaciones y ONGs. David Antón Menéndez. Psicólogo clínico (mediante PIR), Master en psicoterapia cognitiva, Master en hipnosis ericksoniana en Instituto Erickson Madrid. Psicólogo clínico y profesor en la Universidad Pontificia de Comillas. Psicólogo clínico y profesor en el instituto Erickson Madrid (Master de Hipnosis Ericksoniana). Formador y conferenciante en hipnosis y psicoterapia. Dirigido a Público en general Objetivos Normalizar la expresión de la ansiedad y explicar sus formas. Aprender a escuchar la emoción, modularla y actuar. Aprender técnicas de modulación de ansiedad centradas en el yo más corporal. Aprender técnicas de modulación de ansiedad centradas en el yo más mental. Tomar perspectivas beneficiosas para el día a día. Integrar y expandir los nuevas capacidades. Programa (esquema de contenidos) 1. En qué consiste y cómo funciona la ansiedad 2. Manejando la ansiedad desde la mente 3. Manejando la ansiedad desde el cuerpo 4. Manejando la ansiedad desde la atención 5. Preguntando a la ansiedad 6. Coordinando lo aprendido
33 MetodoloGía Total de 12 horas en un fin de semana. Sábado de 10:00 a 14:00 y de 16:0 a 20:00, Domingo 10:00 a 14:00. Formato taller práctico Partes teórica sobre la ansiedad Práctica de las diversas técnicas Grabación de visulizaciones guiadas de grupo que se enviarán en formato audio para continuar el entrenamiento. Se entrega material detallado correspondiente a la parte teórica e instrucciones detalladas de cada técnica. Precio 150, incluye audios, apuntes y fichas de los ejercicios prácticos.
34 Lugar Calle Mártires Concepcionistas, 10, Primero izquierda Metro Manuel Becerra Madrid Inscripción Para inscribirse al curso, por favor envía un a:
35 CONFERENCIAS Y OTRAS ACTIVIDADES La Psicología se interesa por muchos diversos aspectos de las personas y las personas se interesan por algunos aspectos de la Psicología. En este sentido, y como parte de mi compromiso con mi profesión y vocación, todos los años realizo conferencias y actividades gratuitas para divulgar acerca de la Psicología y dar oportunidad al público en general a saber más sobre ella.
36 Uno de los centros donde desarrollo mi actividad actualmente, como clínico y como profesor, es la UNINPSI (Unidad de Intervención Psicosocial). Este centro vinculado a la Universidad Pontificia Comillas Madrid, acoge una amplia variedad de orientaciones psicoterapéuticas y una rica oferta formativa. La actividad de CINEFORUM se ofrece dentro de las instalaciones de la Uninpsi a lo largo del siguiente periodo lectivo Puedes encontrar la Uninspi en la siguiente dirección: Calle Mateo Inurria, 37 Metro Duque de Pastrana (L9) Autobuses: 70, 107, 129, 174
37 10º AÑO El cine cuenta historias sobre personas. Su poder de emocionar y entretener se apoya en su capacidad de favorecer que nos sintamos reflejados en los personajes y situaciones que nos ofrece. En este espejo cinematográfico encontramos oportunidad para mostrar diversos temas relacionados con la Psicología en sus muchas áreas. En el coloquio posterior a cada película se busca debatir acerca de muchos aspectos de la vida y las relaciones humanas desde una perspectiva psicológica enriquecida por las aportaciones de profesionales y no profesionales.
38 Profesores David Antón Menéndez. Psicólogo clínico (mediante PIR), Master en psicoterapia cognitiva, Master en hipnosis ericksoniana en Instituto Erickson Madrid. Psicólogo clínico y profesor en la Universidad Pontificia de Comillas. Psicólogo clínico y profesor en el instituto Erickson Madrid (Master de Hipnosis Ericksoniana). Formador y conferenciante en hipnosis y psicoterapia. Concha Marrodán. Psicóloga de adultos en la UNINPSI, profesora en la Universidad Comillas, Máster en psicoterapia Gestalt, bioenergética, Especialista en Psicología Clínica. Objetivos Realizar una divulgación de la Psicología. Promover un contexto de intercambio sobre diversos aspectos de la Psicología desde opiniones de profesionales y no profesionales en un diálogo fluido. Dirigido a Profesionales, estudiantes y público en general. Programa (esquema de contenidos) En general, para cada sesión: Presentación de los terapeutas participantes Presentación breve de la película Proyección de la película Breve charla sobre cómo el tema se muestra en la película Preguntas y coloquio abierto moderado por los profesores Horas y fechas Esta actividad se realiza en la Uninpsi (Mateo Inurria, 37, Madrid)
39 3 horas (aproximadamente) por sesión Periodicidad mensual De 18:45 a 21:30 aproximadamente, dependiendo de la duración de la película. Inscripción Aunque la actividad es gratuita, debido al aforo limitado, requiere inscripción (en cada sesión) Por correo electrónico: uninpsi@chs.upcomillas.es A través de la web de la unidad: ENLACE DIRECTO A LA FICHA DE INSCRIPCIÓN
40 La Semana de la Ciencia Madrid es una actividad dirigida a todos los públicos, de diferentes edades y niveles de formación. La asistencia y la participación en las actividades es gratuita y se celebra cada año en el mes de noviembre. Su objetivo es poner al alcance de los ciudadanos los temas y las cuestiones que les interesan y preocupan, descubriéndoles los centros de investigación y las actividades en ellos realizadas como espacios de trabajo para mejorar nuestra vida. En el contexto de la Semana de la Ciencia llevo a cabo varias conferencias gratuitas de divulgación sobre diversos temas Puedes encontrar más información, las actividades y la inscripción a través de la web oficial: Semana de la ciencia
41 Alguna vez te has encontrado pensando, sintiendo o actuando de formas contradictorias, que no entiendes o que están en conflicto con lo que realmente quieres o te conviene? Entonces eres un ser humano normal. En esta conferencia se explicará cómo funciona la psicología humana y cómo la emoción, la razón y la conducta pueden funcionar en patrones repetidos que se aprenden por la experiencia emocional. Comenzar a entender las contradicciones, conflictos y dificultades de la psicología humana es un primer paso para convertirnos en la mejor versión de nosotros mismos.
42 Las actividades de la Semana de la Ciencia se llevarán a cabo en la facultad de ICADE (Madrid): Sala de Conferencias. C/ Alberto Aguilera, 23 Inscripción Esta actividad es gratuita, pero requiere inscripción debido a limitaciones de aforo. Puedes realizar la inscripción a partir del 23 de Octubre en la web de la semana de la ciencia: Reserva
43 La Hipnosis ha demostrado a lo largo de los años y abundante investigación su eficacia clínica y su base científica. En esta conferencia se plantea cómo funciona el cerebro durante la hipnosis a partir del conocimiento acumulado gracias a los estudios con neuroimagen funcional y electroencefalograma. A partir del funcionamiento del cerebro se puede entender el poder clínico de esta herramienta psicoterapéutica. No se requieren conocimientos previos sobre el cerebro ni sobre la hipnosis.
44 Las actividades de la Semana de la Ciencia se llevarán a cabo en la facultad de ICADE (Madrid): Sala de Conferencias. C/ Alberto Aguilera, 23 Inscripción Esta actividad es gratuita, pero requiere inscripción debido a limitaciones de aforo. Puedes realizar la inscripción a partir del 23 de Octubre en la web de la semana de la ciencia: Reserva
45 Quieres formación a medida? La experiencia me permite ofrecerte: Impartir los cursos en un contexto específico en tu empresa o centro. Adaptaciones a medida para las necesidades formativas de contextos o grupos específicos y empresa. También realizo cursos a medida sobre diversos temas: o Comunicación y Storytelling o Hipnosis y autohipnosis o Relaciones humanas y comunicación en contexto médico o Relajación, Gestión del Estrés, Asertividad y habilidades interpersonales, manejo de ansiedad en estudio y oposiciones, etc Quieres llevar a cabo una terapia? En ocasiones nos encontramos con dificultades para afrontar aspectos de nuestras vidas y necesitamos que nos ayuden a recuperar las fuerzas para poner en marcha nuestros recursos. Puedo acompañarte en tu proceso de cambio para que puedas ayudarte a ti misma/o. CONTACTA CONMIGO: David.anton.menendez@gmail.com Tfno
46 RESUMEN DE FECHAS POR ORDEN CRONOLóGICO TIPO DE ACTIVIDAD ACTIVIDAD FECHA Actividad de divulgación y gratuita Cineforum, la Psicología a través del cine - Viernes 29 septiembre Viernes 27 octubre Viernes 17 noviembre Viernes 26 enero Viernes 23 febrero Viernes 27 abril Viernes 25 mayo 2018 Actividad de divulgación y gratuita Semana de la Ciencia. Cerebro de Rubik: cómo funciona la Psicología humana Lunes 6 noviembre 2017 Actividad de divulgación y gratuita Semana de la Ciencia. Cerebro hipnotizado: introducción a la neurofisiología de la hipnosis Miércoles 13 noviembre 2017 Curso para profesionales del cambio Storytelling para el cambio Sábado 18 y Domingo 19 noviembre 2017 Postgrado para profesionales de psicoterapia Lo esencial de la psicoterapia: Postgrado en integración y habilidades del terapeuta - Sábado 28 y domingo 29 de octubre Sábado 25 y domingo 26 de noviembre Sábado 16 y domingo 17 de diciembre Sábado 27 y domingo 28 de enero Sábado 24 y domingo 25 de febrero Sábado 10 y domingo 11 de marzo Sábado 21 y domingo 22 de abril Sábado 26 y domingo 27 de mayo Sábado 16 y domingo 17 de junio 2018
47 Curso para público general Serena tu mente y tu cuerpo Sábado 17 y Domingo 18 febrero 2018 Curso para profesionales del cambio Reimprinting: Reescribe el pasado, reescribe el significado Sábado 14 y Domingo 15 de abril 2018 Curso para público general Perdóneme que me perdone Sábado 12 mayo 2018 TIPO DE ACTIVIDAD ACTIVIDAD FECHA
48
49 FORMACIÓN Y DIVULGACIÓN EL CONOCIMIENTO NECESITA MOVIMIENTO PARA CRECER Y CONVERTIRSE EN EXPERIENCIA DAVID ANTÓN MENÉNDEZ David.anton.menendez@gmail.com TFNO:
Licenciado en Psicología por la Universidad Pontificia de Salamanca.
DAVID ANTÓN MENÉNDEZ Nº colegiado: M-18655 Dirección: C/ Pilar rueda, 3. 2º B. 28038. Madrid Teléfonos: 671510881 Email: david.antón.menendez@gmail.com Web: www.davidanton.es 1. FORMACIÓN ACADÉMICA PRINCIPAL
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