CONSEJO ESTATAL DE LA MUJER Y BIENESTAR SOCIAL

Transcripción

1 CONSEJO ESTATAL DE LA MUJER Y BIENESTAR SOCIAL PLATAFORMA DE CAPACITACIÓN A DISTANCIA CENTRO DE INVESTIGACIÓN, CAPACITACIÓN, ESTUDIOS Y PROYECTOS ESPECIALIZADOS EN GÉNERO IGUALDAD DE GÉNERO

2 MICRO SITIO Acceso (LOGIN) Registro (PARTICIPANTES) CEMyBS (DATOS DEL CONSEJO) Presentación del curso (TEXTO) Temario (TABLA: y datos de acreditación) Duración (TEXTO: duración del curso) Requisitos (TEXTO) Perfil de participación (TEXTO: requisitos, perfil de egreso, requerimientos técnicos) Equipo de Trabajo (DIRECTORIO) Contacto ( ) 2

3 PRESENTACIÓN DEL CURSO El Consejo Estatal de la Mujer y Bienestar Social, a través de la Dirección de Bienestar Social para la Mujer y del Área de Capacitación y Profesionalización en Igualdad de Género, presenta el curso: Sensibilización en igualdad de género; para el personal de la Administración Pública en atención a la Alerta de Violencia de Género en el Estado de México ; tiene como objetivo acercar a servidoras y servidores públicos conceptos y metodologías que les permitan comprender la categoría género como una construcción social susceptible de análisis y trasformación. Quienes participen en este curso conocerán los alcances de la Perspectiva de Género mediante los siguientes módulos: Módulo I - Breve historia de la desigualdad de género: Consiste en un recorrido histórico desde los orígenes de la civilización occidental hasta nuestros días; se analiza el papel que las mujeres han tenido en las sociedades en diferentes periodos y en múltiples contextos geográficos, para identificar los orígenes culturales de la desigualdad entre hombres y mujeres. Módulo II - Sistema sexo-género: Se estudian, desde la teoría de género, los conceptos que permiten distinguir lo natural de lo cultural 3

4 y lo sexual de lo genérico; para observar cómo se han naturalizado los roles y estereotipos que enmarcan la división sexual del trabajo. Módulo III - Perspectiva de Género: Se describen la institucionalización y la transversalización de la Perspectiva de Género, para la desinstalación de los sistemas de opresión sexistas, con la intensión de construir nuevas dinámicas y condiciones sociales que propicien el ejercicio pleno de los derechos de las mujeres. Módulo IV - Violencia de Género: Se abordan los diferentes tipos y modalidades de violencia que viven las mujeres. Asimismo, se describe el mecanismo de la Alerta de Violencia de Género en el Estado de México, con la finalidad de que el personal de la Administración Pública reflexione respecto de su papel en la atención y prevención de la violencia que contra las mujeres se ejerce. Esperamos que este curso sea de utilidad e interés para quienes participen y que a través de los conocimientos aquí presentados se propicien sinergias para el desarrollo social de las y los mexiquenses en un ambiente caracterizado por la igualdad y la cultura de la paz. 4

5 TEMARIO Módulo I. Breve Historia de la Desigualdad de Género Tema 1.1 Orígenes históricos de la desigualdad 1.2 Feminismos 1.3 Sistema de opresión sexista 2.1 La humanidad entre la naturaleza y la cultura II. Sistema Sexo/Género 2.2 Diferencia el sexo del género 2.3 El Género como perfomance 2.4 Educación en Código III. Perspectiva de Género 3.1 Igualdad de Género 3.2 Incorporación de la PEG IV. Violencia de Género 4.1 Violencia de género o violencia contra las mujeres? 4.2 Alerta de Violencia de Género 5

6 PERFIL DE PARTICIPACIÓN Requisitos: 1. Ser servidor/a público/a en activo (preferentemente) 2. Interés en temas de género y prevención de la violencia 3. Conocimientos básicos de computación 4. Capacidad para administrar tiempo eficientemente 5. Autogestivo/a 6. Solicitar inscripción al enlace institucional Perfil de egreso: Las y los servidores públicos que completen el curso de Sensibilización en equidad e igualdad de género podrán reconocer los elementos culturales que reproducen, legitiman y perpetúan la desigualdad y la inequidad de género en el contexto social, laboral, familiar y personal. Contarán con elementos teóricos y conceptuales que les permitirán adoptar actitudes y conductas a favor de la igualdad de género, de la defensa de los Derechos Humanos y coadyuvar a la prevención de la violencia que contra las mujeres se ejerce desde múltiples ámbitos de competencia. 6

7 DURACIÓN El curso tiene una duración de 25 horas de capacitación a distancia a lo largo de un mes de trabajo, involucra las siguientes: Lecturas Actividades Evaluaciones Visualización de videos Participación en foros Tutoría personalizada Calificación mínima aprobatoria: 70 ACREDITACIÓN *La calificación aprobatoria refleja el dominio de los tres primeros módulos del curso los cuales contienen el mayor número de elementos teóricos y conceptuales que permiten la sensibilización de el/la participante. *Quienes obtengan calificación aprobatoria se harán acreedoras/es a una constancia con valor curricular por 25 horas de capacitación en línea. 7

8 REQUERIMIENTOS TÉCNICOS Para el acceso a la plataforma, es necesario que cada usuario/a cuente con: Link de acceso, cuenta de usuario/a y contraseña. 1 Conocimientos básicos de uso paquetería de Microsoft Office (Word). Correo electrónico personal. El equipo de cómputo que el usuario ocupará para llevar a cabo sus actividades en la plataforma de capacitación en línea deberá contar con: Conexión a internet. Procesador de textos (Microsoft Office Word, Wordpad). Navegador deseable Google Chrome, Mozilla Firefox, Opera, Apple Safari, Microsoft Internet Explorer 10. Reproductor multimedia. Bocinas o auriculares. 1 Proporcionados por la persona enlace. 8

9 EQUIPO DE TRABAJO Tutoría académica Edna Galindo Vargas Fermina Arellano Mantero Raquel Ayala Olvera Inscripciones y logística Arely Sánchez Gómora Desarrollo de contenidos Flor Adriana Velázquez Pérez Antonio Carrillo Cerda Sistemas Rafael Rivadeneyra Soporte técnico Moisés Díaz Bravo Josué Moreno Ríos 9

10 REGISTRO DE PARTICIPANTES Campos: 1. Nombre(s) 2. Apellido Paterno 3. Apellido Materno 4. Sexo: (OPCIONES) a. Hombre b. Mujer 5. Edad 6. Grado académico: (OPCIONES) a. Educación básica b. Preparatoria o Bachillerato c. Licenciatura d. Maestría e. Doctorado 7. Municipio: (OPCIONES) Es usted servidora o servidor público? (OPCIONES) a. Sí b. No Dependencia: (OPCIONES) Cargo: (OPCIONES) (Crear lista de dependencias invitadas) c. Operativo/a d. Mando Medio e. Mando Superior Ha recibido capacitación en temas de género anteriormente? (OPCIONES) f. Sí g. No 10