DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

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1 DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA ASIGNATURA: Nombre en Inglés: METROLOGY AND QUALITY Código UPM: MATERIA: CRÉDITOS ECTS: 3 CARÁCTER: DE TECNOLOGÍA ESPECÍFICA, IMPARTIDA EN LA EUITI TITULACIÓN: CRÉDITOS COMPLEMENTARIOS PARA ACCESO A MÁSTERES DE LA EUITI TIPO: OPTATIVA CURSO: CUARTO SEMESTRE: SÉPTIMO CURSO ACADÉMICO PERIODO IMPARTICION Septiembre- Enero Febrero - Junio IDIOMA IMPARTICIÓN Sólo castellano Sólo inglés Ambos GUÍA DE APRENDIZAJE Página 1 de 10

2 DEPARTAMENTO MECÁNICA INDUSTRIAL (EUITI) COORDINADOR Emilio Gómez García PROFESORADO NOMBRE Y APELLIDO DESPACHO Correo electrónico Emilio Gómez B emilio.gomez@upm.es CONOCIMIENTOS PREVIOS REQUERIDOS PARA PODER SEGUIR CON NORMALIDAD LA ASIGNATURA Tecnologías de Fabricación ASIGNATURAS SUPERADAS OTROS RESULTADOS DE APRENDIZAJE NECESARIOS Conocimientos de estadística GUÍA DE APRENDIZAJE Página 2 de 10

3 OBJETIVOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIAS Y NIVEL ASIGNADAS A LA ASIGNATURA Código COMPETENCIA NIVEL CE 26 Conocimiento aplicado de sistemas y procesos de fabricación, metrología y control de calidad. Conocimiento, análisis y aplicación Código RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA Conocimiento aplicado de sistemas y procesos de fabricación, metrología y control de calidad. GUÍA DE APRENDIZAJE Página 3 de 10

4 CONTENIDOS Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CONTENIDOS ESPECÍFICOS (TEMARIO) TEMA / CAPÍTULO Tema 1: Infraestructuras metrológicas y clasificación de instrumentos y patrones Tema 2: Medidas directas e indirectas: cálculo de incertidumbres Tema 3: Estudio y normalización de la calidad Tema 4: Métodos de control de procesos Tema 5: Control de aceptación APARTADO 1.1. Organismos e infraestructura metrológica 1.2. Requisitos técnicos y organizativos de los laboratorios de metrología 1.3. Clasificación de instrumentos y equipos de medida 1.4. Propiedades metrológicas de instrumentos y equipos de medida 2.1. Normativa metrológica 2.2. Calibración de instrumentos 2.3. Estimación de incertidumbres en medidas directas 2.4. Estimación de incertidumbres en medidas indirectas 2.5. Intercomparaciones de medida 3.1. Concepto de calidad 3.2. Definiciones de calidad 3.3. Evolución histórica de la calidad 3.4. Aspectos económicos de la calidad 3.5. Normativa de la calidad 4.1. Gráficos de control por variables 4.2. Creación de gráficos de control por variables 4.3. Gráficos de control modificados 4.4. Interpretación de los gráficos de control por variables 4.5. Gráficos de control por atributos 4.6. Creación de gráficos de control por atributos 4.7. Determinación de la capacidad del proceso. Control continuo 5.1. Planes de control de aceptación por atributos 5.2. Curva característica de un plan de muestreo. Propiedades 5.3. Procedimientos de muestreo 5.4. Normativa Indicadores de logro relacionados LO-01/02/03 LO-04/05 LO-06/07 LO-08/09/10 LO-11/12 GUÍA DE APRENDIZAJE Página 4 de 10

5 BREVE DESCRIPCIÓN DE LAS MODALIDADES ORGANIZATIVAS UTILIZADAS Y METODOS DE ENSEÑANZA EMPLEADOS CLASES DE TEORIA Clases magistrales, con apoyo de medios audiovisuales. Esencialmente se realizarán demostraciones y se desarrollarán conceptos teóricos. Se soslayarán aquellos contenidos que no requieran demostraciones y que por su naturaleza puedan ser estudiados de manera autónoma por los alumnos. CLASES PROBLEMAS Realización de ejercicios prácticos, con participación de los alumnos PRÁCTICAS Realización de prácticas virtuales de calibración de instrumentos, de carácter obligatorio. TRABAJOS INDIVIDUALES Traducción y análisis crítico de un texto metrológico propuesto por el equipo docente de la asignatura. TRABAJOS EN GRUPO No están previstos. TUTORÍAS Se realizarán tutorías individuales y/o grupales en los horarios establecidos. GUÍA DE APRENDIZAJE Página 5 de 10

6 RECURSOS DIDÁCTICOS CEM (Ed.), Guía ISO para la expresión de la incertidumbre de medida (versión española), Madrid, CEM (Ed.) Procedimientos de calibración, Madrid, BIBLIOGRAFÍA Norma UNE : Procedimientos de muestreo para la aceptación por atributos. Parte 1 (NCA), 2001 Norma UNE-EN-ISO 9000: Sistemas de gestión de la calidad. Requisitos, 2008 Sanchez Pérez, A.M., Fundamentos de Metrología, UPM, Madrid, 1999 Miguel Angel Sebastián Pérez, Vicente Bargueño Fariñas, Vicente Novo Sanjurjo, Gestión y control de la calidad, UNED, Madrid, RECURSOS WEB Laboratorio de Metrología Dimensional EQUIPAMIENTO GUÍA DE APRENDIZAJE Página 6 de 10

7 CRONOGRAMA DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA MES QUINCENA ACTIVIDADES AULA LABORATORIO TRABAJO INDIVIDUAL TRABAJO EN GRUPO ACTIVIDADES EVALUACIÓN OTROS 1ª Tema 1 - teoría Sept. 2ª Tema 2 Oct. 1ª 2ª Tema 2 Tema 3 Prácticas de metrología Nov. 1ª 2ª Tema 3 Tema 4 Prácticas de metrología Prácticas de metrología Dic. 1ª Tema 4 Prácticas de metrología GUÍA DE APRENDIZAJE Página 7 de 10

8 MES QUINCENA ACTIVIDADES AULA LABORATORIO TRABAJO INDIVIDUAL TRABAJO EN GRUPO ACTIVIDADES EVALUACIÓN OTROS 2ª Tema 5 Evaluación de prácticas Ene. 1ª 2ª Tema 5 Presentación de trabajos individuales Prueba escrita individual Este Cronograma se presenta programado para el caso de 15 semanas lectivas presenciales en el semestre. Si las circunstancias del curso académico impiden llegar al máximo de semanas propuesto, la programación presentada se ajustará a las semanas propuestas, en cada caso, por la Subdirección de Ordenación Académica del Centro, redistribuyendo la programación presentada y cumpliendo con los objetivos de aprendizaje presentados en esta Guía. GUÍA DE APRENDIZAJE Página 8 de 10

9 SISTEMA DE EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA EVALUACIÓN Ref LO-01 LO-02 LO-03 LO-04 LO-05 LO-06 LO-07 LO-08 LO-09 LO-10 LO-11 LO-12 INDICADOR DE LOGRO Los alumnos deben conocer los organismos e instituciones nacionales e internacionales que conforman la estructura metrológica Los alumnos deben conocer los requisitos técnicos, científicos, organizativos exigidos los laboratorios de metrología y la normativa que les es de aplicación Los alumnos deben conocer los criterios de clasificación de los instrumentos y patrones del área dimensional y sus propiedades metrológicas Los alumnos deben conocer la normativa desarrollada por organismos internacionales aplicable al cálculo y estimación de incertidumbres. Los alumnos deben ser capaces de efectuar la calibración de los instrumentos más usuales empleados en el área dimensional en entornos mecánicos de fabricación Los alumnos deben conocer los conceptos más usuales relacionados con la calidad, aplicados al ámbito industrial Los alumnos deben conocer la normativa más usual de calidad, esencialmente las normas de la serie ISO 9000 Los alumnos deben conocer los conceptos teóricos matemáticos y estadísticos aplicables a la elaboración de gráficos de control por variables y por atributos Los alumnos deben ser capaces de elaborar e interpretar gráficos de control por variables y por atributos, a partir de datos de procesos. Los alumnos deben ser capaces de determinar la capacidad de un proceso. Los alumnos deben conocer los criterios y la normativa que es de aplicación en la creación de planes de control de aceptación Los alumnos deben saber efectuar planes de muestreo e interpretar sus curvas características Relacionado con RA: GUÍA DE APRENDIZAJE Página 9 de 10

10 EVALUACIÓN SUMATIVA (ACUMULATIVA) BREVE DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES EVALUABLES MOMENTO LUGAR PESO EN LA CALIFICACIÓN Prácticas virtuales Lab. 25 % Exposición y defensa de trabajo individual Aula 25 % Prueba escrita individual Aula 50 % CRITERIOS DE CALIFICACIÓN 1.- Resolución de prácticas virtuales, de carácter obligatorio: 25 % de la nota final. 2.- Trabajo individual consistente en la traducción y el análisis crítico de un texto científico metrológico: 25 % de la nota final. Los alumnos deberán realizar una exposición y defensa de sus conclusiones. 3.- Realización de una prueba escrita: 50 % de la nota final. Se realizará una prueba escrita individual que estará compuesta por preguntas cortas, demostraciones, casos prácticos y/o ejercicios numéricos. Para aprobar la asignatura será necesario obtener una nota mínima de 5 puntos sobre 10 en la prueba escrita individual y obtener una nota media ponderada mínima de 5 puntos sobre 10 en el conjunto de las tres parcelas de evaluación. Todas las pruebas de evaluación puntúan sobre 10. Para los alumnos que deseen seguir el modelo de evaluación mediante sólo prueba final y para las convocatorias extraordinarias se realizará exclusivamente un examen escrito, que podrá contener preguntas de desarrollo y/o demostraciones y/o ejercicios numéricos. La calificación final será la obtenida en este examen. En todo caso, para aprobar la asignatura será imprescindible haber realizado y aprobado las prácticas. GUÍA DE APRENDIZAJE Página 10 de 10