Participación Activa y Desarrollo de la Comunidad

Transcripción

1 Nuestra Evolución Participación Activa y Desarrollo de la Comunidad 1. Participación activa de la comunidad INDICARSE Indicadores de Responsabilidad Social Empresarial comparativo Educación y cultura 3. Creación de empleo y desarrollo de habilidades 4. Desarrollo y acceso a la tecnología Generación de riqueza e ingresos 6. Salud Inversión social La Fundación Agrolíbano, es la encargada de la Política de Inversión Social, cuya misión contribuye a generar capacidades locales hacia el desarrollo sostenible, con un abordaje integral basado en el desarrollo comunitario, salud y educación, facilita oportunidades y potencia agentes de cambio para mejorar la calidad de vida de colaboradores, sus familias y los habitantes de las comunidades del área de in uencia. Nuestra Visión Ser la organización privada sin nes de lucro, líder en el desarrollo social integral y sostenible, con un Modelo de Inversión Social que revoluciona sistemas y cambia culturas, impactando positivamente en la calidad de vida de las poblaciones del área de in uencia, haciendo incidencia y Filantropía Antes de 2010 Responsabilidad Social Empresarial Marco de actuación basado en: Código de Ética Política de Derechos Humanos Política de Género Política Gerencial Inversión Social para el Desarrollo Sostenible Nuestro accionar está alineado con: Pacto Global Objetivos de Desarrollo del Milenio Visón de País Plan de Nación motivando nuevas alianzas para que este Modelo de Inversión Social sea replicable a nivel nacional y regional. G4 Pr5 69

2 Área de Cobertura Islas de la Bahía ORGANIGRAMA Cortés Atlántida Colón 70 Las acciones en Educación, Salud y Desarrollo Comunitario se realizan trabajando con entidades aliadas tanto de la sociedad civil como con gobiernos, nacionales o internacionales. Contribuimos al desarrollo humano sostenible en las comunidades del área de cobertura. Promovemos cambios culturales, fomentando en la población meta actitudes hacia la transformación en agentes de cambio. Copán Ocotepeque Lempira Santa Bárbara Intibucá La Paz Comayagua Valle Yoro Francisco Morazán Choluteca HONDURAS El Paraíso Olancho POBLACIONES META: Bene cios directos 2,170 familias 19 comunidades Gracias a Dios 10,901 estudiantes de pre-básica, básica y secundaria 108 docentes 34,084 habitantes de áreas de in uencia C/S 151 personal de salud C/S AMAPALA Valle NACAOME SAN LORENZO Desarrollo Comunitario Choluteca CHOLUTECA NAMASIGUE Educación OROCUINA APACILAGUA EL CORPUS Salud La selección de nuestra población meta se basa en los siguientes criterios: comunidades aledañas a las ncas, con altos índices de pobreza y pobreza extrema, población en condición de mayor vulnerabilidad, y centros prestadores de servicios de educación y de salud, que atienden a las poblaciones de las comunidades seleccionadas. 71

3 1.Participación activa de la comunidad Reducción de necesidades básicas insatisfechas (G4-DMA-b, G4-SO1) La participación comunitaria es un eje transversal en la propuesta estratégica de la Fundación Agrolíbano, evidenciándose a través de comités en el área educativa y comités de salud de las comunidades, cajas rurales, entre otros. 72 Desde este ángulo se promueve la elaboración de Planes de Desarrollo Comunitario con participación inclusiva de mujeres y hombres de todos los sectores de la comunidad. Estos planes se constituyen en la base de la gestión del desarrollo y de la inversión social en la comunidad. comunitaria en donde se empoderan los líderes con las determinantes de la salud porque afectan las condiciones de higiene y saneamiento en que viven las familias. 38 herramientas necesarias que los encamine a la gestión y Viviendas nuevas construidas ejecución de proyectos en sus comunidades sobre la base Seguridad Alimentaria 309 Familias alcanzadas con mejoras a la seguridad alimentaria (huertos, gallineros, producción de granos básicos) aplicando tecnologías de manejo sostenible de recursos naturales. 1 Finca escuela instalada para producción de plántulas para huertos familiares, validación de mejores tecnologías y capacitación a pequeños productores y productoras. de planes de desarrollo comunitario elaborados con 160 Familias bene ciadas con sistema de energía eléctrica 593 Familias alcanzadas con mejoras en sus viviendas Pisos saludables Letrinas Eco-fogones Filtros para agua de consumo humano protagonismo de la población. Fortalecimiento de la organización comunitaria para la gestión del desarrollo 4 Comunidades acompañadas en la elaboración de Planes de Desarrollo Comunitario. Desarrollo Comunitario Reconocemos que impulsar el desarrollo comunitario sostenible pasa por implementar estrategias de seguridad alimentaria como punto de partida, va de la mano del desarrollo económico local, por lo que fomentamos iniciativas de emprendedurismo generando espacios donde la juventud cuenta con mecanismos para desarrollar su potencial emprendedor. Trabajamos en la organización y fortalecimiento de cajas rurales de ahorro y crédito con lo que contribuimos a dinamizar la economía de las comunidades. Dadas las condiciones de pobreza y extrema pobreza en que vive gran parte de la población meta nos enfrentamos a necesidades básicas apremiantes sobre todo en la mejora de las condiciones de vida que requieren reducir las Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI), en este sentido, contribuimos a reducir aquellas que son factores Fundación Agrolíbano ha de nido Políticas que garanticen la atención de los grupos en condición de mayor vulnerabilidad con un enfoque de Derechos Humanos, de Equidad de Género y Generacional. Hemos generado y fortalecido espacios de organización 73 Huerto Familiar Construcción de Viviendas Legalización Cajas Rurales

4 La educación se aborda con el objetivo de contribuir a mejorar el acceso a alternativas de educación formal y no formal con calidad, que permita a la niñez y la familia el desarrollo de sus competencias básicas, involucrando a los actores claves para garantizar la sostenibilidad. Para contribuir a potenciar el desarrollo de habilidades y capacidades del ser humano, se ha priorizado la atención de la niñez a través de educación inicial en los primeros 1,000 días. Acceso a educación con calidad en el sistema formal Mediante la alfabetización y alternativas de educación no formal se promueve procesos de atención a necesidades de aprendizaje de grupos en situación de exclusión social. Uno de los pilares de la estrategia de acceso a la educación con calidad en el sistema formal es el Programa Escuelas Cinco Estrellas, que se implementa en 14 centros educativos ubicados en las comunidades del área de cobertura integral. El programa incluye los aspectos se describen a continuación. Educación Inicial Programa Escuelas Cinco Estrellas Infraestructura 14 2,884 Estudiantes de primer ciclo (1 a 3 grado) logran desempeño muy satisfactorio (81-90) y avanzado (91-100) en español 54% Estudiantes de primer ciclo (1 a 3 grado) logran desempeño muy satisfactorio (81-90) y avanzado (91-100) en matemáticas Docentes de educación básica capacitados en español, matemáticas y metodologías participativas 11 Centros educativos implementan Programa Becas Tutorías 13 Centros educativos con merienda escolar enriquecida 2 Pedagogía Niñas y niños de educación básica se bene cian con el Programa Escuelas Cinco Estrellas 61% Centros educativos atendidos con el Programa Escuelas Cinco Estrellas Escuelas primarias (6 grado) elevan su nivel a Centro Básico (9 grado) Con intervenciones desde la primera infancia, mejora de acceso a educación pre-básica, acciones que promueven un mejor desempeño del primer ciclo de educación básica, hasta llegar a procesos de educación no formal, constituye de tal manera un enfoque generacional e inclusivo para mejorar las oportunidades de la población meta para su participación en el desarrollo y la mejora de la calidad de vida en nuestras comunidades de in uencia. Administración Organización Relación ambiental Emprendedurismo Salud y Nutrición Comunidades implementando Programa de Atención Integral a la Primera Infancia 4 Construcción y remodelación de aulas y espacios físicos escolares (G4-EC7) Material didáctico, metodologías y tecnologías educativas, oportunidades de aprendizaje del inglés, capacitación docente, evaluación del desempeño escolar (estimulación temprana, nutrición, evaluación del desarrollo integral, formación a madres y padres). Niñas y niños menores de 5 años atendidos con el programa de Atención Integral a la Primera Infancia Madres y padres educadores capacitados para implementar el programa de Atención Integral a la Primera Infancia. Organización, plani cación y evaluación educativa Educación no formal Órganos de gobierno escolar y comunitario Limpieza y ornato del centro educativo y la comunidad Actividades de generación de recursos (huertos escolares, pulpería SAN, entre otros) Promoción de hábitos higiénicos con educación de niño a niño, enriquecimiento merienda escolar, vigilancia nutricional, desparasitación, vacunación, detección de anemia 14 Comunidades con acceso a educación preescolar 15 Educadoras de prebásica reciben diplomado 9 Comunidades implementan programas de educación alternativa no formal para nivelación de primaria y culminación de educación básica y bachillerato. 2.Educación y Cultura 75

5 4. Desarrollo y acceso a la tecnología La promoción y el acceso a tecnología agrícola amigable con el medio ambiente se ha fortalecido con sistemas de riego por goteo para la producción en huertos familiares y escolares, replicando así la tecnología de riego de la empresa. a proveedores locales en un proceso de fortalecimiento que les lleve a operar dentro del marco jurídico apropiado, con el respeto a los Derechos Humanos, la legislación laboral, así como la tributación responsable, principalmente. Para el fomento al derecho de las comunidades más pobres a gozar de los bene cios de los adelantos tecnológicos actuales se implementa en centros educativos el programa Una Computadora por Niño/a, extendiendo el bene cio al círculo familiar. 76 En las comunidades se impulsan procesos para la conformación de Cajas Rurales Comunitarias, a la par de acciones que promuevan el ahorro y la inversión familiar y comunitaria para la sostenibilidad de las mejoras a la calidad de vida. Alfabetización 19% Generación de riqueza e ingresos Reducción de analfabetismo Feria Microempresarial en San Jerónimo, Namasigue, Choluteca. 3. Creación de empleo y desarrollo de habilidades En la zona sur de Honduras y particularmente en las comunidades aledañas a la empresa, el índice de desempleo es alto y el nivel de ocupación laboral es mayormente de carácter temporal (G4-SO2), ligado a la temporada de cultivos como el melón, la caña y camarón. Para reducir la pobreza en las familias de las comunidades, se fomenta el emprendedurismo, impulsando procesos de formación, la elaboración de planes de negocio mediante nanciamientos blandos y acompañamiento. Alternativas de desarrollo económico local Jóvenes formados para el emprendedurismo Jóvenes con planes de negocio nanciados implementándose 10 20% Cajas Rurales Comunitarias organizadas, legalizadas y funcionando Del costo de proyectos de Necesidades Básicas Insatisfechas y Seguridad Alimentaria son capitalizados a Cajas Rurales Con la diversi cación de las fuentes de ingreso, a través de las mejoras a la producción agrícola, la crianza de aves de corral y especies menores se han estimulado las iniciativas de emprendimiento sostenibles. Así mismo en el marco del Programa de Desarrollo de Proveedores en alianza con el PNUD-COHEP, se acompaña 6.Entrega Salud de Personería Jurídica Caja Rural El Pedrerito 6. Salud Trabajamos con el objetivo de contribuir al abordaje integral de la salud, que permita a la población gozar del más alto nivel de salud en las comunidades del área de cobertura. De manera articulada, se desarrollan acciones que promueven familias con comportamientos saludables en los distintos ciclos y espacios de vida, así como también se fortalecen capacidades familiares, comunitarias e institucionales a favor de un real ejercicio del derecho a la salud. Contribuimos de esa forma al derecho a la salud de las familias en las comunidades en términos de acceso, disponibilidad, calidad, participación, aceptabilidad y sostenibilidad, apoyando a los establecimientos públicos de salud con la gestión de mejoras a la infraestructura, donación de medicamentos e insumos para la atención y formación al personal sanitario en aspectos técnicos y éticos. 5. Generación de riqueza e ingresos 77

6 10 78 Comunidades realizan ferias de la salud para promoción de hábitos saludables y detección de personas con enfermedades crónicas no diagnosticadas 374 Personas mayores de 25 años conocen sus cifras de glicemia y presión arterial en ferias de la salud 692 Niñas y niños menores de tres años atendidos con Nutrición Infantil 6 Centros educativos atendidos con el programa de Salud Escolar 1,166 Estudiantes de prebásica y básica atendidos con vigilancia nutricional 5 Comunidades cuentan con Comités de Salud organizados y capacitados 8 Talleres de capacitación a comités de salud 62 Líderes comunitarios que integran comités de salud han sido capacitados Se crean espacios y oportunidades para la integración de los actores comunitarios como sujetos de derecho, con capacidad de gestión. Sumado al esfuerzo de acercar a la población más vulnerable, a t e n c i ó n médica, medicinas y atención quirúrgica especializada a t r a v é s d e brigadas médicas, sobre la base de un proceso de alianza estratégica con socios locales, nacionales e internacionales Unidades de salud con mejoras en infraestructura, equipos y mobiliario Unidades de salud recibieron donaciones de medicamentos e insumos médicos 75 Horas de capacitación a personal de salud de atención primaria en unidades de salud del área de cobertura 1 Hospital San Lorenzo implementando nuevo modelo de gestión descentralizada por resultados Acceso a salud en poblaciones en condición de vulnerabilidad con brigadas médicas 13 Brigadas médicas-dentales comunitarias Presentación Nuevo Modelo de Gestión Hospital San Lorenzo. 7. Inversión social (G4-SO1) Nuestra inversión social tienen como desafío favorecer el bienestar de las familias en los aspectos más sensibles de sus vidas en armonía con su entorno, haciéndolos participes y protagonistas de su propio desarrollo de forma integral. La empresa cuenta con una Política de Inversión Social, en la cual delega a la Fundación Agrolíbano la implementación de la misma. Con tal sentido la Fundación ha elaborado una plani cación estratégica quinquenal , que tiene como objetivo: contribuir a la mejora de la calidad de vida de las familias en las comunidades del área de in uencia de Agrolíbano, fortaleciendo las capacidades locales desde un abordaje integral con un enfoque de construcción de cambio que convierta a la población bene ciaria en protagonista del desarrollo sostenible. 6 Brigadas quirúrgicas (urológicas, oftalmológicas y cirugía general) Los programas de desarrollo se implementan en las comunidades aledañas al 100% de los centros de operación ( ncas) de Agrolíbano. 2 Brigadas optométricas comunitarias Mediante una metodología participativa se ha levantado una línea de base y diseñado un sistema de monitoreo y evaluación, con la nalidad de poder medir el impacto de la inversión social en las comunidades, sobre la base de indicadores objetivamente veri cables. 12,066 Personas atendidas en brigadas 4,122 Personas alcanzadas con charlas de promoción de la salud (maternidad segura, prevención de cáncer cérvico-uterino, de infecciones transmitidas sexualmente, y de enfermedades crónicas no transmisibles) Fortalecimiento de establecimientos públicos de salud Fortalecimiento de la participación comunitaria en salud Promoción de la Salud (G4-HR1) 79

7 Evidenciando la transparencia de nuestra inversión social, realizamos Rendiciones de Cuentas en tres sesiones realizadas, dirigidas a diferentes grupos de interés: a la Junta Directiva y Comité Gerencial de la empresa, a Poblaciones Meta y a diversos Aliados Estratégicos. 80 Agrolíbano asigna anualmente recursos nancieros a la Fundación, los cuales se destinan a ejecución directa de los proyectos de inversión social y/o como fondos de contrapartida en la gestión de fondos externos para potenciar la inversión social. Programa de Voluntariado Corporativo Contamos con una Política de Voluntariado y el Programa de Voluntariado Corazón de Melón, con el objetivo de crear un camino sin obstáculos, donde cada colaborador/a encuentre una forma de participar acorde a su nivel de compromiso y a sus intereses, para aplicar sus conocimientos y experiencias en pro del desarrollo de la comunidad, a través de las acciones que impulsa la Fundación. Se trata de desarrollar un proceso en el que paulatinamente cada persona evolucione a ser Agente de Cambio. Este año se logró el involucramiento del 45% de los colaboradores permanentes, los que aportaron 1,049 horas de voluntariado, sobrepasando las metas establecidas. La Fundación establece alianzas con diversas entidades, sean de gobierno, ONG, empresas privadas, agencias de cooperación, para crear sinergias y favorecer la complementariedad para el desarrollo sostenible de las comunidades; en este sentido, se cuenta con 43 Convenios de cooperación interinstitucional. Nuestro Compromiso para los próximos 3 años: Promover el respeto a los Derechos Humanos en las comunidades, a través de procesos de formación dirigidos a líderes comunitarios, líderes infantiles y actores institucionales en las comunidades del área de cobertura. Contribuir a la generación de ingresos en las familias más pobres, ligando iniciativas de emprendedurismo en la comunidad con la cadena de valor de la empresa. Contribuir al desarrollo de habilidades y acceso al empleo, impulsando procesos de formación vocacional dirigidos a jóvenes en situación de exclusión social. Realizar acciones de incidencia política para llevar internet a las comunidades, a n de que la población se bene cie de los adelantos tecnológicos actuales, principalmente para mejorar el acceso a la información. 81 Inauguración de proyecto de Mejoras del Sistema de Agua Potable en Agua Agria, El Corpus, Choluteca.