La Perspectiva de Género.

Transcripción

1 La Perspectiva de Género.

2 Qué es la perspectiva de género? QUÉ ES PERSPECTIVA DE GÉNERO? La perspectiva de género se puede pensar como un lente a través del cual vemos la realidad La invitación que les hacemos en este taller es: Ver el mundo a través del lente del Género

3 QUÉ ES EL GÉNERO? El género es una categoría que se utiliza para analizar cómo, en una sociedad, se construye y representa la diferencia sexual. Por lo tanto, el concepto de género, alude a las formas históricas y socioculturales en que hombres y mujeres interactúan y dividen sus funciones. Estas formas varían de una cultura a otra y se transforman a través del tiempo

4 Qué es el género? QUÉ ES GÉNERO? En la construcción de los géneros interviene la tradición, las costumbres y los valores de una comunidad. Por ello, son atributos históricos que varían con el paso del tiempo y según el contexto: la clase, la edad, la etnia, religión, etcétera.

5 Qué es el género? Diferencia entre sexo y género SEXO GÉNERO Hombre Mujer Masculino Femenino Fecunda Concibe Productivo Reproductivo NATURAL SE NACE SOCIOCULTURAL SE HACE Diferencias biológicas Relaciones entre hombres y mujeres No cambia Puede cambiar

6 QUÉ ES EL GÉNERO? D I V I S I Ó N S E X U A L D E L T R A B A J O La división sexual del trabajo es la definición de actividades que se establece en todas las sociedades, para organizar el conjunto de responsabilidades y obligaciones de mujeres y hombres. De acuerdo al tipo de tareas asignadas, se considera que hay actividades y responsabilidades propias de mujeres y de hombres.

7 DIVISIÓN SEXUAL DEL TRABAJO Trabajo productivo: Se define como un trabajo con valor y con capacidad de transformar los recursos socialmente disponibles en productos, bienes y valores necesarios para el desarrollo de la vida social, por ejemplo: (director, jefe, mecánico, político)

8 DIVISIÓN SEXUAL DEL TRABAJO Trabajo reproductivo: Se realiza para garantizar la sobrevivencia de la fuerza de trabajo y ha sido asimilado con el trabajo domestico, por lo cual sus aportes a la economía han sido invisibles, poco reconocidos y subvalorados. Por ejemplo, ama de casa, maestra, enfermera.

9 QUÉ ES EL GÉNERO? Estereotipos de género Concepciones preconcebidas sobre cómo es y cómo deben comportarse hombres y mujeres. Ejemplos: Los hombres deben tener la iniciativa para conquistar a una mujer. Las mujeres deben tener un rol pasivo en las relaciones con los hombres. Los hombres son más racionales. Las mujeres son más sensibles.

10 Cómo nos construye el género? Los estereotipos de género se trasmiten y fortalecen, a través de las instituciones sociales: Religión Familia Escuela Economía Estado INSTITUCIONES Medios comunicación Escuela Medios de comunicación Mercado de trabajo Familias Comunidad Etcétera

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23 PERSPECTIVA DE GÉNERO EN EL ÁMBITO LABORAL? Mirar o analizar alguna situación bajo la perspectiva de género, permite entender que la vida de mujeres y hombres puede modificarse en la medida en que no está "naturalmente" determinada.

24 ROLES Y ESTEREOTIPOS DE GÉNERO EN EL ÁMBITO LABORAL. Aún se reproducen esquemas y modelos de feminidad y masculinidad. La feminización de ciertas ocupaciones (maestras, enfermeras, servicios domésticos). Diferencias salariales (menor salario a las mujeres por el mismo trabajo). La doble y triple jornada (trabajo fuera y luego trabajo en casa para las mujeres; los hombres no participan en labores domesticas). Obstáculos para ocupar puestos con poder de decisión (techo de cristal) (puestos directivos principalmente ocupados por hombres).

25 PROBLEMAS DE DISCRIMINACIÓN.

26 Es toda distinción, exclusión, restricción o preferencia que se base en determinados motivos, como la raza, el color, el sexo, el idioma, la opinión política o de otra índole, el origen nacional o social, la posición económica, el nacimiento o cualquier otra condición social, y que tenga por objeto o por resultado anular o menoscabar el reconocimiento, goce o ejercicio, en condiciones de igualdad, de los derechos humanos y libertades fundamentales de todas las personas. (Comité DD.HH. de Naciones Unidas).

27 En definitiva, la discriminación constituye una forma de maltrato y es un acto de abuso e injusticia que viola el derecho de igualdad. La discriminación no debe ser parte ni debe ser tolerada en ninguna sociedad democrática.

28 La discriminación se expresa de diferentes formas y está presente en toda la sociedad. Muchas veces se trata de situaciones sutiles que por lo mismo pasan inadvertidas, lo que no significa que sean menos graves.

29 EVALUACIÓN DE LOS NIÑOS(AS)

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34 Tipos de Discriminación.

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40 Discriminación por Edad. Protege a aquellos individuos de 40 años de edad o más contra la discriminación en el empleo por razón de edad. Las protecciones se aplican tanto a empleados como también a solicitantes de empleo. Es ilegal discriminar contra una persona por su edad respecto de cualquier término, condición o privilegio del empleo, incluyendo la contratación, el despido, ascenso, suspensión, compensación, beneficios, asignaciones de tareas y capacitación.

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42 Se prohíbe a los patrones privados, los gobiernos estatales y locales, las agencias de empleo y los sindicatos de trabajadores discriminar contra individuos cualificados con discapacidades en los procedimientos de solicitud de empleo, contratación, despido, ascenso, compensación, entrenamiento para el empleo y otros términos, condiciones y privilegios de empleo. Discriminación por Discapacidad.

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44 DISCRIMINACIÓN DE LAS MUJERES La Igualdad Salarial requiere que los hombres y las mujeres reciban igual pago por igual trabajo en el mismo establecimiento. No es necesario que los trabajos sean idénticos, sino que deben ser substancialmente iguales. Es el contenido del trabajo y no los títulos de trabajo lo que determina si los trabajos son substancialmente iguales. Específicamente la Ley prevé que los patrones no pueden pagar salarios desiguales a hombres y mujeres que realizan trabajos que requieren igual habilidad, esfuerzo y responsabilidad y que se realizan bajo condiciones de trabajo similares dentro del mismo establecimiento

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47 DISCRIMINACION ETNICA Se deberá garantizar que todas las personas, independientemente de su origen nacional o étnico, su color o raza, goce de todos los derechos en igualdad de condiciones, incluyendo su libre determinación; que existan medios de protección y recursos efectivos ante los tribunales nacionales competentes y otras instituciones del Estado, contra cualquier acto de discriminación racial que viole sus derechos humanos y libertades fundamentales, así como el derecho a pedir a esos tribunales satisfacción o reparación justa y adecuada por todo daño del que pueden ser victimas como consecuencia de tal determinación.

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50 DISCRIMINACIÓN A LOS JOVENES Se entiende por discriminación contra las y los jóvenes toda DISTINCIÓN, EXCLUSIÓN, RESTRICCIÓN, O PREFERENCIA basada en la edad de las personas, que tenga por objeto o por resultado la anulación o la disminución de la igualdad ante la ley o del reconocimiento, goce o ejercicio, en igualdad de condiciones, de todos los derechos humanos y las libertades fundamentales. En el caso de las y los jóvenes se considera discriminación el acceso desigual de las y los adolescentes a los servicios de salud sexual y reproductiva

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53 DISCRIMINACIÓN POR RAZONES RELIGIOSAS Se entiende por intolerancia y discriminación religiosa toda distinción, exclusión, restricción o preferencia fundada en la religión que tenga como fin o efecto la abolición o el detrimento del reconocimiento, el goce o el ejercicio de los derechos humanos en igualdad de condiciones. Aquella persona que con el propósito de destruir, total o parcialmente a uno o mas grupos nacionales o de carácter religioso, atente contra la vida de personas que formen parte de estos grupos o imponga la esterilización masiva con el fin de impedir la reproducción del grupo, cometerá el delito de genocidio.

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61 QUÉ ES Y QUÉ NO ES DISCRIMINACIÓN? Existen dos significados: -No es discriminación -Es discriminación Se refiere a la acción de separar, distinguir, diferenciar una cosa de otra. (Especificar competencias requeridas por una persona). Se refiere a dar un trato de inferioridad a una persona o colectividad por motivos raciales, sexuales, religiosos, políticos, etc.

62 CONSECUENCIAS DE LA DISCRIMINACIÓN: Algunas expresiones en las personas son: -Dolor y sufrimiento -Rencores -Odios y conflictos -Baja autoestima -Trastornos emocionales y psicológicos -Pérdida en capital y desarrollo humano

63 DISCRIMINACIÓN DIRECTA

64 DISCRIMINACIÓN INDIRECTA

65 RECORDEMOS: El trato diferenciado por si mismo no necesariamente constituye un acto discriminatorio. Ésta solo se da cuando la diferenciación afecta el reconocimiento de los derechos y la igualdad de oportunidades de las personas para ejercerlos.

66 EN SÍNTESIS La no discriminación es el derecho de toda persona a ser tratada de manera homogénea, sin exclusión, distinción o restricción arbitraria, de tal modo que se le haga posible el aprovechamiento de sus derechos y libertades fundamentales y el libre acceso a las oportunidades socialmente disponibles.

67 En resumen, los aspectos principales en los que existe discriminación hacia las mujeres son: Selección y reclutamiento de personal Capacitación Desarrollo profesional Igualdad de oportunidades y compensaciones Conciliación entre vida familiar y laboral Hostigamiento y acoso sexual

68 SE PROPONE: A las organizaciones para eliminar la discriminación: -igualdad con equidad

69 IGUALDAD: Es el reconocimiento de derechos y oportunidades para unos y otras (derecho a la libre expresión, la representación política, etc.).

70 EQUIDAD: Al aplicar acciones o medidas especificas para satisfacer las necesidades distintas de hombres y mujeres (trato diferenciado por ejemplo: licencia de maternidad será distinta de licencia de paternidad).

71 Mamá y Papá estaban mirando la televisión cuando Mamá dijo "estoy cansada, es tarde, me voy a la cama".

72 Fue a la cocina a preparar los bocadillos para el día siguiente.

73 Puso en remojo los recipientes de las palomitas, sacó la carne del congelador para la comida del día siguiente

74 Reviso si quedaban cereales, llenó el azucarero, puso las cucharitas y los platos del desayuno en la mesa y dejó preparada la cafetera.

75 Puso la ropa húmeda en la secadora, la ropa sucia en la lavadora, planchó una camisa y cosió un botón, recogió los juguetes, puso a cargar el teléfono y guardó la guía telefónica.

76 Regó las plantas, ató la bolsa de basura y tendió una toalla.

77 Bostezó, se desperezó y se fue al dormitorio.

78 Se paró un momento para escribir una nota a la maestra, contó el dinero para la excursión y cogió un libro que estaba debajo de la silla.

79 Firmó una felicitación para un amigo y escribió la dirección en el sobre, escribió una nota para el supermercado y colocó todo junto a su bolso.

80 Mamá a continuación se lavó la cara con las toallitas, se puso crema anti-arrugas, se lavó los dientes y las uñas.

81 Papá gritó "pensaba que te estabas yendo a la cama". "Estoy yendo", dijo ella.

82 Puso un poco de agua en el bebedero del perro y sacó el gato al balcón, cerró la puerta con llave y apagó la luz de la entrada.

83 Dio una ojeada a los niños, les apagó las luces y la televisión, recogió una camiseta, tiró los calcetines al cesto de ropa y habló con uno de ellos que estaba todavía haciendo los deberes.

84 En su habitación puso el despertador, preparó la ropa para el día siguiente, ordenó mínimamente el zapatero.

85 Añadió tres cosas a las seis de la lista de las cosas urgentes Y visualizó el alcanzar sus propios objetivos.

86 En ese momento, Papá apagó la televisión y anunció "me voy a la cama". Y lo hizo, sin otros pensamientos.

87 Nada extraordinario? Nos preguntamos por qué las mujeres viven más tiempo?

88 Porque están hechas para los largos recorridos (y no se pueden Morir antes, tienen demasiadas cosas que hacer).

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90 Felicidades por este camino que han iniciado hacia la igualdad laboral.

91 PROCEDIMIENTO PARA RESOLVER ACTOS QUE SE CONSIDEREN DISCRIMINATORIOS O DE DESIGUALDAD EN EL CENTRO DE ENSEÑANZA TÉCNICA INDUSTRIAL. SGC INS

92 POR SU ATENCIÒN GRACIAS