gestión comunitaria del agua (Un caso práctico sobre cómo construirlos)
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- Ana Belén Blanco Henríquez
- hace 6 años
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1 Indicadores de género en la gestión comunitaria del agua (Un caso práctico sobre cómo construirlos)
2 Pasos para construir indicadores 1. Qué objetivo tiene el proyecto en cuanto a equidad de género?: Reducir las brechas de género identificadas 2. Qué cambios busca (en identidades, roles y relaciones de género) para avanzar en la equidad de género?: -Cambios en las ideas sobre las responsabilidades respecto al agua -Cambios en la DST de construcción, mantenimiento y gestión del sistema -Cambios en la participación y empoderamiento de las mujeres.
3 3. Cuáles son los mejores indicadores de género para medir los cambios que buscamos? 4. Pasos para diseñarlos: Identificar las dimensiones de género y las variables involucradas en cada brecha Construir indicadores directos e indirectos, cuantitativos y cualitativos, de participación y de empoderamiento, de impacto, producto, efectos (resultados) y proceso
4 Brechas de género identificadas en la gestión comunitaria del agua BRECHA 1: Ámbito de la cultura Se considera tarea de mujeres el acceso a fuentes precarias y el uso del agua con fines domésticos pero la construcción de los sistemas de agua, su mantenimiento y control, son considerados asuntos de hombres
5 Hipótesis Existen responsabilidades diferenciadas por género, según el sistema de acceso al agua potable: precario, mediante obra pública Se da un uso diferenciado por género del agua en/para el trabajo doméstico
6 Variables a considerar Variable 1: Responsabilidad de traer el agua al hogar, según sistema de acceso (precario, obra pública ) Variable 2: Uso del agua para el trabajo doméstico, según tarea
7 BRECHA 2: Ámbito del trabajo La división sexual de los trabajos requeridos para construir, gestionar y hacer sostenible el sistema de agua, excluye a las mujeres de las tareas más valoradas
8 Hipótesis Existe una división sexual del trabajo de construcción Existe una división sexual del trabajo de gestión y mantenimiento del sistema de agua, cuando las tareas son realizadas: por personas integrantes de la Junta Directiva: de manera voluntaria de manera remunerada por personas externas al CAPS contratadas
9 Variables a considerar Variable 1: Realización de tareas de la construcción del sistema, según tipo de tarea Variable 2: Realización de tareas de gestión y mantenimiento del sistema de agua, según tipo de tarea y si son o no remuneradas
10 BRECHA 3: Ámbito del poder La participación de las mujeres y los hombres en la gestión comunitaria del agua es desigual, ocupando las mujeres casi siempre posiciones subalternas
11 Hipótesis Las mujeres ocupan posiciones subalternas debido a: Desigualdades de género en ámbitos relevantes para la participación en la gestión comunitaria del agua Prejuicios y estereotipos de género relativos a la participación social de las mujeres Actitudes de esposos (y hombres de la comunidad) que obstaculizan la participación de sus (las) mujeres
12 Desigualdades de género en: El acceso a activos económicos (vivienda, tierra, dinero) y culturales (nivel educativo, conocimientos técnicos) Las cargas de trabajo (en la casa y fuera de la casa) y, por tanto, el tiempo libre disponible Las capacidades para participar en el ámbito social (experiencia organizativa, formación política, liderazgo reconocido )
13 Prejuicios y estereotipos culturales en torno a: Quién es el legítimo, natural o mejor representante del hogar en el exterior La idoneidad de cada género para ocupar determinados cargos en las JD o para dirigir asambleas comunitarias o para resolver conflictos en la comunidad
14 Actitudes de esposos y hombres de la comunidad que inhiben la participación femenina Controlan su movilidad física ( ven mal que asistan a reuniones fuera de la comunidad, por ejemplo) Les niegan el derecho a representar a su hogar (sobre todo cuando hay hombres en la familia) Usan la violencia para recluirlas en el ámbito doméstico o impedirles participar
15 Variables a considerar Variable 1: Acceso a activos económicos, según tipo de activo (propiedad de vivienda, tierra, dinero) Variable 2: Acceso a activos culturales, según tipo de activo (nivel educativo, conocimientos técnicos) Variable 3: Uso de los tiempos de trabajo, según tipo de trabajo (reproductivo, productivo y comunitario) Variable 4: Disponibilidad de tiempo libre
16 Variable 5: Capacidades para la participación social, según tipo de capacidad (experiencia organizativa, formación política, liderazgo reconocido) Variable 6: Opiniones sobre quién es el legítimo, natural o mejor representante del hogar ante el Comité del Agua
17 Variable 7: Opiniones sobre la idoneidad de mujeres y hombres para determinadas tareas de autoridad, según tipo de tarea (ocupar cargos en las JD, dirigir asambleas, resolver conflictos en la comunidad ) Variable 8: Resistencias de los hombres a la participación social de las mujeres, según tipo de actitudes (controlan su movilidad, les niegan el derecho a representar al hogar, usan la violencia para impedirles participar )
18 Factores influyentes en la diversidad de situaciones Características de la unidad doméstica Composición y tamaño, ciclo biológico familiar, jefatura del hogar (real y simbólica) Migración de algunos/as de sus integrantes Actividad económica de las mujeres Tipo de actividad, lugar de su trabajo, horarios Acceso a ingresos propios Historia de la participación femenina en la comunidad o municipio Tradición organizativa de las mujeres Existencia de organizaciones de mujeres o feministas
19 Por tanto, hay que disponer de datos Sobre la unidad doméstica (tamaño y composición, ciclo biológico familiar, jefatura del hogar -real y simbólica-, migración de algunos/as de sus integrantes, decisión y gestión del presupuesto familiar ) Sobre el perfil de las mujeres (edad, estado civil, número de hijos/as y su edad, diversificación económica y multiactividad ) Organización y acceso de las mujeres a la representación (participación en espacios representativos de la comunidad, presencia en instancias de decisión, existencia de organizaciones de mujeres )
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