UNIVERSIDAD RAFAEL LANDIVAR DISEÑO GRÁFICO

Transcripción

1 UNIVERSIDAD RAFAEL LANDIVAR DISEÑO GRÁFICO

2 OBJETIVO GENERAL Formar diseñadores que colaboren con el desarrollo del país desde el área de comunicación; generando líderes que puedan ayudar a grupos y comunidades en la solución de problemas que requieran de estrategias de comunicación que no sólo impliquen el lenguaje escrito sino que también el gráfico.

3 ESPECÍFICOS Reflejar un compromiso como parte de una institución católica, a través del fortalecimiento de la formación en valores de los estudiantes vinculado al desarrollo académico Promover el desarrollo integral de estudiantes agentes de transformación para la sociedad guatemalteca, por medio de su responsabilidad ética, profesional y social. A través de la estructuración de proyectos que faciliten experiencia y respondan a las necesidades de su contexto.

4 ESPECÍFICOS Generar una formación creativa, dinámica, actualizada que permita desarrollar el aprendizaje del estudiante más allá de la simple acumulación de contenidos. Optimización de los recurso y tecnología generando una cultura del diseño verde en coherencia con la naturaleza.

5 ORGANIZACIÓN Humanística Proyectual Tecnológica 48 cursos con un total de 168 créditos

6 Experiencia de Desarrollo Personal Se integran por 10 cursos con un total de 32 créditos Inglés Se integran 6 niveles

7 4 AÑOS Y MEDIO 16 SEMA NAS CADA UNO 8 SEMA NAS CADA UNO DURACIÓN 9 CICLOS ACADÉMICOS 4 INTERCICLOS

8 CAMPOS DE ESPECIALIZACIÓN Diseño para información Diseño para la persuasión Diseño para la educación Diseño para la comunicación de redes

9 PERFIL DE INGRESO Capacidad para abstraer conceptos, iniciativa y creatividad Capacidad de análisis y síntesis Claros valores éticos Sensibilidad por los principios estéticos y manifestaciones artísticas Constancia y perseverancia Interés por el área de comunicación visual

10 PERFIL DEL EGRESADO A. Características cognitivo profesionales saber hacer Capacidad de análisis y de detección de oportunidades. Capacidad de visualización, síntesis y planificación sistematizada. Uso de códigos visuales para transmitir un mensaje, partiendo de las necesidades de las personas que forman parte de la sociedad guatemalteca. Capacidad para desarrollar procesos de abstracción y percepción visual, mediante el análisis, síntesis y aplicación del razonamiento abstracto y de conceptualización. Evidencia conocimientos teóricos y metodológicos que le permiten abordar un proyecto de diseño como un proceso integral y objetivo. Aplicación con las herramientas técnicas y tecnológicas para optimizar su participación en los procesos de comunicación gráfica.

11 PERFIL DEL EGRESADO B. Actitudinales valores Sólido sentido ético y de proyección social que le permite gestar procesos de transformación en la sociedad guatemalteca, mediante la aplicación oportuna de propuestas de comunicación que proponen mejores condiciones de vida para sectores menos favorecidos. Profundo sentido del ser humano y de la importancia de generar procesos de comunicación que permitan una vida más plenamente humana. Defensor de la verdad y la justicia. Profundo sentido solidario frente a la realidad del país.

12 PERFIL DEL EGRESADO C. Investigación resolución de problemas aprender a aprender Generación de soluciones prácticas e innovadoras en lo que se refiere al diseño y desarrollo del hábitat humanizado. Aplicación de la investigación y la creatividad para dar respuesta a problemas relacionados con la comunicación visual y promover el desarrollo del país. Capacidad de profundizar en la definición de los grupos humanos a los cuales dirige los procesos de comunicación

13 PERFIL DEL EGRESADO D. Proyección social Conciencia de la realidad nacional, promoviendo procesos de comunicación gráfica que permitan aprovechar y optimizar los recursos con los que dispone. Evidencia una conciencia crítica con relación al compromiso social, ambiental y cultural desde la proyección de los valores cristianos.

14 DIRECCIÓN EN DONDE SE PUEDE CONSULTAR EL PLAN DE ESTUDIOS Y EL MAPA CURRICULAR Información de la carrera: Pensum: Malla Curricular: GRAFICO%20pensum% %20VIGENTE%20cambio%20EDP.pd f?sm=c42

15 Un una reseña histórica del inicio de la carrera

16 1974 se crea autoriza la carrera de Técnico Universitario en Diseño Gráfico, siendo el Decano el Arq. E Ing. Claudio Olivares. Dicha propuesta académica tenia el objetivo de generar un espacio para quienes tenían una habilidad marcada de ser dibujantes ilustradores, pero con una formación integral que les permitiera experimentar distintas áreas del diseño como el interiorismo, el diseño de mobiliario, de objetos, de textos, la producción audiovisual y otros.

17 La concepción del diseñador en estos primeros años dibujaba su perfil como un ejecutor, es decir alguien capaz de traducir al lenguaje gráfico cualquier demanda, cabe rescatar que la formación esencial era eminentemente de aplicación práctica.

18 La proyección de los primeros gráficos, estaba fuertemente vinculada a la Publicidad, que fue, dicho sea de paso, el área de comunicación que permitió la participación de los primeros egresados formados en la Landívar. La primera generación de Técnicos en Diseño Gráfico se graduó en 1977.

19 Siendo el Arquitecto Oscar Echeverría director de la carrera ( ), se empezó a trabajar el proyecto de Licenciatura en Diseño Gráfico. En colaboración con el Departamento de Ciencias de la Comunicación la mayoría que participó en esa construcción enfocaron la propuesta del programa hacia Diseño de Material Didáctico.

20 En el año de 1993, siendo Decano el Arq. Borja, se aprueba la nueva Licenciatura en Diseño Gráfico, y en el año 1996 se aprueba eliminar el nivel de Técnico con la visión de una formación más integral dejando vigente la únicamente el nivel de pregrado

21 Población actual: 364 inscritos en el Campus Central Población de egresados: No. Egresados Licenciatura Técnico