MAESTRÍA EN FÍSICA APLICADA

Transcripción

1 MAESTRÍA EN FÍSICA APLICADA Instituto Tecnológico de Santo Domingo Documento promocional 2018

2 MAESTRÍA EN FÍSICA APLICADA La Maestría en Física Aplicada se focaliza en las más altas competencias científicas en Física, centrada en la calidad formativa investigativa para responder de forma eficiente a los problemas actuales de nuestra sociedad y el mundo. Esta maestría cuenta con laboratorios de investigación de vanguardia en la frontera de la investigación orientándose en las líneas y temas de investigación que son: 1. Energía. 2. Materiales. 3. Materia Condensada. 4. Biofísica.

3 OBJETIVO GENERAL 3 Formar profesionales competentes en física en el manejo de las ideas, conceptos, teorías, metodología y aplicaciones fundamentales de la física, así como la naturaleza del desarrollo científico y las actitudes científicas que les permitan movilizarlas de forma apropiada a los problemas de la investigación y la enseñanza en física.

4 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 4 Formar profesionales con amplio y profundo dominio de las ideas, conceptos y teorías fundamentales en física. Formar profesionales que puedan acompañar y dirigir investigaciones en física. Desarrollar habilidades y destrezas en el manejo de informaciones e instrumentos científicos. Desarrollar competencias comunicativas científicas y tecnológicas en física, tanto oral como escrita de forma precisa. Fomentar la objetividad, la creatividad, la metodología científica y estrategias en la resolución de problemas para generar evidencias en la solución de problemas científicos. Desarrollar en los estudiantes la capacidad de autonomía, la gestión de su conocimiento y la revisión críticamente de los avances en la Física.

5 ESTRUCTURA ACADÉMICA 5 La estructura académica está organizada según el modelo de desarrollo para el nivel de postgrado del INTEC. Organización basada en los siguientes módulos: Tronco común: Basado en competencias comunes y vinculadas a las competencias generales. Módulos profesionalizantes o formación especializada: Formación especializada en el área de conocimiento específica del programa. Cursos electivos: Asignaturas y actividades de formación especializada dirigidos a la construcción del propio desarrollo del graduado. Formación profesional avanzada: Asignaturas y cursos avanzados electivos dirigidos a la construcción del propio desarrollo del graduado. Formación en investigación: Asignaturas y actividades de investigación según la modalidad, tesis individualizada encaminadas a realizar publicaciones y aportes al conocimiento.

6 6 MAESTRÍA EN FÍSICA APLICADA PERFIL DEL EGRESADO 1. Un profesional con amplio dominio para la enseñanza de la física. 2. Un profesional que puede proponer, acompañar o desarrollar investigaciones en física. 3. Un profesional con profundo dominio de la física para continuar en un programa doctoral. 4. Un profesional que se comunica de manera apropiada en el lenguaje científico. 5. Un profesional que genera e interpreta el discurso científico en física. 6. Un profesional con dominio en instrumentos de caracterización en física..

7 7 MAESTRÍA EN FÍSICA APLICADA COMPETENCIAS PROFESIONALES 1. Domina y aplica las ideas fundamentales de la física. 2. Propone y desarrolla investigación en Física o disciplinas afines. 3. Gestiona su investigativo. 4. Promueve la divulgación científica en Física. 5. Domina y aplica los instrumentos fundamentales de caracterización en Física. desarrollo profesional.

8 CLASIFICACIÓN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS 8 Modalidad del programa La modalidad del programa curricular continúa siendo presencial, aunque algunas asignaturas y actividad se podrían desarrollar semipresenciales en forma de seminarios de investigación. La actividad de presentación y defensa de Tesis se desarrolla en la modalidad tutorial o modalidad de enseñanza entre pares. Las estrategias metodológicas de proceso de enseñanza aprendizaje en esta Maestría se fundamentan en: Investigación: Se incorporará en todo el proceso los proyectos de investigación y en el último año se focalizará en la planificación, ejecución y comunicación de investigación llevada a cabo de manera autónoma por el estudiante. También, se promoverá el uso de recursos e instrumentaciones científicas de investigación. Expositiva: Se expondrá un tema y se desarrollará, proponiendo la discusión, demostración, resolución de problema, estrategias y procedimientos que promuevan la adquisición de las competencias necesarias. Interacción: Se promoverá el intercambio de ideas, actitudes científicas, acompañamientos, asesoramientos, entrenamientos y la planificación entre los profesores y los estudiantes.

9 PLAN DE ESTUDIO Asignatura Créditos Trimestre 1 Física Contemporánea y Ética 4 Métodos de la Física Teórica 4 Mecánica Clásica 4 Sub-Total 12 Trimestre 2 Física Estadística 4 Electromagnetismo 4 Mecánica Cuántica 4 Sub-Total 12 Trimestre 3 Física Computacional 4 Física del Estado Sólido 4 Metodología de Investigación en Física 4 Sub-Total 12 Trimestre 4 Investigación Tesis y seminario I 4 Tópico de investigación en línea de investigación I 4 Sub-Total 8 Asignatura Créditos Trimestre 5 Investigación de Tesis y seminario II 4 Tópico de investigación en línea de investigación II 4 Sub-Total 8 Trimestre 6 Investigación de Tesis y seminario III 8 Sub-Total 8 Trimestre 7 Tesis 6 Sub-Total 6 TOTAL DE CRÉDITOS 66 Asignaturas de cursos nivelatorios para estudiantes de áreas relacionadas a la Física Asignatura Créditos Asignatura Crédito Método Matemático para Físico 4 Fundamentos de Mecánica Cuántica 4 Mecánica Clásica 4 Sub-Total 12 9

10 EQUIPO DOCENTE 10 Entre los requisitos para participar en este programa como docente se encuentran: a) Demostrar competencia profesional, intelectual y moral para el desempeño de las responsabilidades previstas en su contrato. b) Poseer título profesional de una universidad reconocida en el área. c) Poseer el grado de Doctorado en el Área o afín. d) Tener al menos dos años de comprobada experiencia exitosa en la docencia. e) Poseer competencias en el manejo de las Tecnologías de la Información y Comunicación. f) Demostrar actualización en su área profesional. g) Poseer competencias en el manejo de un idioma extranjero. h) Poseer publicaciones en su área profesional o en áreas afines. i) Haber participado en investigaciones en su área o en áreas afines. Docentes: Melvin Arias, PhD; Inna Samson, PhD; Vladimir Pérez, PhD; Jesús Olivero, PhD; José Alvarez, PhD; José Liriano, PhD; Lorenzo Caputi, PhD; Luciano Sbriz, PhD; José Scott, PhD; Arturo Hidalgo, PhD; Juan M. López Encarnación, PhD

11 ÁREA DE CIENCIAS BÁSICAS Y AMBIENTALES Coordinador del programa: Melvin Arias melvin.arias@intec.edu.do T Ext. 397 PROMOCIÓN DE POSTGRADO Proceso de admisión: Promoción de Postgrado postgrado@intec.edu.do T Ext. 369 EL RETO ES SEGUIR ESCALANDO Instituto Tecnológico de Santo Domingo INTEC postgrado@intec.edu.do Av. Los Próceres #49, Urbanización Galá. Santo Domingo, República Dominicana.