Miles II- COMENTARIOS
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- Pascual Felipe Páez Aguirre
- hace 8 años
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1 II- COMENTARIOS Matrícula escolar El curso escolar 214/215 se inicia con una matrícula de 2 16,8 miles de alumnos en centros educacionales de todo el país, desde el círculo infantil hasta la educación superior, con una disminución de 67,2 miles de alumnos respecto al curso anterior. Círculos infantiles La matrícula en los círculos infantiles se encuentra en el orden de los 137,5 miles de alumnos, que disminuye en 2,4 miles. Educación preescolar, primaria y media Como alternativa para enfrentar las necesidades del país en la educación preescolar, desde el año 1992, se ha generalizado el programa Educa a tu Hijo, una modalidad no escolarizada y apoyada con la participación de las familias y las comunidades locales, donde actualmente se atienden más de 457 mil niños donde algo más de 154 mil niños pertenecen a la zona rural. La matrícula en la educación preescolar presenta un incremento de 7 mil niños con relación al curso anterior. La cobertura general de atención de niños y niñas de a 6 años es de 99,5 % Miles 9 Matrícula inicial, por educaciones Primaria Media Adulto Superior 2
2 La matrícula de la educación primaria disminuye en 18,6 miles de alumnos. En esta educación se alcanza el 99,1% de retención escolar según ciclo terminal. Los seminternos de primaria representan el 47,9 % del total. Miles Alumnos seminternos en la educación primaria, por cursos La matrícula en la educación media decrece en 24,7 mil alumnos, en esta enseñanza el 5,3 % de los alumnos son mujeres. En el preuniversitario el 63,3 % lo representa el sexo femenino, mientras que en la educación técnica y profesional predominan los varones con el 61,7 %. Con el objetivo de garantizar una atención educativa integral a los estudiantes, la educación media se desarrolla bajo los regímenes internos ( 1,5 %) y seminternos (49,3 %). A la educación preuniversitaria acceden entre el 4 y el 44 por ciento los egresados de 9no grado, con el objetivo de prepararlos para continuar estudios universitarios en las carreras que más necesita el país. La educación técnica y profesional, como proceso de continuidad de estudios de los egresados de 9no. grado, acoge en sus aulas a más de 189 mil alumnos, los que se forman como técnicos medios y obreros calificados en las diferentes especialidades para dar solución a las necesidades del país. 3
3 Educación de adultos y especial EDUCACIÓN: RESUMEN DEL CURSO ESCOLAR 213/214 E INICIO DEL CURSO ESCOLAR 214/215 La generalización y el perfeccionamiento de la educación de adultos han propiciado la elevación masiva del nivel educacional de la población. Esta enseñanza también acoge a los jóvenes que se desvinculan de la enseñanza regular, permitiéndole obtener grado de bachiller, además en las facultades se ofrecen cursos preparatorios para los exámenes de ingreso a la educación superior. En la educación de adultos el 44,5 % del total de la matrícula corresponde al sexo femenino. En los cursos de facultad obrero campesina y de idioma, las mujeres representan el 52, % y 58,9 % respectivamente. Una de las estratégias de trabajo del Sistema Nacional de Educación es la prioridad dada a la educación especial, donde son atendidos los escolares con necesidades educativas especiales, esto garantiza la preparación de la población discapacitada con vistas a lograr su incorporación a la sociedad. Matrícula inicial en la educación de adultos, por cursos Matricula inicial en la educación especial, por cursos
4 Educación superior La matrícula de la educación superior en el curso 214/215 se inicia con 173,3 miles de estudiantes, incluye los cursos a distancia y continuidad de estudios, así como los programas de universalización. 7 Matrícula inicial Educación Superior, por cursos Las ramas sociales y humanísticas, económicas, pedagógicas y ciencias médicas concentran el mayor número de mujeres que representan el 81 % de la matrícula total. 8 Serie histórica de matrícula inicial en la Educación Superior
5 Matrícula. Otras ramas de la ciencia (Por ciento) Curso 214/215 2,5 Ciencias Naturales y Matemáticas 7,5 3,2 Ciencias Agropecuarias Cultura Física Ciencias Económicas 4, En los 122 Centros Universitarios Municipales y las 24 filiales, se encuentran matriculados 2,4 miles de alumnos, cifra que representa el 11,8 % de la matrícula total. La educación superior incluye programas que permiten la continuidad de estudios y la enseñanza a distancia. En septiembre de 22 y con una matrícula de 2 8 estudiantes, se inaugura el primer curso de la Universidad de las Ciencias Informáticas UCI, surgida al calor de la Batalla de Ideas. Se inauguran en abril de 27 tres facultades regionales, ubicadas en las provincias de La Habana, Ciego de Ávila y Granma. El curso 214/215 se inicia con una matrícula de 3 26 alumnos, de ellos el 33,2 % son mujeres. 6
6 Graduados por educaciones Al finalizar el curso escolar 213/214 se graduaron 463 miles de alumnos en todas las educaciones del país. 1.-Retención escolar según ciclo terminal Por ciento EDUCACIÓN 28/29 29/21 21/ / / /214 Primaria 99,2 98,6 98,7 99,2 99,2 99,1 Secundaria básica 98,9 97,9 97,9 97,5 95,1 94, Preuniversitario 79,2 7,2 75,5 73,7 8, 82,6 Técnica y profesional Técnico medio 86, 88,1 87,3 88,8 71,3 72,5 Obrero calificado 79,1 75,5 Educación primaria y media La educación primaria graduó 129,7 miles de alumnos, cifra que muestra un ligero incremento respecto al curso anterior y la enseñanza media graduó más de 258,2 miles de estudiantes, en la que las mujeres representan el 47,9 % del total. Del total de graduados en la educación técnica y profesional, corresponden a técnicos medios 38,8 miles y a obreros calificados 38,7 miles de alumnos. El mayor por ciento de graduados en técnicos medios resalta en las especialidades de economía y en producción agropecuaria. En obreros calificados se destacan las especialidades de construcción y producción agropecuaria, con el 26,8% y el 18,8 % respectivamente. Los egresados de las escuelas de oficios se reflejan como parte de la educación técnica y profesional, al modificarse desde hace varios años la concepción de este tipo de enseñanza, concebida inicialmente sólo para el tratamiento de jóvenes con retraso escolar y que hoy forma obreros calificados que egresan con niveles de 9 no a12 mo grado y que están presentes en una amplia gama de oficios necesarios para el país. 7
7 Educación de adultos EDUCACIÓN: RESUMEN DEL CURSO ESCOLAR 213/214 E INICIO DEL CURSO ESCOLAR 214/215 La educación de adultos, como opción para la elevación del nivel de escolaridad de la población y continuidad de estudios, graduó en el curso escolar 213/214 más de 21,6 mil estudiantes, de ellos el 4,4 % son mujeres. Graduados en la educación de adultos () Curso 213/ Educación obrero campesina Secundaria obrero campesina Facultad obrero campesina Graduados en la educación de adultos, por cursos
8 Educación superior Graduados en la educación superior, por cursos El 6,3 % de los graduados en la educación superior son mujeres, por carreras este nivel de feminización se observa en en Ciencias Médicas, Ciencias Sociales y Humanísticas, Económicas y Pedagógicas Graduados universitarios desde 1959 hasta el curso Arte Cultura Física Ciencias Médicas Pedagogía Ciencias Sociales y Humanísticas Ciencias Económicas Ciencias Agropecuarias Ciencias Naturales y Matemáticas Ciencias Técnicas
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