Aunque el cuestionario no es estrictamente confidencial, se garantiza la utilización del mismo, exclusivamente para los fines mencionados.

Transcripción

1 Este cuestionario ha sido diseñado por la Unidad de Formación y aprobado por la Comisión de Investigación, Docencia y Formación Continuada de este Hospital, con la finalidad de incorporar tu opinión y hacerte partícipe del proceso de diagnóstico de las necesidades formativas del centro, esperamos mejorar así el diseño del plan formativo de los próximos años. Aunque el cuestionario no es estrictamente confidencial, se garantiza la utilización del mismo, exclusivamente para los fines mencionados.

2 CUESTIONARIO SOBRE NECESIDADES DE FORMACIÓN CONTINUADA INICIALES: EDAD: SEXO: SERVICIO: CATEGORÍA 1 : PUESTO DE TRABAJO: AÑOS TRABAJADOS EN ESTE HOSPITAL: SITUACIÓN DE ADSCRIPCIÓN AL CENTRO: Plantilla Interinidad/Vacante Comisión de Servicio Reingreso Provisional Contrato Temporal En cuantas acciones formativas del centro (nº de cursos) has participado durante el pasado año 2000? Has participado como docente en acciones formativas del Hospital? Sí No En caso negativo, te gustaría participar como formador en futuras actividades docentes del Hospital? Sí No Perteneces a alguna Comisión Clínica o estás vinculado a alguna actividad relacionada con la Calidad Asistencial? Sí No Crearías algún grupo de trabajo o comisión, además de los ya existentes. Sí No En caso afirmativo indica cual La información recibida sobre las actividades formativas organizadas por el Hospital te parece: La organización percibida sobre los cursos en los que has participado te parece: Las instalaciones (aulas) donde han tenido lugar los cursos te parecen: 1 Médico staff, Médico residente, Diplomados en Enfermería, Auxiliar de Enfermería, Técnicos Especialistas, Grupo Técnico-Función Adva., Grupo Gestión Adva., Administrativo, Auxiliar Advo., Personal Subalterno y Servicios.

3 Los medios que se han utilizado te parecen: En caso de haber recibido material de apoyo docente, éste te ha parecido: El personal docente que ha impartido los cursos, te ha parecido: Podrías señalar algún curso de los realizados que fuera para ti especialmente interesante o provechoso? Qué horario consideras más adecuado para la realización de los cursos? Mañana Tarde Mañana y Tarde simultáneamente Cuántos días consideras adecuado para un curso por "término medio"? De 2 a 4 días De 4 a 6 días De 6 a 8 días Más de 8 días En caso de cursos de larga duración (más de 4 días), qué alternativa consideras más adecuada?: A diario A días alternos Horario intensivo (mañana y tarde) En la franja horaria de tarde qué hora te parece más oportuna para comenzar y finalizar? Inicio a las: 16h. 17h. Finalización a las: 19 h. 20 h. 21 h. 3

4 De las siguientes áreas temáticas cuales consideras de mayor interés para tu pefeccionamiento o desarrollo profesional? Marcar con una cruz, máximo tres por cada Área. Area de Servicios de Salud: Evaluación socioeconómica de la atención sanitaria Análisis coste-efectividad e investigación de resultados de la atención sanitaria Toma de decisiones en atención sanitaria Medicina Basada en la Evidencia Variabilidad en la Práctica Clínica Calidad Asistencial Telemedicina Uso adecuado de tecnologías Gestión de Unidades Clínicas Motivación en los profesionales sanitarios Area de Investigación en Ciencias Básicas Metodología de la Investigación Estadística aplicada a la Investigación Cursos de Resucitación Cardiopulmonar y Emergencias Básica Avanzada Cursos de Bioética Cursos de Aplicaciones informáticas. Microsoft Windows 95/98/2000 Microsoft Word 97/2000 Microsoft PowerPoint 97/2000 Microsoft Access 2000 Microsoft Excel 2000 Internet Cursos monográficos clínicos, de perfeccionamiento de habilidades técnicas dirigidos a grupos profesionales específicos (facultativos, técnicos, enfermería, auxiliares). Señalar las especialidades de mayor interés: Alergia Anatomía Patológica Anestesia Cardiología Cirugía General Dermatología Digestivo Documentación Clínica Endocrinología y Nutrición Farmacia Hematología Laboratorio Medicina Interna Microbiología Neumología Neurología Oftalmología ORL Psiquiatría Radiodiangóstico Rehabilitación Reumatología Traumatología Urgencias Urología UCI Otras 4

5 Area de Administración y Gestión. Metodología para certificación ISO-9000 Información para la gestión clínica, económica Recursos Humanos para mandos intermedios Coordinación Atención Primaria-Especializada Gestión de Reclamaciones y Seguro de Responsabilidad Civil Cursos de interés departamental. Especificar Area de Prevención Riesgos Laborales específicos adaptados a cada puesto de trabajo Riesgos relacionados con la organización del trabajo (Riesgos psicosociales) Riesgos relacionados con la prevención de lesiones músculo-esqueléticas Riesgos relacionados con las radiaciones ionizantes y no ionizantes (trabajo con pantallas de ordenador) Cursos de técnicas de comunicación y trabajo en equipos Comunicación eficaz Hablar en público Técnicas de grupo Señala otros cursos, que te gustaría realizar, por orden de preferencia Si lo consideras oportuno, puedes facilitarnos sugerencias de mejora? Si deseas colaborar como docente en el Programa de Formación de la Unidad de Docencia, Investigación y Calidad, puedes ponerte en contacto con los responsables de dicha Unidad llamando al teléfono extensión 3902 / 3905 ó mediante correo electrónico: udi@forodigital.es 5