Técnico en Farmacia y parafarmacia. Oficina de farmacia. Curso académico 2017/2018. Jose Ignacio Santamaría Sandi

Transcripción

1 Técnico en Farmacia y parafarmacia Oficina de farmacia Curso académico 2017/2018 Jose Ignacio Santamaría Sandi

2 INDICE 1 Resultados de aprendizaje, criterios de evaluación y contenidos 2 Distribución temporal de los contenidos 3 Aspectos curriculares mínimos que se consideran básicos 4 Enfoques didácticos y metodológicos 5 Procedimientos e instrumentos de evaluación de los aprendizajes del alumnado 6 Criterios de calificación 7 Materiales y recursos didácticos 8 Medidas de atención a la diversidad 9 Concreción de los planes, programas y proyectos relacionados con el currículo 10 Actividades complementarias y extraescolares 11 Criterios y procedimientos para la evaluación del desarrollo de la programación y de la práctica docente 12 Planificación del uso de espacios específicos y equipamientos 13 Concreción del desarrollo de los apoyos docentes, incluyendo la planificación de las actividades previstas 14 Resumen de la programación

3 1º Resultados de aprendizaje, criterios de evaluación y contenidos 1 A Resultados de aprendizaje Administra la documentación farmacéutica, relacionándola con la información que debe contener. B Criterios de evaluación Se han definido los rasgos fundamentales del sistema sanitario señalando las particularidades del sistema público y privado Se han definido las características de los establecimientos y servicios farmacéuticos en el sistema sanitario. Se han descrito las funciones y competencias del profesional sanitario en los diferentes servicios y establecimientos farmacéuticos y parafarmacéuticos. Se ha reconocido la legislación vigente sobre estructura sanitaria y regulación de servicios en establecimientos y servicios farmacéuticos. Se han clasificado los distintos tipos de documentos utilizados en soporte informático y papel. Se ha cumplimentado la documentación utilizada en servicios farmacéuticos. Se ha interpretado la normativa legal vigente en cuanto al registro y contabilidad de sustancias y preparados medicinales psicotrópicos y estupefacientes. C Contenidos Administración de documentación farmacéutica: Estructura del sistema sanitario Español público y privado. Establecimientos y servicios farmacéuticos en la Comunidad autónoma de Cantabria. Oficinas de farmacia. Botiquines y depósitos de medicamentos y productos sanitarios. Servicios de farmacia de atención primaria, de farmacia hospitalaria, de centros de asistencia social, y de establecimientos psiquiátricos. Funciones y competencias de los profesionales sanitarios en servicios y establecimientos farmacéuticos y parafarmacéuticos. Deontología farmacéutica. Secreto profesional. Distribución farmacéutica. Almacenes farmacéuticos, laboratorios farmacéuticos y parafarmacéuticos. Otros suministradores y fabricantes. Organizaciones farmacéuticas. Colegios oficiales, asociaciones, federaciones y otras organizaciones de farmacéuticos. Asociaciones de técnicos y agrupaciones de auxiliares de farmacia. Legislación vigente aplicada al ámbito de la actividad farmacéutica en Cantabria. Acuerdo vigente entre el Servicio Cántabro de Salud y el Colegio Oficial de Farmacéuticos de Cantabria. Documentación en establecimientos y servicios de farmacia. Libros y documentos de carácter oficial en la farmacia. Documentos mercantiles. Información y documentación relativas al sistema de farmacovigilancia de Cantabria.

4 2 A Resultados de aprendizaje Controla el almacén de productos farmacéuticos y parafarmacéuticos describiendo y aplicando las operaciones administrativas de control de existencias. B Criterios de evaluación: Se ha realizado la valoración de las existencias en función de la demanda y de los requerimientos mínimos. Se han diferenciado los códigos farmacéuticos que permiten la identificación de las diferentes presentaciones de los productos farmacéuticos y parafarmacéuticos. Se han realizado diferentes tipos de inventario Se han registrado y controlado movimientos de almacén de los distintos productos. Se ha valorado la relevancia del control de almacén en el servicio farmacéutico y parafarmacéutico. Se han establecido las zonas diferenciadas para la ordenación y el almacenaje de las existencias de productos farmacéuticos y parafarmacéuticos. Se han identificado los criterios de almacenamiento y las condiciones de conservación de productos farmacéuticos y parafarmacéuticos según sus características. Se han descrito las manifestaciones de las alteraciones mas frecuentes en los productos farmacéuticos relacionándolas con las causas que las producen. Se han identificado las alteraciones que pueden sufrir los productos en el transporte. Se ha descrito el procedimiento que se debe utilizar para la devolución de los productos caducados, cumpliendo la normativa legal vigente. C Contenidos Control del almacén de productos farmacéuticos y parafarmacéuticos: Normas de seguridad e higiene en almacenes sanitarios. Sistema de almacenaje y criterios de ordenación de productos: orden alfabético, formas farmacéuticas, principios activos, normas de conservación etc. Gestión de stocks. Nivel de existencias. Reposición de productos. Inventarios. Control de caducidades. Condiciones especiales de almacenaje y conservación de ciertos medicamentos. Códigos farmacéuticos identificativos de los medicamentos y de los productos de parafarmacia. Aplicaciones informáticas de gestión y control de almacén. Control de productos. Alteraciones más frecuentes. Causas y devoluciones al suministrador. 3 A Resultados de aprendizaje Controla los pedidos analizando las características de farmacéuticos y parafarmacéuticos. adquisición de productos

5 B Criterios de evaluación Se han descrito los documentos específicos de operaciones de compraventa. Se han identificado las distintas modalidades de los pedidos que se pueden realizar. Se han comprobado los datos incluidos en los albaranes para la comprobación de pedidos. Se han validado los pedidos, en cuanto a proveedores, artículos y bonificaciones. Se han descrito las condiciones especiales para la adquisición, la devolución y el registro de las sustancias estupefacientes y psicotrópicas, según su legislación especifica. Se ha realizado la transmisión y la recepción de los pedidos a través de un programa informático. Se han detallado las circunstancias y las causas de las devoluciones de los productos recibidos a los almacenes de distribución y a los laboratorios, para su abono. C Contenidos Control de pedidos: Adquisición de productos. Elaboración y recepción de pedidos. Realización del pedido en función del tipo de suministrador Recepción y colocación del pedido. Protocolo de actuación. Requisitos necesarios en condiciones especiales de adqusición de estupefacientes y productos psicotrópicos. Aplicaciones informáticas. 4 A Resultados de aprendizaje Tramita la facturación de las recetas, detallando el proceso administrativo y legal. B Criterios de evaluación Se han descrito las características de las distintas recetas emitidas para la prestación farmacéutica según los diferentes regímenes y entidades, así como los datos que deben ir consignados obligatoriamente en las mismas. Se han identificado las características y los requisitos que, de no cumplirse, causarían la nulidad de las recetas. Se han diferenciado los tipos de recetas según la especialidad farmacéutica y las especiales condiciones de prescripción de las mismas. Se han calculado las aportaciones de cobro que se han de aplicar según las distintas modalidades de recetas, en función de la normativa legal vigente. Se ha identificado la información del cartonaje y el cupón-precinto de los productos.

6 Se han clasificado las recetas según el organismo y entidad aseguradora, según el tipo de beneficiario de la prestación y según la especialidad farmacéutica prescrita. Se han cumplimentado los impresos y trámites necesarios para la facturación de recetas en los plazos y condiciones adecuadas para su liquidación económica. Se ha tramitado una facturación a entidades aseguradoras a través de un programa informático. C Contenidos Trámite de facturación de recetas: Modalidades y tipos de aportaciones en la prestación farmacéutica. La receta médica. Tipos y modelos oficiales. Modalidades de prescripción. Facturación de recetas. Comprobación de datos, sellado, firma y posibles diligencias del farmacéutico. Criterios de agrupación. Cumplimentación de impresos. Causas de devolución de recetas. Aplicaciones informáticas en la facturación de recetas. La receta electrónica. 5 A Resultados de aprendizaje Maneja las aplicaciones informáticas valorando su utilidad en el control de almacén. B Criterios de evaluación: Se han caracterizado las aplicaciones informáticas. Se han identificado los parámetros iniciales de la aplicación según los datos propuestos. Se han modificado los archivos de productos, proveedores y usuarios realizando altas y bajas. Se han registrado las entradas y salidas de existencias, actualizando los archivos correspondientes. Se han elaborado, archivado e impreso los documentos de control de almacén. Se han elaborado, archivado e impreso el inventario de existencias. C Contenidos Aplicación de las TIC en la gestión de almacén: Aplicaciones informáticas (hojas de cálculo, procesadores de texto y gestión de almacén. Transmisión de la información: redes de comunicación y correo electrónico. Programas específicos de gestión farmacéutica.(farmatic)

7 2 Distribución temporal de los contenidos 1ª Evaluación: El sistema sanitario español El sector farmacéutico en España La oficina de farmacia en el sistema sanitario español Ejercicios de ordenación alfabética cronometrados Reconocimiento de la información contenida en el cartonaje de los medicamentos Informática: Programa de gestión de oficina de farmacia FARMATIC. Búsqueda de información en internet. 2ª Evaluación: Los documentos de la oficina de farmacia La receta médica Informática: Programa de gestión de oficina de farmacia FARMATIC. Búsqueda de información en internet. Procesador de textos WORD Ejercicios de clasificación y registro de medicamentos 3ª Evaluación: El control del almacén de productos farmacéuticos Gestión del almacén de la oficina de farmacia Gestión de compras en la oficina de farmacia Informática: ejercicios de contabilidad mediante el procesador de textos EXCEL. Programa de gestión de almacén. Ejercicios prácticos de recepción de pedidos 3º Aspectos curriculares mínimos que se consideran básicos Coinciden con los contenidos de la programación. En el tema de informática básica solo se incluye como contenido mínimo el programa de gestión de oficina de farmacia.

8 4º Enfoques didácticos y metodológicos Las clases se impartirán mediante la exposición oral de los contenidos de la asignatura, utilizando los medios audiovisuales disponibles en el centro para una mayor comprensión de los temas. En las lecciones sobre documentación sanitaria se aportarán dichos documentos fotocopiados para su estudio. Se utilizarán las aulas de informática del centro y los ordenadores situados en el aula-taller del ciclo. Las clases previas a los controles se dedicarán a repaso y consulta de dudas. 5ª Procedimientos e instrumentos de evaluación de los aprendizajes del alumnado Evaluación de diagnóstico o inicial. Intentará obtener información del alumnado, tanto a nivel individual como colectivo, sobre estados previos en áreas que puedan influir en el proceso de aprendizaje, que servirá de referente para valorar la evolución del alumnado a lo largo del curso y poder adaptar la práctica docente a las necesidades reales. Se comenzará a través de datos recogidos en una ficha que se entregará a principio del curso al alumnado para su cumplimentación, y seguirá completándose al comienzo de la exposición de contenidos de cada unidad de trabajo. Evaluación continua o formativa. Se llevará a cabo durante todo el proceso formativo y se basará en establecer registros que permitan detectar tanto los progresos adecuados, como posibles obstáculos, dificultades, bloqueos,que los impidan. Evaluación sumativa o periódica. Se realiza en tres momentos, coincidiendo con cada trimestre natural del curso y el calendario fijado por dirección. A partir de los registros de la evaluación continua junto al resultado de instrumentos específicos de evaluación, intentará hacer una valoración de los resultados del proceso de aprendizaje y comprobar el grado de cumplimiento de las intenciones educativas. Evaluación final ordinaria y extraordinaria: Resultan del compendio de las anteriores y se realizarán: la primera en el mes de Junio, y la segunda en el mes de Septiembre, coincidiendo con las convocatorias del centro.

9 6 Criterios de calificación A Convocatoria ordinaria 1ª El curso se divide en tres evaluaciones. Al finalizar cada una de ellas se calificará al alumno. Los exámenes serán en forma de preguntas de test, preguntas escritas y ejercicios de cálculo (contabilidad, facturas ).Además de los exámenes teóricos, se efectuarán exámenes prácticos (informática, recepción de pedidos, clasificación de medicamentos, identificación de recetas ).En cada evaluación se efectuarán dos exámenes, uno teórico y otro práctico. El teórico supone el 50% de la nota de evaluación. El práctico vale el 50% restante. Para hacer media es preciso que no haya calificaciones inferiores al 4. En Junio se efectuarán las correspondientes recuperaciones de aquellos exámenes que no hayan sido aprobados. La nota final será la media de las tres evaluaciones (la nota de las evaluaciones suspendidas será sustituida por la nota de las correspondientes recuperaciones).se aprueba la asignatura si la nota final es igual o mayor de 5. B Convocatoria ordinaria 2ª (Septiembre): Se efectuará un examen que constará de dos partes: Teoría: preguntas de test, preguntas escritas, ejercicios de cálculo. Vale el 50% de la nota.(para hacer media con el examen practico ha de obtenerse como mínimo un 4) Prácticas: Ejercicios del programa de gestión de O.F. Hoja de cálculo, procesador de textos, gestión de almacén. Ejercicios de recepción y clasificación de medicamentos. Vale el 50% de la nota.(para hacer media ha de obtenerse como mínimo un 4) Se aprueba la asignatura si la nota final es igual o mayor de 5. C Alumnos que han perdido la escolaridad Perderá la escolaridad aquel alumno cuyas faltas de asistencia superen el 20% del total de horas de la asignatura, es decir 40 horas.(33 semanas x 6 horas semanales x 0,2) Se efectuará un examen de características similares al de Septiembre. D Pendientes: Se efectuará un examen de características similares al de Septiembre. 7ª Materiales y recursos didácticos

10 Las clases teóricas se impartirán en el aula asignada para el ciclo de farmacia. No habrá ningún libro de texto oficial. Las clases prácticas se impartirán en el aula taller del ciclo de farmacia. Se utilizaran todos los recursos presentes en dicha aula (almacén de medicamentos...) También se utilizará el aula de informática del centro. Se estudiarán programas informáticos ralacionados con la Farmacia: Farmatic (gestión de la O.F.), Gestión de almacén, así como el procesador de textos (Word) y la hoja de cálculo (Excel) 8ª Medidas de atención a la diversidad Se prestará toda la ayuda necesaria a aquellos alumnos que presenten minusvalías físicas, psíquicas o simples problemas de adaptación. Será por tanto un objetivo fundamental el hecho de que todos los alumnos que forman el ciclo formativo de farmacia estén integrados en el curso para que la convivencia y el rendimiento académico sean óptimos. 9º Concreción de planes, programas y proyectos relacionados con el currículo Se participará en el proyecto del hospital virtual desarrollado conjuntamente por todos los departamentos de la familia de sanidad. Se les explicará a los alumnos el manual de buenas prácticas de laboratorio. Este manual es común a todos los ciclos de la familia de sanidad. 10ª Actividades complementarias y extraescolares Se intentará que los alumnos del ciclo de farmacia participen en lo posible en las actividades, tanto las especificas de su rama como en las generales del centro. Ejemplo: visitas a centros sanitarios : se intentará visitar alguna farmacia hospitalaria asi como algún almacén distribuidor de medicamentos. semana cultural del centro viajes 11ª Criterios y procedimientos para la evaluación del desarrollo de la programación y de la práctica docente

11 Supone comprobar si el profesor ha sido capaz de motivar al grupo de alumnos/as, si ha transmitido bien los contenidos planteados, si la metodología ha sido motivadora y si los recursos han sido adecuados. Teniendo presente las premisas anteriores, se evaluará: la metodología, cuestionándose cuáles son los recursos metodológicos que mejor resultado han dado de los contemplados en la programación. los materiales y recursos didácticos, observando si se están utilizando los recogidos en la programación, si se ha utilizado alguno nuevo o si interesaría incorporar otros. Como ayuda, para realizar esta autoevaluación, se utilizarán los siguientes instrumentos: El seguimiento mensual La memoria final de la programación Encuesta anónima al finalizar el curso al grupo de alumnos/as. 12ª Planificación del uso de espacios específicos y equipamientos La ocupación de las aulas de teoría y de informática ha sido asignada por jefatura de estudios desde el comienzo del curso. El mantenimiento del aula de informática se hará con la ayuda del profesor responsable de medios informáticos del IES Cantabria. 13ª Concreción del desarrollo de los apoyos docentes, incluyendo la planificación de las actividades previstas Las tres horas semanales de prácticas, se impartirán conjuntamente entre el profesor titular de la asignatura y el profesor de apoyo. Considero que este profesor de apoyo es totalmente necesario para el desarrollo del curso, dado que se trata de un ciclo de grado medio. 14 Resumen de la programación 1 Para qué te va a servir este módulo?: Para conocer el trabajo administrativo en la oficina de farmacia. Además podrás familiarizarte con las nuevas tecnologías aplicadas al mundo de la farmacia. 2 Tienes que aprender a: Administra la documentación farmacéutica, relacionándola con la información que debe contener.

12 Controla el almacén de productos farmacéuticos y parafarmacéuticos describiendo y aplicando las operaciones administrativas de control de existencias. Controla los pedidos analizando las características de adquisición de productos farmacéuticos y parafarmacéuticos. Tramita la facturación de las recetas, detallando el proceso administrativo y legal. Maneja las aplicaciones informáticas valorando su utilidad en el control de almacén. 3 Para aprobar deberás conocer y utilizar: Se han definido los rasgos fundamentales del sistema sanitario señalando las particularidades del sistema público y privado Se han definido las características de los establecimientos y servicios farmacéuticos en el sistema sanitario. Se han descrito las funciones y competencias del profesional sanitario en los diferentes servicios y establecimientos farmacéuticos y parafarmacéuticos. Se ha reconocido la legislación vigente sobre estructura sanitaria y regulación de servicios en establecimientos y servicios farmacéuticos. Se han clasificado los distintos tipos de documentos utilizados en soporte informático y papel. Se ha cumplimentado la documentación utilizada en servicios farmacéuticos. Se ha interpretado la normativa legal vigente en cuanto al registro y contabilidad de sustancias y preparados medicinales psicotrópicos y estupefacientes. Se ha realizado la valoración de las existencias en función de la demanda y de los requerimientos mínimos. Se han diferenciado los códigos farmacéuticos que permiten la identificación de las diferentes presentaciones de los productos farmacéuticos y parafarmacéuticos. Se han realizado diferentes tipos de inventario Se han registrado y controlado movimientos de almacén de los distintos productos. Se ha valorado la relevancia del control de almacén en el servicio farmacéutico y parafarmacéutico. Se han establecido las zonas diferenciadas para la ordenación y el almacenaje de las existencias de productos farmacéuticos y parafarmacéuticos. Se han identificado los criterios de almacenamiento y las condiciones de conservación de productos farmacéuticos y parafarmacéuticos según sus características. Se han descrito las manifestaciones de las alteraciones mas frecuentes en los productos farmacéuticos relacionándolas con las causas que las producen. Se han identificado las alteraciones que pueden sufrir los productos en el transporte. Se ha descrito el procedimiento que se debe utilizar para la devolución de los productos caducados, cumpliendo la normativa legal vigente. Se han descrito los documentos específicos de operaciones de compraventa. Se han identificado las distintas modalidades de los pedidos que se pueden realizar. Se han comprobado los datos incluidos en los albaranes para la comprobación de pedidos.

13 Se han validado los pedidos, en cuanto a proveedores, artículos y bonificaciones. Se han descrito las condiciones especiales para la adquisición, la devolución y el registro de las sustancias estupefacientes y psicotrópicas, según su legislación especifica. Se ha realizado la transmisión y la recepción de los pedidos a través de un programa informático. Se han detallado las circunstancias y las causas de las devoluciones de los productos recibidos a los almacenes de distribución y a los laboratorios, para su abono. Se han descrito las características de las distintas recetas emitidas para la prestación farmacéutica según los diferentes regímenes y entidades, así como los datos que deben ir consignados obligatoriamente en las mismas. Se han identificado las características y los requisitos que, de no cumplirse, causarían la nulidad de las recetas. Se han diferenciado los tipos de recetas según la especialidad farmacéutica y las especiales condiciones de prescripción de las mismas. Se han calculado las aportaciones de cobro que se han de aplicar según las distintas modalidades de recetas, en función de la normativa legal vigente. Se ha identificado la información del cartonaje y el cupón-precinto de los productos. Se han clasificado las recetas según el organismo y entidad aseguradora, según el tipo de beneficiario de la prestación y según la especialidad farmacéutica prescrita. Se han cumplimentado los impresos y trámites necesarios para la facturación de recetas en los plazos y condiciones adecuadas para su liquidación económica. Se ha tramitado una facturación a entidades aseguradoras a través de un programa informático. Se han caracterizado las aplicaciones informáticas. Se han identificado los parámetros iniciales de la aplicación según los datos propuestos. Se han modificado los archivos de productos, proveedores y usuarios realizando altas y bajas. Se han registrado las entradas y salidas de existencias, actualizando los archivos correspondientes. Se han elaborado, archivado e impreso los documentos de control de almacén. Se han elaborado, archivado e impreso el inventario de existencias. 4 Qué tienes que estudiar?: Administración de documentación farmacéutica: Estructura del sistema sanitario Español público y privado. Establecimientos y servicios farmacéuticos en la Comunidad autónoma de Cantabria. Oficinas de farmacia. Botiquines y depósitos de medicamentos y productos sanitarios. Servicios de farmacia de atención primaria, de farmacia hospitalaria, de centros de asistencia social, y de establecimientos psiquiátricos. Funciones y competencias de los profesionales sanitarios en servicios y establecimientos farmacéuticos y parafarmacéuticos. Deontología farmacéutica. Secreto profesional.

14 Distribución farmacéutica. Almacenes farmacéuticos, laboratorios farmacéuticos y parafarmacéuticos. Otros suministradores y fabricantes. Organizaciones farmacéuticas. Colegios oficiales, asociaciones, federaciones y otras organizaciones de farmacéuticos. Asociaciones de técnicos y agrupaciones de auxiliares de farmacia. Legislación vigente aplicada al ámbito de la actividad farmacéutica en Cantabria. Acuerdo vigente entre el Servicio Cántabro de Salud y el Colegio Oficial de Farmacéuticos de Cantabria. Documentación en establecimientos y servicios de farmacia. Libros y documentos de carácter oficial en la farmacia. Documentos mercantiles. Información y documentación relativas al sistema de farmacovigilancia de Cantabria. Control del almacén de productos farmacéuticos y parafarmacéuticos: Normas de seguridad e higiene en almacenes sanitarios. Sistema de almacenaje y criterios de ordenación de productos: orden alfabético, formas farmacéuticas, principios activos, normas de conservación etc. Gestión de stocks. Nivel de existencias. Reposición de productos. Inventarios. Control de caducidades. Condiciones especiales de almacenaje y conservación de ciertos medicamentos. Códigos farmacéuticos identificativos de los medicamentos y de los productos de parafarmacia. Aplicaciones informáticas de gestión y control de almacén. Control de productos. Alteraciones más frecuentes. Causas y devoluciones al suministrador. Control de pedidos: Adquisición de productos. Elaboración y recepción de pedidos. Realización del pedido en función del tipo de suministrador Recepción y colocación del pedido. Protocolo de actuación. Requisitos necesarios en condiciones especiales de adqusición de estupefacientes y productos psicotrópicos. Aplicaciones informáticas. Trámite de facturación de recetas: Modalidades y tipos de aportaciones en la prestación farmacéutica. La receta médica. Tipos y modelos oficiales. Modalidades de prescripción. Facturación de recetas. Comprobación de datos, sellado, firma y posibles diligencias del farmacéutico. Criterios de agrupación. Cumplimentación de impresos. Causas de devolución de recetas. Aplicaciones informáticas en la facturación de recetas. La receta electrónica. Aplicación de las TIC en la gestión de almacén: Aplicaciones informáticas (hojas de cálculo, procesadores de texto y aplicaciones específicas). Transmisión de la información: redes de comunicación y correo electrónico. Programas específicos de gestión farmacéutica.

15 5 Cómo se te va a calificar?: A Convocatoria ordinaria 1ª El curso se divide en tres evaluaciones. Al finalizar cada una de ellas se calificará al alumno. Los exámenes serán en forma de preguntas de test, preguntas escritas y ejercicios de cálculo (contabilidad, facturas ).Además de los exámenes teóricos, se efectuarán exámenes prácticos (informática, recepción de pedidos, clasificación de medicamentos, identificación de recetas ).En cada evaluación se efectuarán dos exámenes, uno teórico y otro práctico. El teórico supone el 50% de la nota de evaluación. El práctico vale el 50% restante. Hay que sacar un mínimo de 4 en cada uno de los dos exámenes. En Junio se efectuarán las correspondientes recuperaciones de aquellos exámenes que no hayan sido aprobados. La nota final será la media de las tres evaluaciones (la nota de las evaluaciones suspendidas será sustituida por la nota de las correspondientes recuperaciones).se aprueba la asignatura si la nota final es igual o mayor de 5. B Convocatoria ordinaria 2ª (Septiembre): Se efectuará un examen que constará de dos partes: Teoría: preguntas de test, preguntas escritas, ejercicios de cálculo. Vale el 50% de la nota. Prácticas: Ejercicios del programa de gestión de O.F. Ejercicios de recepción y clasificación de medicamentos. Vale el 50% de la nota. Se aprueba la asignatura si la nota final es igual o mayor de 5, siempre y cuando en ninguno de los dos exámenes anteriores se haya obtenido una nota inferior al 4. C Alumnos que han perdido la escolaridad Perderá la escolaridad aquel alumno cuyas faltas de asistencia superen el 20% del total de horas de la asignatura, es decir 40 horas.(33 semanas x 6 horas semanales x 0,2) Se efectuará un examen de características similares al de Septiembre. D Pendientes: Se efectuará un examen de características similares al de Septiembre. 6 En que más puedes participar?: Se intentará que los alumnos del ciclo de farmacia participen en lo posible en las actividades, tanto las especificas de su rama como en las generales del centro. Ejemplo:

16 visitas a centros sanitarios : se intentará visitar alguna farmacia hospitalaria asi como algún almacén distribuidor de medicamentos. semana cultural del centro viajes