O2.01 ELABORAR DESCRIPCIONES DE TRAYECTOS A PARTIR DEL USO DE CROQUIS

Transcripción

1 GUIAS DE ESTUDIO SEGUNDO PERIODO CUARTO ESPAÑOL LECTURA DE COMPRENSIÓN O2.01 ELABORAR DESCRIPCIONES DE TRAYECTOS A PARTIR DEL USO DE CROQUIS Qué es un croquis? Indicaciones de trayectos (características) Qué es una sigla? Cómo se escriben las siglas? Qué es una abreviatura? Cómo se escriben las abreviaturas? Tilde diacrítica en pronombres y verbos Separación de palabras en sílabas Clasifica palabras por el número de sílabas en monosílabas, bisílabas, etc O2.02 ELABORAR UN TEXTO MONOGRÁFICO SOBRE PUEBLOS ORIGINARIOS DE MÉXICO Qué es una monografía? Cuáles son los elementos de una monografía? Qué es un mapa conceptual? Cómo se organizan los contenidos en un mapa conceptual? Cuál es la diferencia entre una monografía y un mapa conceptual? Identifica en imágenes un mapa conceptual de una monografía Información en cuadros de texto Conectores para establecer comparaciones Ejemplos de nexos para hacer comparaciones Qué es una oraciones tópica? Qué es una oración de apoyo? Identifica oraciones tópicas y de apoyo en un texto Identifica número de párrafos en un texto O2.03 ESCRIBIR NARRACIONES A PARTIR DE REFRANES Qué es un mensaje implícito? Qué es un mensaje explícito? Identifica mensajes explícitos e implícitos de los textos Recursos literarios en los refranes

2 Qué es una frase adjetiva? Identifica frases adjetivas en un texto Qué es una frase adverbial? Identifica frases adverbiales en un texto Qué es un adjetivo calificativo? Identifica adjetivos calificativos en un texto Qué es un refrán? Explica el mensaje de los refranes ESTUDIAR LISTA DE PALABRAS ORTOGRÁFICAS

3 GUIAS DE ESTUDIO SEGUNDO PERIODO CUARTO MATEMÁTICAS O2.01 LA MULTIPLICACIÓN: PROPORCIONALIDAD Y COMBINACIONES Carlos comprará golosinas y quiere saber cuánto pagará por ellas. Completa la tabla y contesta las preguntas. caramelos 1 k 2 k 3 k 4 k 5 k 10 k Precio $ 15 gomitas 1 k 2 k 3 k 4 k 5 k 10 k Precio $ 20 Cuánto pagará por 5 Kilos de caramelos? Cuánto pagará por 10 kilos de gomitas? El postre de hoy es alguna de estas frutas: sandía, melón, piña o mango, acompañada con nieve de limón o chile piquín. Cuántos postres diferentes se pueden servir? Karla recibió ocho cajas con nueve libretas cada una Cuántas libretas recibió? O2.02 REPRESENTACIÓN PLANA DE CUERPOS Dibuja un cubo visto desde abajo, desde arriba y de frente Dibuja un escritorio visto desde arriba, desde abajo y de frente Dibuja una pirámide vista desde arriba, desde abajo y de frente O2.03 CLASIFICACIÓN DE TRIÁNGULOS Explica las características de los triángulos por sus lados y ángulos Escribe el nombre de los triángulos por las características de sus lados Escribe el nombre de los triángulos por las características de sus ángulos.

4 Anota debajo de cada triángulo su nombre Escribe su nombre O2.04 CUADRILÁTEROS CON LA UNIÓN DE DOS TRIÁNGULOS Usando tu recortable comprueba que cuadriláteros puedes formar Al unir dos triángulos que puedo formar? Cuánto mide un ángulo recto?

5 O2.05 USO DEL RELOJ Y DEL CALENDARIO

6 Cuántos días pasan del 14 de febrero al 25 de mayo? Cuántos meses pasan del 1 de mayo al 1 de diciembre? O2.06 INFORMACIÓN EN DISTINTOS PORTADORES Escribe los portadores matemáticos del anuncio que se te muestra Observa el anuncio y contesta las preguntas: De qué tienda es la publicidad? Cuál es el producto más caro? Cuál el más barato? O2.07 NÚMEROS NATURALES EN LA RECTA NUMÉRICA Traza la recta numérica y ubica los números: 4, 8, 12 O2.08 FRACCIONES DE LONGITUD Y DE SUPERFICIES DE FIGURAS Completa la tabla: 2.09 LA UNIDAD A PARTIR DE UNA FRACCIÓN Escribe la fracción

7 Escribir la fracción en que se divide el entero. Observa el ejemplo SUMAS Y RESTAS CON DECIMALES Paula registró en una libreta sus ahorros de una semana: el lunes, $ 21.50; El martes, $ 42.75; el miércoles, $ 15.25; el jueves $ y el viernes $ 13.45; Cuánto ahorró en total?

8 PROGRAMA FUNDAMENTAL DE MATEMÁTICAS O1.01 Multiplicación con 2 dígitos en el multiplicando y un 1 dígito en el multiplicador 25 X6 O1.02 Multiplicación con 2 ó tres dígitos en el multiplicando y 2 dígitos en el multiplicador 189 X43 O1.03 Multiplicación con 3 o más dígitos en el multiplicando y 3 dígitos en el multiplicador 4256 X283 O2.04 Sumas O2.05 Restas con transformación

9 GUIAS DE ESTUDIO SEGUNDO PERIODO CUARTO CIENCIAS NATURALES O2.01 IMPORTANCIA DE LAS VACUNAS PARA LA PREVENCIÓN DE LAS ENFERMEDADES. Qué son las vacunas? Para qué se crearon las vacunas? De qué forma se puede aplicar una vacuna? Cuál es el documento en que se registran las vacunas? Qué función tiene una vacuna? Qué es un agente nocivo? En dónde podemos encontrar un agente nocivo? Cuál sería un agente nocivo? Qué son las sustancias tóxicas? Cuál sería un ejemplo de una sustancia tóxica? Por qué son peligrosas las sustancias tóxicas? Cuáles son las vías por las que puede penetrar una sustancia tóxica? Cuáles son las acciones para prevenir accidentes provocados por estas sustancias? O2.02 REPRODUCCIÓN EN PLANTAS. Identifica las partes de la flor. Cuántas formas de reproducirse tienen las plantas y cuáles son? Cómo se lleva a cabo la reproducción sexual en las plantas? Por qué está formado el cáliz? Por qué está formado la corola? Cuáles son las estructuras de los estambres Qué contienen las anteras? Qué sostiene el filamento? Cuál es el órgano sexual masculino en la flor? Quién forma al órgano sexual masculino? Cuál es el órgano sexual femenino? Quién forma al órgano sexual femenino? Cómo se lleva a cabo la reproducción asexual en las plantas? Qué elementos favorecen la polinización? Cómo se realiza la polinización? En dónde sería más fácil que se realizara la polinización, en el campo o la ciudad y por qué?

10 02.03 REPRODUCCIÓN SEXUAL EN ANIMALES. Cómo es principalmente la reproducción de los animales? Cuáles son las formas de reproducirse de los animales? En dónde se desarrolla un animal vivíparo? A qué se le llama gestación? Escribe tres ejemplos de animales vivíparos. En dónde se desarrolla un animal ovíparo? Cómo llamamos comúnmente a los óvulos de los animales ovíparos? Escribe tres ejemplos de animales ovíparos. Qué realizan los animales cuando llevan a cabo el cortejo? LOS HONGOS Y LAS BACTERIAS. Son considerados seres vivos los hongos y las bacterias, por qué? Los hongos y las bacterias son benéficos o dañinos a la salud? Cómo se llama las bacterias del yogur que producen un ácido con la leche? En qué ayudan las levaduras? Cómo se les conoce a las levaduras y los lactobacilos por ser tan pequeños? Escribe ejemplos de hongos y bacterias benéficos para la salud. Escribe ejemplos de hongos y bacterias que no son benéficos para la salud. Qué ocasiona la descomposición de los alimentos? Qué factores aceleran la descomposición en los alimentos? EL ECOSISTEMA Y SU CUIDADO. Qué es un ecosistema? Cuáles son los factores biológicos? Cuáles son los factores físicos? Qué tipos de ecosistemas existen en la tierra? Qué acciones se pueden llevar a cabo para no alterar un ecosistema? Por qué es importante el agua en un ecosistema? En qué ecosistema se retiene poca agua de lluvia o neblina? En qué ecosistema se deja escurrir parte de la abundante agua de lluvia? En qué ecosistema el agua se congela y cae como nieve o escarcha? CADENAS ALIMENTARIAS. A qué se le conoce como cadena alimentaria o trófica? Por quién está integrada una cadena alimentaria? Cuál es la función de los productores en la cadena trófica? Cómo se dividen los organismos consumidores? Cuáles son los organismos productores?

11 Qué organismos son los que se alimentan directamente de las plantas? Qué organismos son los que se alimentan de los herbívoros? Qué organismos son los que se alimentan de los consumidores primarios? Cuáles son los organismos descomponedores? Qué causas son las que alteran un ecosistema? Qué acciones se deben de tomar para no afectar un ecosistema? Escribe el nombre correcto a cada eslabón de la cadena trófica.

12 GUIAS DE ESTUDIO SEGUNDO PERIODO CUARTO HISTORIA O2.01 CULTURAS MESOAMERICANAS: OLMECAS, MAYA, TEOTIHUACANA, ZAPOTECA, MIXTECA, TOLTECA Y MEXICA. Estudiar las características de las culturas: Olmeca Maya CULTURA Teotihuacana Zapoteca Mixteca Tolteca Mexica MAYOR ESPLENDOR PERIODO QUE ABARCA UBICACIÓN CIUDAD PRINCIPAL O2.02 LAS EXPRESIONES DE LA CULTURA MESOAMERICANA. Conocimientos matemáticos y astronómicos: a) Tipo de numeración que desarrollaron. b) Qué Identificaron mediante la observación. c) Qué elaboraron a través del conocimiento astronómico. Calendario: a) Uso del calendario en las culturas. Escritura: a) Sistemas de escritura en las culturas Prácticas agrícolas: a) Técnicas agrícolas. Herbolaria: a) Uso de las plantas. Festividades: a) Relación de las festividades con la naturaleza. Arte: a) Arquitectura, pintura, arte plumario, orfebrería, escultura, barro.

13 GUIAS DE ESTUDIO SEGUNDO PERIODO CUARTO GEOGRAFÍA O2.01 Las regiones de México. Qué es la biodiversidad? Qué es el paisaje? Cuáles son los componentes del paisaje? Cuáles son las características de los componentes naturales? Cuáles son las características de los componentes culturales? Cuáles son las características de los componentes políticos? Cuántos climas hay en el país? Cuál es el clima y vegetación que predominan en el país? Cuántos climas hay en tu entidad? En cuántas regiones es dividido el mapa de hablantes de la lengua indígena? Qué entidades pertenecen a la región con el mayor porcentaje de personas que hablan una lengua indígena? Qué entidades pertenecen a la región con menos hablantes de lenguas indígenas? En qué región se localiza tu entidad? O2.02 Desde las montañas hasta el mar (relieve) Qué es el relieve? Cuántas formas de relieve hay y cuáles son? Cuáles son las características del relieve montañoso? Cuáles son las características del relieve de la meseta? Cuáles son las características del relieve de depresión? Cuáles son las características del relieve de la llanura? Cuáles son las características del relieve del valle? Cuáles son las sierras que hay en nuestro país? Qué tipo de relieve predomina en México? Cuaderno: Qué es un sismo o temblor? Cuáles son las zonas más propensas a sismos? Qué es un volcán? Cuáles son los volcanes que se encuentran activos? Identifica el relieve en el esquema.

14 O2.03 A DÓNDE VAN LOS RÍOS? Cómo se forman las curvas de los ríos? Cuándo los ríos corren en un terreno inclina forman? Cómo se forman los cauces de los ríos? Dónde desembocan los ríos? Cómo se forma un río principal? Cómo se le llama a las regiones que captan el agua de lluvia? Cuáles son los elementos de la cuenca hídrica? Cuáles son los ríos que hacen frontera al norte del país? Cuáles son los ríos que hacen frontera al sur del país? Cuáles son las grandes vertientes que hay en México? LAS REGIONES NATURALES DE NUESTRO PAÍS. Qué caracteriza a una región natural? De qué son resultado la vegetación y la fauna de una región? A qué se le conoce como especie endémica?

15 Completa el siguiente cuadro: TIPO DE VEGETACIÓN CLIMA EN EL QUE SE DESARROLLA ESPECIES VEGETALES Y ANIMALES CARACTERÍSTICAS Bosque de coníferas Bosque mixto Bosque húmedo de montaña Chaparral Matorral y pastizal Selva seca Selva húmeda LAS RIQUEZAS DE NUESTRO PAÍS. Qué es un recurso natural? Por medio de que se aprovecha un recurso natural? Cuál es el proceso de una actividad económica al aprovechar un recurso natural? Escribe ejemplos de actividades económicas primarias Cómo se utiliza el agua en alguna actividad económica? Cuáles son las principales presas hidroeléctricas en México? Cuál es el agua principal que abastece a la población? De qué se forman principalmente los suelos? Qué importancia tienen los suelos para la población? Qué es la biodiversidad? Por qué México es considerado un país megadiverso? Cuál es el porcentaje del planeta de plantas y animales que se encuentran en México?

16 GUIAS DE ESTUDIO PRIMER PERIODO CUARTO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA O2.01 MANEJO DE MIS EMOCIONES CÓMO EXPRESAS TUS EMOCIONES? Explica: Qué haces cuando te enojas, estas triste, preocupado o enojado/a? Te has enojado por algún motivo?.anota brevemente lo que sucedió y que consecuencias tuvo? Haz escuchado el que se enoja pierde. Qué significa esto? Qué es la autorregulación? O2.02 ACUERDOS COLECTIVOS Qué es un acuerdo colectivo? Cómo pueden superarse las diferencias que existen entre las personas? Qué valores deben considerarse en tales casos? Cuál es la finalidad de los acuerdos? Cuáles son los acuerdos que existen en tu grupo? Qué debe hacerse si no se cumplen los acuerdos? Cuáles son las desventajas de no llegar acuerdos? O2.03 LA LIBERTAD Y LA JUSTICIA, VALIOSOS DERECHOS Explica que significa la libertad de tránsito y en que artículo de la Constitución se encuentra. Explica que significa la libertad de expresión y en que artículo de la Constitución se encuentra.

17 Explica que significa la libertad de reunión o asociación y en que artículo se encuentra. Qué podrías expresar tú, haciendo uso de tu derecho de libertad de expresión? Qué es la justicia? Cuándo un acto es injusto? Menciona un acto de injusticia que afecta los derechos de los niños.