EDUCATION PROFESSIONAL APPOINTMENTS

Transcripción

1 María Begoña Sanromán Vilas EDUCATION 1996 Master degree in Spanish Philology Spanish National University for Licenciada en Filología Española) Distance Education (U.N.E.D.), Spain 1998 Licentiate in Spanish Philology University of Coruña, Spain (Licenciada de grado en Filología Española, modalidad tesina) 2003 Doctor in Philosophy University of Helsinki, Finland (Filosofian tohtori) 2010 Docent in Spanish Philology University of Helsinki, Finland PROFESSIONAL APPOINTMENTS since University Lecturer University of Helsinki (permanent post) Lecturer/Tutor U.N.E.D, Pontevedra, Spain (fix-term contract replacing the holder of the post) 2000 Linguist LexiQuest, Montreuil, Paris Fix-term contract to participate in the Project MULTIMETEO for the automatic generation of meteorological forecast (I was responsible for the Galician language interface) and to collaborate in lexicographic tasks in a multilingual dictionary (I worked with the Spanish language). PARTICIPATION IN RESEARCH PROJECTS FUNDED BY INTERNATIONAL PUBLIC INSTITUTIONS Title: Participant Entities: FORMACIÓN DE UN CORPUS DE LENGUA HABLADA EN LA CIUDAD DE A CORUÑA Xunta de Galicia (XUGA10402A90), Spain Duration: October June 1999 DGICYT (PB ) and the University Of Coruña, Spain Prof. Dr. Mauro Fernández Rodríguez (University of Coruña)

2 Title: Duration: 2000 CODIFICACIÓN DE INFORMACIÓN LÉXICA Y PRAGMÁTICA EN UN DICCIONARIO University of Coruña, Spain Prof. Drª. Nacy Vázquez Veiga (University of Coruña) Title: BASE DE DATOS LÉXICO-SEMÁNTICA: UNIDADES LÉXICAS DESCRIPTIVAS Y NO DESCRIPTIVAS Xunta de Galicia (PGIDT99PXI10411B), Spain Duration: January December 2003 Prof. Drª. Margarita Alonso Ramos (Universidad de La Coruña) Title: INTERLINGUA COLOCACIONAL PARA SISTEMAS DE PROCESAMIENTO DE LENGUA NATURAL Ministerio de Educación y Ciencia, Spain (HUM C02-02/FILO) Duration: January December 2007 Prof. Drª. Margarita Alonso Ramos (Universidad de La Coruña) Title: COLOCACIONES Y TECNOLOGÍAS: HACIA UN ENTORNO DE APRENDIZAJE BASADO EN LA WEB (COLOCATE) Ministerio de Educación y Cienica ), Spain (FFI C02-01/FILO Duration: January December 2011 Prof. Drª. Margarita Alonso Ramos (Universidad de La Coruña) FUNDED BY NATIONAL PUBLIC INSTITUTIONS Title: SOCIAL DEIXIS: ADDRESS TERMS AS MIRROR OF SOCIETAL TRANSFORMATIONS University of Helsinki Duration: January December 2007 Prof. Dr. Juhani Härmä (University of Helsinki)

3 PUBLICATIONS Monograph (2003): Semántica, sintaxis y combinatoria léxica de los nombres de emoción en español. Helsinki: Yliopistopaino. [7th December 2009] < Scientific articles in scientific journals that use the referee evaluation system (forthcoming ): Unidades fraseológicas en la sección de agradecimietnos de los escritos académicos. [acepted to be published in Cadernos de Fraseoloxía Galega] (forthcoming ): La unidad léxica presa (de). Un caso de gramaticalización? [acepted to be published in Verba] (forthcoming): Sociolingüística de los pronombres de segunda persona: estudio contrastivo entre dos ciudades españolas [acepted to be published in Neuphilologische Mitteilungen CXI (2010)] (2009): Diferencias semánticas entre construcciones con verbo de apoyo y sus correlatos verbales simples, ELUA: Estudios Lingüísticos de la Universidad de Alicante 23, < (2008): El verbo tener como marcador aspectual de los nombres de emoción. Español Actual 89: (2008): La alternancia de OD y OI en los verbos de emoción: la asusta y le asusta, ambigüedad o vaguedad léxica?. Lingüística Española Actual 30/2: (2000): Construcción de una base de datos de colocaciones léxicas. Revista de la Sociedad Española de Procesamiento del Lenguaje Natural 26, [7th December 2009] < [Co-author: Margarita Alonso Ramos] (1999): Transferencia léxica y reglas de paráfrasis: verbos denominales de SP cognado. Revista de la Sociedad Española de Procesamiento del Lenguaje Natural 25: [7th December 2009]. < [Co-authors: Inés Lareo and Margarita Alonso Ramos] (1999): La polisemia del nombre ESPERANZA: su delimitación en lexemas. Revista de Lexicografía 5: < Articles in scientific compilation publications or in printed conference publications (forthcoming): En torno a la vaciedad semántica de los verbos de apoyo". Actas del XII Congreso Internacional de Comunicación Social 2011 (2011).

4 (forthcoming): La hipótesis de la compatibilidad semántica en la selección de los verbos de apoyo". Actas del IX Congreso Internacional de Lingüística General 2010 (2011). (forthcoming): Acerca de la equivalencia semántica entre expresiones del tipo tomar(se) un descanso y hacer un descanso". Actas del XXXIX Simposio Internacional de la SEL 2010 (2011). (forthcoming): Las construcciones con se en el discurso académico de los aprendices finlandeses de español. Actas del XX Congreso Internacional ASELE 2009 (2010). (2010): De buen nacido es ser agradecido. Constantes léxicas en los agradecimientos de las tesis doctorales. In: Jarmo Korhonen, Wolfgang Mieder, Elisabeth Piirainen y Rosa Piñel (eds.), EUROPHRAS Beiträge zur international Phraseologiekonferenz vom in Helsinki, Universität Helsinki: Institut für moderne Sprachen Germanistik, págs (2010): El uso de tú y usted en los jóvenes de Cádiz. In: Martin Hummel, Bettina Kluge and María Eugenia Vázquez Laslop (eds.), (2010), Formas y fórmulas de tratamiento en el mundo hispánico, México: El Colegio de México, (2009): Towards a semantically oriented selection of the values of Oper1: The case of golpe blow in Spanish. In: David Beck, Kim Gerdes, Jasmina Milicevic and Alain Polguère (eds.), Proceedings of the Fourth International Conference on the Meaning-Text Theory (MTT2009), Montreal, Observatoire de Linguistique Sens- Text, Published in CD-ROM and in the web. [7 th December 2009] < (2009): Del sentido a la expresión: los actantes en una clase de predicados nominales. In: Lars Fant, Johan Falk, María Bernal and Ferrán Ferrando Melià (eds.), Actas del II Congreso de Hispanistas y Lusitanistas Nórdicos: Actas do II Congresso de Hispanistas e Lusitanistas Nórdicos, Estocolmo, Universidad de Estocolmo, [7 th December 2009] < (2007): Colocaciones verbales con nombres de sentimiento en el Diccionario de colocaciones del español ( = DICE). In: Alberto Bustos and Stefan Pfänder (eds.), Entre el léxico y gramática: en torno al verbo, La Paz: Iblel, (2007): Collocation Dictionary as an Elaborate Pedagogical Tool for Spanish as a Foreign Language. In: M. Nenonen and S. Niemi (eds.), Collocations and Idioms 1. Papers from the First Nordic Conference on Syntactic Freezes, vol. 41 of Studies in Languages, Joensu: Joensu University, < (2006): Observaciones sobre el uso de colocaciones en aprendices finlandeses de español: hacia una aplicación didáctica. In: M. Alonso Ramos (ed.): Diccionario y Fraseología, Coruña: Universidade da Coruña, (2006): El papel de la información semántica en el aprendizaje de las colocaciones léxicas. En: Elisa Corino, Carla Marello and Cristina Onesti (eds.), Proceedings XII Euralex International Congress, Alessandria: Edizioni dell Orso, (2006): Las formas de tratamiento en el español peninsular: los estudiantes de dos poblaciones gallegas. In: Michel Olsen and Erik H. Swiatek (eds.), XVI Congreso

5 de Romanistas Escandinavos, Copenhague/Roskilde: Department of Language and Culture. [7th December 2009]. < Sanroman/> (2005): Individual-Level and Stage-Level Predicates: The Spanish Emotion Nouns. In: Ju. D. Apresjan and Leonid L. Iomdin (eds.), East West Encounter: Second International Conference on Meaning-Text Theory, Moscú: Slavic Culture Languages Publishing House, (2002): Unidades léxicas no descriptivas: un puente entre la lexicografía y la pragmática. In: J.I. Pérez Pascual and M. Campos Souto (eds.), Cuestiones de lexicografía, Lugo: Tris Tram, [Co-authors: Nancy Vázquez Veiga, Margarita Alonso Ramos and Gabriela Prego Vázquez] (2002): Aplicación del principio de herencia léxica al Diccionario de Colocaciones y Marcadores del Español: los nombres de emoción. In: Mª Dolores Muñoz Núñez et al. (eds.), Actas del IV Congreso de Lingüística General, vol. IV, Cádiz: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz and Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alcalá, (2000): Presentación de una entrada lexicográfica para un Diccionario Explicativo y Combinatorio: ESPERANZA. In: A. A. Pamies Bertrán and J. de Luque Durán (eds.), Trabajos de lexicografía y fraseología contrastivas, Granada: Método Ediciones and Granda Lingvistica, Book reviews in referee-journals (forthcoming ): Review of Colocaciones y fraseología en los diccionarios de Carmen Mellado Blanco (ed.) [acepted to be published in Revista de Lexicografía] (2000): Review of Estudios sobre el Diccionario de uso del español de María Moliner. Revista de Lexicografía 6, PUBLIC PRESENTATIONS AND LECTURES IN CONGRESSES AND CONFERENCES - V JORNADAS INTERNACIONALES SOBRE ESTUDIO Y ENSEÑANZA DEL LÉXICO, Presentación de una entrada lexicográfica para un Diccionario explicativo y combinatorio: el nombre ESPERANZA, Granada (Spain), April XXVIII SIMPOSIO DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE LINGÜÍSTICA, Los esquemas de régimen en un Diccionario explicativo y combinatorio, Madrid (Spain), December II CONGRESO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS DE TRADUCCIÓN, Rendimiento de las funciones léxicas en la traducción multilingüe, Coruña (Spain), 4-6 March XV CONGRESO DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA PARA EL PROCESAMIENTO DEL LENGUAJE NATURAL, Transferencia léxica y reglas de paráfrasis: verbos denominales de SP cognado, Lleida (Spain), 8-10 September 1999.

6 - IV CONGRESO DE LINGÜÍSTICA GENERAL, Aplicación del principio de herencia léxica al Diccionario de Colocaciones y Marcadores del Español : los nombres de emoción, Cádiz (Spain), 3-6 April CONGRESO INTERNACIONAL DE LINGÜÍSTICA LÉXICO & GRAMÁTICA, Unidades léxicas no descriptivas: un puente entre la Lexicografía y la Pragmática, Lugo (Spain), September XIV DEUTSCHER HISPANISTENTAG, Colocaciones verbales y nombres de sentimiento en el Diccionario de colocaciones del español (= DICE), (invited speaker), Regensburg (Germany), 6-9 March I CONGRESO INTERNACIONAL DE LEXICOGRAFÍA HISPÁNICA, La alternancia de OD y OI en los verbos de emoción: la asusta y le asusta, ambigüedad o vaguedad léxica?, Coruña (Spain), September CONTINUING-EDUCATION COURSE FOR FINNISH TEACHERS OF SPANISH, El español coloquial en la conversación cotidiana, (invited speaker), Päivola (Finland), January THE SECOND INTERNATIONAL CONFERENCE ON MEANING-TEXT THEORY, Individual Level and Stage-Level Predicates: The Spanish Emotion Nouns, Moscú (Russia), June XVI CONGRESO DE ROMANISTAS ESCANDINAVOS, Las formas de tratamiento en el español peninsular: los estudiantes de dos poblaciones gallegas, Copenhagen/Roskilde (Denmark), August ESPANJAN KIELEN JA HISPAANISEN KULTTUURIN KONFERENSSI (Conference series about Spanish language and Hispanic cultura), Los nombres de sentimiento en el Diccionario de colocaciones del español (invited speaker), Helsingin kesäyliopisto, Helsinki (Finland), 9-10 September FORMAS Y FÓRMULAS DE TRATAMIENTO EN EL MUNDO HISPÁNICO, El uso de tú y usted en los jóvenes de Cádiz, Graz (Austria), May COLLOCATIONS AND IDIOMS: THE FIRST NORDIC CONFERENCE ON SYNTACTIC FREEXES, Using the Diccionario de colocaciones del español in the Elaboration of Didactic Material for SFL, Joensuu (Finland), March PRIMERAS JORNADAS INTERNACIONALES DE ADQUISICIÓN Y ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO PRIMERA Y SEGUNDA LENGUA, Observaciones sobre el uso de colocaciones en aprendices finlandeses de español: hacia una aplicación didáctica, Rosario (Argentina), 8-10 June II EURALEX INTERNATIONAL CONGRESS, El papel de la información semántica en el aprendizaje de las colocaciones léxicas, Torino (Italy), 6-9 September II CONGRESO DE HISPANISTAS Y LUSITANISTAS NÓRDICOS, Del sentido a la expresión: los actantes en una clase de predicados nominales, Stockholm (Sweden), October XVI CONGRESO DE ROMANISTAS ESCANDINAVOS, Relaciones léxicas sintagmáticas y paradigmáticas: una mirada desde la lexicografía y la gramática, Tampere (Finland), August 2008.

7 - INTERNATIONAL CONFERENCE OF EUROPHRAS, De buen nacido es ser agradecido. Constantes léxicas en los agradecimientos de las tesis doctorales, Helsinki (Finland), August III CONGRESO INTERNACIONAL DE LEXICOGRAFÍA HISPÁNICA, La unidad léxica presa (de) en los diccionarios de español actual, Málaga (Spain), September THE FOURTH INTERNATIONAL CONFERENCE ON MEANING-TEXT THEORY, Towards a semantically oriented selection of the values of Oper1: The case of golpe blow in Spanish, Montréal (Canada), June, ENCUENTRO DE PROFESORES DE ESPAÑOL, Método para aprender las construcciones con se, Tampere (Finland), September XX CONGRESO INTERNACIONAL ASELE, Las construcciones con se en el discurso académico de los aprendices finlandeses de español, Comillas (Spain), September XXXIX SIMPOSIO INTERNACIONAL DE LA SEL (SOCIEDAD ESPAÑOLA DE LINGÜÍSTICA, Acerca de la equivalencia semántica entre expresiones del tipo tomar(se) un descanso y hacer un descanso, Santiago de Compostela (Spain), 1-4 February IX CONGRESO INTERNACIONAL DE LINGÜÍSTICA GENERAL, La hipótesis de la compatibilidad semántica en la selección de los verbos de apoyo", Valladolid (Spain), June PEDAGOGICAL TRAINING PEDAGOGICAL ACHIEVEMENTS 1.1. PEDAGOGICAL COURSE FOR SECONDARY EDUCATION (Curso de Aptitude Pedagóxica para o Bacharelato, CAP) ORGANIZER: University of Coruña, Spain LENGTH: 150h. ( ) ASSESSMENT: fulfilled (grade: fulfilled/unfulfilled) CONTENT: 1. GENERAL STUDIES: A) Theory and Sociology of the Education (15h.) B) Psychological basis for the educational intervention in the Secondary Studies (15h.) C) Curricular design and organization in the Secondary Education (20h.) D) Research and educational orientation in the Secondary Studies (10h.) 2. SPECIFIC STUDIES (Spanish Language and Literature): E) Course on specific pedagogical methodology for the Secondary Education (40h) 3. PRACTICUM F) Practices in Schools for the Secondary Education in Spain (50h.)

8 1.2. UNIVERSITY PEDAGOGY I ORGANIZER: Faculty of Behavioural Sciences, Department of Education, Centre for Research and Development of Higher Education, University of Helsinki, Finland. LENGTH: 200hours/10 ECTS credits (Spring 2008) ASSESSMENT: 5 (grade 1-5) CONTENT: The course constitutes the first part of Basic Studies in University Pedagogy (25 ECTS credits) including the following study units: YP1.1 Teaching and Learning at the University (4 ECTS credits) YP1.2 Educational planning, Implementation and Evaluation (6 ECTS credits) 1.3. SUPERVISION AND GUIDANCE IN HIGHER EDUCATION ORGANIZER: Faculty of Behavioural Sciences, Department of Education, Centre for Research and Development of Higher Education, University of Helsinki, Finland. LENGTH: 5 ECTS credits (Spring 2010) ASSESSMENT: 5 (grade 1-5) CONTENT: 2. EXPERIENCE IN TEACHING 2.1. SPANISH NATIONAL UNIVERSITY FOR DISTANCE EDUCATION (U.N.E.D.), SPAIN. DEPARTMENT OF SPANISH PHILOLOGY. Courses taught ( ): SPANISH LANGUAGE I (Phonetics and Phonology) SPANISH LANGUAGE II (Morphology and Syntax), GENERAL LINGUISTICS Other activities: supervision of written works in General Linguistics UNIVERSITY OF HELSINKI. DEPARTMENT OF ROMANCE LANGUAGES. IBERO-ROMANCE LANGUAGES. Courses taught (2001-): HISTORY OF THE SPANISH LITERATURE (Basic Studies) SPANISH PHONETICS, now by SPANISH PHONETICS AND PHONOLOGY (Basic Studies) SPANISH PRONUNCIATION (Basic Studies) COLLOQUIAL SPANISH (Intermediate/Advanced Studies)

9 GEOGRAPHY AND HISTORY OF SPAIN (Intermediate Studies) HISTORY OF THE SPANISH LANGUAGE (Intermediate Studies) NORMATIVE GRAMMAR II (Intermediate Studies) PROSEMINAR (Intermediate Studies) SPANISH RENAISSANCE AND BAROQUE LITERATURE (Intermediate/Advanced Studies) CONTEMPORARY SPANISH NARRATIVE (from 1975) (Advanced Studies) LEXICOGRAPHY (Intermediate/Advanced Studies) Other activities: Responsible of the Intermediate Studies (aineopinnot) Supervision and assessment of the Candidate Thesis 2.3. SUMMER UNIVERSITY IN SEINÄJOKI, FINLAND. SPANISH PHILOLOGY. Courses taught (2003): PROSEMINAR and COLLOQUIAL SPANISH 2.4. PÄIVOLA (FINLAND), January 2005: Invited to give an intensive course titled El español coloquial en la conversación cotidiana as part of a series of Continuing-Education Courses for Finnish Teachers of Spanish HELSINKI, DEPARTMENT OF ROMANCE LANGUAGE: - 28 th November 2008: Invited to participate in ROMAANISTEN KIELTEN MENETELMÄKURSSI (Advanced Studies) with the lecture titled Metodología para la elaboración de una entrada lexicográfica en un diccionario explicativo y combinatorio. - 27th November 2009: Invited to participate in ROMAANISTEN KIELTEN MENETELMÄKURSSI (Advanced Studies) with the lecture titled Errores en las construcciones con se: Diagnóstico y tratamiento. 3. COMMITTEE FOR THE EVALUATION OF A PH. DISSERTATION Begoña Sanromán Vilas acted as the Secretary of a committee for the evaluation of a Ph.D. dissertation in the University of A Coruña (Spain) by personal invitation (17th November 2010). The thesis, Las alternancias de diátesis en los verbos de sentimiento en español como un problema entre el léxico y la sintaxis by Marta Rebolledo Lemus, was supervised by Prof. Margarita Alonso Ramos. The Jury consisted of five members, the other four were: Prof. Ignacio Bosque Muñoz (Real Academia Española and University Complutense, Madrid) as the President, Prof. Jean-Claude Anscombre (University Paris XIII- Villetaneuse), Prof. Ricardo Mairal Usón (UNED) and Prof. Igor Boguslavsky (Universidad Politécnica de Madrid).

10 4. OTHER TEACHING QUALIFICATIONS - Demonstration lecture for University Lecturer post in Spanish Philology (Espanjan yliopistonlehtori). Topic of the lecture given to all the applicants: Problemas de la pasiva en español (11/04/2003). Assessment: excellent (erinomainen). - Demonstration lecture to be granted Docent in Spanish Philology. Topic of the lecture chosen by the applicant: Las construcciones con verbo de apoyo en el marco de lexicografía española (18/06/2010). Assessment: very good (hyvyn hyvä).