FIDEICOMISO POR LOS NIÑOS DE MÉXICO, TODOS EN SANTANDER. Práctica DE ESPECIALIZACIÓN PERIODO Y

Transcripción

1 FIDEICOMISO POR LOS NIÑOS DE MÉXICO, TODOS EN SANTANDER. Práctica DE ESPECIALIZACIÓN PERIODO Y

2 Sobre la Institución Su Misión El Fideicomiso por los niños de México, Todos en Santander, es una iniciativa de sus colaboradores que apoya a la niñez en situación de desventaja económica y social, financiando proyectos y fortaleciendo a las Organizaciones de la Sociedad Civil que trabajan a favor de su educación, salud y nutrición para contribuir a la creación de entornos seguros que permitan el desarrollo integral de los niños. Alianza ENTS-SANTANDER ( ) 44 estudiantes 265 proyectos supervisados 262 proyectos dictaminado 36 sesiones de inducción.

3 LA ALIANZA Apoyar la mejora en la calidad de vida de la infancia mexicana más desprotegida. Generando procesos de transparencia y profesionalización encaminados a determinar que proyectos ( ONG), contribuyen en el desarrollo integral de los menores ( Salud, Educación y Nutrición). Identificar las competencias del Trabajador Social que se desarrollaron durante el proceso de la práctica Investiga Supervisa Evalúa Orienta Reconocer y aceptar los compromisos que tenemos en nuestra sociedad.

4 UBICACIÓN/APOYOS Trabajo de Oficina Av. vasco de Quiroga 3900, torre A, piso 5 Lomas de Santa Fe, C.P Junto al Centro Comercial Santa Fe Trabajo de campo Organizaciones ubicadas en Ciudad de México, Estado de México, Morelos, Querétaro, y Norte del País. Horario Grupo Día 1 Día 2 Día 3 Matutino (9:00-13:00) Trabajo de Campo Trabajo de Oficina. Módulo del Fideicomiso por los Niños de México, Todos en Santander. Taller Pedagógico. Apoyos que ofrece Santander Servicio de transporte gratuito a las Oficinas del Fideicomiso por los Niños de México. Saliendo de diferentes terminales del sistema de transporte Metro Espacio de oficina acondicionado y equipado para realizar la función de sistematización Servicio de comedor en los días que se realiza el trabajo de oficina. Viáticos de trasportación para realizar las visitas institucionales

5 Línea de Desarrollo El eje rector que guía la práctica es la Responsabilidad Social vista como un factor educativo que integra marcos teóricos y metodológicos del Trabajo Social con el fin de desarrollar en los alumnos procesos innovadores, eficientes y especializados a través de las diferentes línea de aprendizaje que se desarrollaran Población Objetivo Organizaciones de la Sociedad Civil mexicanas cuyo objetivo es mejorar las condiciones de vida de la Infancia y que son apoyadas por el Fideicomiso por los Niños de México, Todos en Santander SOBRE EL PROCESO Objetivos Formativos Sobre la práctica Que los alumnos Desarrollen procesos de participación y análisis de las acciones de Responsabilidad Social para fortalecer los marcos teóricos y metodológicos que sustentan las acciones realizadas en su práctica profesional para complementar su formación académica. Identifiquen las funciones profesionales y competencias del Trabajador social en acciones de responsabilidad social. Identifiquen los ámbitos de la filantropia, sociedad civil, infancia, derechos humanos, responsabilidad social empresarial. Productos Fortalecimiento del proceso de profesionalismo de los alumnos Dictaminación y Monitoreo de los proyectos sociales Integración de la ENTS en las acciones de Responsabilidad Social y Sustentabilidad Proceso de acompañamiento que dé continuidad a la implementación de los contenidos del proceso de fortalecimiento Contribución de los alumnos al mejoramiento de las condiciones de vida de niños en condición de desventaja social y económica.

6 SOBRE EL PROCESO FASE DE INDUCCIÓN ( 48 horas, taller sesiones de 4 horas) FASE DE PLANEACIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO. FASE OPERATIVA SEGUIMIENTO A ORGANIZACIONES DE LA SOCIEDAD CIVIL. Dictaminación de proyectos sociales revisión de conceptos teóricos y metodológicos. Fideicomiso por los niños de México todos en Santander. La ética en el fideicomiso Responsabilidad Social filantropía y sociedad Civil Funciones Profesionales Recuperación de la experiencia (buenas practicas). infancia en México. Desarrollo de competencias profesionales en el Fideicomiso. División del grupo en equipos de trabajo. Segmentación de las Organizaciones por área geográfica. Calendarización de las actividades de campo y gabinete. Monitoreo de las OSC Visitas y entrevistas Dictaminación de proyectos Sociales Diagnóstico y Evaluaciones Sistematización Recuperación de la experiencia Proceso de retroalimentación del proceso.

7 Funciones y Actividades Octavo Semestre Funciones Sistematización de los procesos de colaboración con las Organizaciones. Acompañamiento y seguimiento a las Organizaciones Análisis y Sistematización del desarrollo de los proyectos apoyados. SOBRE EL PROCESO Actividades SOBRE EL PROCESO Visitas a organizaciones del Sobre Distrito la práctica Federal y Estado de México. Llamadas telefónicas de seguimiento a Organizaciones de los Estados Apertura y actualización de expedientes Elaboración de Instrumentos de entrevista Funciones Actividades Noveno Semestre investigación Supervisión de Organizaciones Dictaminación de Proyectos Diagnósticos Institucionales Sistematización y Análisis Evaluación de impacto Visitas Intitucionales Entrevistas Revisión de solicitudes de apoyo Elaboración de Informes

8 SOBRE los alumnos Perfil de los alumnos Requisitos Características Responsabilidad Tener acreditada la Práctica Regional II Cubrir el 80% de asistencia en cada semestre Tener vigente el seguro Facultativo y carnet del IMSS En Santander se solicita el uso de ropa formal (no tenis, no mezclilla, no ropa deportiva, no pircing). Dar seguimiento del desarrollo de los proyectos autorizados en la convocatoria vigente. Dictaminar de los proyectos que lleguen al Fideicomiso por los Niños de México Todos en Santander. Representar responsable y Profesionalmente al a la Escuela Nacional de Trabajo Social. Respetar las reglas y normas establecidas para el adecuado funcionamiento de las actividades a desempeñar con las Organizaciones y al Interior del Fideicomiso por los Niños de México, Todos en Santander. Habilidades Capacidad de trabajo en equipo. Capacidad de empatía. Capacidad de análisis y síntesis. Capacidad de planeación para establecer meta objetivo. Capacidad creativa y negociadora. Disposición y compromiso permanente.

9 SOBRE la profesora Lic. Rocío Saldaña García Teléfono de Contacto: ext Estudios Licenciatura en Trabajo Social Universidad Nacional Autónoma de México Ciudad Universitaria Especialización en Terapia Familiar Sistémica Instituto Latinoamericano de Estudios de la Familia A.C. Diplomado en Alta Dirección Fundación Merced Experiencia Profesional Gerente de Responsabilidad Social en Santander México Directora de Organizaciones de la Sociedad Civil Docente de la Escuela Nacional de Trabajo Social Capacitadora de profesionistas cuyo trabajo es con la infancia