UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL PRÁCTICAS DE ESPECIALIZACIÓN I Y II HOSPITAL GENERAL DE MÉXICO DR

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1 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL PRÁCTICAS DE ESPECIALIZACIÓN I Y II HOSPITAL GENERAL DE MÉXICO DR. EDUARDO LICEAGA PROF. ELIZABETH COLÓN MONSREAL CORREO LIZCOLON.TPGMAIL.COM

2 HOSPITAL GENERAL DE MEXICO DR. EDUARDO LICEAGA Ubicación: Dr. Balmis No. 148 Col. Doctores Del. Cuauhtémoc. D.F. C.P Teléfono: exts. 1311,1312, 1313,1595 Correo electrónico: Referencia de ubicación: Línea 3 del metro. Hospital General o Metrobus estación Hospital General A un lado del Centro Médico Nacional IMSS

3 Trabajo Interdisciplinario C i r u g i a G e n e r a l G a s t r o e n t e r o l o g í a G e r i a t r í a G i n e c o l o g í a M e d i c i n a I n t e r n a M. F í s i c a y R e h a b i l i t a c i ó n N e f r o l o g í a O f t a l m o l o g í a O n c o l o g í a O r t o p e d i a P e d i a t r í a U r g e n c i a s N e u r o l o g í a U r o l o g í a o t r o s

4 LÍNEA DE INVESTIGACIÓN Y /O INTERVENCIÓN Y POBLACIÓN OBJETIVO INVESTIGACIÓN Operativa.Documental y Bibliográfica. Diagnóstico situacional INTERVENCIÓN Técnica administrativa y Digital en casos y grupos. POBLACIÓN OBJETIVO Adultos Adultos Mayores Adolescentes y niños

5 Objetivos 8 Semestre 1. Lograr que el alumno se inserte en la Institución para realizar estudios de correlación entre políticas, proyectos y necesidades sociales. 2. Identificar la estructura y programas institucionales así como la función, organización, técnicas, e instrumentos de TS para realizar el análisis correspondiente 3. Participar en los programas de promoción y educación para la salud dirigidos a la población en general como parte del proceso de enseñanza y aprendizaje 4. Analizar el proceso de la práctica para proponer un modelo de intervención profesional. 5. Participar en curso taller sobre Introducción a la práctica institucional para contar con herramientas de intervención profesional en la salud.

6 9 semestre 1. Diseñar ejecutar y evaluar programas y o proyectos de atención de necesidades específicas en la institución. 2. Analizar conceptualmente la práctica desarrollada. 3. Elaborar propuestas sobre programas y o proyectos de atención sobre las necesidades detectadas. 4. Participar en el curso taller sobre manejo de casos a fin de reforzar la intervención profesional.

7 Funciones y actividades a realizar (8 y 9 Semestre) FUNCIONES Investigación para la elaboración del Diagnóstico situacional por servicio Planeación de Proyectos /o Programas Ejecución de la Promoción y prevención de la salud Evaluación,reflexión e informe sobre el trabajo realizado ACTIVIDADES Estudio de casos Seguimiento de casos Integración grupos educativos Gestión para la atención de casos Diversas actividades técnico administrativas

8 Productos o resultados 8vo Trabajo de análisis sobre las unidades del programa académico Propuesta de proyectos para siguiente semestre sobre educación para la salud Identificación de necesidades de aprendizaje Realización de estudios sociales Trípticos, directorios, carteles periódico mural 9no Elaboración, aplicación y análisis de proyectos en: Salud Reproductiva Enfermedades no transmisibles Crecimiento y desarrollo del niño Calidad de vida del paciente crónico Trípticos periódico mural

9 Esquema del Proceso Metodológico (8º y 9º semestre) Etapas Fases Investigación Explorativa, documental bibliográfica, operativa Sistematización Descripción, ordenamiento, clasificación, análisis y conceptualización Intervención Observación, planeación, programación, ejecución, y evaluación, análisis y reflexión.

10 Requisitos Institucionales: Uso de bata blanca 2 Fotografías infantiles para credencial Disposición, creatividad, compromiso, participación, trabajo en equipo puntualidad y asistencia Respetar los lineamientos y procedimientos Taller Pedagógico Cumplir con 80% de asistencia y puntualidad Cumplir con trabajos solicitados en tiempo y forma En caso de inasistencia avisar con anticipación en su defecto Justificar faltas con documento oficial Y Aceptar reglamento interno del grupo. NOTA:UNA VEZ INSCRITO DEBERA DARSE DE ALTA EN EL SEGURO FACULTATIVO IMSS Y ENTREGAR COPIA AL PROFESOR PARA SER ACEPTADO EN EL GRUPO.

11 Horario Turno matutino. 16 hrs semanales Lunes y Miércoles de 8:00 a 14:00 (en la Institución). Viernes de 8:00 a 14:00 Taller Pedagógico en la ENTS

12 Perfil del profesor Lic. T. S. Lilia Elizabeth Colón Monsreal Especialidad en Trabajo Social Psiquiátrico Maestría en Terapia Familiar ( ILEF) Diplomado en Tanatología Diplomado en Terapias Narrativas y Construcción Social Trabajo Social en Teléfonos de México, en Centro de Ayuda al Alcohólico y Familia, Hospital Psiquiátrico Infantil Dr. Juan N. Navarro. Experiencia clínica con niños, adolescentes y adultos con diversas problemáticas en la salud mental (alcoholismo, drogadicción, conducta, autismo, esquizofrenia, depresión, TDAH, psicosis entre otros). Docente en diversos cursos y eventos relacionados con la salud mental Docente en la ENTS en práctica de especialización I y II a partir del Terapia Individual, pareja y familia en Hospital Psiquiátrico y en Consulta Privada.