DIFICULTADES PARA HABLAR EN PÚBLICO. III Edición

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1 CENTRO DE FORMACIÓN CONTINUA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID PROPUESTAS DE CURSO DE FORMACIÓN CONTINUA NUEVA CREACIÓN RENOVACIÓN Nº EDICIÓN: 2ª NOMBRE DEL ESTUDIO DIFICULTADES PARA HABLAR EN PÚBLICO III Edición FACULTAD/ ESCUELA QUE PRESENTA EL ESTUDIO VICERRECTORADO DE RELACIONES INSTITUCIONALES Y EMPLEABILIDAD Fecha de inicio edición (mes y año): Fecha de finalización (mes y año): Número de Créditos VER CALENDARIO VER CALENDARIO 1 LC LRU / 1 ECTS SOLICITA RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS DE LIBRE CONFIGURACIÓN SI Madrid, 20 de junio de 2014

2 I N F O R M A C I Ó N P A RA LOS A L U M N O S PRESENTACIÓN Todas las personas, con independencia de su edad, nivel educativo y profesión, necesitan hablar en público para comunicarse pero el hecho de hablar en público puede ser percibido por las personas como un evento amenzante o estimulante. En primer objetivo del curso es aprender que el temor a hablar en público es una respuesta normal y ampliamente generalizada entre las personas. Cuando se habla en público se genera una situación de tensión dado que el orador se convierte en el centro de atención de los demás, debiendo demostrar los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridas, al mismo tiempo que está expuesto a la evaluación y críticas de los demás. El objetivo general de esta formación será abordar la dificultad para hablar en público desde el análisis de sus causas y el entrenamiento en habilidades y estrategias de afrontamiento adecuados a cada una de estas dimensiones (lenguaje, preparación, ansiedad, manejo de los asistentes etc). ESTRUCTURA Y CONTENIDO 1. El miedo escénico sin ser el Bernabéu (Días u horas antes) 2. Y fue mejor que un valium (Lenguaje verbal) 3. Qué bonito día hace a través de los cristales! (Lenguaje no verbal) 4. La boca era la parte más seca de mi cuerpo (ansiedad) 5. Cuánto teléfono de última generación (manejo de los asistentes) 6. Sabía que esto se me olvidaría (preparación) 7. Es increíble lo que recuerda la gente (principio de decencia) 8. El que vale, vale (no es genético) 9. Qué lejos están aquellos! (dominio del espacio) 10. Pueden verlo? (uso correcto de medios) 11. Por fin me voy a casa (feedback) CALENDARIO, HORARIO Y LUGAR DE CELEBRACIÓN Día Horario Contenido Docente Grupo 1 mañana: 9:00 a 14:00 (Grupo de mañana) 1. El miedo escénico sin ser el Bernabéu (Días u horas antes) José Santacreu y Julio Álvarez

3 23 y 24 de febrero de :00 a 20:00 (Grupo de tarde) 2. Y fue mejor que un valium (Lenguaje verbal) 3. Qué bonito día hace a través de los cristales! (Lenguaje no verbal) 4. La boca era la parte más seca de mi cuerpo (ansiedad) 5. Cuánto teléfono de última generación (manejo de los asistentes) 6. Sabía que esto se me olvidaría (preparación) 7. Es increíble lo que recuerda la gente (principio de decencia) Grupo 2 tarde 25 y 26 de febrero de :00 a 20:00 (Grupo de mañana) 15:00 a 20:00 (Grupo de tarde) 8. El que vale, vale (no es genético) 9. Qué lejos están aquellos! (dominio del espacio) 10. Pueden verlo? (uso correcto de medios) José Santacreu y Julio Álvarez Psicología Biológica y de la Salud 11. Por fin me voy a casa (feedback) CRITERIO DE EVALUACIÓN La evaluación se ralizará mediante la corrección y evaluación de un trabajo práctico. Tiempo de trabajo del estudiante 10 horas de docencia más 15 horas de dedicación del estudiante. DIRECTOR José Santacreu Mas. Psicología Biológica y de la Salud

4 PERSONA DE CONTACTO José Miguel Fuente García. 30 estudiantes CONDICIONES DE ACCESO Y NÚMERO DE PLAZAS OFERTADAS Preferentemente estudiantes que tengan cursado 2 primeros cursos del grado. INSCRIPCIÓN Y COSTE DE LA MATRICULA OFICINA DE PRÁCTICAS EXTERNAS Y ORIENTACIÓPN PARA EL EMPLEO Plazo de solicitud del 15 al 30 de octubre de 2014 Tasas por matriculación: gratuito Se financiará con la dotación presupuestaria prevista en el presupuesto del Vicerrectorado para 2015.

5 I N F O R M A C I Ó N A D I C I O N A L P A R A E L P R O C E S O DE APROBACIÓ N VºBº EL DECANO/A/ DIRECTOR/A O PERSONA EN QUIEN DELEGUE LAS COMPETENCIAS DE FORMACIÓN CONTINUA José Santacreu Mas y Julio Álvarez Psicología Biológica y de la Salud PERSONAL DOCENTE 1 crédito LRU/ECTS CRÉDITOS DEL CURSO 10 horas presenciales + 15 horas de tutorías y trabajo personal Gratuito. N DE BECAS Y CRITERIOS DE SELECCIÓN Orden de presentación de solicitudes hasta completar la oferta de cada grupo.

6 GARANTÍA DE CALIDAD 1. Control de asistencia 2. Tutorías online o presencial 3. Valoración de la calidad docente percibida por el alumno, para ello se han diseñado los siguientes instrumentos. a. Encuesta de Valoración global del curso b. Valoración del trabajo del profesor (Obligatoria para los profesores que imparten más de 2 créditos) 4. Autoevaluación del director de curso TIPO DE ENSEÑANZA Presencial PRESUPUESTO Gasto con cargo a la dotación prevista en el presupuesto del Vicerrectorado para SOLICITUD DE RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS Número de créditos que solicita LRU 1 ECTS 1 Titulaciones a las que va dirigida: Todas.