Mes. Estadística Quinto Bachillerato 1

Transcripción

1 Mes Quinto Bachillerato 1

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3 Mes 1 C onocimiento 1. Escribo algunos usos que se le dieron a la estadística en las siguientes culturas de la antigüedad. Hebrea Egipcia Romana China Griega Babilonia 2. Respondo las siguientes preguntas. De qué idioma se derivó el término estadística? A quién se le considera como la fundadora de la enfermería?

4 Mes 1 C omprensión. Completo el mapa conceptual. ESTADÍSTICA ramas Descriptiva Inferencial. Escribo si los valores de cada conjunto de datos son cualitativos, discretos o continuos. 1) Estado civil de un grupo de personas 2) Número de hijos en un núcleo familiar ) Tiempo de espera en la fila del supermercado ) Número de computadoras en una oficina 5) Cantidad de huevos que pone una gallina 6) Estatura de una persona 7) Cantidad de refrescos vendidos en una tienda 8) Libro preferido 9) Sueldos de los empleados bancarios de una ciudad 10) Calificaciones de bueno, regular y malo

5 Mes 1 A nálisis 5. Trazo una línea entre cada término y la definición que le corresponde. Estadístico Números que representan mediciones Parámetro Alguna característica o atributo que no es numérico Cuantitativos Valor numérico que describe una característica de la población Cualitativos Valor numérico que describe una característica de la muestra 6. Escribo la definición de cada variable cuantitativa numérica. Cuantitativos Discretos Continuos 5

6 Mes 1 7. Escribo la definición de los siguientes conceptos. Muestra aleatoria Muestra aleatoria simple 8. Trazo una línea entre la definición y el término que le corresponde. Subconjunto compuesto por elementos seleccionados de la población. Población Característica que se estudia acerca de cada elemento de la población o de la muestra. Muestra 6 Conjunto de todos los elementos que se desea estudiar. Conjunto de métodos para planear experimentos y recolectar datos que se organizan, analizan e interpretan. Variable

7 Mes 1 A plicación 9. Escribo en qué consisten las dos formas de recolección de datos. Estudio observacional Experimento 10. Traza una línea entre cada término y su definición. Estudio transeccional Estudio prospectivo Estudio retrospectivo Se reúnen datos ocurridos en el pasado Se observan, miden y reúnen los datos en un punto dado de tiempo. Se reúnen datos del futuro al observar grupos de elementos que tienen factores comunes. 7

8 Mes Quinto Bachillerato 2

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10 Mes 2 C onocimiento 1. La siguiente tabla presenta la cantidad de juegos ganados por 0 equipos de softbol en lo que va de esta temporada a) Ordeno los datos de menor a mayor. b) Hago una tabla de frecuencias. Paso 1 Paso 2 X Frecuencia(f) N= f = 2. Los siguientes datos corresponden a la estatura en centímetros de 20 jóvenes que pertenecen a un club de natación

11 Mes 2 a) Ordeno los datos de menor a mayor. b) Hago una tabla de frecuencias. Paso 1 Paso 2 X Frecuencia(f) N= f =. Los siguientes datos corresponden a las temperaturas mínimas de 0 ciudades del mundo el 1 de junio del año a) Ordeno los datos de menor a mayor.

12 Mes 2 b) Hago una tabla de frecuencias. Paso 1 Paso 2 X Frecuencia(f) N= f =. Tabla de datos ordenados de menor a mayor a) Encuentro el rango. 5. Tabla de datos ordenados de menor a mayor a) Encuentro el rango. 5

13 Mes 2 C omprensión 6. Tabla de datos agrupados en intervalos. Clase f 5 1 n = 0 a) Encuentro la frecuencia relativa de la tabla de intervalos. Clase f fr n = 0 b) Encuentro la frecuencia acumulada de la tabla de intervalos. Clase f fa n = 0

14 Mes 2 c) Encuentro la marca de clase de la tabla de intervalos. Clase f X s n = 0 7. Tabla de datos agrupados esperanza de vida al nacer en 177 países del mundo. Esperanza de vida al nacer (en años) de 177 países (2005) Clase f

15 Mes 2 a) Encuentro la marca de clase, la frecuencia relativa y la frecuencia acumulada. Esperanza de vida al nacer (en años) de 177 países (2005) Clase f Xs fr fa A nálisis 8. La población del departamento de Izabal en 200 estaba distribuida por municipio, según datos de la Secretaría de Coordinación Ejecutiva de la Presidencia, así: Clase Pto. Barrios Livingston El Estor Morales Los Amates a) Elaboro una tabla de datos para una gráfica circular. f 81,078 8,588 2,98 85,69 56,187 1,06 Clase f fr % (fr) (60 o ) Pto. Barrios Livingston El Estor Morales Los Amates 81,078 8,588 2,98 85,69 56,187 1,06

16 Mes 2 b) Dibujo una gráfica circular con los datos de la tabla anterior. Población total del departamento de Izabal en 200 c) Elaboro una gráfica de barras con los datos de la tabla. Clase Pto. Barrios Livingston El Estor Morales Los Amates f 81,078 8,588 2,98 85,69 56,187 1,06 La población total del departamento de Izabal en ,000 80,000 70,000 60,000 50,000 0,000 0,000 20,000 10,000 0 Pto. Barrios Livingston El Estor Morales Los Amates 9

17 Mes 2 A plicación 9. Los siguientes datos ordenados de menor a mayor corresponden a las notas obtenidas por 0 estudiantes en un examen de estadística a) Elaboro un diagrama de tallo y hoja. a) Elaboro un diagrama de tallo y hoja Los siguientes datos ordenados de menor a mayor corresponden a las notas obtenidas por 0 estudiantes en un examen parcial de matemáticas