Programa de Educación Sexual Integral

Transcripción

1 Programa de Educación Sexual Integral

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5 primaria tercero y cuarto de S1 Pelota parlante Vivir la pubertad puede generarnos diversos sentimientos, es importante que los expreses También crecer tiene muchos beneficios Es importante que conozcas sobre tu pubertad Se colocan tarjetas al centro con preguntas sobre sentimientos asociados a pubertad y dos de cambios, que se explican en el pizarrón con imagen sencilla en líneas. Apoyo mutuo: Ejercicio donde hombres guían a niña y viceversa, como muestra de apoyo entre sexos

6 S2 Gírala piensa de colores Siempre existen varias alternativas para solucionar dificultades o diferencias en nuestras relaciones humanas En lugar de pensar sólo en blanco o negro, piensa de colores, busca varias alternativas y proponlas para mejorar Se colocan tarjetas de todos los tipos de vínculos, con situaciones cotidianas que generan roces Con una botella y en círculo, toman tarjeta y proponen varias alternativas, algunas se representan o actúan para verificar que es posible hacer acuerdos saludables para todos, justos.

7 S3 Ayuda a Estrella Cuando una persona vive abuso sexual puede tener miedo de decirlo. Si un/a amigo/a tuyo te confiesa una situación de abuso, mantén tu cariño, anímalo/a para que lo diga y hazle saber que no es su culpa Cuando el abuso se dice, puede recibirse ayuda para superarlo, papá y/o mamá deben de saberlo. Se lee carta de una niña que comenta empezar a sentirse mal. El grupo adivina que le sucedió un abuso. Se invita a hacer canciones de apoyo, ellos/as las escriben y las cantan frente al grupo. Se les felicita por su capacidad de reaccionar

8 S4 Acuerdos de vida Aunque a veces sólo papá o mamá te diga qué hacer, en realidad siempre hay acuerdos detrás de esas órdenes y consejos. Tanto papá como mamá tienen el derecho y la responsabilidad de negociar y esforzarse por hacer acuerdos para decidir sobre sus hijos/as Se reparten bebés, para identificar sus sentimientos al cargarlos. Pasan al frente quienes lo desean y hacen acuerdos sobre los cuidados de los bebés, número de hijos, qué desean prometerles, etc.

9 quinto y sexto de primaria S1 Orgullo por crecer original de 5 Presentación con preguntas para eliminar mitos acerca de la pubertad y promoción de hábitos saludables. En equipos, por sexo, organizan tarjetas con orden de cambios de la pubertad. Imágenes en dibujo. Corroboran y ajustan orden con lista en presentación, se detallan algunos. Buscan identificar en cuál paso van para prepararse para el siguiente. Para una pubertad saludable En equipos por sexo, definen qué piden y qué ofrecen al otro sexo para lograr un ambiente saludable de respeto a su crecimiento en el grupo.

10 S2 Prevención de riesgos de internet original de 5 Se indaga sobre el uso de internet en sus hijos/as y el nivel de riesgos que alcanzan a percibir Se presenta video de prevención de riesgos, se indaga qué creen que podría suceder, las posibles intenciones de la persona que engaña por internet Se de caso de niño que agregó persona conocida / de conocida y fue asustado por éste Consejos para buen trato / entre sexos En actividad lúdica grupal el alumnado plantea preguntas y solicita consejos para comprender y tratar al otro sexo y en grupo se aconsejan de acuerdo a su percepción, resaltando el buen trato.

11 S3 Atracción y buen trato Presentación en la que se ayuda a diferenciar cariño amistoso, de admiración y de amor y se define y promueve el buen trato. Prevención del sexting Se envían mensajes básicos para no producir almacenar y transmitir sexting Se habla de las consecuencias que puede atraer el sexting Se proponen otras alternativas para llamar la atención o cubrir la necesidad afectiva de otra manera

12 S4 Rally de la seguridad Se repasa fecundación y generalidades de factores de riesgo psicosociales para el embarazo no planeado. A través de tarjetas en juego competitivo, se revisan conceptos básicos sobre el tema y se promueven mensajes positivos hacia reproductividad responsable y ellos/as incorporan también preguntas que desean expresar sobre el tema. Las preguntas anónimas se responden usualmente a partir de la sesión 2, más las abiertas que puedan surgir antes.

13 Ustedes en casa reciben recordatorio: 3 y 4 (Ejercicios de 4 ) Parejas / pubertad o Muy importante (3 los primeros cambios) Termina esta historia Para no lamentarlo Imagina que Mapa familiar 5 y 6 (Ejercicios de 6 ) Nuevas habilidades Hablemos de sexualidad Asertómetro No al acoso! Reconóceme

14 1. Testículos y escroto / pies 2. Vello púbico 3. Cambio ligero genitales 4. Pecho 5. Estatura 6. Psicomotricidad 7. Vello axilar 8. Genitales internos y externos 9. Erecciones 10. Sudoración 11. Hombros y cara 12. 1ª Eyaculación 13. Voz 14. Vello facial 15. Nuez 16. Crecimiento y músculo

15 1. Botón mamario 2. Primeros vellitos 3. Cambia el pecho 4. Sudoración 5. Cambios en vello 6. Genitales 7. Estatura 8. Cambios en piel 9. Grasa corporal 10.Flujo vaginal 11.Menarca 12.Voz 13.Áreas con vello

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17 1. Exponer la privacidad de su hijo/a en reuniones familiares 2. Reírse tipo burla percibido así por él o ella 3. Presionar hacia una conducta sexual como el amor 4. Minimizar experiencia 5. No preguntar si se puede o no compartir esa información 6. Evadir preguntas 7. Olvidar ver los temas de sexualidad que vienen en los libros de texto 8. No hablar pero sí permitir programas avanzados de contenido erótico

18 9. Pensar que no tiene dudas porque no pregunta o esperar a que pregunte para educar 10. No darse tiempo, no darle prioridad 11. Creer que su hijo/a va a construir valores sin enseñárselos, solo porque cree en estos 12. Hacer una reunión demasiado formal y solo en una ocasión o momento del ciclo 13. Dar solo respuestas técnicas, como si su hijo/a fuera un/a persona adulta 14. Darle material que no es para la edad

19 15. Evitar el tema porque no es de su sexo 16. Dejarle buscar en internet una respuesta abierta, y no ubicar páginas seguras 17. Indagar demasiado de dónde viene una información antes de responder 18. Usar siempre la misma estrategia cuando no funciona 19. No indagar cuando hay una reacción negativa 20. Permitir redes sociales a menores de 13 años y acceso libre a internet

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21 Requisito indispensable para percibir las manifestaciones sexuales Percibir a la sexualidad como positiva Liberarnos de miedos, prejuicios, estereotipos Pensar: Qué bueno que Pueden ahora mi hijo/a darse situaciones sí puede preguntar! difíciles

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23 En tercero es común la división de género Esto no impide que promovamos amistad entre sexos, debemos de promoverla y facilitarla Cuidar promover que la identidad de género depende de si sientes que eres niño o niña, no del exterior

24 A las niñas no se les pega No hables como niña Los niños son más fuertes Las niñas son más delicadas Las niñas son más inteligentes

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28 Muchas niñas no quieren crecer porque sus padre les ha dicho que siempre sean su niña

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31 José y Ana están viendo la televisión con sus papás En un anuncio, se emite la frase: Te levanta porque te levanta José se ríe y voltea para ver a su hermana, quien controla su risa pero se pone roja

32 La mamá de Julieta llega a casa muy emocionada y le dice a su hija que su tía está embarazada. Para su sorpresa, su hija hace una cara de desagrado y se va del lugar en el que están platicando.

33 Oportunidades para reforzar la 1. Otras adolescentes Van al centro comercial y su hija se detiene viendo a unas adolescentes modernas y atractivas Usted percibe que ella se hace un poco para atrás como sintiéndose muy diferente, menos autoestima 2. Expectativas Su hijo ha dicho que quiere ser médico Esta semana, aparece una rata muerta en su patio y él se asquea, no puede levantarla para tirarla Su hermano le dice que así nunca llegará a ser doctor 3. Apariencia Su hijo/a está viendo a su cantante ídolo en la televisión y comenta: Con este pelo nunca me va a hacer caso nadie

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35 Me gusta una niña, pero yo a ella no le gusto. Qué hago si a mí me gusta alguien y no le caigo bien? Qué pasa si me enamoro de alguien? Cómo hago que me hable? Qué puedo hacer si un niño me cae bien y me gusta y yo creo que yo no le caigo bien ni le gusto? Qué se siente tener novio? Qué pasa si ya tienes novia? Cómo puedo hacer para que mi hermano y yo seamos más unidos y podamos jugar juntos?

36 Por qué algunas niñas se embarazan tan temprano? Por qué hay gente que no puede tener bebés? El número de hijos que quieres tener es el número de veces que harás el sexo? Cómo sale el bebé por un hoyo tan chiquito si el bebé es como una sandía?

37 Por qué a veces cuando veo cosas siento cositas?

38 Si me están pasando cambios en el cuerpo y no sé reaccionar, qué hago? Por qué me da tanta pena hablar con mis papás? De qué otra forma puedo aprender?

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40 Preguntas 1) La pubertad inicia al iniciar la menstruación 2) Es indispensable que mamá hable con la niña sobre pubertad y papá con el niño 3) Los niños no tienen desarrollo de pecho en ninguna fase de la pubertad Respuestas 1) No, inicia alrededor de dos años antes 2) No, realmente depende de la costumbre de hablar de cualquier tema y de la confianza lograda 3) Numerosos niños presentan desarrollo inicial de pecho

41 o o Un/a menor de edad tiene asco hacia el cuerpo y la pubertad y por ello le pide a su madre / padre que no hablen del tema. Si fuera su caso: Esperarían a que desaparezca el rechazo? Le pedirían a alguien más que hable con ella? Buscarían un método amigable para educarla sobre el tema aunque no lo desee? Le preguntarían cuál es el origen del rechazo? Asumirían que es normal que eso suceda por su edad? Alguna otra alternativa? Cuáles podrían ser los resultados a mediano plazo de su decisión en la confianza para hablar del tema y el nivel de orgullo de tu hijo / hija ante la pubertad?

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43 Aparición Elevación Incremento de de los de los botones la pezones. estatura, mamarios. que El 6. puede Incremento Cambios Menstruaciones botón ser mamario lento, gradual la durante sudoración, irregulares del es como toda peso. una con la durante moneda olor pequeña más pubertad 12. dos Piel años. intenso. con que o intenso mayor puede durante cantidad sentirse un de al año. palpar detrás Generalmente grasa y con posibilidad del pezón. el crecimiento de acné. Puede ser que brusco se 4. durante da Aparición de 20. seis Niña unos a de doce saludable, vello meses meses púbico, avance antes vellos solamente de la delgados el primera La Cambios grasa crecimiento menstruación. y suaves, corporal ligeros largos, en de la con color y liso o ligeramente de un rizado seno Entre voz. orgullosa de su niña y un año se y en los posteriormente 18 distribuye genitales 7. Oscurecimiento meses ahora después externos, serán gradual del manera aproximadamente ambos. botón diferente del mamario. A vello partir de este Generalmente y se acumula crecimiento más seis púbico meses momento que después aumenta los primero gracias los senos del crecerán glúteos al 18. Vello facial y vello botón cantidad. brazos crecerán sus y la piernas. y madurarán extremidades cadera, apoyo dando mamario. durante y forma sus papás. después a la el varios el figura crecimiento años. resto El del del inicio cuerpo. femenina. 19. Menstruaciones vello atraviesa de También este crecimiento es posible regulares etapas definidas. se que denomina a el partir del telarca. 8. primer 14. tercer Aparición Aparece signo año. del flujo de vello la vaginal, pubertad axilar. un sea líquido el crecimiento suave, transparente talla. o blanquecino, 2. sin 5. Mayor Crecimiento olor, que sensibilidad no paulatino ocasiona en los de molestias pezones los senos y 9. con Modificación inicialmente cambios paulatina puede las mamas, ser de incómoda. órganos que los pezones, Es sexuales indica y la necesario areola. internos cambios hablar y hormonales al externos. respecto Se usualmente y que comprendan observa un unas engrosamiento semanas o que es pasajero de meses y labios antes que significa mayores de la que y primera alargamiento menstruación. están creciendo. de labios A veces lo menores, ocultan, creen con cambios que es en algo la malo mucosa 15. o que genital, Primera les dará que menstruación cáncer se vuelve (sensibilidad más o húmeda, menarca, entre ante la brillante un año publicidad) y rosada. y medio y 2 1/2 años y no saben qué hacer. después del botón mamario ,19 9

44 Aumento Aparición Crecimiento Sudor La laringe, y olor del la mamario. ligera tamaño más faringe evidentes. dificultad y Cuando los los pulmones testículos Alrededor se de aumentan presenta, psicomotiz (porque los 13 aumentaron años. y suele (más aparece suceder tropiezos, el los cambio un túbulos dificultad año paulatino o año con y a medio algunos seminíferos, una voz después movimientos). más parte grave35. del interna inicio La de del presencia la testículo pubertad, de 15. voz antes donde Se quebrada del ensanchan se estirón producen o gallo y los posteriormente los hombros. si espermatozoides). se presenta, 10. puede disminuye. Vello durar axilar. Puede unos Aproximadamente meses. durar de 6 meses dos a un años Se y después medio hace engrosan más y del se los oscura presenta vello huesos en o rojiza el entre y escroto. cambia la el piel 50 la y del estructura el escroto 75% de y aparecen los niños. algunos pliegues en 19. el mismo, Incremento de la que también del cara. vello crece facial. 11. Continúa el crecimiento genital, incluyendo ligeramente. Crecimiento Primera Aparición al eyaculación. pene del corporal acné. y se aprecia acelerado. Aunque con puede más claridad ser Usualmente una experiencia el glande. primero Mientras más las extremidades tardía, crecen alrededor el pene del 21. inferiores 3. 60% Alrededor Crecimiento y los y testículos, después niños pies. 14 el la también tronco. viven o 15 años, cerca lo El hacen de la próstata los cuando momento Se o perciben la 14 y las laringe de años. máximo vesículas los Con crece, primeros crecimiento frecuencia seminales. inclina vellos la suele y forma primera un darse púbicos ángulo alrededor eyaculación delgados que sobresale, de y dos aparece lisos años es en la la en después nuez. base los del de 12. sueños que Presencia pene. inició húmedos la pubertad. erecciones o emisiones Este se que detiene 4 aumentan nocturnas. 22. a 6 Crecimiento años después en Estos frecuencia. disminuirán del otros inicio órganos: puberal. su los frecuencia músculos, 5. Inicia crecimiento el de corazón acuerdo del y al la pene. avance maduración de la de 13. pubertad. la 8. estructura Con Aumento el crecimiento ósea. de vello en corporal cantidad se y gradualmente presenta el aumento se hace en más peso. grueso, avanza en hacerse rizado y abarca más piel

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46 La adolescencia es compañera de la pubertad

47 Anita es una niña alegre, inteligente, sensible, juguetona y sociable Sus amigas ya empezaron la pubertad, e incluso varias ya tienen su primera menstruación Anita está preocupada porque ella no muestra mucho crecimiento, aunque ella ya quisiera verse más femenina, más atractiva y que también ya no la traten como niña Cuando ella le comenta a su mamá que quiere crecer, la mamá le dice que agradezca que todavía no crece Cuando Anita ve a adolescentes más desarrolladas, se percibe que ella se siente menos atractiva, menos segura de sí misma, en silencio, se compara y cree que no es tan linda como ellas Emocionada por esperar sus cambios, trae en su mochila una toalla sanitaria desde hace varios meses. Juan, su hermano, vio esto y se burló de ella, diciéndole que ni siquiera había empezado a crecer

48 En su intento de ser más como una mujer, Anita se sacó una foto semidesnuda, y se la mandó a Gerardo, un niño del salón, quien a ella le gusta mucho y quien es generalmente muy amable con ella, por lo que ella cree gustarle a él también, aunque no es así. Ella imitó una pose que vio en una imagen internet de una modelo La madre de Gerardo se enteró de la foto enviada por Anita, se molestó y le pareció muy incorrecto, y la reenvió a la madre de Anita con enojo La madre y el padre de Anita, se sintieron muy decepcionados y enojados con su hija, le llamaron fuertemente la atención y el padre le impidió ir a fiestas todo el ciclo escolar La madre de Anita también está preocupada por lo que podría pasar con esa imagen y está pensando en cambiar a Anita del colegio, pues sabe que pronto puede ser que otras personas se enteren. Ella le ruega que no la separe de sus amigas de toda la vida.

49 Actuación Anita (Foto) Mamá de Anita Papá de Anita Juan (Hermano de Anita) Gerardo (Recibe foto) Mamá de Gerardo (Envía foto)

50 Gracias por su esfuerzo adicional Al Colegio por su compromiso ante el desarrollo integral Página PESI durante calendario escolar, para preguntas anónimas: Preguntas abiertas: Página para bajar presentación y ejercicios familiares:

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52 Recursos adicionales para ver con sus hijos/as Salud general y sexualidad: Salud en general, enfoque médico: Presta Atención! Para. Piensa: Conexión a la protección: Comparte con cuidado: Hazle frente al ciberacoso: Juego Buscador de amigos: Campaña del buen uso en internet: Internet segura Grooming:

53 Realicen los ejercicios familiares Si tienen dudas, soliciten ayuda Comentarios extraños o preocupantes: Preguntar cómo sucedió exactamente Preguntar sobre percepción de otros compañeros o compañeras Indagar por qué será difícil o causará angustia

54 Agradecemos tu compromiso y esfuerzo informes@programapesi.com