MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE BELEN GESTION ARTICULADA TERRITORIAL PARA LA ATENCION INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA RICHARD ARTURO VASQUEZ SALAZAR

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1 MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE BELEN PLAN DE MEJORA DE LAS CONDICIONES Y OPORTUNIDADES PARA NUESTRAS GESTANTES, NIÑOS Y NIÑAS MENORES DE 03 AÑOS DE LOS COMITES DEL PROGRAMA DEL VASO DE LECHE DE LA ZONA SUR DE BELEN GESTION ARTICULADA TERRITORIAL PARA LA ATENCION INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA RICHARD ARTURO VASQUEZ SALAZAR ALCALDE Promoviendo la democracia participativa para el desarrollo local

2 BELEN INDICE Presentación I. Aspectos Generales 1.1. Ubicación, Extensión y Límites del Distrito Objetivos 1.3. Población Objetivo 1.4. Justificación 1.5. Base Legal II. Consideraciones Importantes 2.1. La Desnutrición Crónica Infantil 2.2. Cuidado Integral de la Madre y el Niño menor de 36 meses Actividades 2.4. Fortalecimiento de capacidades para la atención integral a la primera infancia. III. Financiamiento del Plan 3.1. Fuente 3.2. Resumen del Presupuesto 3.3. Actividades IV. Cronograma del Plan de Trabajo V. Anexos

3 PRESENTACIÓN La gestión articulada territorial para la atención integral a la primera infancia, se ejecuta con el fin último de contribuir a la reducción de la desnutrición crónica y anemia infantil, en ese sentido los Gobiernos Locales, de acuerdo a la Ley Orgánica de Municipalidades, tienen como una de sus funciones el Gestionar la Atención Primaria de la Salud, ( Art. 80 ), la dinámica de trabajo coordinado y articulado entre el gobierno local, y los actores sociales involucrados (actores, sectores, programas sociales Locales, Regionales y Nacionales), permitirá potenciar el desarrollo de acciones de promoción de la salud y prevención de las enfermedades en el ámbito de la intervención, con una participación activa de la comunidad organizada. El presente Plan de Trabajo está orientado al cumplimiento de la propuesta de intervención denominada GESTION ARTICULADA TERRITORIAL PARA LA ATENCION INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA, previo a un diagnóstico de zona de intervención, además comprende datos estadísticos de la situación nutricional de las gestantes, niños y niñas menores de los 36 meses. El estado nutricional deficiente y la ausencia de un entorno favorable, tiene efectos adversos e irreversibles sobre los aprendizajes, el rendimiento escolar y con implicancias críticas en su vida adulta que limita de esta manera el potencial intelectual y sus efectos en la economía de una nación. Las causas directas de la desnutrición crónica infantil: i) El bajo peso al nacer por problemas en la gestación. ii) Inadecuada alimentación y nutrición de menores de 36 meses, y iii) Prevalencia de enfermedades de la infancia en menores de 24 meses (infecciones respiratorias, enfermedades diarreicas agudas, parasitosis, entre otras) y otras causas indirectas como la ausencia y/o inadecuada cobertura de agua y saneamiento básico. En ese marco, las intervenciones están referidas a promover los cuidados de la madre gestante, niñas y niños menores de 36 meses, a través de los controles de salud de manera periódica y oportuna; la educación en salud, orientando el desarrollo de prácticas saludables y la generación de condiciones y oportunidades en la comunidad para propiciar un adecuado CRECIMIENTO y oportuno DESARROLLO. El trabajo que se desarrolla en del gobierno local. La articulación intersectorial e intergubernamental a partir de una gestión territorial plantea implementar estrategias de intervención en tres niveles: En las familias con niños, niñas menores de 03 años y gestantes, para la adopción de prácticas saludables y los cuidados; la comunidad para movilizar recursos y participación activa en la mejora de las condiciones y oportunidades y finalmente la institución para adecuarse a la gestión articulada territorial, liderando el proceso, que busca como objetivo final la mejora de la calidad de vida de las gestante, niños y niñas menores de 03 años prioritariamente.

4 I. ASPECTOS GENERALES 1.1 UBICACIÓN, EXTENSIÓN Y LÍMITES DEL DISTRITO El Distrito de Belén, fue creada bajo la ley N 27195, Ley de Demarcación Territorial de la Provincia de Maynas, Departamento de Loreto, desde ese entonces Belén es uno de los distritos de la provincia de Maynas, ubicada en el Departamento de Loreto, en la Región Loreto. Belén tiene una extensión superficial de 87,230 kilómetros cuadrados y una altitud de 110 m.s.n.m., este distrito limita: - Por el norte con el distrito de Indiana - Por el sur este con los distritos de Fernando Lores y San Juan Bautista - Por el oeste con los distritos de San Juan, Iquitos y Punchana. - La focalización de la intervención se plantea abarcar el sector sur de la zona peri urbana que constituyen los AA.HHs. Juan Carlos del Aguila, Las Pampas, Santa Rosa, 04 de Mayo, Isidoro Tello, Paraíso, Dina Gonzales, Amistad, Inca Roca, Violeta Correa y Deza que se encuentra ubicada en el distrito de Belén, provincia de Maynas y departamento de Loreto, a 230 m.s.n.m. Mapa de Localización del Distrito La localización a nivel departamental, provincial y distrital se aprecia en las siguientes figuras: Macro localización Distrito Belén

5 El Distrito cuenta con una población total de 66,804 habitantes, y la zona de intervención Sector SUR de la ciudad con 309 familias, se encuentra conformado por AA.HHs. 1.2 OBJETIVOS: OBJETIVOS GENERALES: - Facilitar el desarrollo de acciones encaminadas al cuidado integral de la madre y el niño, movilizar la participación de la comunidad en la mejora de prácticas y entornos saludables que favorecen el adecuado crecimiento y desarrollo de los niños desde la gestación en su propia comunidad. OBJETIVOS ESPECIFICOS: - Promover la adopción de prácticas saludables para el cuidado integral en las familias con gestantes y familias con niñas y niños menores de 36 meses - Vigilar la adopción de las prácticas saludables que vienen desarrollando las familias con el acompañamiento de los agentes comunitarios, personal de salud y la comunidad para identificar factores que la favorecen o no orientado a la toma de decisiones individuales y colectivas. - Motivar y desarrollar la toma de decisiones de manera individual y colectiva, a través de reuniones de trabajo de reflexión, análisis e intervención en función a los factores identificados como resultado de la vigilancia y la educación en los CPVC. - Promover la participación activa e involucramiento de las autoridades municipales, comunales, de salud, organizaciones sociales e instituciones públicas en el trabajo integral, Personal de salud y Otros actores sociales del distrito de Belén:. Autoridades y líderes comunales de los AA.HHs. Juan Carlos del Aguila, Las Pampas, Santa Rosa, 04 de Mayo, Isidoro Tello, Paraíso, Dina Gonzales, Amistad, Inca Roca, Violeta Correa y Deza, de la zona sur, focalizando a través del Programa del Vaso de Leche.

6 1.3 POBLACIÓN OBJETIVO El presente contribuirá a que el gobierno local mejore capacidades para gestionar intervenciones de manera coordinada esta función, beneficiando prioritariamente la población objetivo a la cual está orientado este plan operativo, el mismo que contempla el trabajo con : Familias con niñas y niños menores de 3 años, de la AA.HHs. Juan Carlos del Aguila, Las Pampas, Santa Rosa, 04 de Mayo, Isidoro Tello, Paraíso, Dina Gonzales, Amistad, Inca Roca, Violeta Correa y Deza, beneficiarias del Programa Vaso de Leche. A través del involucramiento y compromiso de: - Autoridades, Agentes Comunitarios de Salud, Personal de salud del distrito, equipos operativos de los programas y servicios sociales que intervienen en la zona, asimismo líderes comunales involucrados en el desarrollo local. 1.4 JUSTIFICACIÓN Reconociendo la importancia y la trascendencia que tiene el cuidado de la salud, principalmente durante la primera infancia por su contribución en el desarrollo económico y social de nuestro distrito; el Programa de Municipios y Comunidades Saludables, a través de un trabajo articulado, definiendo los roles y funciones de los principales actores locales, en el cual el rol del personal de salud es clave para promover y generar la apuesta y posicionamiento de las autoridades y actores sociales en la participación y la integración de las acciones a favor del bienestar de la madre y el niño en comunidad, Esperamos mejorar y fortalecer el trabajo compartido entre la municipalidad, la comunidad y el establecimiento de salud; para promover prácticas saludables entre las familias con menores de 36 meses y gestantes, vigilar su cumplimiento y tomar decisiones frente a aquellos que presentan debilidad en su aplicación. Asimismo con la participación activa y articulada de los ACS, autoridades y líderes comunales, personal de salud, municipio y otros actores sociales orientar la inversión al desarrollo potencial, intelectual y económico en la primera infancia. Lograr el desarrollo social de los pueblos es una necesidad urgente en el distrito de Belén, para esto es necesario articular esfuerzos y experiencias de los distintos sectores, sobre todo de aquellos orientados a trabajar y consolidar el capital humano, como el sector educación y el sector salud; sectores en los que históricamente se evidencia aun la falta de una mejor programación presupuestaria para la mejora de la calidad de sus servicios. Alentadoramente, este panorama viene cambiando, dado el nuevo enfoque de política social implementada desde el año 2007, enfoque en el cual se busca desarrollar gobiernos enmarcados en la gestión por resultados; a través de los programas presupuestales, así como los proyectos de inversión pública, entre otros, permite destinar presupuesto público para actividades y acciones concretas a nivel de los sectores y, esto con la finalidad de mejorar los servicios, las condiciones, el acceso y las coberturas de salud, educación y otros servicios, priorizando sobre todo las poblaciones vulnerables, como los menores de 03 años, que permita reducir la desnutrición crónica infantil en el país.

7 1.5 BASE LEGAL Constitución Política del Perú Ley Orgánica de bases de la descentralización Nueva Ley Orgánica de Municipalidades Ley Marco del Presupuesto Participativo El Marco Macro Económico Multianual , refiere dentro de sus objetivos del MEF y Política Fiscal, Aumentar y mejorar la calidad del gasto social. Ley Nº 29332, modificada por el Decreto de Urgencia N , que crea el Plan de Incentivos Municipales. DS N EF; Aprueban los procedimientos para el cumplimiento de metas y asignación de recursos del Plan de Incentivos a la Mejora de la Gestión y Modernización Municipal Plan de Desarrollo Concertado del Distrito Mazan del año II. CONSIDERACIONES IMPORTANTES 2.1 La Desnutrición Crónica Infantil La siguiente información, fue elaborada por la UNICEF durante el año 2008, en su publicación Lineamientos Estratégicos para la Erradicación de la Desnutrición Crónica Infantil en América Latina y el Caribe : La desnutrición crónica es un grave problema en América Latina y el Caribe que viola irreversiblemente el derecho a la vida, al crecimiento y desarrollo, a la salud y la educación de la niñez. Produce daños físicos y afecta el desarrollo de la niñez que se proyectan por generaciones y merman al capital humano de los países. Por lo tanto, cuando la niñez no alcanza su pleno desarrollo y no logra niveles educativos satisfactorios se contribuye a la transmisión intergeneracional de la pobreza. Este enorme sufrimiento humano es completamente innecesario e injustificado ya que la mayor parte de los países de la Región cuentan con el conocimiento y la experiencia adecuados así como con los recursos potenciales necesarios para resolver el problema. La gran mayoría de los problemas de salud son atribuibles a factores sociales, las causas detrás de las causas de la mala salud son la pobreza, la desnutrición, el desempleo, la falta de acceso a la educación y a los servicios de salud y la exclusión social de ciertos grupos de la población, entre otros. Su causalidad se relaciona en lo inmediato a enfermedades comunes infantiles, falta de cuidado de la niñez y una ingesta alimentaria insuficiente o inadecuada. Crecer en un entorno saludable es decisivo para las niñas y niños entre 0 y 5 años de edad, porque el desarrollo cerebral es modificado por la calidad del entorno y además, es la etapa de mayores riesgos vinculados con enfermedades infectocontagiosas, deshidratación, mortalidad por diarreas infantiles y desnutrición. Además, de las consecuencias de más largo alcance, dada la vinculación entre el acceso deficitario a agua potable y alcantarillado, hay que considerar este déficit en el impacto que tiene en la recurrencia de diarreas infantiles y otras enfermedades que pueden conducir a la muerte, asi como en el impacto acumulativo en la desnutrición infantil y las secuelas en limitaciones cognitivas y bajos rendimientos educacionales. A su vez ello depende de condiciones sociales y económicas, determinadas en América Latina y el Caribe por inequidades sociales que afectan a las mujeres, poblaciones de áreas rurales, urbanomarginales, etnias indígenas y afro-descendientes. En consecuencia, las acciones para prevenirla abarcan acciones que deben incidir en múltiples niveles, desde el cuidado en el hogar, la provisión de Servicios básicos integrados, la organización y orientación de la demanda, hasta la generación de políticas públicas y el desarrollo social.

8 El modelo causal para la Desnutrición Crónica Infantil (DCI), que sustenta las intervenciones del marco lógico del Programa Estratégico Articulado Nutricional del Presupuesto por Resultados, plantea como causas directas al problema i) El bajo peso al nacer, ii) Inadecuada alimentación y nutrición de menores de 36 meses, y iii) Prevalencia de enfermedades de la infancia en menores de 24 meses (infecciones respiratorias, enfermedades diarreicas agudas, parasitosis, entre otras); y otras causas indirectas entre las cuales mencionamos la ausencia y/o el inadecuado Saneamiento Básico. En ese marco, las intervenciones están referidas a promover los cuidados de la madre gestante, niñas y niños menores de 36 meses, a través de los controles de salud de manera periódica y oportuna; la educación en salud, orientando el desarrollo de prácticas saludables y la generación de condiciones favorables en la comunidad para propiciar un adecuado CRECIMIENTO y oportuno DESARROLLO de los menores en una comunidad de las municipalidades pobres y extremadamente pobres del país. El estado nutricional está asociado a la capacidad de respuesta frente a las enfermedades y al desarrollo cognitivo y social, por lo tanto un estado nutricional deficiente y la ausencia del reconocimiento de la niña y niño como sujeto de derechos, tiene efectos adversos e irreversibles sobre el proceso de aprendizaje, el rendimiento escolar y las implicancias en su vida adulta, limitando de esta manera el potencial intelectual y económico de una nación. La presenta tiene por finalidad de contribuir con el objetivo de reducir la desnutrición crónica infantil en el país, en ese sentido los Gobiernos Locales, de acuerdo a la Ley Orgánica de Municipalidades, tienen como una de sus funciones el Gestionar la Atención Primaria de la Salud, (Art. 80, LOM, Ley N 27972), en este contexto, la dinámica de trabajo coordinado y articulado entre los equipos de las Municipalidades y los establecimientos de salud del primer nivel, no solo permitirá el logro de las metas, sino también, potenciar el desarrollo de acciones de promoción de la salud y prevención de las enfermedades en el ámbito de la municipalidad, con una participación activa de la comunidad organizada. Tomando como base esta y otras investigaciones más, el Ministerio de Economía y Finanzas, presentó el Modelo Lógico del Programa Articulado Nutricional.

9 2.2 Cuidado Integrales de la Madre y el Niño. La gran tarea de mejorar las condiciones y oportunidades para los cuidados integrales de la madre gestante, del niño y niña menor de 03 años, implica implementación de una ruta de trabajo: Actividades permanentes de educación en salud (a través de sesiones educativas, sesiones demostrativas, sesiones de estimulación, entre otras). Actividades de vigilancia comunitaria (seguimiento periódico de parte de la comunidad organizada acerca de la salud de madre y de los menores).

10 Reuniones de reflexión y análisis de los resultados de la vigilancia, para el mejoramiento de las prácticas en la familia y la comunidad orientadas al cuidado de la salud de la gestante1, las niñas y niños menores de 36 meses, favoreciendo el adecuado crecimiento y desarrollo oportuno de los menores, contribuyendo así a desarrollar sus potencialidades durante la primera infancia. Este espacio se constituye en un entorno favorable para lograr niños y niñas con un buen desarrollo físico, intelectual, emocional y social, pues facilita el contacto con las familias para fortalecer sus conocimientos y habilidades en el cuidado de las gestantes y niños menores de 36 meses, lo que permitirá desarrollar su potencial humano durante la primera infancia. Permite además hacer visible al niño y niña, brindándole un lugar exclusivo dentro de la comunidad o localidad facilitándose las acciones de vigilancia encaminadas a movilizar a la comunidad. Se promoverá la participación de la comunidad en la vigilancia y promoción del crecimiento y desarrollo de los niños y niñas, pues existe evidencia de mayores resultados en la reducción de la desnutrición crónica cuando es la misma comunidad la que se involucra. RUTA DE TRABAJO COMPARTIDO 2.3 Actividades de organización: 1. Conformación y/ ratificación del equipo y Plan de trabajo. 2. Inversión en el desarrollo de capacidades del equipo operativos y los agentes comunitarios. 3. Reunión del equipo de salud para definir los talleres de capacitación a los Agentes Comunitarios (gastos en materiales educativos y temas logísticos propios de los 3 talleres), las mismas que tiene sesiones educativas, las cuales ha sido definido por el equipo de trabajo. 4. Reunión de coordinación con la DEMUNA de su municipalidad, la capacitación a las familias beneficiarias del CPVC, los ACS, personal de salud y funcionarios de la municipalidad en temas de derechos de las niñas y los niños, importancia de la identidad, ruta de atención en casos de violencias de las niñas y los niños. 5. Jornadas de movilización social, a través de los grupos impulsores se implementa acciones comunicacionales estratégicas. 6. Reunión de análisis del equipo de salud para organizar las actividades educativas en salud, vigilancia comunal, y de toma de decisiones. 7. Programación del paquete educativo. Se programará y ejecutará en coordinación con los integrantes del equipo de trabajo y los agentes comunitarios la educación en prácticas saludables para las familias con menores de 36 meses y gestantes como: sesiones demostrativas de preparación de alimentos, lavado de manos, técnicas de lactancia materna, cepillado de dientes; sesiones educativas, sesiones de juego o de desarrollo y otros temas. 8. Programación y desarrollo de la vigilancia comunal. Los agentes comunitarios con el acompañamiento del personal de salud desarrollaran la vigilancia comunal, registrando mensualmente la adopción de las prácticas básicas por las familias con menores de 36 meses y gestantes, para ello se harán uso del cuaderno de seguimiento mensual del paquete educativo de la gestante, cuaderno de seguimiento mensual del paquete educativo de la niña y el niño, banner gigante de vigilancia comunal de la gestante, banner gigante de vigilancia comunal de la niña y del niño, grafica de peso/edad de la niña, y grafica de peso/edad del niño. Información que se obtendrá del establecimiento de salud o del carné de crecimiento y desarrollo del niño (a) y la tarjeta de atención prenatal de la gestante. 9. Reunión del equipo de trabajo para el análisis y reflexión para la toma de decisiones e intervenciones en función a los resultados de la vigilancia comunal.

11 10. Programación y desarrollo mensual de reuniones de análisis y reflexión con la participación de las familias, agentes comunitarios y personal de salud, para hacer un análisis del comportamiento de las prácticas que se vigilan. 11. Programación y desarrollo de reuniones de toma de decisiones e intervenciones, con participación de los agentes comunitarios, personal de salud, y las autoridades. 12. Programación y desarrollo de reuniones periódicas del equipo de trabajo para monitorear las actividades. 13. Incentivo no monetario para los Agente Comunitario y personal de salud. 14. Elaboración y envío del informe final. TRABAJO DE CAMPO A. Educación en prácticas saludables de manera permanente (a través de sesiones educativas, sesiones demostrativas, sesiones de juego, entre otras), realizadas por el personal de salud y/o Agentes Comunitarios de salud. Para ello se capacitará a los Agentes comunitarios en salud en temas básicos: a) Tema I: Centro de Promoción y Vigilancia Comunal: Importancia del CPVC, Funcionamiento a través de las tres actividades (educativas, de vigilancia y toma de decisiones). b) Tema II: Técnicas Educativas con metodología para adultos: Sesiones demostrativas, sesiones educativas, visita domiciliaria, (lavado de manos, salud bucal y agua segura). c) Tema III: Derechos de las niñas y niños, derecho a la identidad, derecho al juego, existencia de defensorías en el distrito, importancia de conocer la Ruta de Atención en casos de Violencia de Niñas y Niños. d) Tema IV: Cuidados de la Gestante: Importancia de la atención prenatal en el EESS, alimentación y nutrición de la embarazada, suplementación y consumo de sulfato ferroso, vacunas, señales de peligro en la gestante, alimentación de la gestante, plan de parto, lactancia materna exclusiva, reconocimiento de signos de alarma en el recién nacido, afecto frente a la hipotermia, colecho, espacio seguro y condiciones de higiene para alimentar al recién nacido, etc. e) Tema V: Cuidados del Recién Nacido: Importancia del registro de identidad, lavado de manos, Lactancia Materna Exclusiva, cuidados del cordón umbilical, vacunas, abrigo, vestido, sueño, higiene, trato, afecto, signos de alarma, colecho, espacio seguro y condiciones de vivienda. f) Tema VI: Cuidados de la Niña y Niño Menor de 36 Meses: Capacitación en la importancia de la lactancia materna exclusiva (hasta los 6 meses), alimentación complementaria, suplementación, abrigo, vestido, sueño, higiene, cepillado dental, lavado de manos, trato y afecto, identificación de necesidades, signos de peligro, juego, autonomía del niño, lectura de carné CRED, condiciones de vivienda y protección. g) OTROS TEMAS sugeridos por los ACS que motiven su gestión y liderazgo en la comunidad B. Vigilancia comunal En la comunidad se realizará el diagnostico situacional de las gestantes, vigilancia comunal de niño y niña, gráficas para vigilar el crecimiento y estado nutricional.

12 Donde en forma mensual se presentará como se encuentran el cumplimiento de las practicas que se vigilan relacionados con la gestante y los niños de la comunidad. C. Toma de decisiones Se realizara reuniones mensuales de análisis y reflexión con participación con los agentes comunitarios de salud líderes comunitarios para conocer los resultados de la vigilancia de los niños y niñas con el objetivo de que las familias mejoren las practicas saludables felicitándoles y aquellas familias que a un no mejoran identificaremos la causa y motivo del incumplimiento, a fin de tomar acciones departe de salud, comunidad, municipalidad y otros actores existentes, acciones a corto, mediano y largo plazo. 2.4 Fortalecimiento de capacidades comunitarias. a) Capacitación a las autoridades y líderes de la comunidad. La municipalidad distrital de Belén en coordinación con el equipo de salud realizará un taller dirigido a las autoridades locales con el objetivo de dar a conocer la importancia de la intervención y su contribución en la lucha contra la Desnutrición Crónica y Anemia Infantil y las acciones a realizar. b) Capacitación agente comunitario: El equipo de trabajo identificará estrategias de capacitación a los agentes comunitarios de salud durante el año, principalmente los primeros meses del año. c) Reconocimiento e incentivos no monetarios Se realizará el reconocimiento y/o estimulo no monetario a los agentes comunitarios de salud como estrategias por la labor voluntaria, así como también a las familias en reconocimiento al cuidado de los menores; estrategia analizada y acordada por el equipo de trabajo (municipalidad, salud y comunidad) III. FINANCIAMIENTO DEL PLAN DE TRABAJO 3.1 Fuente El presente plan operativo será financiado a través del presupuesto de las diferentes fuentes de financiamiento de. 3.3 Resumen del Presupuesto Nº Resumen Monto S/. 1 PLAN DE MEJORA DE LAS CONDICIONES Y OPORTUNIDADES PARA NUESTRAS GESTANTES, NIÑOS Y NIÑAS MENORES DE 03 AÑOS DE LOS COMITES DEL PROGRAMA DEL VASO DE LECHE DE LA ZONA SUR DE BELEN 82,450

13 MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE BELEN 3.4 Actividades principales Actividades Responsables J A S O N D Conformar o ratificar el equipo de trabajo MDB X Elaborar el plan de trabajo Equipo de trabajo X Reunión de socialización con las beneficiarios y autoridades de la zona de intervención Equipo técnico X Fortalecimiento de capacidades comunitarias, capacitación a las autoridades y líderes de la comunidad Centro de Salud y Equipo de trabajo X Elaboración de una línea de Base (TDI) Equipo de trabajo X Jornadas de Movilización social. Equipo de trabajo X Programación y desarrollo mensual de reuniones de análisis y reflexión Equipo de trabajo X Monitoreo y seguimiento de las actividades. Equipo técnico X Sistematización del plan Equipo técnico X

14 PRESUPUESTO POR CADA ACTIVIDAD: VER ANEXO PRESUPUESTO TRIMESTRAL Y GENERAL

15 MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE BELEN EQUIPO DE TRABAJO PLAN : GESTION ARTICULADA TERRITORIAL PARA LA ATENCION INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA EN EL DISTRITO DE BELEN. EQUIPO DE TRABAJO 2016 N NOMBRES Y APELLIDOS INSTITUCION / CARGO 01 BORIS GUIDO MOREY SIFUENTES GDHIS - MDB 02 MOISES TRIGOZO SANCHEZ OCT MDB 03 OMAR MENDIETA ACHO SGPS - MDM 04 AMNER VILLACORTA TAPULLIMA OPVL - MDB 05 LITA SANTILLAN MENDOZA PRONSA - DIRESA 06 TERESA BENITES CHUNGA DIRESA 07 LESLY KAROL TUESTA ZAPATA DIRESA 07 ELVIA MALAFAYA RIVERA DIRESA 09 GISELA SUAREZ MONTALVAN RED INNOVA 10 SARA DIESTRO UNICEF 11 LIZ TOVAR FIGUEROA ARBOL DE LA VIDA 12 FAVIOLA MARES QUISPE CUNA MAS