Integrantes del Grupo

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2 Integrantes del Grupo Lesli Natalia Carranza Rendón Eunice DeLeón Idígoras Luz María García Arenas Josselyn Linda López Chacón Melanie Katherine Velázquez Chávez

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4 ACTIVIDADES CON EXCEL 1. HORARIO DE CLASES: COMPETENCIA: Conocer el funcionamiento del programa Excel por medio de la elaboración de diferentes graficas. Debes crear tu propio horario de clases siguiendo cada unos de los pasos que encontraras en las burbujas de colores. PASO UNO Hacer un solo cuadro para el titulo. PASO DOS Insertar cuadros según las clases que reciban y la hora en que se realice.

5 PASO TRES Escribir el nombre de cada clase y la hora, colocar color a la celda de recreo y los títulos.

6 2. MULTIPLICAR DESCRIPCION: Multiplica de una manera más sencilla utilizando Excel. COMPETENCIA: DOMINA CORRECTAMENTE LA APLICACIÓN DE LA MULTIPLICACIÓN. DESARROLLA INTELIGENCIA LOGICA MATEMATICA Y VISUAL. PASO UNO Selecciona 10 celdas Selecciona la opción TODOS LOS BORDES.

7 PASO DOS: LOS NÚMEROS ROJOS SERÁN MULTIPLICADOS. En las celdas seleccionadas estará el producto de las multiplicaciones. PASO TRES: Las filas son identificadas por letras

8 Para hacer las multiplicaciones debemos colocar fórmulas como: Las columnas se identifican por

9 Signo =, paréntesis ( ) y dentro del paréntesis, las coordenadas. Por ejemplo: D3 y B5. En medio se coloca el signo por * D3 B5 PASO CUATRO: Completa la tabla 3. SUMA Y FUTBOL COMPETENCIA: Aprenderemos a sumar utilizando Excel por medio de graficas en las cuales sumaran los goles que apuntan cada uno de los equipos para saber cual es el. Resultado. Desarrolla la inteligencia VISUAL Y ESPACIAL.

10 INSTRUCCIONES: CREA UN CUADRO DE GOLES EN EXCEL Y PRACTICA LA SUMA. 1 Debes crear una tabla como hemos aprendido anteriormente. En dónde se encuentre el número de partidos, los goles y los nombres de los equipos y el TOTAL. Llenar la tabla de goles que lleva cada equipo.

11 2 PASO TRES: Sumar los goles que lleva cada equipo con la siguiente formula. Signo =, paréntesis ( ) y dentro del paréntesis, las coordenadas. Por ejemplo: D3 y B5. En medio se coloca el signo por * 3

12 Las Frutas son saludables: DESCRIPCION: CREA UNA TABLA EN EXCEL PARA DISTINGUIR QUÉ DÍAS HAS COMIDO MUCHAS FRUTAS Y QUE DÍAS NO. COMPETENCIA: Cuidado de mi cuerpo. DESARROLLA INTELIGENCIA VISUAL E INTRAPERSONAL. 1. SELLECIONA LA Opción INSERTAR. 2. SELECCIONA LA OPCION Línea 3. Elige el que mas te guste.

13 4. Inserta la información: LOS DÍAS DE LA SEMANA Y LAS FRUTAS QUE COMES.

14 Listo Los animales: DESCRIPCIÓN: Crear un diagrama utilizando las gráficas de Excel. COMPETENCIA: Crear su propio concepto de los temas más sobresalientes. DESARROLLA LA INTELIGENCIA VISUAL 1. PRESIONA LA OPCION INSERTAR. 2. PRESIONA LA OPCION {SMART ART} 1. 2.

15 3. INSERTA LA INFORMACIÓN EN LA GRÁFICA. 4. Todo listo! AHORA PUEDES LEER LA INFORMACION QUE CREASTE. Área: Matemática Actividad: Operaciones Básicas

16 Definición: El niño podrá repasar las 4 operaciones básicas con ayuda de fórmulas que se pueden ingresar a Excel. Objetivo: Aplicar correctamente las operaciones básicas Para poder ingresar a Microsoft Office Excel haremos clic en Inicio, después en Todos los programas y encontraremos varias carpetas buscaremos la que diga Microsoft Office y de ultimo encontraremos Excel. 3. Microsoft Office Excel 2. Microsoft Office 1. INICIO MUY BIEN..! Ahora vamos con el siguiente paso.

17 Las líneas verticales son las COLUMNAS. Las líneas horizontales son las FILAS. Excelente!! Ahora ya sabes cuales son las filas y las columnas. Ahora continuemos Ahora ingresemos dos números en la fila 1 y en la columna A y B.

18 Ya que tenemos los números ingresados haremos lo siguiente En la columna C colocaremos las 4 operaciones básicas SUMA, RESTA, MULTIPLICACIÓN, DIVISIÓN. Ya vamos a terminar Ánimo tu puedes! Este es el último paso. Presta atención a las fórmulas que aparecen a continuación porque esas te van a ayudar.

19 Esto es importante que lo apuntes para que no se te olvide. Bien ahora practiquemos lo que aprendimos. En el siguiente cuadro hay 9 datos de diferentes fechas calcula haciendo la suma del Salmon capturado en 1990 hasta Haz una resta de la Trucha capturada en 1990 y 1998.

20 Área: Estadística Actividad: Como cambiar el ingresar las graficas? Definición: El niño podrá ingresar cualquier gráfica utilizando Excel. Utilizando el ejercicio anterior haremos una pequeña gráfica sobre el cangrejo capturado en

21 Primero ingresaremos a Excel 3. Microsoft Office Excel 2. Microsoft Office 1. INICIO MUY BIEN..! Ahora vamos con el siguiente paso.

22 Después de ingresar a Excel haremos lo siguiente: 1. Ingresaremos los datos correspondientes en diferentes columnas y filas en la hoja de Excel como lo muestra la imagen. 2. Después de haber ingresado los datos haremos clic en Insertar y nos aparece el siguiente menú: Esto es lo que nos interesa a nosotros, las Gráficas, haremos clic en cualquiera de las 7. Recuerda que es el que más te guste.

23 3. Luego que ya elegiste tu gráfica te aparecerá un cuadro así: Luego haremos clic en seleccionar datos. Vas muy bien! Sigue así, tú puedes.

24 Aquí ingresaremos los datos de nuestra grafica precedidos de una coma. Después de haberlas seleccionado, clic en Aceptar.

25 Como puedes ver ya tenemos nuestras gráficas. Aquí puedes cambiar el diseño de tus gráficas. Muy bien! Hemos terminado ahora ya sabes cómo ingresar las graficas.

26 Calendario Para que nuestros alumnos puedan tener un orden en las actividades que tendremos en la unidad. Paso 1: escribe en la columna el mes que utilizaremos, colocar el tamaño que se desee y el color que se desee, luego se colocara en el centro seleccionando las celdas de la A a la G Paso 2: colocar los días que contenga el mes.

27 Paso 3: colocar el tamaño deseado para poder escribir la actividad a realizar. Paso 4: colocarle color a los cuadros donde se tendrán actividades importantes. Ejemplo el dia del cariño. A los demás cuadros colocarles un color diferente.

28 Paso 5: colocarle marco al calendario y separaciones a cada uno de los dias.

29 Paso 6: buscar una imagen que te guste y colocársela en el lugar que quieras.

30 Paso 7: guardar tu tarea con tunombre.calendario Seleccionar la carpeta de destino

31 Luego de haberla seleccionado le darás en save y listo. Sumas Aprender formulas para realizar operaciones básicas de una manera fácil. Paso 1: En la celda B2, ingrese el número 8, En la celda C2, ingrese el número 11,En la celda B3, ingrese el número 5.

32 Paso 2: Seleccione la celda D2, donde agregaremos la fórmula, Escriba = Y Haga clic sobre la primera celda que va a incluir en la fórmula: B2. Paso 3: Escriba un signo de operación aritmética. Para este ejercicio, escriba el signo más (+). El signo de operación aparecerá en la celda y en la barra de fórmulas Haga clic sobre la próxima celda que va a incluir en la fórmula: C2 Escriba de nuevo un signo (+) Haga clic sobre la última celda que va a incluir en la fórmula: B3.

33 Paso 4: Finalmente, para validar la fórmula y ver el resultado, es necesario oprimir la tecla Enter con este paso se concluye la fórmula. 1. Cree una tabla similar a la que aquí aparece: A B C D E F

34 1 Gastos del 1er Trimestre (Pesos) 2 Enero Febrero Marzo Totales 3 Luz Agua Gas Utilice el botón de Autosuma para calcular los totales en la columna E. Utilice el Asistente de Funciones para calcular el promedio de gasto mensual de luz, agua y gas, obtenga los resultados en las celdas F3 y F4, respectivamente. Paso 5: guardar tu trabajo con Tunombre.sumas

35 Sopa de palabras Paso 1: escribir en cada espacio una letra de cada palabra a buscar mezclando entre ellas letras que no son de la palabra. Paso 2: agregarle una tabla diseñada a la sopa de letras. Paso 3: en la columna G escribir las palabras que se deben de buscar y decorar la tabla aplicándole fondo y diferente tipo de letra y marco.

36 Paso 4: utilizando Word art colocarle nombre a la sopa de letras. Ejemplo partes del cuerpo.

37 Paso 5: guardar tu trabajo con Tunombre.sopadeletras

38 TEMA: ESTADISTICAS GRADO: 5TO PRIMARIA 1ER PASO COMPETENCIA: El alumna aplica graficas para calcular estadísticas. 3 El primer paso es insertar una tabla SEGUNDO PASO

39 4 5 El segundo paso es escribir en la tabla, 4 columnas, una para alumnos y las otras tres para materias. 3ER PASO: 6 El siguiente paso es seleccionar la tabla, dar clic en Insertar ; en Gráficos y por ultimo elegir qué tipo de gráficos se desea aplicar.

40 4TO PASO 7 Se elige que tipo de diagrama se desea aplicar. 5TO PASO: 8

41 ACTIVIDAD 4: EXCEL COMPETENCIA: Aplica los números y los relaciona con objetos e imágenes. TABLA DE NÚMEROS En este ejercicio el niño aprenderá a hacer una tabla en Excel y ejercitara los números. 1ERO PASO: Selecciona las celdas que usaras e insértales bordes

42 2DO PASO: Modifica las celdas para que tengan un tamaño grande y un aspecto llamativo. 4

43 5 3ER PASO: Escribe las instrucciones del ejercicio y llena la tabla con los números escritos del uno al diez.

44 6 7 4TO PASO: Inserta un círculo utilizando autoformas y colócale el color que desees.

45 TO PASO: Pega dibujos en el circulo para que el niño llene la tabla de números haciendo el número uno como ejemplo.

46 12 13

47 LISTA DE MERCASO En esta actividad el niño trabajara en suma, resta y multiplicación, mediante un juego de mercadito, utilizando las operaciones de Excel. 1ER PASO Escribir las instrucciones 1 2DO PASO Seleccione las celdas que usara para hacer la tabla.

48 2 3ER PASO: Inserte bordes a la tabla. 3 4

49 5 4TO PASO: Modifica la tabla arrastrando las celdas al tamaño deseado. 6

50 5TO PASO En la columna Al alumno deberá escribir el nombre producto, en la columna B la cantidad de productos, en la columna C el precio del producto y en la columna D el total. 7 SEXTO PASO Para sacar el precio de cada total el alumno deberá aplicar la siguiente formula.

51 8 SEPTIMO PASO Por último llene las otras celdas con información y saque el total con la formula dada. 9

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