Pontificia Universidad Católica del Ecuador

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1 1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: Jesucristo y la Persona de Hoy CÓDIGO: CARRERA: NIVEL: Lingüística Tercero No. CRÉDITOS: 3 CRÉDITOS TEORÍA: 3 CRÉDITOS PRÁCTICA: SEMESTRE / AÑO ACADÉMICO: Primer Semestre PROFESOR: Nombre: Grado académico o título profesional: Breve indicación de la línea de actividad académica: Indicación de horario de atención a estudiantes: Correo electrónico: Vicente Chong Sánchez, S.J. Licenciado en Filosofía, Licenciado en Teología, Magíster en Teología Teología Sistemática, Antropología Teológica, Teología Latinoamericana De lunes a viernes con cita previa vfchong@puce.edu.ec Teléfono: , ext DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA: Este curso es un estudio de la persona de Jesucristo en el contexto de la persona y el mundo de hoy. El punto de partida de este estudio es el ser humano como sujeto de la experiencia de trascendencia. Luego este estudio realiza un acercamiento al Jesús histórico, su contexto y su predicación del Reino de Dios. Luego este estudio realiza un acercamiento a la experiencia de la resurrección vivida por los discípulos de Jesús. Finalmente este estudio termina con la experiencia de las comunidades cristianas y los símbolos que hacen presente a Jesucristo. 3. OBJETIVO GENERAL: Presentar la persona de Jesús y su mensaje como una propuesta de sentido para las personas del mundo de hoy. 1

2 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Presentar la persona de Jesús, su proclamación del Reino de Dios, su vida, su muerte y su resurrección. Identificar el humanismo cristiano como una propuesta de vida con sentido para las personas del mundo de hoy. Apropiarse de un lenguaje y unas herramientas claves para realizar un análisis maduro de la fe cristiana. 5. CONTENIDOS Introducción Capítulo 1: Clave antropológica de la experiencia de Dios 1.1. La experiencia de trascendencia 1.2. La revelación 1.3. La fe Capítulo 2: La persona de Jesús, su anuncio y su muerte 2.1. Ambiente geográfico, histórico y social del pueblo de Jesús 2.2. Identidad de Jesús y momentos claves de su vida 2.3. El anuncio de Jesús: El reino de Dios 2.4. Preguntas que el pueblo se hizo en torno a Jesús 2.5. El significado de la vida y la muerte para el propio Jesús Capítulo 3: La resurrección de Jesús 3.1. La experiencia de la resurrección de Jesús 3.2. El kerigma: el descubrimiento, el anuncio y la difusión de la divinidad de Jesús 3.3. Nacen los evangelios y otros escritos Capítulo 4: Jesús experimentado en la historia 4.1. Jesús en el prójimo 4.2. Jesús en la comunidad 4.3. Jesús en la Palabra 4.4. Jesús en la oración 4.5. Jesús en el compartir del pan 6. EVALUACIÓN: Primer parcial: 10 puntos. Fecha del primer parcial: 13 de de Segundo parcial: 10 puntos. Fecha del segundo parcial: 11 de de Tercer parcial: 10 puntos Fecha del tercer parcial: 8 de de Examen final: 20 puntos. Fecha del examen final: Del 12 al 16 de diciembre de

3 7. METODOLOGÍA, RECURSOS: El desarrollo de los temas se llevará a cabo mediante exposiciones por parte del profesor, presentaciones por parte de los alumnos, lectura de textos, ensayos y comentarios por parte de los alumnos. Se hará uso de medios audiovisuales para el análisis de algunos temas. El profesor explicará con antelación el formato de las presentaciones y de los ensayos por parte de los alumnos. 8. BIBLIOGRAFÍA: Texto de Referencia: Tobar, Boris, Jesu-Cristo y la Juventud de Hoy, Quito, Gráficas Iberia, Textos Recomendados: AA. VV., Biblia de América, Madrid, La Casa de la Biblia, Bueno, Eloy, 10 Palabras Clave en Cristología, Estella, Editorial Verbo Divino, Nolan, Albert, Quién es este Hombre, Santander, Sal Terrae, Ratzinger, Joseph, Jesús de Nazaret, Bogotá, Editorial Planeta, Rausch, Thomas, Quién es Jesús?, Bilbao, Mensajero, Sicre, José, El Cuadrante, Parte I, Navarra, Editorial Verbo Divino, Sobrino, Jon, Jesucristo Liberador, Madrid, Editorial Trotta, Tamayo, Juan José, Director, 10 Palabras Clave sobre Jesús de Nazaret, Estella, Editorial Verbo Divino, Aprobado: Por el Consejo de Escuela f) Director de Escuela fecha: Por el Consejo de Facultad f) Decano fecha: 3

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5 Asignatura: Organización Docente Semanal SEMANA (1-17) 15 al 19 de agosto 22 al 26 de agosto 29 de agosto al 2 de 5 al 9 de 12 al 16 de 19 al 23 de 26 al 30 de 3 al 7 de 10 al 14 de 17 al 21 de 24 al 28 de 31 al 4 de 2 y 3 de (vacación) ACTIVIDADES DE INTERACCIÓN DOCENTE - ESTUDIANTES (HORAS PRESENCIALES) N de horas de clases teóricas N de horas de clases prácticas, laboratorios, talleres N de horas de tutorías especializa das TRABAJO AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE (HORAS NO PRESENCIALES) ACTIVIDADES (Descripción) N de horas EVALUACI ONES TEMAS A TRATAR (N del tema, unidad, o capítulo descritos en Contenidos) 3 Introducción 3 Lectura Personal 2 Tema Lectura Personal 2 Tema Lectura Personal 2 Tema Preparación de Ensayo 3 Primera Evaluación Tema Lectura Personal 2 Tema Lectura Personal 2 Tema Lectura Personal 2 Tema Preparación de Presentación 3 Segunda Evaluación Tema Lectura Personal 2 Tema Lectura Personal 2 Tema Lectura Personal 2 Tema 2.5 5

6 7 al 11 de 14 al 18 de 21 al 25 de 28 de al 2 de diciembre 5 al 9 de diciembre 6 de diciembre (vacación) 12 al 16 de diciembre 3 Preparación de Ensayo 3 Tercera Evaluación Tema Lectura Personal 2 Temas 3.2 y Lectura Personal 2 Tema Lectura Personal 2 Temas 4.2 y Lectura Personal 1 Temas 4.4 y 4.5 EXÁMENES FINALES 6