1. CICLO: 2. COMPOSICIÓN DE LA CÁTEDRA: 3. EJE/ÁREA EN QUE SE ENCUENTRA LA MATERIA/SEMINARIO DENTRO DE LA CARRERA: Gramática

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1 Carrera: Traductorado de Portugués Público y Traductorado de Portugués Científico- Literario. UNIVERSIDAD DEL SALVADOR Escuela de Lenguas Modernas PROGRAMA ACTIVIDAD CURRICULAR: GRAMÁTICA PORTUGUESA CÁTEDRA: ÚNICA TOTAL DE HS/SEM.: TOTAL HS SEDE: C.A.B.A. CURSO: ÚNICO TURNO: NOCHE AÑO ACADÉMICO: 2018 URL: 1. CICLO: Básico x Superior/Profesional (Marque con una cruz el ciclo correspondiente) 2. COMPOSICIÓN DE LA CÁTEDRA: Docente Graciela González Taborda ggonzaleztaborda@yahoo.com.ar ggonzaleztaborda@gmail.com. EJE/ÁREA EN QUE SE ENCUENTRA LA MATERIA/SEMINARIO DENTRO DE LA CARRERA: Gramática 1

2 4. FUNDAMENTACIÓN DE LA MATERIA/SEMINARIO EN LA CARRERA: La instancia curricular de Gramática I tiene por objetivo, COMO MATERIA TRONCAL DE LA CARRERA, abordar la temática específica desde un enfoque comunicativo, procurando en primer lugar la reflexión sobre la lengua objeto de estudio. Por otro lado y tomando en cuenta la necesidad de la integración de los conocimientos que irán adquiriendo, se trabajará en conjunto con las demás instancias que forman parte de los años de estudios. Se buscará también una correlatividad permanente con las instancias por las que el alumno irá transitando en el período del curso y se lo preparará para lo siguiente: Este trabajo pretende integrar el Trayecto de formación centrado en la enseñanza de la Lengua Portuguesa ya que la Gramática, desde nuestro punto de vista permite la organización de la producción lingüística en su totalidad, convirtiéndose de esta forma en una herramienta fundamental en la formación del futuro traductor de portugués. Para terminar, debemos mencionar que la metodología de trabajo seleccionada se ajustará a estos lineamientos, debido a que pretende desarrollar la autonomía y reflexión de los alumnos 5. OBJETIVOS DE LA MATERIA: 1- Dar a conocer los puntos fundamentales de la gramática brasileña, haciendo comparaciones con la gramática portuguesa. 2- Comprenda las diferencias entre la lengua hablada y la lengua escrita - Trabajar en conjunto con las materias de Lengua I Gramática II- Traducción, en lo que se refiere a trabajos prácticos, sean estos escritos y/u orales 6. ASIGNACIÓN HORARIA: (discriminar carga horaria teórica y práctica para carreras que acreditan ante CONEAU) Teórica Práctica Total Carga horaria 7. UNIDADES TEMÁTICAS, CONTENIDOS, BIBLIOGRAFÍA BÁSICA POR UNIDAD TEMÁTICA: -Luiz Antonio Sacconi. Nossa Gramática-teorica e prática Ed. Atual Douglas Tufano Estudos de língua portuguesa- Gramática Ed. Moderna Hiberaldo a. De André Gramática Ilustrada Ed. Moderna Leo Ricino. Gramática Simples Português através da prática Ed. Vértice Celso Cunha- Lindley Cintra. Nova Gramática Portuguesa Contemporânea Ed. Fronteira J.D. Maia Gramática Teoria e Exercícios Ed. Ática RECURSOS METODOLÓGICOS: Metodología de trabajo: Durante el desarrollo de esta instancia curricular se realizarán diferentes actividades, todas dentro del enfoque comunicativo, tal como fue explicado en la fundamentación del programa. 2

3 Entre las actividades se realizará la exposición de los diferentes temas del programa por parte del profesor y, a partir de la segunda parte del último cuatrimestre, con la colaboración de uno o más alumnos, quien/es deberá/n investigar previamente a la clase, el tema a trabajar. A continuación de toda explicación habrá ejercitación y corrección de los ejercicios, para dar oportunidad a la resolución de dudas. Cabe mencionar que cuando el o los alumnos, tuvieren que trabajar en investigación, se les informará con por lo menos dos clases de anticipación, lo cual les permitirá buscar material teórico y práctico relacionado al tema en cuestión. En la clase anterior a la entrega del trabajo elaborado por de ellos, deberán hacerlo revisar y corregir, por el docente. La idea de la cátedra no es trabajar con una sola bibliografía, se pretende poder mostrar las diferentes posibilidades de interpretación facilitando el entendimiento del programa. Por otro lado, se realizarán trabajos prácticos presenciales y domiciliares en los cuales se aplicarán los conocimientos adquiridos. 9. CRITERIOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PARCIAL: Pruebas- parciales y/o monografías u otros trabajos exigidos: -2 Parciales Primer Parcial: Se evaluará lo dictado en el primer cuatrimestre Segundo Parcial (Integrador): Se evaluará todo lo desarrollado en el año. Cada parcial tendrá su recuperatorio correspondiente. 10. RÉGIMEN DE EVALUACIÓN FINAL Y APROBACIÓN DE LA MATERIA: Modalidad de evaluación y condiciones de aprobación: La materia es anual y debe aprobarse con examen final, escrito. Para acceder al examen final deberá cumplir las siguientes condiciones: a) 75% de asistencia anual y no menos de 50% cuatrimestral b) Aprobará los trabajos prácticos obligatorios o complementarios. Estos trabajos podrán ser individuales o grupales, escrito u orales. Se entregaran las consignas con una semana mínimo de anticipación. Para su aprobación, deberá cumplirse con el 80% de los objetivos planteados en cada caso. Se considerarán trabajos prácticos obligatorios, aquellos que deben ser realizados por todos los alumnos. c) Aprobación de los parciales; ambos serán escritos, presencial o domiciliario e individual, con nota mínima de 4 (cuatro). Podrá ser recuperado un solo parcial por desaprobación o ausencia 12A) Si el alumno aprobare con 7 o más, cada uno de los parciales realizados y tuviere el 75% de los T.P aprobados, podrá promocionar la materia, sin tener que rendir el examen final escrito, correspondiente. Este beneficio sólo se dará, durante el período noviembre-diciembre, del año de cursada la materia 11. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: Textos, estraídos de revistas e jornais brasileiros. Material visual y auditivo Diferentes Links de jornais brasileiros - Globo - Folha de São Paulo: ) e televisão brasileira - Fantástico - Mais você Mais Você" news.maisvoce@globo.com - Ministério do Turismo

4 12. ORGANIZACIÓN SEMANAL DE LA ACTIVIDAD PRESENCIAL (Orientadora) (Completar las unidades temáticas y marcar las columnas correspondientes con una cruz. Considerar la cantidad de semanas en función del régimen de cursada de la materia. Ej. 18 semanas para las materias cuatrimestrales; 6 semanas para las materias anuales.) Nota: En aquellos casos que la materia tenga una modalidad intensiva, consignar detalle de la actividad según corresponda (jornada, días) Semana Unidad Temática SEMANA 1º Presentación de la cátedra UNIDAD TEMATICA Presentación de los temas Organización de: grupos para algunos TPs, fechas para: Modelos de parcial y Parciales 2º Verbos-Modos- Tiempos Definición. Estructura- Clasificación-Estructura- Tiempos primitivos y derivadosconjunción Uso del Presente. Tiempos Simples- Verbos regulares e Irregulares, los más usados º Continua Conjugación verbal- Formación de los tiempos derivados del Presente del Indicativo/ Pretérito Perfecto 4º Continua Tiempos derivados del Infinitivo Personal 5ª Lista de verbos notables Ejercitación 6º Voces Verbales Voz Activa- Voz Pasiva 7ª Pronombres Presentación del cuadro general 8º Continua Definición- Clasificación 9º Continua Pronombres Personales Pronombres Posesivos Pronombres Demostrativos Pronombres Relativos Pronombres Indefinidos Pronombres Interrogativos 10º Colocación Pronominal Alteración de un verbo seguido por pronombre 11º Continuación Continuación 12º Verbos- Tiempos Compuestos Modos y tiempos verbales- Empleo del Infinitivo 1º Modelo de Parcial Revisión general Horas Teóricas Horas Prácticas Tutorías Evaluaciones Otras Actividades 4

5 º 1º Evaluación 1º Parcial 15º Revisión de Parcial TP- Revisión 16º Morfología Estructura de las Palabras- Morfemas- Radicales y prefijos- Sufijos- Formación de las Palabras 17º Sustantivo Definición- Formación-Clasificación- Flexión 18 Continua 19 19º Adjetivos Continua Definición- Adjetivos patrios- Locución adjetiva- Flexión de los adjetivos 20 20º Artículo Definición- Clasificación- Propiedades- Empleo 21 21º Numeral Definición- Clasificación- Lectura de Cardinal y Ordinal 22 22º Categorías Gramaticales Invariables Adverbio- Definición- Clasificación 2 2º Preposición Definición Clasificación- Locución prepositiva- Empleo de preposiciones 24 24ºConjunciones Definición Clasificación de las conjunciones 25 25º Interjecciones Definición- uso 26 26º Ejercitación General Revisión de todos los temas visto en el año 27 27º Modelo de Recuperatorio del 1º, 2º y TPs 28 28º Recuperatorio del 1º, 2º y TPs 29 29º Entrega de notas Revisión General- Consultas 0 0ª Modelo de Final Revisión General- Consultas

6 4 5 6 Nota la programación es de aproximadamente 0 clases, teniendo en cuenta por ejemplo días feriados y asuetos. 1. OTROS REQUISITOS PARA LA APROBACIÓN DE LA MATERIA Aprobación de la cursada: el alumno deberá aprobar los dos parciales y, el 75% de los T.P. con un mínimo de 4 (cuatro). Se le suma a estas condiciones acreditar el presentismo exigido por la Facultad/Escuela, del 75% de las clases dictadas. Si el alumno aprobare con 7 o más, cada uno de los parciales realizados y tuviere el 75% de los T.P aprobados, podrá promocionar la materia, sin tener que rendir el examen final escrito, correspondiente. Este beneficio sólo se dará, durante el período noviembre-diciembre, del año de cursada la materia 14. FIRMA DE DOCENTES: Graciela González Taborda 15. FIRMA DEL DIRECTOR DE LA CARRERA 6