CURSO ACADÉMICO 2008/2009

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1 DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA CURSO ACADÉMICO 2008/2009 Facultad de Derecho Dep. Lenguajes y Sistemas Informáticos Informática Titulación: LICENCIADO EN DERECHO Y DIPLOMADO EN GESTION Y ADMON. PUBLICA (Plan 2006) (2006) Nombre: Informática Código: Año del plan de estudio: 2006 Tipo: Troncal Créditos totales (LRU): 9,00 Créditos LRU teóricos: 3,00 Créditos LRU prácticos: 6,00 Créditos totales (ECTS): 9,00 Créditos ECTS teóricos: 3,00 Créditos ECTS prácticos: 6,00 Horas de trabajo del alumno por crédito ECTS: 30,00 Curso: 2 Cuatrimestre: Anual Ciclo: 1 DATOS BÁSICOS DE LOS PROFESORES Nombre Departamento Despacho ANTONIO MENCHEN PEÑUELA Lenguajes y Sistemas Informáticos F1.73 de la ETSII menchen@us.es DATOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA 1. Descriptores: Windows XP y Vista. Microsoft Office Internet 2. Situación: 2.1. Conocimientos y destrezas previos: Ninguno 2.2. Contexto dentro de la titulación: La asignatura cubre la formación de los alumnos en temas básicos de Informática 2.3. Recomendaciones: Sería recomendable que el alumno disponga de un ordenador en casa o en el trabajo y un pendrive Adaptaciones para estudiantes con necesidades especiales: Se pueden disponer de entornos que faciliten la visión a alumnos con una dificultad parcial para leer la pantalla del ordenador, o de dispositivos de audio para alumnos invidentes. 3. Competencias: 1 de 8

2 3.1. Competencias transversales/genéricas: 1: Se entrena débilmente. 2: Se entrena de forma moderada. 3: Se entrena de forma intensa. 4: Entrenamiento definitivo de la competencia (no se volverá a entrenar después). Competencias Valoración Referencia Capacidad de análisis y síntesis Capacidad de organizar y planificar Conocimientos generales básicos Solidez en los conocimientos básicos de la profesión Comunicación oral en la lengua nativa Comunicación escrita en la lengua nativa Habilidades elementales en informática Resolución de problemas Toma de decisiones Capacidad de crítica y autocrítica Trabajo en equipo Habilidades en las relaciones interpersonales Habilidades para trabajar en grupo Habilidad para comunicar con expertos en otros campos Capacidad para aplicar la teoría a la práctica Habilidades de investigación Capacidad de aprender Capacidad de adaptación a nuevas situaciones Capacidad de generar nuevas ideas Habilidad para trabajar de forma autónoma Planificar y dirigir 3.2. Competencias específicas: Cognitivas: 1. Sistemas operativos Windows XP y Vista: Manejo de ventanas, instalación de dispositivos, administración de discos. Conocimientos de tipos de memoria tanto internas como externas. 2. Office 2007: Conocimientos del procesador de textos Word, de diseño de hojas de cálculo Excel, de bases de datos Access y de presentaciones PowerPoint. 3. Internet: Conocimientos teóricos de redes, de Internet y de buscadores en Internet. Manejo de blogs. Manejo de los Portales de la Universidad de Sevilla. Procedimentales/Instrumentales: 1. Tomar contacto con el manejo de ventanas de Windows XP y Vista. 2. Saber manipular y utilizar dichas ventanas. 3. Saber instalar y desinstalar programas, dispositivos, redes, y demás elementos que componen el Equipo Informático. 4. Conocer con cierto nivel de profundidad de todas las capacidades de procesamiento de textos, creación y manipulación de hojas de cálculo, de bases de datos relaciones y de presentaciones, que tiene el Office Ser capaz de aprovechar todas las posibilidades que le ofrece las redes de Microsoft, Internet, blogs y la información contenida en los portales de la Universidad de Sevilla. Actitudinales: 1. Capacidad par aprender autónomamente. 2 de 8

3 2. Disposición y capacidad para actualizarse a lo largo de la carrera profesional en cuanto a conocimientos y técnicas relacionadas con sistemas Operativos y Ofimática. 4. Objetivos: 4. OBJETIVOS - Afianzar los conocimientos del alumno sobre los sistemas operativos Windows de Microsoft (Windows XP y Vista). - Familiarizar al alumno con el paquete Office 2007 de Microsoft (Word, Access, Excel y PowerPoint) y su uso en aplicaciones prácticas. - Introducir al alumno en el manejo de navegadores en Internet, blogs y portales de correo electrónico 5. Metodología: 5. METODOLOGÍA 5a. NÚMERO DE HORAS DE TRABAJO DEL ALUMNO: PRIMER SEMESTRE: Nº de Horas: # Clases Teóricas*: 30 # Clases Prácticas*: 78,75 # Realización de Actividades Académicas Dirigidas (Con presencia del profesor): 7,5 SEGUNDO SEMESTRE: Nº de Horas: # Clases Teóricas*: 30 # Clases Prácticas*: 78,75 # Realización de Actividades Académicas Dirigidas (Con presencia del profesor): 7,5 # trabajos de curso: 18 # Realización de Exámenes: 3 5.a Número de horas de trabajo del alumno PRIMER SEMESTRE. Actividades y horas: Teorí-a (Horas presenciales + Horas no presenciales = Total de horas): 15, ,00 = 30,00 Prácticas (Horas presenciales + Horas no presenciales = Total de horas): 26, ,50 = 78,75 Exámenes (Total de horas): 0,00 Resolución de ejercicios (Horas presenciales + Horas no presenciales = Total de horas): 3,75 + 3,75 = 7,50 SEGUNDO SEMESTRE. Actividades y horas: Teorí-a (Horas presenciales + Horas no presenciales = Total de horas): 15, ,00 = 30,00 Prácticas (Horas presenciales + Horas no presenciales = Total de horas): 26, ,50 = 78,75 Exámenes (Total de horas): 3,00 Resolución de ejercicios (Horas presenciales + Horas no presenciales = Total de horas): 3,75 + 3,75 = 7,50 trabajos de curso (Horas presenciales + Horas no presenciales = Total de horas): 18, ,00 = 36,00 6. Técnicas Docentes: Sesiones académicas teóricas: [X] Exposición y debate: [X] Tutorías especializadas: [ ] Sesiones académicas prácticas:[x] Visitas y excursiones: [ ] Controles de lecturas obligatorias: [ ] Otras: Control diario del nivel de comprensión de alumnos de los conocimientos teóricos-prácticos adquiridos DESARROLLO Y JUSTIFICACIÓN DESARROLLO Y JUSTIFICACIÓN: 3 de 8

4 La asignatura se impartirá durante 3 horas semanales. De éstas horas, 1 serán clases teóricas y 2 de prácticas: Clases de teoría Durante las semanas que dura el curso se impartirá el contenido teórico de la asignatura mediante el uso de presentaciones en ordenador y en formato tradicional, ilustrando con especial atención los problemas de relevancia con ejemplos clarificadores. El material proporcionado a los alumnos, en forma de presentaciones elaboradas por el profesor de la asignatura, es un material de apoyo de gran valor para el seguimiento de la asignatura. Dichas presentaciones estarán accesibles en Internet (en la página Web de la asignatura en el servidor del departamento), con suficiente antelación. Prácticas Durante el periodo lectivo se reforzarán los contenidos de las clases teóricas con clases prácticas, donde se presentará al alumno los contenidos necesarios para que puedan desarrollar aplicaciones prácticas con un ordenador. Estas sesiones se realizan mediante el uso de presentaciones en ordenador, dejando al alumno un tiempo suficiente para la resolución de los trabajos planteados con la asistencia del profesor. Tanto las clases de teoría como las prácticas de laboratorio tendrán lugar en el Aula de Informática de la facultad de Derecho. 7. Bloques Temáticos: Bloque I. El equipo informático 1.Inicio de trabajo en Windows XP y Vista 2. Componentes de Windows XP y Vista. 3. Memoria interna y externa Bloque II. Internet y blogs 4. Redes 5. blogs 6. La Web 7. Búsqueda en Internet 8. Portales de la Universidad de Sevilla Bloque III. Ofimática 9. Procesadores de texto. Word 10. Hojas de cálculo. Excel 11. Sistemas de Gestión de Bases de Datos. Access 12. Paquetes de gráficos y presentaciones. PowerPoint. # Aspectos de contenido, instrumentales y actitudinales que se van a entrenar A raíz de una Encuesta que se les hizo a los alumnos en junio de 2007, se valoraron las deficiencias en conocimientos informáticos de los mismos, así como los intereses que mostraban en conocer ciertas herramientas (paquete Office 2007 y navegadores de Internet, principalmente). Por esta se creyó oportuno dividir el temario en tres grandes bloques: El equipo informático, con el que se introduce al alumno en el sistema operativo Windows XP; El paquete Office 2007, que desarrolla el procesador de textos Word, El procesador de hojas de Cálculo Excel, el tratamiento de bases de datos relacionales Access y el diseñador de presentaciones PowerPoint; e Internet, con el que el alumno mejorará bastante el uso y la explotación de todas las herramientas y capacidades que le ofrece la Red de redes. 8. Bibliografía 8.1. General: A continuación se lista la bibliografía general de la asignatura - García Pérez, Fernando.Informática de gestión y sistemas de información /Fernando García Pérez, Félix Chamorro Atance, José M. Molina López. (2000.) ISBN Tanenbaum, Andrew S.Redes de computadoras /Andrew S. Tanenbaum.3a ed. (1997.) ISBN Michael Halvorson y Michael YoungRunnin Microsoft Office 2000 Premium - Tanenbaum, Andrew S.Sistemas operativos :diseño e implementación /Andrew S. Tanenbaum, Albert S. Woodhull ; traducción Roberto Escalona.2ç ed. (1998.) ISBN Técnicas de evaluación: 4 de 8

5 # Por curso. Para la evaluación se tendrá en cuenta la asistencia a las clases de la asignatura. De manera que un 20% de faltas no justificadas, supondría que el alumno tendría que ir al examen final ordinario y/o extraordinario. Los alumnos que no estén es este caso, podrán realizar un trabajo de contenido práctico, consistente en una aplicación a implementar con el paquete Office 2007 de Microsoft. Los requisitos específicos del trabajo serán publicados con el enunciado del mismo que será entregado con la antelación suficiente. Se podrá requerir individualmente a cada alumno para la defensa oral y verificación de los productos sobre el equipamiento informático disponible en los laboratorios de la Facultad. # La calificación definitiva del trabajo obedecerá a criterios de evaluación de la documentación entregada y a la evaluación individual de la actuación de cada alumno. El alumno podrá aprobar la asignatura mediante este método de evaluación, no siendo necesaria su presentación al examen final. # Examen final ordinario y/o extraordinario. Los alumnos se presentarán al examen final ordinario o extraordinario de la asignatura, donde se requerirán contenidos teóricos, y sobre el software de prácticas de laboratorio. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN: # Convocatorias ordinarias: La nota final del alumno será la obtenida en el examen. # Evaluación alternativa: La nota del alumno es la nota ponderada entre el trabajo presentado y la revisión oral y sobre el material de laboratorio utilizado en la asignatura. Se considerará que un alumno ha superado la asignatura cuando la calificación que obtiene en el sistema de evaluación elegido sea igual o superior a 5. 5 de 8

6 10. Organización docente semanal (Número de horas que a ese tipo de sesión va a dedicar el estudiante cada semana) H: Horas presenciales HORAS SEMANALES Teorí-a Prácticas Resolución de ejercicios Exámenes Temario Primer Semestre H Total H Total H Total Total - 1ªSemana 1,00 2,00 1,75 5,25 0,25 0,50 0,00 1 2ªSemana 1,00 2,00 1,75 5,25 0,25 0,50 0,00 2 3ªSemana 1,00 2,00 1,75 5,25 0,25 0,50 0,00 3 4ªSemana 1,00 2,00 1,75 5,25 0,25 0,50 0,00 3 5ªSemana 1,00 2,00 1,75 5,25 0,25 0,50 0,00 4 6ªSemana 1,00 2,00 1,75 5,25 0,25 0,50 0,00 5 7ªSemana 1,00 2,00 1,75 5,25 0,25 0,50 0,00 5 8ªSemana 1,00 2,00 1,75 5,25 0,25 0,50 0,00 6 9ªSemana 1,00 2,00 1,75 5,25 0,25 0,50 0, ªSemana 1,00 2,00 1,75 5,25 0,25 0,50 0, ªSemana 1,00 2,00 1,75 5,25 0,25 0,50 0, ªSemana 1,00 2,00 1,75 5,25 0,25 0,50 0, ªSemana 1,00 2,00 1,75 5,25 0,25 0,50 0, ªSemana 1,00 2,00 1,75 5,25 0,25 0,50 0, ªSemana 1,00 2,00 1,75 5,25 0,25 0,50 0,00 9 Nº total de horas 15,00 30,00 26,25 78,75 3,75 7,50 0,00 - HORAS SEMANALES Teorí-a Prácticas Resolución de ejercicios trabajos de curso Exámenes Temario Segundo Semestre H Total H Total H Total H Total Total - 1ªSemana 1,00 2,00 1,75 5,25 0,25 0,50 0,00 0,00 0, ªSemana 1,00 2,00 1,75 5,25 0,25 0,50 0,00 0,00 0, ªSemana 1,00 2,00 1,75 5,25 0,25 0,50 0,00 0,00 0, ªSemana 1,00 2,00 1,75 5,25 0,25 0,50 0,00 0,00 0, ªSemana 1,00 2,00 1,75 5,25 0,25 0,50 0,00 0,00 0, ªSemana 1,00 2,00 1,75 5,25 0,25 0,50 0,00 0,00 0, ªSemana 1,00 2,00 1,75 5,25 0,25 0,50 0,00 0,00 0, ªSemana 1,00 2,00 1,75 5,25 0,25 0,50 0,00 0,00 0, ªSemana 1,00 2,00 1,75 5,25 0,25 0,50 0,00 0,00 0, ªSemana 1,00 2,00 1,75 5,25 0,25 0,50 0,00 0,00 0, ªSemana 1,00 2,00 1,75 5,25 0,25 0,50 0,00 0,00 0, ªSemana 1,00 2,00 1,75 5,25 0,25 0,50 0,00 0,00 0, ªSemana 1,00 2,00 1,75 5,25 0,25 0,50 0,00 0,00 0, ªSemana 1,00 2,00 1,75 5,25 0,25 0,50 0,00 0,00 0, ªSemana 1,00 2,00 1,75 5,25 0,25 0,50 0,00 0,00 0, ªSemana 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 6,00 12,00 0,00-17ªSemana 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 6,00 12,00 0,00-18ªSemana 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 5,00 10,00 0,00-19ªSemana 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 1,00 2,00 0,00 - Nº total de horas 15,00 30,00 26,25 78,75 3,75 7,50 18,00 36,00 3,00-6 de 8

7 HORAS SEMANALES Teorí-a Prácticas Resolución de ejercicios trabajos de curso Exámenes Temario Segundo Semestre H Total H Total H Total H Total Total - 20ªSemana 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 3,00 - Nº total de horas 15,00 30,00 26,25 78,75 3,75 7,50 18,00 36,00 3, Temario desarrollado Bloque I. El equipo informático 1. Inicio de trabajo en Windows XP y Vista Sistemas operativos Windows XP y Vista: Manejo de ventanas 2. Componentes de Windows XP y Vista. instalación de dispositivos, administración de discos 3. Memoria interna y externa Conocimientos de tipos de memoria tanto internas como externas Bloque II. Internet y el correo electrónico 4. Redes Conocimientos teóricos de redes. 5. Blogs Manejo del Blogger de Google. 6. La Web Conocimientos teóricos de Internet.. 7. Búsqueda en Internet Conocimientos de buscadores en Internet. 8. Portales de la Universidad de Sevilla Conocimientos de portales de la Universidad de Sevilla Bloque III. Ofimática: Office Procesadores de texto. Word Conocimientos del procesador de textos Word. 10. Hojas de cálculo. Excel Conocimientos de diseño de hojas de cálculo Excel. 11. Sistemas de Gestión de Bases de Datos. Access Conocimientos de bases de datos Access. 12. Paquetes de gráficos y presentaciones. PowerPoint. Conocimientos de presentaciones PowerPoint. 12. Mecanismo de control y seguimiento Nuestro método de enseñanza se desarrolla en la forma que seguidamente detallamos, con el propósito de que el alumno mantenga un contacto continuo con la asignatura a lo largo de todo el año: 1. Clases de teoría. 2. Clases de problemas. 3. Prácticas de laboratorio. 4. Tutorías. 7 de 8

8 5. Evaluación: alternativa u oficial. 1. Clases de teoría. Durante las semanas que dura el curso, organizadas según se adjunta en la temporización previa, se impartirá el contenido teórico de la asignatura mediante el uso de presentaciones en ordenador, ilustrando con especial atención los problemas de relevancia con ejemplos clarificadores. El material proporcionado a los alumnos, en forma de presentaciones elaboradas por los profesores de la asignatura, es un material de apoyo de gran valor para el seguimiento de la asignatura. Dichas presentaciones estarán accesibles en Internet (en la página Web de la asignatura en el servidor del departamento). 2. Prácticas de laboratorio. A lo largo del curso se reforzarán los contenidos de las clases teóricas con clases de laboratorio, donde se presentará al alumno los contenidos necesarios para que puedan desarrollar ejercicios con un ordenador. Estas sesiones se realizan mediante el uso de presentaciones en ordenador, dejando al alumno un tiempo suficiente para la resolución de los ejercicios planteados con la asistencia del profesor. Las presentaciones estarán accesibles vía Internet (en la página web de la asignatura en el servidor del departamento. 3. Tutorías. Los profesores harán público su horario de tutorías. La participación del alumno precisa de una petición previa dentro de ese horario. El profesor prestará atención al alumno en todas las cuestiones que conciernen a la materia de la asignatura, resolviendo las dudas que tuviera en la medida de lo posible. 4. Evaluación. El alumno puede optar a dos sistemas de evaluación: la evaluación alternativa (o por curso) o bien evaluación tradicional (según un examen final, en las convocatorias regladas). El sistema de evaluación alternativo comprende la elaboración de un trabajo individual cuyas bases se publicarán con suficiente antelación. Los profesores se reservan el derecho que examinar oralmente al alumno para comprobar que ha elaborado dicho trabajo. Aquellos alumnos que no hayan superado la asignatura por el sistema de evaluación alternativo, o que por decisión personal renuncien a la nota de evaluación por curso, tienen la opción de superar la asignatura por medio de un examen final, a celebrar en cada una de las convocatorias oficiales de la asignatura, en el que tanto la evaluación de la parte teórica como práctica se hará mediante un examen escrito y oral que se realizará en las fechas que indique el Centro para cada una de las convocatorias oficiales. La asignatura se aprueba siempre que se obtenga o supere un 5 en cualquiera de las alternativas apuntadas. 13. Horarios de clases y fechas de exámenes Los horarios y fechas de exámenes serán los acordados por la Junta de Facultad o Escuela y publicados por la misma 8 de 8